学情自测卷（数学游戏、第1-2单元）（试题）-2026-2027学年一年级上册数学人教版

保密★启用前 （新人教版）2026-2027学年一年级上册期中学科素养学科综合训练数学试卷（数学游戏、第1-2单元） 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 评卷人 得分 一、选择题（共10分） 1．（本题2分）奇思和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去餐厅吃饭，每人坐一把椅子，能坐下吗？（    ） A．能 B．不能 C．无法确定 2．（本题2分）下面可以表示8－2－3的图是（    ）。 A． B． C． 3．（本题2分）周一举行升旗仪式，小文站在小力前面，小力站在小文（    ）面。 A．左 B．右 C．后 4．（本题2分）下面说法正确的是（    ）。 A． B． C．不能确定 5．（本题2分）把8根绳子系到一起变成一根，需要打（    ）个结。 A．7 B．8 C．9 评卷人 得分 二、填空题（共38分） 6．（本题7分）照样子填一填。 7．（本题2分）涂一涂，比一比。 比多。      8．（本题4分） (1)一共有( )筒自动铅笔。 (2)第一筒有3支自动铅笔，有4支自动铅笔的是第( )筒，第( )筒和第( )筒合起来有9支铅笔。 9．（本题6分）画一画，填一填。 △△△△_____________________________    4＋＝7 ○○_____________________________    2＋＝8 □□□_____________________________    ＋3＝9 10．（本题1分）有12盆花，粉色花从左往右数排在第8个，红色花从右往左数排在第10个，粉色花和红色花之间有( )盆花。 11．（本题6分）陈阿姨正在为一个自助零食贩卖机补货，请你按要求将剩下的零食填在相应位置。（填序号） （1）果汁放在最高层。 （2）棒棒糖放在酸奶的下面，它的右边是薯片。 （3）甜甜圈放在薯片的下面，它的左边是饼干，右边是巧克力。 （4）腰果放在巧克力的上面。 12．（本题3分）数一数，比一比，填一填。 ( )______( )   ( )______( )   ( )______( ) 13．（本题5分）把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数填在□里，每个数只能用一次。 14．（本题2分）＋＝4，＋＝5，＝( )，＝( )。 15．（本题2分）6后面的第3个数是( )，从3数到10，一共数了( )个数。 评卷人 得分 三、计算题（共14分） 16．（本题11分）小小神算手。 8－4＝                 3＋6＝                8－2＝               2＋7＝ 8－5＝                2＋2＝                5＋3＝               10＋0＝ 10－4＋2＝              8＋2－3＝              3＋4－5＝ 17．（本题3分）看图列式计算。     （条） 评卷人 得分 四、连线题（共4分） 18．（本题4分）蚕宝宝找美食。 评卷人 得分 五、作图题（共4分） 19．（本题4分）照样子分一分，涂一涂，写一写。 ▲▲△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△△ 评卷人 得分 六、解答题（共30分） 20．（本题5分）如图是淘淘参观熊猫馆拍的一张照片。 （1）地上和床上一共有多少只大熊猫？ （只） （2）请你再提出一个问题并解答。 问题：_____________________________？ 解答：（只） 21．（本题4分）长跑比赛开始啦！（填一填） (1)有( )只动物参加了比赛。 (2)现在，第一名是( )号运动员，第五名是( )号运动员，③号运动员是第( )名，①号运动员是第( )名，排在第3的是( )号运动员。 22．（本题6分）你有办法使游戏变公平吗？ （1）右边去掉（    ）个人，这个游戏就公平了。 5－＝ （2）左边加上（    ）个人，这个游戏就公平了。 （3）右边的（    ）个人去左边，这个游戏就公平了。 ＝ 23．（本题5分）原来一共有多少个苹果？ 24．（本题5分）学生们做了一些宣传语的挂牌。园园每次拿两堆去挂，一次最多能拿多少个？ （个） 25．（本题5分）夜深了，5只要去睡觉了，每个小房子里能进同样多的兔子吗？每个房子有几只兔宝宝，可能有几种情况？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《（新人教版）2026-2027学年一年级上册期中学科素养学科综合训练数学试卷（数学游戏、第1-2单元）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B B C C A 1．B 【知识点】5以内数的比大小 【分析】奇思和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起吃饭，一共有5个人，每人坐1把椅子。由图可知，一共有4把椅子，由此可作出判断。 【详解】由分析可知，一共有5个人，4把椅子，4＜5，所以不能坐下。 2．B 【知识点】连加、连减（10以内） 【分析】8－2－3，表示从总数8中先减去2个，再减去3个，求剩下的是多少，再分析每个选项图形所表示的运算，判断哪个选项符合8－2－3的运算。 【详解】A．左边有2个圆，中间有3个圆，右边有3个圆，求整体用加法运算，即2＋3＋3，不符合8－2－3的运算。 B．一共有8个三角形，先划去2个，再划去3个，剩下的数量表示的运算就是8－2－3，符合题意。 C．一共有8个三角形，框里有5个三角形，相当于去掉5个三角形，剩下的数量表示的运算就是8－5，不符合8－2－3的运算。 3．C 【知识点】前、后位置 【分析】判断两人的相对位置，明确“前”和“后”是相对的，以此解答。 【详解】小文站在小力前面，这意味着，以小力为观察点，小文在小力的前方，那么反过来，以小文为观察点，小力就在小文的后方，所以小力站在小文的后面。 4．C 【知识点】5以内数的加法 【分析】想一想和为4的加法，1＋3＝4，2＋2＝4，3＋1＝4，0＋4＝4，4＋0＝4，所以不能确定哪个加数更大。 【详解】 A．如果算式是2＋2＝4，那么，所以此选项不正确； B．如果算式是2＋2＝4，那么，所以此选项不正确； C．两个加数，可能，也可能，还可能，所以不能确定。 故答案为：C 5．A 【知识点】7的加减法 【分析】2根绳子系在一起，需要打1个结；3根绳子系在一起，需要打2个结； 由此发现：打的结数比绳子的根数少1。 【详解】8－1＝7（个） 即，把8根绳子系到一起变成一根，需要打7个结。 6．见详解 【知识点】5以内数的比大小 【分析】根据5以内数的大小的比较方法，进行解答即可。 【详解】 7．；4＞3 【知识点】数一数、比较物体多少、5以内数的比大小 【分析】 图中有3个圆形，要使比多，根据5＞4＞3，可以涂4个或5个五角星。 【详解】 4＞3 （答案不唯一） 8．(1)6 (2) 5 1 6 【知识点】数一数、8、9的加减法 【分析】数一数笔筒的个数，数一数每个笔筒中铅笔的支数，笔的数量和是9，运用加法试算几加几等于9。 【详解】（1）数一数可知，一共有6筒自动铅笔。 （2）第一筒有3支笔，第二筒有8支笔，第三筒有1支笔，第4筒有2支笔，第5筒有4支笔，第6筒有6支笔，所以有4支笔的是第5筒； 加起来是9支笔，每筒的数是3，8，1，2，4，6，这些筒里的笔，第1筒3支和第6筒6支加起来是9支，第2筒8支和第3筒的1支加起来是9支。 9．△△△；3   ○○○○○○；6   □□□□□□；6 【知识点】7的加减法、8、9的加减法 【分析】根据题意，算式和图相对应，根据和－一个加数＝另一个加数，计算出应填写的数，也就是要画的图形的数量。 4＋3＝7，图中有4个三角形，所以应该再画3个三角形； 2＋6＝8，图中有2个圆形，所以再画6个圆形； 6＋3＝9，图中有3个正方形，所以再画6个正方形。 【详解】△△△，4＋3＝7 ○○○○○○，2＋6＝8 □□□□□□，6＋3＝9 10．4 【知识点】数一数、20以内数的排序、左、右位置 【分析】可以用画图的方法来解决此题。 先画12个○表示12盆花，然后从左往右数，数到第8个，并涂上颜色；再从右往左数，数到第10个，也涂上颜色；再数数两个涂色的○之间有几个○，就是粉色花和红色花之间有几盆花。 【详解】由题意分析得： 两个涂色的○之间有4个○。 有12盆花，粉色花从左往右数排在第8个，红色花从右往左数排在第10个，粉色花和红色花之间有4盆花。 11． 【知识点】上、下位置、左、右位置 【分析】按条件（1）“果汁放最高层”，确定第1层放果汁（④）；按条件（2）“棒棒糖在酸奶下面、右边是薯片”，根据题干图片可知，酸奶在第1层，所以第2层对应位置放棒棒糖（①），它右边放薯片；按条件（3）“甜甜圈在薯片下面，左边是饼干、右边是巧克力”，所以第3层对应位置放饼干（③）、甜甜圈（②）、巧克力（⑥）；按条件（4）“腰果在巧克力上面”，所以第2层巧克力的上方位置放腰果（⑤）。 【详解】图略 12． 5 ＞ 4 2 ＜ 3 4 ＝ 4 【知识点】比较物体多少、5以内数的比大小 【分析】分别数出每组左右两边物品的数量，再比较大小； 【详解】第一组：左边数出是5个印记，右边是4个印记，所以5＞4； 第二组：左边数出是2根胡萝卜，右边是3根胡萝卜，所以 2＜3； 第三组：左边数出是4根骨头，右边是4根骨头，数量相等，所以4＝4。 13． 【知识点】8、9的加减法 【解析】略 14． 2 3 【知识点】5以内数的加法、5以内数的减法 【分析】两个相同的数相加得4，据此可以算出是多少。和－一个加数＝另一个加数，然后将的值代入算式＋＝5，根据加减法各部分间的关系计算即可。 【详解】2＋2＝4，＋＝4，所以＝2； ＋＝5，则2＋＝5， 5－2＝3，所以＝3。 【点睛】关键是把符号看作算式中的一部分，然后根据加减法各部分间的关系计算。 15． 9 8 【知识点】数一数、10以内数的排序 【分析】一个一个的数，后面的第几个数，依次往后加1的方法解答。 求从3数到10，一共数了几个数，列出这些数，然后数一数即可。 【详解】6、7、8、9；则6后面的第3个数是9； 3、4、5、6、7、8、9、10，则从3数到10，一共数了8个数。 【点睛】主要考查了10以内数的排序，要熟练掌握。 16．4；9；6；9 3；4；8；10 8；7；2 【知识点】5以内数的减法、8、9的加减法、10的加减法、加减混合运算（10以内） 【解析】略 17．2＋3＝5 【知识点】5以内数的加法 【分析】求一共有多少条，用左边的条数＋右边的条数＝一共的条数。 【详解】左边有2条，右边有3条，求一共的条数。列算式是2＋3＝5（条）。 18．见详解 【知识点】连加、连减（10以内） 【分析】三个数连加按从左往右顺序计算；一个数连续减去两个数按从左往右顺序计算，据此计算连线。 【详解】0＋3＋5＝3＋5＝8 4＋3＋2＝7＋2＝9 9－2－7＝7－7＝0 10－2－4＝8－4＝4 19． ▲▲△△△△ ▲▲▲▲△△△△ ▲▲▲△△△△△△ 【知识点】6、7的分与合（组成）、8、9的分与合（组成） 【分析】根据图片可知：三角形的总数就是需要分的数，涂出的三角形的数量就是左下角的数字，剩下没有涂的数量就是右下角的数；根据数的分解进行解答。 【详解】根据数的分解，8可以分成4和4，9可以分成3和6。 ▲▲△△△△ （答案不唯一） 20．（1）4＋2＝6；6只 （2）问题：地上和树上一共有多少只大熊猫？4＋1＝5；5只（答案不唯一） 【知识点】“提问题”“填条件”问题、5以内数的加法、6的加减法 【分析】（1）由图可知，地上有4只大熊猫，床上有2只大熊猫，求地上和床上一共有多少只大熊猫，用加法计算，即可解答。 （2）由图可知，地上有4只大熊猫，树上有1只大熊猫。问题：地上和树上一共有多少只大熊猫？将地上的大熊猫数量与树上大熊猫数量相加，即可解答。 【详解】（1）4＋2＝6（只） 答：地上和床上一共有6只大熊猫。 （2）问题：地上和树上一共有多少只大熊猫？ 4＋1＝5（只） 答：地上和树上一共有5只大熊猫。（答案不唯一） 21．(1)5 (2) ④ ⑤ 四 二 ② 【知识点】数一数 【分析】（1）一只一只地数，数到几就是几只。 （2）跑在最前面的就是第一名。从1开始，一个一个地往后数，数到几就是第几。 【详解】（1）有5只动物参加了比赛。 （2）现在，第一名是④号运动员，第五名是⑤号运动员，③号运动员是第四名，①号运动员是第二名，排在第3的是②号运动员。 22．（1）2；5－2＝3     （2）2；3＋2＝5     （3）1；3＋1＝5－1 【知识点】游戏规则的公平性、10的加减法 【分析】（1）拔河比赛左边有3个小朋友，右边有5个小朋友，要使游戏公平，需要让右边的小朋友的人数减少2个人； （2）如果左边的小朋友增加2人，那么就与右边的人数相等了，这样游戏就公平了； （3）或者让右边的小朋友去1个到左边，使得左右两边的人数相等，那么游戏也公平。 【详解】（1）右边去掉（ 2 ）个人，这个游戏就公平了。 列式为： （2）左边加上（ 2 ）个人，这个游戏就公平了。 列式为： （3）右边的（ 1 ）个人去左边，这个游戏就公平了。 列式为： 23．（个）；7个； 【知识点】7的加减法 【分析】原来苹果的总数量＝桌子上苹果数＋男孩端着的盘子里的苹果数。 【详解】（个） 答：原来一共有7个苹果。 24． 【知识点】10的加减法 【分析】先找出数量最多的两堆，再加起来，求出总和，即可解决。 【详解】（个） 答：一次最多能拿10个。 25．把5分成2份有4种情况，分别是1和4，4和1，2和3，3和2，每个小房子里不能进同样多的兔子。 【知识点】5以内数的分与合（组成） 【解析】略 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $