内容正文:
精准提分
讲授人:
物理
2027
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第4讲 生活用电
01
知识脉络
02
考点清单·精整合
03
教材变式·夯基础
04
方法讲练·拓思维
05
五年真题·百变练
目录
考点1 家庭电路重点
考点2 触电事故和安全用电原则重点
1
考点清单·精整合
答案速核
第4讲 生活用电
(点击题号跳转到试题)
2
(1)
串
通断
(2)
相(火)
(3)
中性(零)
3
大
低
4
(1)
220
(2)
②
会
不会
③
笔尖
5
电流
电阻
电流
(1)
不能
切断电源
接地
(2)
(3)
断开
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1
2
3
教材变式·夯基础
答案速核
第4讲 生活用电
(点击题号跳转到试题)
C
CD
考点1 家庭电路
考点2 触电事故和安全用电原则
F
中考新考向- 跨学科实践
1
C
2
5200
2.5
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答案速核
第4讲 生活用电
方法讲练·拓思维
(点击题号跳转到试题)
破译点1 家庭电路的设计与连接
例1
变式训练
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答案速核
第4讲 生活用电
方法讲练·拓思维
(点击题号跳转到试题)
破译点2 家庭电路故障判断
①
a、c
②
b、d
D
例2
变式训练
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答案速核
第4讲 生活用电
1
五年真题·百变练
(点击题号跳转到试题)
命题点1 家庭电路连接5年2考
第1题变式
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答案速核
第4讲 生活用电
2
3
4
五年真题·百变练
(点击题号跳转到试题)
命题点2 安全用电5年2考
C
D
第3题变式
保护线(地线)
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版本导航
人教:九全第127~145页;沪科:九全第108~112页;北师:九全第125~137页;教科:九下第1~20页
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知识脉络
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1.组成及连接顺序
由进户线、电能表、总开关(含保险装置)、插座、用电器、导线等组成.
考点清单·精整合
安装在进户线之后,用来计量所消耗的电能
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2.家庭电路的连接
(1)总开关(含保险装置):安装在电能表后面,与所控制(保护)的电路
_____联.控制整个家庭电路的______.
(2)支路开关:与被控制的用电器串联,接在__________线和用电器之间.
(3)用电器:接在开关和__________线之间,一般情况下用电器之间是并联关系.
串
通断
相(火)
中性(零)
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(4)螺口灯泡:螺旋套应接在中性(零)线上,顶端通过开关与相(火)线相连.
(5)三孔插座:“左中(零)、右相(火)、上接保(地)”,两孔插座“左中(零)、右相(火)”,并联在家庭电路中.
俗称:左零右火上接地
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3.保险丝和漏电保护器
保险丝 (熔断器的核心部件) 保险丝是用铅锑合金这类材料制成的,电阻较____,熔点较____.为了用电安全,禁止用铜丝、铁丝等代替保险丝.新建楼房中供电线路已经不再使用保险丝,而是用空气开关代替
漏电保护器 如果站在地面上的人不小心接触了相(火)线,电流经过人体流入大地时,它会迅速切断电路,起到保护作用
大
低
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4.相(火)线和中性(零)线的辨别
(1)相(火)线与中性(零)线之间的电压为_____V.相(火)线与保护(地) 线之间的电压也为220 V,中性(零)线与保护(地)线之间的电压为
0 V.
220
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(2)判断方法:测电笔.①原理:相(火)线、测电笔、人体和大地等构成闭合回路时,有微弱的电流通过测电笔,此时测电笔的氖管发光.
②作用:辨别相(火)线和中性(零)线,对于正常的家庭电路,当用测电笔接触相(火)线时,氖管____发光;接触中性(零)线时,氖管______发光.
会
不会
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③使用:手指按住金属笔卡,用______接触被测导线,观察氖管是否发光.
另一种常见测电笔形状如螺丝刀,使用时要用指尖抵住上端金属帽.
注意:当使用测电笔时,手指或身体其他部位绝对不能接触笔尖.正确使用测电笔时,氖管发光证明有电流通过人体,此时不会对人体造成伤害是因为测电笔的电阻非常大,通过人体的电流很小.
笔尖
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5.家庭电路中电流过大的原因
用电器电功率过大 发生短路
实例 使用大功率用电器或多个用电器同时使用 改装电路时不小心使相(火)线和中性(零)线直接连通,或用电器进水、用电器绝缘皮破损老化使相(火)线和中性(零)线直接连通
原理 家庭电路中的电压是一定的,由于各用电器都是并联的,由I=可知,用电器的总功率越大,电路中的______越大 家庭电路中的电压是一定的,由I=可知,发生短路时电路中的______很小,______很大
电流
电阻
电流
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考点2 触电事故和安全用电原则重点
家庭电路防触电安全须知 (1)在触电事故现场,______(填“能”或“不能”)用手去拉触电者,而是先立即安全地__________,或用绝缘体将电线挑开,使触电者与电源脱离.
(2)有金属外壳的用电器,其外壳要______
安全用电原则 (1)尽量不同时使用多个大功率用电器.
(2)不接触低压带电体,不靠近高压带电体.
(3)更换灯泡、搬动用电器前应______电源开关.
(4)不弄湿用电器,不损坏绝缘层.(如湿手不触摸用电器,不在电线上晾晒衣服)
(5)保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命时应及时更换
不能
切断电源
接地
断开
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1.(RJ素材)如图所示是某同学设计的家庭电路,电灯开关已断开.下列说法正确的是( )
A.灯泡和两孔插座是串联的
B.开关中线头相碰,空气开关会跳闸
C.开关和三孔插座的连接都是错误的
D.测电笔插入两孔插座的左孔,氖管发光
教材变式·夯基础
1
2
3
C
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2.(BS习题改编)(双选)在家庭电路中,如果空气开关自动跳闸,则可能的原因是( )
A.开关中的两个线头相碰
B.户外输电线绝缘皮破损
C.插头中的两个线头相碰
D.电路中增加了大功率用电器
1
2
3
CD
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考点2 触电事故和安全用电原则
3.(HK/BS跨学科实践)我们的学习和生活都离不开电,在日常生活中树立安全用电的意识十分重要.下列做法中符合安全用电原则的是( )
A.用湿手去拔电源
B.将用电器的三脚插头改为两脚插头使用
C.发现有人触电立刻用手把触电者拉离电源
D.多个大功率用电器接同一个插座
E.手机充电器始终插在插座上
F.安装灯泡时先切断电源
G.空气开关跳闸,立即合上
1
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3
F
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中考新考向-跨学科实践
为家庭电路做设计RJ
1.关于家庭电路的设计与安全用电,下列说法错误的是( )
A.设计家庭电路时,需要根据家
用电器的功率估算总用电需求
B.空调、电热水器等大功率用电
器,建议设计独立的分支回路
C.功率越大的分支回路,导线的
横截面积越大,电阻越大
D.若电水壶金属外壳带电,漏电保护器会迅速切断插座分支回路
1
2
C
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2.小明家厨房回路计划使用的用电器及其额定功率统计如下表:
1
2
用电器 电热水壶 电热水器 微波炉 电饭煲
额定功率 1 000 W 2 000 W 1 000 W 1 200 W
他查到不同规格铜芯导线在典型家装条件下的“安全载流量”参考值如下表:
铜芯导线横截面积S/mm2 1.5 2.5 4 6 10
“安全载流量” 参考值I/A 16 25 32 40 55
厨房回路用电器的总功率为______W.为了保证安全,该回路应选用横截面积至少为_____mm2的铜芯导线.
5200
2.5
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破译点1 家庭电路的设计与连接
例1 (HK习题改编)学校教室讲台前安装一个三孔插座,还要安装两个照明电灯(由一个开关控制,互不影响).请在图中画出符合电路安装要求及安全用电原则的电路连接图.
方法讲练·拓思维
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变式训练
某风暖浴霸由两个开关控制,当闭合S1时,电动机工作,起送风作用;再闭合S2,发热丝R开始工作,吹暖风;如果只闭合S2,电动机和发热丝都不工作.请在图中虚线框内将风暖浴霸的内部电路连接完整,并将其正确接入家庭电路中.
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破译点2 家庭电路故障判断
例2 (2026·武汉)某家庭电路简化图如图所示.闭合b、d之间的开关,用测电笔分别接触图中的a、b、c、d四处:
①若灯泡发光,则测电笔接触______两处时,氖管不发光.
②若灯泡内部出现断路,则测电笔接触______两处时,氖管发光.
a、c
b、d
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变式训练
(RJ素材)小明家新装修的房子,有一盏灯在关灯时仍能发出微弱的光.爸爸说应该是该灯开关接在中性线(零线)上造成的,他打开墙上的开关盒和天花板上的灯线盒,如图所示,用测电笔测试a、b、c、d四个接线柱,下列操作和现象,能证明爸爸判断正确的是( )
A.断开开关,接触a、b时氖管一亮一暗
B.闭合开关,接触c、d时氖管一亮一暗
C.闭合开关,接触a、b时氖管均发光
D.断开开关,接触c、d时氖管均发光
D
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命题点1 家庭电路连接5年2考
1.(2025河南16题)如图是家庭电路的一部分,三孔插座可单独工
作,开关控制灯泡.请用笔画线表示导线,将对应的电路连接完整,并符合安全用电原则.
五年真题·百变练
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第1题变式-换考法 从安全角度考虑,在图中用笔画线代替导线将开关和电灯泡接入家庭电路中.
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2.(2023河南16题)图甲为一个带开关的插座,开关闭合时,插孔可以提供工作电压.请在图乙中将对应的电路连接完整,并符合安全用电原则.
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命题点2 安全用电5年2考
3.(2026河南10题)某同学对生活中的用电行为进行了调查,下列做法符合安全用电原则的是( )
A.一个插座同时接入多个大功率用电器
B.未切断电源就更换灯泡
C.使用测电笔时用手指接触笔尾金属体
D.使用绝缘皮破损的插头
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第3题变式-换角度 “安全用电,警钟长鸣”,下列做法符合安全用电要求的是( )
A.电冰箱使用两脚插头
B.用湿布擦拭工作的台灯
C.用电器着火时立即用水浇灭
D.人触电时立即切断电源
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4.(2024河南21题节选)电暖器的插头是三脚插头,插头中较长的脚与电暖器的金属外壳相连.插入插座后,就将电暖器的金属外壳与家庭电路的______________相连,可防止漏电时对人造成伤害.
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保护线(地线)
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温馨提示对应配套练习见《课后作业》P12
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