学情自测卷（第一、二单元）（试题）-2026-2027学年苏教版一年级数学上册

苏教版一年级数学上册期中测试卷班级_______________ 姓名________________ 学号 ………………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………… （第一、二单元 · 含“生活中的位置”） 考查范围：0～5的认识和加减法 · 生活中的位置（上下、前后、左右） · 6～9的认识和加减法 · 连加、连减和加减混合 考试时间：60分钟　　试卷满分：110分（含附加题10分） 　　得分：____________ 一、填空题（每空 1 分，共 26 分） 1. 数一数，填一填。 2. 按顺序填数。 （1）2、3、（　）、（　）、6　　　　　　（2）9、8、（　）、6、（　） 3. （1）与 4 相邻的两个数是（　）和（　）。 （2）★ 一个数比 5 大、比 8 小，这个数可能是（　）。 4. （1）6 可以分成 2 和（　）；8 和（　）组成 9。 （2）★ 9 和（　）合起来还是 9。 5. （1）5 比 8 少（　）；9 比 4 多（　）。 （2）★ 比 7 多 2 的数是（　）。 6. 看图填一填。 （1）皮球在积木盒的（　）面。 （2）★ 铅笔盒的上面是（　　　）。 7. 我们坐在教室里，黑板在我们的（　）面。 8. 看图填一填。 （1）队伍的最前面是（　　　）。 （2）小刚的前面是（　　　）。 （3）★ 从后面数起，小红排第（　）。 9. 写字时，我们通常用（　）手握笔；上下楼梯要靠（　）边走。 10. ★ 从 0 数到 9，一共要数（　）个数。 二、选择题（每题 2 分，共 10 分。把正确答案的序号填在括号里） 1. 下面各组图形中，数量最多的一组是（　　）。 A. △△△△△　　　　B. ○○○○○○○　　　　C. □□□□ 2. 与 6 相邻的两个数是（　　）。 A. 5 和 7　　　　B. 6 和 7　　　　C. 4 和 5 3. ★ 算式 3－0 的得数与下面哪个算式不相等？（　　） A. 0＋3　　　　B. 3－3　　　　C. 5－2 4. ★ 从前面数，●排第 3；从后面数，●也排第 3。这一排一共有（　　）个图形。 A. 5　　　　B. 6　　　　C. 7 5. ★ 3＋□＝9－2，□里应填（　　）。 A. 4　　　　B. 5　　　　C. 6 三、计算题（共 28 分） （一）直接写出得数（每题 1 分，共 12 分） 3＋4＝　　　9－6＝　　　5＋0＝　　　8－8＝ 2＋6＝　　　7－2＝　　　0＋5＝　　　9－9＝ 4＋4＝　　　8－5＝　　　6＋3＝　　　9－7＝ （二）在○里填“＋”或“－”（每题 1 分，共 4 分） 4○3＝7　　　8○5＝3　　　2○7＝9　　　9○6＝3 （三）连加、连减和加减混合（每题 2 分，共 12 分） 3＋2＋4＝　　　　9－2－5＝　　　　2＋6－3＝ 8－4＋2＝　　　　4＋3－6＝　　　　★ 9－4＋4＝ 四、看图列式（每题 3 分，共 12 分） 1. 看图写出一道加法算式。 □＋□＝□ 2. 看图写出一道减法算式。（带“×”的表示拿走了） □－□＝□ 3. 看图写出一道加减混合算式。（虚线格里带“×”的表示拿走了） □＋□－□＝□ 4. 看数轴，先在数轴上画一画，再算一算。 5＋4＝□　　　　9－7＝□ 五、解决问题（每题 4 分，共 24 分。列式并写出得数） 1. 小红折了 4 只纸鹤，小明折了 5 只纸鹤，两人一共折了多少只纸鹤？ □○□＝□（　　）　　　　　　　　　　□○□○□＝□（　　） 2. 操场上跳绳的有 9 个小朋友，其中 3 个是女生，男生有多少个？ □○□＝□（　　）　　　　　　　　　　□○□○□＝□（　　） 3. 文具盒里有 6 支铅笔和 4 块橡皮，铅笔比橡皮多几支？ □○□＝□（　　）　　　　　　　　　　□○□○□＝□（　　） 4. 河边原来有 9 朵荷花，先摘走 2 朵，又摘走 4 朵，还剩几朵？ □○□＝□（　　）　　　　　　　　　　□○□○□＝□（　　） 5. 公共汽车上原来有 8 人，到站后下去了 3 人，又上来 4 人，现在车上有多少人？ □○□＝□（　　）　　　　　　　　　　□○□○□＝□（　　） 6. ★ 小明排队买门票，他的前面有 4 人，后面有 3 人。这一队一共有多少人？ □○□＝□（　　）　　　　　　　　　　□○□○□＝□（　　） 六、附加题（每题 5 分，共 10 分） 1. ★ 把 2、4、6、8 这四个数填入下面的□里，使算式成立。（每个数只能用一次） □＋□＝□＋□ 2. ★ 小明和小华的铅笔同样多，小明送给小华 2 支后，现在谁的铅笔多？多几支？ —— 试卷结束，请认真检查 —— 参考答案与逐题解析 （供教师阅卷、学生自查使用） 一、填空题（每空 1 分，共 26 分） 1. 【答案】4；8；1；0 【解析】一个一个地数：苹果 4 个，皮球 8 个，星星 1 颗；盘子里一个也没有，就用 0 表示。易错点：最后一空容易空着不填，要记住“没有”用 0 表示。 2. 【答案】（1）4；5　（2）7；5 【解析】（1）顺着数：2、3、4、5、6；（2）倒着数：9、8、7、6、5。数完后可以再从头读一遍检查。 3. 【答案】（1）3；5　（2）6 或 7 【解析】（1）4 前面的数是 3，后面的数是 5，3、4、5 一个挨着一个。（2）比 5 大的数有 6、7、8…，比 8 小的数要小于 8，同时满足两个条件的只有 6 和 7，填其中一个都正确。易错点：把 8 也填进去，8 和 5 一样大，不比 8 小。 4. 【答案】（1）4；1　（2）0 【解析】（1）2 和 4 合起来是 6；1 和 8 合起来是 9。想“分与合”时可以摆小棒帮忙。（2）9 和 0 合起来还是 9，因为 0 表示“没有”。易错点：以为填别的数，记住 9＋0＝9。 5. 【答案】（1）3；5　（2）9 【解析】（1）5 比 8 少 3（8－5＝3），9 比 4 多 5（9－4＝5）。（2）比 7 多 2，就是在 7 的基础上再往后数 2 个：8、9，所以是 9。 6. 【答案】（1）上　（2）积木盒 【解析】（1）皮球在书柜的最上层，积木盒在中层，皮球的位置比积木盒高，所以皮球在积木盒的上面。（2）从上往下数：皮球和书在最上层，积木盒在中层，铅笔盒在最下层，铅笔盒上面一层放的是积木盒。易错点：把“书”填进去，书和皮球在铅笔盒的上面两层，但正对着“上面一层”的是积木盒。 7. 【答案】前 【解析】我们坐在教室里面向黑板，黑板在我们面对的方向，所以在“前”面。 8. 【答案】（1）小红　（2）小明　（3）5 【解析】（1）队伍按箭头方向前进，箭头一边是排头，最前面的是小红。（2）小红→小明→小刚，小刚面对的前面一个人是小明。（3）从后面（小军那边）数起：小军第 1、小丽第 2、小刚第 3、小明第 4、小红第 5。易错点：数反方向，从前面数小红是第 1，本题要从后面数。 9. 【答案】右；右 【解析】大多数人习惯用右手写字，写字时用左手压住本子；上下楼梯要靠自己的右边走，这样两边的行人都靠右，才不会撞在一起。 10. 【答案】10 【解析】从 0 数到 9：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，一共 10 个数。易错点：误认为“数到 9 就是 9 个”，其实从 0 开始数，比 9 多 1 个。 二、选择题（每题 2 分，共 10 分） 1. 【答案】B 【解析】A 组有 5 个△，B 组有 7 个○，C 组有 4 个□，7 最大，所以 B 组数量最多。 2. 【答案】A 【解析】按数的顺序 5、6、7 可知，与 6 相邻（一个挨着一个）的两个数是 5 和 7。易错点：选 B，把 6 自己也算进“相邻”里。 3. 【答案】B 【解析】3－0＝3；0＋3＝3，5－2＝3，这两个算式都与 3－0 相等；而 3－3＝0，不相等。易错点：以为“减去 0”和“减去 3”差不多，要记住一个数减 0 还得原来的数。 4. 【答案】A 【解析】从前面数●排第 3，说明●前面有 2 个；从后面数●排第 3，说明●后面也有 2 个。一共是 2＋1＋2＝5（个）。易错点：直接 3＋3＝6，●被数了两次，要减去 1。 5. 【答案】A 【解析】先算等号右边：9－2＝7，也就是 3＋□＝7；再想 3 和几合成 7，3＋4＝7，所以□里填 4。 三、计算题（共 28 分） （一）直接写出得数（每题 1 分，共 12 分） 【答案】7；3；5；0；8；5；5；0；8；3；9；2 【解析】可以用“数的组成”来算：如 3＋4 想 3 和 4 合成 7；8－8 表示全拿走，一个也没有，得 0；9－9 同理得 0；5＋0、0＋5 都还是 5（加上 0 不变）。易错点：得 0 的题目容易写成原来的数。 （二）在○里填“＋”或“－”（每题 1 分，共 4 分） 【答案】＋；－；＋；－ 【解析】先看得数：4 和 3 合成 7，填“＋”；8 去掉 3 剩 5，填“－”；2 和 7 合成 9，填“＋”；9 去掉 6 剩 3，填“－”。填完再把算式读一遍检查得数。 （三）连加、连减和加减混合（每题 2 分，共 12 分） 【答案】9；2；5；6；1；9 【解析】从左往右依次计算，先把前两个数算出得数，再和第三个数算。3＋2＋4：先算 3＋2＝5，再算 5＋4＝9；9－2－5：先算 9－2＝7，再算 7－5＝2；2＋6－3：先算 2＋6＝8，再算 8－3＝5；8－4＋2：先算 8－4＝4，再算 4＋2＝6；4＋3－6：先算 4＋3＝7，再算 7－6＝1；★9－4＋4：先算 9－4＝5，再算 5＋4＝9。易错点：第 6 题容易先算“4＋4”再算 9－8＝1，加减混合必须从左往右算，减掉 4 又加回 4，得数还是 9。 四、看图列式（每题 3 分，共 12 分） 1. 【答案】4＋3＝7 【解析】左边有 4 个红苹果，右边有 3 个绿苹果，求合起来一共多少个，用加法：4＋3＝7。 2. 【答案】8－3＝5 【解析】原来有 8 个球，带“×”的 3 个表示拿走了，求还剩几个，用减法：8－3＝5。 3. 【答案】4＋3－2＝5 【解析】原来有 4 个蓝球，又拿来 3 个绿球（用“＋”），后来拿走 2 个灰色的球（带“×”，用“－”），列成加减混合算式：4＋3－2＝5。从左往右算：4＋3＝7，7－2＝5。 4. 【答案】5＋4＝9；9－7＝2 【解析】算 5＋4 时，从 5 出发向右数 4 格，正好到 9；算 9－7 时，从 9 出发向左数 7 格，到 2。画弧时注意一格一格地数，不要数重复。 五、解决问题（每题 4 分，共 24 分） 1. 【答案】4＋5＝9（只） 【解析】把两人折的合起来用加法：4＋5＝9（只）。口答：两人一共折了 9 只纸鹤。 2. 【答案】9－3＝6（个） 【解析】从总人数 9 里去掉女生 3 人，剩下的就是男生：9－3＝6（个）。口答：男生有 6 个。 3. 【答案】6－4＝2（支） 【解析】求“铅笔比橡皮多几支”，就是从 6 支里去掉和橡皮同样多的 4 支：6－4＝2（支）。口答：铅笔比橡皮多 2 支。 4. 【答案】9－2－4＝3（朵） 【解析】原来 9 朵，先摘走 2 朵剩 9－2＝7（朵），又摘走 4 朵剩 7－4＝3（朵）。列成连减算式：9－2－4＝3（朵）。口答：还剩 3 朵。 5. 【答案】8－3＋4＝9（人） 【解析】下去 3 人就是去掉 3 人（8－3＝5），又上来 4 人就是再添上 4 人（5＋4＝9）。列成加减混合算式：8－3＋4＝9（人）。口答：现在车上有 9 人。 6. 【答案】4＋1＋3＝8（人） 【解析】小明前面有 4 人，后面有 3 人，别忘了把小明自己也加上：4＋1＋3＝8（人）。易错点：算成 4＋3＝7，漏了小明自己；验证方法：从队头数小明排第 5，第 5 后面还有 3 人，5＋3＝8，对上了。口答：这一队一共有 8 人。 六、附加题（每题 5 分，共 10 分） 1. 【答案】2＋8＝4＋6（答案不唯一，两个加数可以交换位置，如 8＋2＝6＋4） 【解析】把 4 个数分成和相等的两组：最小 2 配最大 8，得 10；剩下 4 和 6，正好也得 10。所以 2＋8＝4＋6。检验：10＝10，成立。 2. 【答案】小华的铅笔多，多 4 支 【解析】两人原来同样多。小明送出 2 支后，少了 2 支；小华收到 2 支后，多了 2 支。一少一多，相差 2＋2＝4（支）。举例验证：原来各有 5 支，小明剩 3 支，小华有 7 支，7－3＝4，小华多 4 支。易错点：只算 2 支，忘了两人一个变少、一个变多，差距要合起来看。 学科网（北京）股份有限公司 $