4《七色光》同步练习-2026-2027学年科学五年级上册苏教版
基础巩固（概念理解）
一、填空题（4 小题）
1、17 世纪英国科学家________通过三棱镜实验揭开白光的秘密，发现太阳光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，该现象叫作光的________。
2、横截面为三角形的透明玻璃光学器件叫作________，它可以把白光分解成彩色光带。
3、红、________、________三种色光无法由其他色光混合得到，被称作光的三原色。
4、光的三原色全部等量重叠照射在白色纸面，重叠区域会显现________色。
二、选择题（5小题）
1、下列现象属于光的色散的是（ ）
A. 手在墙面投下影子 B. 雨后天晴空中出现彩虹 C. 镜子照出人的模样
2、关于白光，下面表述正确的是（ ）
A. 白光是单纯单色光，不能再拆分 B. 白光是多种色光混合形成的复色光 C. 白光只能由太阳光产生
A. 身前 B. 身后 C. 头顶正上方
4、白色纸屏上，绿光与蓝光光斑互相重叠，重叠位置会出现（ ）
学科网（北京）股份有限公司
A. 青色 B. 黄色 C. 品红色
5、关于彩虹形成，说法正确的是（ ）
A. 空中小水滴自己发出七色光 B. 阳光在小水滴内部发生折射、反射，发生色散形成彩虹 C. 只要下雨就一定能看见彩虹
三、判断题（6小题）
1、彩色电视屏幕丰富的色彩，依靠红、绿、蓝三种色光按不同比例混合而成。（ ）
2、做制造人造彩虹实验，需要面向太阳喷水雾，效果才明显。（ ）
3、牛顿实验证明：被分解开的七色光，重新汇聚又可以合成白光。（ ）
4、红色透明玻璃纸只允许红光透过，会吸收其他颜色的光。（ ）
5、把红、绿、蓝三色纸条贴在白色圆盘，高速旋转圆盘，盘面接近白色。（ ）
6、大股水流也可以和细密水雾一样，轻松形成清晰彩虹。（ ）
拓展应用（操作与应用）
六、实验探究题（3 大题）
探究一：牛顿验证白光组成的系列实验
牛顿怀疑：彩色光带并不是玻璃给光染上颜色，而是太阳光本身就包含多种色光。完成下面实验逻辑填空。
表格
实验操作 | 观察现象 | 实验推理结论 |
太阳光穿过第一个三棱镜，单独截取其中 | 射出的光依旧为红色，没有分化出其他 | ①说明：色光的颜色来自________（选填 “太阳光本身”/ |
学科网（北京）股份有限公司
观察现象 | 实验推理结论 | |
一束红光，再次射入第二个三棱镜 | 彩色光带 | “三棱镜玻璃染色”） |
七色光重新合并为②________光 | ③证明：白光是由________________组成。 |
探究二：“水棱镜” 制造彩色光带
实验器材：水盆、清水、平面镜、白色卡纸、充足太阳光。 操作：水盆装水，平面镜斜着一部分浸水里、一部分露出水面；让阳光照射水下镜面；调整角度，把反射光投射到白色卡纸上。
（1）本实验中，水和平面镜共同组合，相当于_______ _，实现光的色散。
（2）如果反复调整角度，卡纸上始终看不到彩色光带，请写出一条合理原因：________________
（3）本实验可以得到的结论：________________________________
探究三：色光混合模拟舞台灯光
器材：3 只手电筒，红、绿、蓝三张透明玻璃纸，白色卡纸。 将玻璃纸蒙在手电筒前面，获得对应颜色色光，开展光斑叠加实验。
请填写色光混合结果： 红光 + 绿光 = ；红光 + 蓝光 = 品红；绿光 + 蓝光 = ；红 + 绿 + 蓝光 = 白。
学科网（北京）股份有限公司