13 圆明园的毁灭(课件) -2026-2027学年统编版五年级语文上册

13 圆明园的毁灭 1 2 自由朗读课文，做到读准字音，读通句子。 初读课文 3 安澜园 武陵春色 宏伟 奉命 灰烬 不可估量 辉煌 玲珑剔透 瑶台 ɡū huánɡ lónɡ lán línɡ hónɡ fènɡ jìn tī 学认字 yáo 4 毁 huǐ 注意是两横 重难点字书写指导 拱 落笔与“共”穿插、避让 ɡǒnɡ 5 默读课文，先概括每个自然段的意思，再思考课文可以分成哪几个部分。 整体感知 6 说明圆明园的毁灭是中国和世界文化史上不可估量的损失。 介绍圆明园的布局、建筑和文物，再现昔日辉煌。 介绍圆明园毁灭的过程。 不可估量的损失 位置和布局 建筑和景观 价值和地位 毁灭 1 2 3 4 5 7 结合自己搜集的资料，再阅读下面的内容，说一说圆明园给你留下了什么样的印象。 圆明园 中国皇家园林。从1709年兴建直到1860年焚毁，共经营了151年。总面积约为5200亩，比颐和园还要大850亩，约等于8.5个紫禁城。 8 (1)法国大文豪雨果对圆明园有这样的评价：你只管去想象,那是一座令人心驰神往的，如同月光城堡一样的建筑，是一个令人叹为观止的、无与伦比的杰作。 (2)人们常说，希腊有帕特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，而东方有圆明园。 (3)法国大文豪雨果在给巴特勒上尉的一封信中写道：圆明园不仅是一个绝无仅有、举世无双的杰作，而且堪称梦幻艺术之崇高典范……我们所有教堂的所有珍品加起来也抵不上这座神奇无比、光彩夺目的东方博物馆。 资料 9 (4)圆明园是中国历史上建造规模最大、内部装潢最精美的皇家园林。 (5)圆明园历史悠久。历时150多年，才最终形成圆明园四十景，被誉为“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”。可以说“一座圆明园，半部清代史”。 (6)圆明园以“万园之园”闻名于世，它汇集了来自中外的名园胜景，有着难以计数的闻名遐迩的园中园。 圆明园是一座举世无双的皇家园林。 圆明园的布局精致巧妙，建筑金碧辉煌，收藏物品不计其数。 10 默读第2-4自然段，思考：作者都详细地介绍了圆明园哪几个方面的内容来再现它辉煌的过去？ 11 圆明园昔日辉煌之一 布局美 它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。 总特点 多个个体拥戴一个核心。 12 颐和园 颐春园 蔚秀园 承泽园 近春园 …… 众星拱月 圆明园 绮春园 布 局 规 模 宏 大 长春园 13 建筑美 圆明园昔日辉煌之二 　 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 中外风景名胜 幻想的境界 风格多样 14 金碧辉煌的殿堂 玲珑剔透的亭台楼阁 15 买卖街是一座舍卫城，城内街道、店铺、商号、旅馆、码头应有尽有，如果皇帝要逛街，宫女、太监等几百人就扮成商人、买卖人、游人，特别热闹繁华，真的像个买卖街。 买卖街 16 山乡村野 17 安澜园 安澜园位于长春园内，是仿造江南四大名园之一海宁的“安澜园”建造。乾隆皇帝六下江南曾有四次住在海宁的安澜园。 18 19 狮子林   狮子林位于长春园东湖北岸。仿照苏州同名景建造的狮子林，1772年（乾隆三十七年）建成。长春园罹劫后，本景已片瓦无存。 19 平湖秋月位于圆明园福海北岸西部，仿杭州西湖同名景。平湖秋月三卷大殿基址今已发掘出土。 平湖秋月 20 蓬岛瑶台 武陵春色 21 民族建筑 西洋景观 22 收藏美 圆明园昔日辉煌之三 　 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 过渡句 总 分 总 23 上自先秦时代的青铜礼器 24 下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画 25 和各种奇珍异宝 26 课文最后一段哪些地方写出了侵略者丑恶的嘴脸？ 野蛮贪婪 动词 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。 侵略者 27 思考:表示时间的词语给你带来了什么样的感受? 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。……为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。…… ~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~ 连着两天在园内放火。 ~~~~~~~~~~~~~~~~ 英法联军在圆明园内搞破坏的时间长达十几天。 大火烧的时间之久、破坏力之大。 28 课文题目是《圆明园的毁灭》，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？（课后第2题） 这样写，更能凸现这样一座文化艺术宝库的毁灭是一件多么令人痛心的事，从而激发读者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的痛恨。 29 课文描述了_________________和它惨遭_____________________的景象，抒发了对祖国___________________，对___________________________，激发人们________， 增强振兴中华的责任感和使命感。 主题概括 圆明园昔日的辉煌 侵略者肆意践踏而毁灭 灿烂文化的无限热爱 侵略者 野蛮行径的无比愤慨 不忘国耻 30 一、 下列加点字的读音有．误．的一项是（　B　） A. 玲珑．（lónɡ） B. 剔．除（tì） C. 波澜．（lán） D. 灰烬．（jìn） 解析：“剔除”的“剔”应读tī。 B 课堂练习 二、 结合语境，看拼音，写词语。 1. 英法联军为了xiāo huǐ（　销毁　）zuì zhènɡ（　罪证　），fènɡ mìnɡ（　奉命　）在圆明园内放火，使得这座jǔ shì wén mínɡ（　举世闻名　）的园林艺术的ɡuī bǎo（　瑰宝　）在大火中化为了灰烬。 2. màn bù（　漫步　）在这座皇家园林中，只见hónɡ wěi（　宏伟　）的diàn tánɡ（　殿堂　）与jīnɡ zhì（　精致　）的tínɡ tái lóu ɡé（　亭台楼阁　）交相辉映，清风拂面，花木葱茏，尽显雍容典雅的气象。 销毁 罪证 奉命 举世 闻名 瑰宝 漫步 宏 伟 殿堂 精致 亭台楼阁 三、 下列加点词语使用有．误．的一项是（　C　） A. 博物馆里陈列着无数奇．珍．异．宝．，吸引着世界各地的游客前来观赏。 B. 细雨中的江南水乡，处处都充满了诗．情．画．意．。 C. 今晚的夜空真美，无数星星闪烁着，真是众．星．拱．月．的好景色。 D. 假期里，来自天．南．海．北．的游客齐聚这座古城，热闹非凡。 解析：“众星拱月”比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴一个核心。不能单纯用来形容星星多。 C 四、 赏析句子，完成练习。 　　圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ 1. “不可估量”的意思是 　不可以估计。指数量大或程度深。　。 两个“不可估量”说明了 　圆明园的毁灭给人类文化史带来的损失巨大　，这句话表达了作者对圆明园毁灭的 　痛惜　和对侵略者的 　痛恨　之情。 不可以估计。指数量大或程度深。　 圆明园的毁灭给人类文化史带来的损失巨 大　 痛惜　 痛恨 　 2. 下列对这句话分析最．准．确．的一项是（　C　） A. 圆明园里搜集了来自世界各地的珍贵的历史文物，是属于世界人民的博物馆。 B. 圆明园的价值很高，它的毁灭使中国损失了一大笔钱。 C. 圆明园是中国文化的一部分，也是世界文化的一部分，它的毁灭是全世界的损失。 D. 圆明园里的建筑集世界建筑之大成，收藏着世界最珍贵的历史文物，价值不可估量。 C 解析：A项，这句话的重点在于强调“损失”，而不是单纯介绍圆明园的属性。B项，将“不可估量的损失”理解为“损失了一大笔钱”，过于片面。这里的“损失”主要指文化、艺术和历史价值的永久缺失，无法用金钱衡量。D项，没有点明这句话的毁灭带来的双重损失的含义。 五、 课文的题目是“圆明园的毁灭”，作者为什么用那么多的笔墨写圆明园的辉煌？下列说法不正确的一项是（　C　） A. 写辉煌的过去，展现圆明园的美，把美的东西毁灭了，更能触动读者 的心。 B. 昔日的辉煌与今日的毁灭形成强烈的对比，让读者记住这段屈辱的历史，增强民族使命感，激发读者的爱国之情。 C. 揭露清朝统治者的无能与奢靡，表现了作者对清朝统治者的批判之情。 D. 让读者深切感受到圆明园的毁灭是不可估量的损失。 C ． ． ． 解析：这篇课文的主旨并不是为了批判清朝统治者。作者花费大量笔墨写圆明园昔日的辉煌，是为了衬托圆明园被毁灭的悲惨，激发读者对侵略者的仇恨和对祖国的热爱，而不是为了揭露清朝统治者的奢靡。 六、 同学们翻阅了有关圆明园的资料，请你阅读资料，完成练习。 　　① 圆明园中，有金．碧．辉．煌．的殿堂，也有玲．珑．剔．透．的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风 景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 ② 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 （　作者：王英琦　） 1. 圆明园中的景物大体可以分为哪三类？完成思维导图。 2. 新考法 批注阅读 读文中画“ 　　　　”的句子，完成批注。 A. 圆明园的建筑特点：富丽与朴素、热闹与安静相结合；景物别具一格；风格各异，中西兼具。 B. 朗读第①自然段，要用赞美的语气，读出对祖国优秀传统文化的自豪感。 C. 第①自然段最后一句话是总结，表达了作者对圆明园的喜爱、赞叹。 D. 第①自然段中加点部分去掉之后不影响作者要表达的情感。 3. 下列对片段第①自然段内容的理解和分析，不．正．确．的一项是 （　D　） D 解析：D项，加点部分“金碧辉煌”“玲珑剔透”是重要修饰语，如果去掉，文章会失去生动性和情感色彩，削弱作者对圆明园辉煌的赞美。故“不影响作者要表达的情感”说法错误。 4. 语文要素 雨果曾经写道：“法兰西吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。”请你联系链接资料，谈谈自己的感受。 　　[链接资料] 枫丹白露宫，法国最大的王宫之一。走进宫中的中国馆仿佛进入了一个藏宝洞，上至天花板、吊灯，下至桌椅柜都是从圆明园抢的。这里的每一件物品都属精品中的精品。据说这里存放着中国历代名画、瓷器、玉雕、香炉、宝石和金银器等数万件。  　示例：读了雨果的话和链接资料，我内心满是愤慨与心痛。圆明园的珍贵文物本是中华瑰宝，却被法国劫掠后藏于枫丹白露宫，还被当作“胜利品”展出，这是对中国文化的践踏。雨果的正义批判令人敬佩，也让我深知：落后就要挨打，唯有国家强盛，才能守护好民族的文化根脉。  　示例：读了雨果的话和链接资料，我内心满是愤慨与心痛。圆明园的珍贵文物本是中华瑰宝，却被法国劫掠后藏于枫丹白露宫，还被当作“胜利品”展出，这是对中国文化的践踏。雨果的正义批判令人敬佩，也让我深知：落后就要挨打，唯有国家强盛，才能守护好民族的文化根脉。 七、 新考法 图文结合 “谁道江南风景佳，移天缩地在君怀”“百年成毁何匆促，四海荒残如在目”都是描写圆明园的，你觉得它们应该分别与哪幅图对应？简要说明理由。 A. B. A图对应“百年成毁何匆促，四海荒残如在目”。在A图中我们看到的是残垣断壁，一片荒凉。这两句描述了圆明园被毁后的荒凉，让人无比痛惜。B图对应“谁道江南风景佳，移天缩地在君怀”。B图展示的是圆明园昔日的辉煌。这两句正是对圆明园吸纳江南园林风情、集南北园林艺术之大成的赞美。 A图对应“百年成毁何匆促，四海荒残如在目”。在A图中我们看到的是残垣断壁，一片荒凉。这两句描述了圆明园被毁后的荒凉，让人无比痛惜。B图对应“谁道江南风景佳，移天缩地在君怀”。B图展示的是圆明园昔日的辉煌。这两句正是对圆明园吸纳江南园林风情、集南北园林艺术之大成的赞美。 同学们再见！ 43 $