中原大战与蒋冯阎的混战专题训练--2026-2027学年统编版八年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》八年级上册（2025年秋） 八年级上册中原大战与蒋冯阎的混战 专题训练 专题复习　贯通第五单元（从国共合作到农村革命根据地的建立） （本卷满分 100 分，完成时间建议控制在 45 分钟，共 14 道小题） 一、方法指导 1．要说清中原大战与蒋冯阎的混战，先要把它放回南京国民政府形式上统一全国而军阀割据依旧的格局里。北伐战争推翻北洋军阀统治后，蒋介石的南京国民政府虽在名义上统一了全国，但冯玉祥、阎锡山、李宗仁等地方实力派仍各拥重兵、分据一方。一九三〇年，蒋与冯、阎之间爆发了规模空前的内战，因主战场在河南中原一带，史称中原大战。故读此一题，最要紧处是把形式统一、军阀裂痕与大战爆发三事连看，方能明白这场混战何以酿成。 2．要说清其背景，须看此前的连串冲突。北伐甫毕，蒋介石即着手裁兵编遣，削弱异己，引发地方实力派不满。一九二九年先后有蒋桂战争、蒋冯战争，虽被蒋介石分别挫败，但冯、阎、桂之间的联合反蒋之势渐成。及至一九三〇年春，阎锡山、冯玉祥、李宗仁等打出反蒋旗号，拥阎锡山为总司令，中原大战随之而起。 3．要说清其经过，须看战场的推移。一九三〇年四月，反蒋联军在河南、山东、湖南等地向蒋军发起攻势，双方投入兵力逾百万，为民国史上规模最大之内战。战事胶着数月，陇海、津浦沿线反复拉锯。九月，张学良通电拥蒋并率部入关，战场态势骤变；十一月，反蒋联军败退，大战告终。 4．要说清其后果，须看胜负之外的深患。蒋介石虽胜，巩固了在国民党内的独裁地位，但大战耗资巨大、生灵涂炭，给中原百姓带来深重灾难。更为严重的是，国力因内战大耗，东北边防松弛，日本关东军乘机于次年发动九一八事变，侵占东北。一场内战，竟为外敌入侵提供了可乘之机，此其最沉痛之教训。 5．论其史义与教训。其一，中原大战是国民革命失败后军阀割据矛盾的集中爆发，反映出南京国民政府统一的脆弱。其二，它说明不推翻帝国主义与封建军阀的统治、不实现真正的民族独立与人民解放，中国便难逃内战频仍的噩运。其三，内战削弱国防、招致外侮，是近代内政不修招来外患的又一明证。复习宜分三层：一是名义，中原大战指一九三〇年蒋与冯阎等的大规模内战；二是时间轴，此前蒋桂、蒋冯冲突在前，一九三〇年大战在中，张学良入关、战事结束在后；三是因果链，裁兵削藩则裂痕生，裂痕既深则大战起，大战既耗则外患乘。 二、单项选择题（本大题共 10 道小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．中原大战爆发于哪一年 A．一九二八年 B．一九三〇年 C．一九二九年 D．一九三一年 2．中原大战交战的一方是蒋介石，另一方主要是 A．张作霖、吴佩孚 B．孙中山、黄兴 C．冯玉祥、阎锡山等地方实力派 D．李鸿章、袁世凯 3．中原大战得名的原因是 A．参战者多为中原人 B．战争因中原饥荒而起 C．由中原军阀率先挑起 D．主战场在河南中原一带 4．这场内战在民国史上的特点是 A．双方投入兵力逾百万，规模空前 B．仅持续数日便结束 C．仅有数千人参与 D．完全未发生战斗 5．大战前一年（一九二九年）先后发生的冲突是 A．甲午战争与八国联军侵华 B．北伐战争与辛亥革命 C．抗日战争与解放战争 D．蒋桂战争与蒋冯战争 6．导致战局逆转、促使反蒋联军失败的关键事件是 A．张学良通电拥蒋并率部入关 B．冯玉祥突然撤兵 C．阎锡山归顺南京 D．李宗仁攻占南京 7．中原大战最终结束于 A．一九二九年十二月 B．一九三一年九月 C．一九三〇年十一月 D．一九三二年一月 8．中原大战最沉痛的后果之一是 A．促成了全国真正统一 B．国力大耗、边防松弛，日本乘机发动九一八事变 C．消灭了所有军阀 D．推动了工业化 9．关于中原大战，下列说法恰当的是 A．它是反侵略的卫国战争 B．它由外国势力直接指挥 C．它使中国实现了和平统一 D．它是国民革命失败后军阀割据矛盾的集中爆发 10．从近代教训看，中原大战说明 A．强大的海军足以御外侮 B．列强始终维护中国统一 C．内政不修、内战频仍会削弱国防、招致外患 D．军阀混战有利于民生 三、材料分析题（4 小题，第 11 题 16 分，其余每小题 18 分，共 70 分） 第11题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料一　史载：北伐既毕，南京国民政府虽号统一，而冯、阎、桂诸氏各拥重兵，分据一方。蒋氏裁兵编遣以削异己，一九二九年先后有蒋桂、蒋冯之战。（据有关史籍记载改写） 　　材料二　史载：一九三〇年春，阎锡山、冯玉祥、李宗仁等揭反蒋之旗，拥阎氏为总司令，连兵以向，中原大战由是而起。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料一，指出中原大战的背景与战前冲突。 　　（2）根据材料二，概括一九三〇年反蒋联军的形成。 　　（3）综合材料一、二，说明中原大战的起因。 第12题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料一　史载：一九三〇年四月，战端大启，双方相持于河南、山东、湖南之地，兵逾百万，为民国内争之最，陇海、津浦之间，攻守屡易。（据有关史籍记载改写） 　　材料二　史载：九月，张学良通电拥蒋，率部入关，势遂逆转；十一月，反蒋联军败退，大战乃息。张氏之向背，实系胜负之枢。（据有关史籍记载改写） 　　（1）根据材料一，指出中原大战的起止时间与规模特点。 　　（2）根据材料二，概括决定战局走向的关键事件。 　　（3）综合材料一、二，说明中原大战的过程特征。 第13题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料一　史载：论者谓此战乃国民革命失败后军阀割据矛盾之总爆发，南京统一之脆弱，由是尽露。（据有关史籍记载改写） 　　材料二　后世研究者记：大战耗国力、弛边防，遂使东三省之祸次年即作，内政不修而外患乘之，足为殷鉴。（据有关研究与报道改写） 　　（1）根据材料一，指出研究者对中原大战性质的分析。 　　（2）根据材料二，概括研究者对其后果的评论。 　　（3）综合材料一、二，说明中原大战给后人的启示。 参考答案 二、单项选择题 　　第1题 B；第2题 C；第3题 D；第4题 A；第5题 D；第6题 A；第7题 C；第8题 B；第9题 D；第10题 C 三、材料解析题 第11题 　　（1）材料一表明，中原大战的背景是南京国民政府形式上统一而军阀割据依旧，蒋介石裁兵编遣、削弱异己，引发地方实力派不满；一九二九年已先后发生蒋桂、蒋冯战争。 　　（2）材料二表明，一九三〇年阎锡山、冯玉祥、李宗仁等打出反蒋旗号，拥阎锡山为总司令，联合反蒋之势形成，中原大战由此爆发。 　　（3）综合两则材料，中原大战的起因在于国民政府统一的脆弱与军阀之间的权力争夺，形式统一未能消弭割据裂痕，反在裁兵削藩中激化了矛盾，终致大规模内战。 第12题 　　（1）材料一表明，大战于一九三〇年四月全面展开，双方在河南、山东、湖南等地交战，投入兵力逾百万，为民国史上规模最大的内战，战事在陇海、津浦沿线反复拉锯。 　　（2）材料二表明，九月张学良通电拥蒋并率部入关，战场态势逆转；十一月反蒋联军败退，大战告终。张学良的转向成为决定胜负的关键。 　　（3）综合两则材料，中原大战的过程显示，这是一场空前惨烈的内战，胜负不仅取决于前线厮杀，也取决于旁观实力派的取舍；张学良入关使力量对比陡变，战争迅速收束。 第13题 　　（1）材料一表明，研究者认为此战是国民革命失败后军阀割据矛盾的集中爆发，暴露出南京国民政府统一的脆弱，说明单纯军事胜利难掩内部的深刻分裂。 　　（2）材料二表明，研究者指出大战耗竭国力、边防松弛，为次年日本发动九一八事变侵占东北提供了可乘之机，内政不修遂招外患。这是最沉痛的教训。 　　（3）综合两则材料，中原大战给后人的启示是：不实现真正的民族独立与人民解放，便难逃内战频仍的噩运；内政不修、同室操戈，只会削弱国防、招致外侮，治国者当时刻警醒。 答题方法小结 ·　中原大战爆发于一九三〇年，是蒋介石与冯玉祥、阎锡山等地方实力派之间的一场大规模内战。 ·　大战因主战场在河南中原一带而得名，双方投入兵力逾百万，是民国史上规模最大的内战之一。 ·　此前一九二九年已发生蒋桂战争、蒋冯战争，地方实力派的不满由此积累，终致联合反蒋。 ·　一九三〇年九月张学良通电拥蒋并率部入关，战局逆转；十一月反蒋联军败退，大战结束。 ·　大战耗竭国力、削弱边防，为次年日本发动九一八事变侵占东北提供了可乘之机。 学科网（北京）股份有限公司 $