精品解析:天津市宁河区芦台第一中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测历史试卷
2026-10-21
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内容正文:
高二历史试题
(时长60分钟,满分100分)
一、选择题(共20题,每题3分,总计60分)
1. 商朝的主要军事力量依靠临战征集,甲骨卜辞中有很多战时“登人”“共人”“致人”的例子。这些军队属于诸侯或贵族,受到商王召唤时率军出征。这反映了商朝( )
A. 中央集权制度初步建立 B. 外服对商王承担一定义务
C. 宗族血缘政治色彩浓厚 D. 建立起了完善的军事体系
2. 唐朝考核官员首重德义、清慎、公平、勤政,对不同部门的官员还要考核相应的专业能力。如高宗时,大理寺丞狄仁杰因“周岁断滞狱一万七千人,无冤诉者”被评定为“上下”等级。这反映了唐代( )
A. 官员选拔方式的完善 B. 德才兼顾的考核标准
C. 知人善任的政治风气 D. 礼法结合的法律体系
3. 宋真宗时,有一位叫张祥的官员,曾经犯贪赃罪被罢黜为江州参军,复出后一度从主簿被提拔为县尉,但在考核时被发现犯过罪,便不再被提拔。宋仁宗时期,益州推官桑泽,因为在考核时被认为不孝而没能获得提拔。这两则史料说明宋代( )
A. 选官制度以科举制为核心 B. 官员考核重视品行与履历
C. 中央集权制度得到了强化 D. 重文轻武治国方略的体现
4. 新民主主义革命进程中,革命根据地与抗日根据地的制度建设因时代任务不同各有侧重。革命根据地以维护工农兵及劳苦民众利益为核心构建政权;抗日根据地为凝聚全民族抗战力量,推行三三制原则,吸纳党外人士参与治理。下表直观呈现两大根据地在核心政权与制度设计上的关键差异。下列关于革命根据地与抗日根据地在政权建设制度上的表述,正确的是( )
革命根据地
抗日根据地
中华苏维埃共和国临时中央政府
边区政府
苏维埃政权属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众
根据三三制原则,团结党外人士,组成各级参议会边区政府委员由参议会选举产生
A. 苏维埃政权以工农劳苦民众为主
B. 抗日根据地实行单一的政党执政制度
C. 边区政府委员经参议会选举产生
D. 苏维埃政权仅归属无产阶级核心力量
5. 在美国制宪会议上,汉密尔顿主张建立“混合政体”模式,认为国王代表君主原则、上议院代表贵族原则、下议院代表民主原则,行政元首应终身任职并拥有立法否决权,上议院的参议员实行终身制。由此可推知,汉密尔顿( )
A. 意在强化中央政府的权威 B. 力图扩张人民的权利
C. 主张移植英国君主立宪制 D. 试图缓和南北间矛盾
6. 甲午战败后,谭嗣同在写给老师欧阳中鹄的信中说:“经此创巨痛深,乃始摒弃一切,专精致思。当馈而忘食,既寝而累兴,绕屋彷徨,未知所出。”这段材料可用来说明甲午战争后( )
A. 知识分子投身维新变法运动
B. 民族危机激发知识分子觉醒
C. 资产阶级革命思想成为主流
D. 清政府的统治根基严重动摇
7. 1933年,中央苏区开展苏维埃改选运动,年满16岁的工人、农民、士兵及一切劳苦民众享有选举权与被选举权,地主、豪绅、资本家、富农及反革命分子被剥夺政治权利。据统计,超80%合格选民参与了投票。这次民主选举( )
①践行了工农民主专政的原则 ②促成了抗日民族统一战线建立
③巩固了苏维埃政权群众基础 ④为“三三制”政权提供了经验
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 阅读下表:“唐代的社会现象摘录”。这些现象出现的共同原因是( )
地区
现象
长安城
平康坊书肆、文会兴盛
河北等地
新兴官僚家族开始与旧士族通婚
敦煌
设有州学、县学及私人学堂,教材包含《论语》《孝经》等
A. 门阀士族势力的勃兴 B. 科举制的实施
C. 三省六部制的推行 D. 私学教育的兴起
9. 英国“光荣革命”后,国王对议会通过的法案不止一次地予以否决。据记载,威廉三世曾四次行使否决权,安妮女王在1707年也行使过一次。这说明当时的英国( )
A. 民主政治还有待完善 B. 议会仍然对国王负责
C. 国王是国家权力中心 D. 国王意志起决定作用
10. 新中国成立之初,国内经济凋敝、百废待兴,封建土地制度束缚农业发展,私有制经济成分复杂。1953年党中央正式提出过渡时期总路线,逐步对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造,通过合作化、公私合营等方式变革生产资料所有制。1956年底三大改造基本顺利完成,这一历史事件标志着我国( )
A. 国民经济恢复工作全面完成
B. 社会主义基本制度正式确立
C. 社会主义工业化目标基本实现
D. 新民主主义革命任务彻底完成
11. 古希腊雅典城邦推行独具特色的直接民主政治体制,城邦成年男性公民有权直接参与公民大会、陪审法庭等机构,参与城邦立法、政务决策、公职选举与司法审判等公共事务。但雅典民主严格限定参与范围,奴隶、妇女、外邦移民、未成年人均被完全排除在民主政治体系之外,无法享有任何政治权利。据此可知,雅典民主政治的本质是( )
A. 全体社会成员的平等民主 B. 成年男性奴隶主阶级的民主
C. 绝对公平公正的全民民主 D. 高度中央集权的专制民主
12. 根据中古时期英国议会召集程序,国王会在议会前公示召集程序。在这一“窗口”时期,国王诸城市民可自行协商,提前拟定对相关议程的指导意见,以使市民通过合法手段对最终议程施加影响。这有利于( )
A. 确保议会代表内部团结 B. 维护城市市民利益
C. 强化国王对议会的控制 D. 巩固君主立宪体制
13. 公开史料及多数权威研究明确指出,1923年曹锟为当选总统,对参与选举并投自己票的国会议员开出每票5000银元的价码,总计贿选花费约1350万到1360万银元。曹锟贿选将民国初年的代议制民主彻底污名化,原本寄希望于通过议会实现共和的政治理想彻底破灭。这折射出民初( )
A. 议会制度缺乏社会基础 B. 民主共和观念遭遇抛弃
C. 封建残余阻碍制度变革 D. 近代宪政发展步履维艰
14. 《后汉书》载:“时(公元188年)……(刘)焉以为刺史威轻,既不能禁,且用非其人,辄增暴乱,乃建议改置牧伯,镇安方夏……焉议得用。出焉为监军使者,领益州牧……州任之重,自此而始。”据此可知,东汉刺史制度的调整( )
A. 源自于地方局势的动荡 B. 导致州牧与刺史相制衡
C. 目的在于打击地方豪强 D. 强化了中央对地方治理
15. 据当事人回忆,清末湖南谘议局选举,桂阳直隶州共有3个名额,蓝山县钟某与桂阳某君并列第三,依例应抽签决定第三位当选人。桂阳因已当选2人,故以为第三个名额应让与蓝山,桂阳某君亦未力争抽签权利,最终钟某当选。这可用于说明当时( )
A. 民众普遍拥有参政议政权利 B. 地方社会民主权利意识较弱
C. 立宪派的政治目标得以实现 D. 士绅通过选举掌控地方政务
16. 魏晋南北朝各政权根据阴阳五行木、火、土、金、水相生学说,确定本政权的“德运”,以示正统所在。按照这一理论,西晋为金德,南朝宋、齐相承,分别定为水德、木德。孝文帝认定北魏上承西晋为水德,才是华夏正统。与此直接相关的改革举措是( )
A. 推行士族制度 B. 实行俸禄制 C. 提倡各族通婚 D. 迁都至洛阳
17. 清华简《系年》载:“武王克商,设三监;成王幼,三监叛,周公东征。”简文揭示三监并非单纯“监视”(殷商后裔武庚),而是军政一体的方国;叛乱主因是周公摄政引发的权力冲突,并非旧说“武庚复辟”。这可以用于说明西周早期( )
A. 分封制度走向完善 B. 阶层流动受到阻碍
C. 政治局势复杂多变 D. 宗法制度尚未成熟
18. 太和九年,孝文帝颁行均田制,规定奴婢、耕牛皆可授田,外来归附流民亦按授田。同时废除鲜卑旧制八部帅统辖、部落酋帅自主征敛的部族贡赋体系,全面推行汉式郡县租、调力役制,地方州郡三长统一核算户籍赋税,不再由部落酋帅掌控部民赋税。可见,材料所述举措( )
A. 强化了中央集权统治秩序 B. 拓宽了民族交流途径
C. 加强了南北经济文化交往 D. 增加了政府财政收入
19. 司马迁在《史记·太史公自序》中重点阐述了个人的学术渊源与撰述宗旨,而沈约在《宋书·自序》中则用大量篇幅追述沈氏家族自秦代至南朝的29代世系及兴衰,这一变化的主要原因是( )
A. 史学探索方向的调整 B. 门阀士族制度的影响
C. 社会门第观念的淡化 D. 儒学复兴运动的推动
20. 下表呈现了民国时期中国部分重要宪法性文件的制定与废止情况。据此可知( )
时间
法律文件
命运
1912年
《中华民国临时约法》
1914年被袁世凯废除
1914年
《中华民国约法》(袁记约法)
1916年袁世凯死后失效
1923年
《中华民国宪法》(曹锟宪法)
1924年冯玉祥政变后废止
1928年
《训政纲领》
规定“以党代政”,未规定宪法实施时间
A. 武力强权主导政治法律沦为权力装饰
B. 宪法频繁更迭表明民主观念超越集权
C. 地方省宪实践成功抑制中央集权膨胀
D. 约法到训政反映民主从形式转向实质
二、非选择题(3题,共40分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 唐代科举考试中,“明经”科主要考察儒家经典的记诵,“进士”科则侧重诗赋和策论。但唐代科举录取人数极少,“进士科……岁收大抵不过二十人”。与此同时,“门荫入仕”仍是重要途径,“凡用荫,一品子,正七品上;二品子,正七品下……”。安史之乱后,“方镇跋扈,朝廷不能制,皆以其子为副大使,父死则子代领军务”。
——摘编自《新唐书·选举志》等
材料二 宋代科举制度发生了重大变化。宋太祖下诏:“向者登科名级,多为势家所取,致塞孤寒之路,甚无谓也。今朕躬亲临试,以可否进退,尽革畴昔之弊矣。”此后,殿试成为定制。宋太宗时,“进士始分三甲”,录取人数大幅增加,“一举首登龙虎榜者,凡五百人”。同时,“糊名考校”和“誊录法”逐步推行。北宋中期以后,“取士不问家世”成为普遍观念。
——摘编自《续资治通鉴长编》等
材料三 有学者指出:“唐宋之际的社会变革,科举制度的演变是其中的关键环节。如果说唐代的科举制度还是门阀政治的点缀,那么宋代的科举制度则已经成为士大夫政治的基石。”但也有学者认为,过分夸大科举制度的社会流动功能是一种“科举迷思”,宋代官僚体系中,出身官宦家庭者仍占相当大的比例。
——摘编自钱穆《国史大纲》、贾志扬《宋代科举》等
(1)根据材料一、二,概括唐宋科举制度的主要差异,并结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料三并结合所学知识,选取材料中的一种观点加以论证。
(3)综上,谈谈你对制度变革与社会转型关系的认识。
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料
(1)根据材料并结合所学,判断图乙所对应朝代,并说明理由。
(2)对比图甲、图乙,提取一项有关历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明。
23. 阅读材料,完成下列要求。
材料 有学者认为,古希腊罗马的理性精神和法治传统、教会势力、传统贵族势力与新兴阶级是影响西方近代政治分权的三大力量。这三种力量在一定程度上打击了封建专制王权,限制了集权统治,是近代西方政治分权的历史根源。古希腊罗马的法治传统和理性精神并未随着罗马帝国的衰亡而消失。恰恰相反,在中世纪的近千年的政治发展过程中,是各方认同的进行政治游戏的基本工具。法治的传统并非直接导致政治分权,但它却是政治分权的理性基础。教会的作用在于,它以一种否定的方式限制了王权向东方式集权发展的可能性。当然得益于教权与王权相争的不止是传统贵族势力,还有新兴的阶级。传统贵族势力、新兴阶级与王权的斗争也促进了政治分权。
——摘编自朱兆军《影响西方近代政治分权的三大力量》
围绕“近代西方政治分权”这一主题,就材料整体或部分观点,提出你的见解(赞成、质疑、修改皆可),并结合世界史相关知识进行阐释。(要求:见解明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确)
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高二历史试题
(时长60分钟,满分100分)
一、选择题(共20题,每题3分,总计60分)
1. 商朝的主要军事力量依靠临战征集,甲骨卜辞中有很多战时“登人”“共人”“致人”的例子。这些军队属于诸侯或贵族,受到商王召唤时率军出征。这反映了商朝( )
A. 中央集权制度初步建立 B. 外服对商王承担一定义务
C. 宗族血缘政治色彩浓厚 D. 建立起了完善的军事体系
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料并结合所学知识,商朝军队由诸侯或贵族提供,战时受商王召唤出征,这体现了外服地区对商王承担一定的军事义务,B项正确;商朝尚未建立中央集权制度,排除A项;材料未涉及血缘宗族关系,排除C项;临战征集说明军事体系并不完善,排除D项。故选B项。
2. 唐朝考核官员首重德义、清慎、公平、勤政,对不同部门的官员还要考核相应的专业能力。如高宗时,大理寺丞狄仁杰因“周岁断滞狱一万七千人,无冤诉者”被评定为“上下”等级。这反映了唐代( )
A. 官员选拔方式的完善 B. 德才兼顾的考核标准
C. 知人善任的政治风气 D. 礼法结合的法律体系
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料主要涉及的是官员考核,而非官员选拔,不符合题意,错误。
B.材料的核心内容是唐代的官员考核制度,明确要求考核首重道德品行,同时还要考核官员对应岗位的专业能力,体现了德才兼顾的考核标准,正确。
C.材料侧重介绍考核标准,并未体现“知人善任”的用人风气,错误。
D.材料主要围绕官员考核展开,和礼法结合的法律体系无关,错误。
故选B项。
3. 宋真宗时,有一位叫张祥的官员,曾经犯贪赃罪被罢黜为江州参军,复出后一度从主簿被提拔为县尉,但在考核时被发现犯过罪,便不再被提拔。宋仁宗时期,益州推官桑泽,因为在考核时被认为不孝而没能获得提拔。这两则史料说明宋代( )
A. 选官制度以科举制为核心 B. 官员考核重视品行与履历
C. 中央集权制度得到了强化 D. 重文轻武治国方略的体现
【答案】B
【解析】
【详解】据材料信息可知,张祥因贪赃罪的履历问题晋升受限,桑泽因不孝品行问题未获提拔,体现了当时官员考核重视品行与履历,B项正确;材料未提及科举制的相关内容,无法体现选官核心制度,排除A项;材料聚焦官员考核,与中央和地方权力分配无关,排除C项;材料未涉及文武官员地位对比的内容,体现的是官员考核制度,排除D项。故选B项。
4. 新民主主义革命进程中,革命根据地与抗日根据地的制度建设因时代任务不同各有侧重。革命根据地以维护工农兵及劳苦民众利益为核心构建政权;抗日根据地为凝聚全民族抗战力量,推行三三制原则,吸纳党外人士参与治理。下表直观呈现两大根据地在核心政权与制度设计上的关键差异。下列关于革命根据地与抗日根据地在政权建设制度上的表述,正确的是( )
革命根据地
抗日根据地
中华苏维埃共和国临时中央政府
边区政府
苏维埃政权属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众
根据三三制原则,团结党外人士,组成各级参议会边区政府委员由参议会选举产生
A. 苏维埃政权以工农劳苦民众为主
B. 抗日根据地实行单一的政党执政制度
C. 边区政府委员经参议会选举产生
D. 苏维埃政权仅归属无产阶级核心力量
【答案】C
【解析】
【详解】根据主题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:近代中国。根据材料可知,题干通过表格对比革命根据地(苏维埃政权)与抗日根据地(边区政府)的政权性质与制度设计:革命根据地强调政权属于工农兵及劳苦民众,抗日根据地则实行三三制原则,由参议会选举产生边区政府委员。且表格明确抗日根据地“边区政府委员由参议会选举产生”,C项正确;表格显示苏维埃政权属于“工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众”,“一切劳苦民众”包含红军士兵等群体,并非仅“以工农劳苦民众为主”,排除A项;抗日根据地推行三三制原则、吸纳党外人士参与治理,并非“单一的政党执政制度”,排除B项;苏维埃政权覆盖工人、农民等各类劳苦民众,并非“仅归属无产阶级核心力量”,排除D项。故选C项。
5. 在美国制宪会议上,汉密尔顿主张建立“混合政体”模式,认为国王代表君主原则、上议院代表贵族原则、下议院代表民主原则,行政元首应终身任职并拥有立法否决权,上议院的参议员实行终身制。由此可推知,汉密尔顿( )
A. 意在强化中央政府的权威 B. 力图扩张人民的权利
C. 主张移植英国君主立宪制 D. 试图缓和南北间矛盾
【答案】A
【解析】
【详解】A.汉密尔顿主张行政元首终身任职、拥有立法否决权,参议员实行终身制,通过强化中央层面行政、上层立法机构的权力,意在强化中央政府的权威,正确。
B.汉密尔顿主张强化上层精英的权力,并不是扩张人民的权利,错误。
C.汉密尔顿只是借鉴混合政体的思想,并非要在美国移植英国君主立宪制,错误。
D.该主张与缓和南北矛盾无关联,错误。
故选A项。
6. 甲午战败后,谭嗣同在写给老师欧阳中鹄的信中说:“经此创巨痛深,乃始摒弃一切,专精致思。当馈而忘食,既寝而累兴,绕屋彷徨,未知所出。”这段材料可用来说明甲午战争后( )
A. 知识分子投身维新变法运动
B. 民族危机激发知识分子觉醒
C. 资产阶级革命思想成为主流
D. 清政府的统治根基严重动摇
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料只写谭嗣同受到刺激、苦苦思索出路,没有体现投身变法实践行动,错误。
B.甲午战败带来的创巨痛深的民族危机,让谭嗣同摒弃过往杂念,全身心投入思索救国道路,寝食难安、彷徨探寻出路,这正说明甲午战后严重的民族危机极大激发了以谭嗣同为代表的知识分子的民族觉醒,开始主动探寻救亡图存的方向,正确。
C.甲午战后主流是维新改良思想;革命思想成为主流是20世纪初辛亥革命前夕,时间不符,错误。
D.材料仅描述了知识分子的思想受到冲击的状态,没有体现清政府统治根基遭到严重动摇的相关内容,错误。
故选B项。
7. 1933年,中央苏区开展苏维埃改选运动,年满16岁的工人、农民、士兵及一切劳苦民众享有选举权与被选举权,地主、豪绅、资本家、富农及反革命分子被剥夺政治权利。据统计,超80%合格选民参与了投票。这次民主选举( )
①践行了工农民主专政的原则 ②促成了抗日民族统一战线建立
③巩固了苏维埃政权群众基础 ④为“三三制”政权提供了经验
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】A.①材料记述1933年中央苏区选举,劳苦民众拥有选举权利,剥削阶级与反革命分子被剥夺政治权利,权力属于工农劳苦大众,这践行了工农民主专政的原则,正确;③超过80%合格选民参与投票,广大劳苦民众参与苏维埃选举,调动群众的政治参与热情,巩固了苏维埃政权的群众基础,正确。
B.④“三三制”是抗日战争时期敌后抗日根据地的政权建设政策,和1933年中央苏区的选举不属于同一阶段,错误。
C.②抗日民族统一战线建立于1937年,1933年处于国共十年对峙时期,时间不符,错误。
D.④“三三制”是抗日战争时期敌后抗日根据地的政权建设政策,和1933年中央苏区的选举不属于同一阶段,错误。
故选A项。
8. 阅读下表:“唐代的社会现象摘录”。这些现象出现的共同原因是( )
地区
现象
长安城
平康坊书肆、文会兴盛
河北等地
新兴官僚家族开始与旧士族通婚
敦煌
设有州学、县学及私人学堂,教材包含《论语》《孝经》等
A. 门阀士族势力的勃兴 B. 科举制的实施
C. 三省六部制的推行 D. 私学教育的兴起
【答案】B
【解析】
【详解】A.唐代门阀士族的势力走向衰落而非勃兴,错误。
B.科举制推行之后,读书应试的社会风气盛行;新兴官僚凭借科举崛起,出现和旧士族通婚的现象;社会读书需求扩大,推动地方官私学堂发展,儒学经典得到普及,表格中三类现象都证明受到了科举制实施的推动,正确。
C.三省六部制属于中央官制,主要调整中枢机构的运行,并不会直接推动书籍流通、士族通婚、地方学堂发展,错误。
D.私学教育的发展只能解释敦煌学堂的现象,不能解释长安书肆文会、河北地区家族通婚的原因,错误。
故选B项。
9. 英国“光荣革命”后,国王对议会通过的法案不止一次地予以否决。据记载,威廉三世曾四次行使否决权,安妮女王在1707年也行使过一次。这说明当时的英国( )
A. 民主政治还有待完善 B. 议会仍然对国王负责
C. 国王是国家权力中心 D. 国王意志起决定作用
【答案】A
【解析】
【详解】A.光荣革命后英国虽然确立了议会主权的原则,但国王仍保留了包括法案否决权在内的部分行政权力,说明此时君主立宪制尚未成熟,民主政治还有待进一步完善,正确。
B.光荣革命后,权力中心已经转移到议会,议会不对国王负责,错误。
C.光荣革命后,国王的权力受到法律的限制,议会是国家权力的中心,错误。
D.光荣革命后,英国逐渐确立君主立宪制度,国王意志不再起决定作用,错误。
故选A项。
10. 新中国成立之初,国内经济凋敝、百废待兴,封建土地制度束缚农业发展,私有制经济成分复杂。1953年党中央正式提出过渡时期总路线,逐步对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造,通过合作化、公私合营等方式变革生产资料所有制。1956年底三大改造基本顺利完成,这一历史事件标志着我国( )
A. 国民经济恢复工作全面完成
B. 社会主义基本制度正式确立
C. 社会主义工业化目标基本实现
D. 新民主主义革命任务彻底完成
【答案】B
【解析】
【详解】A.国民经济恢复工作在1952年底已经全面完成,时间与1956年三大改造完成不符,错误。
B.1956年底三大改造基本完成,实现生产资料私有制向社会主义公有制转变,标志我国社会主义基本制度正式确立,正确。
C.社会主义工业化目标并未在1956年基本实现,一五计划只是奠定我国工业化初步基础,错误。
D.新民主主义革命任务彻底完成的标志是土地改革基本完成,并非三大改造,错误。
故选B项。
11. 古希腊雅典城邦推行独具特色的直接民主政治体制,城邦成年男性公民有权直接参与公民大会、陪审法庭等机构,参与城邦立法、政务决策、公职选举与司法审判等公共事务。但雅典民主严格限定参与范围,奴隶、妇女、外邦移民、未成年人均被完全排除在民主政治体系之外,无法享有任何政治权利。据此可知,雅典民主政治的本质是( )
A. 全体社会成员的平等民主 B. 成年男性奴隶主阶级的民主
C. 绝对公平公正的全民民主 D. 高度中央集权的专制民主
【答案】B
【解析】
【详解】A.雅典民主只属于成年男性公民,奴隶、妇女、外邦人都被排除在外,并不是全体社会成员的平等民主,错误。
B.雅典民主的享有者是本城邦成年男性公民,本质是成年男性奴隶主阶级的民主,正确。
C.雅典民主范围狭小,存在诸多限制,并非全民民主,错误。
D.雅典属于城邦体制,实行直接民主,没有形成高度中央集权,错误。
故选B项。
12. 根据中古时期英国议会召集程序,国王会在议会前公示召集程序。在这一“窗口”时期,国王诸城市民可自行协商,提前拟定对相关议程的指导意见,以使市民通过合法手段对最终议程施加影响。这有利于( )
A. 确保议会代表内部团结 B. 维护城市市民利益
C. 强化国王对议会的控制 D. 巩固君主立宪体制
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料只提到市民协商拟定意见,没有涉及议会代表内部团结的相关内容,错误。
B.中古时期,英国市民可通过“窗口”期提前拟定指导意见,以合法手段对议会最终议程施加影响,这一程序为城市市民提供了表达诉求、影响决策的制度化途径,有利于维护城市市民利益,正确。
C.国王公示召集程序、允许市民协商,实际是为减少议会阻力、促进政令推行,而非强化对议会的控制,错误。
D.英国君主立宪制在1689年《权利法案》后才逐步确立,中古时期国王仍拥有较大权力,错误。
故选B项。
13. 公开史料及多数权威研究明确指出,1923年曹锟为当选总统,对参与选举并投自己票的国会议员开出每票5000银元的价码,总计贿选花费约1350万到1360万银元。曹锟贿选将民国初年的代议制民主彻底污名化,原本寄希望于通过议会实现共和的政治理想彻底破灭。这折射出民初( )
A. 议会制度缺乏社会基础 B. 民主共和观念遭遇抛弃
C. 封建残余阻碍制度变革 D. 近代宪政发展步履维艰
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干明确提到当时有群体寄希望于议会实现共和,说明议会制度有一定的社会基础,错误。
B.该事件只是破坏了民主的实现形式,并非民主共和观念被抛弃,错误。
C.曹锟贿选是军阀操控政治的乱象,并非封建残余阻碍制度变革,错误。
D.近代宪政以代议制民主、公正选举等为核心要素,曹锟贿选破坏了民主选举的基本规则,直接打击了民国初年的代议制民主实践,反映出近代中国探索宪政发展的道路充满阻碍、步履维艰,正确。
故选D项。
14. 《后汉书》载:“时(公元188年)……(刘)焉以为刺史威轻,既不能禁,且用非其人,辄增暴乱,乃建议改置牧伯,镇安方夏……焉议得用。出焉为监军使者,领益州牧……州任之重,自此而始。”据此可知,东汉刺史制度的调整( )
A. 源自于地方局势的动荡 B. 导致州牧与刺史相制衡
C. 目的在于打击地方豪强 D. 强化了中央对地方治理
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是东汉时期(中国)。据材料可知,公元188年后,刺史改为州牧,调整后的州牧权利远远大于之前的刺史,据所学可知,公元184年东汉爆发黄巾大起义,地方局势动荡,刺史改为州牧,增加军权,目的是为了更好地稳定地方局势,A项正确;B项史实性错误,东汉后期刺史改为州牧,排除B项;C项说法错误,东汉刺史制度的调整是为了镇压地方起义,不是为了打击豪强,排除C项;东汉刺史制度调整增加了州牧权力,容易形成地方分裂割据,排除D项。故选A项。
15. 据当事人回忆,清末湖南谘议局选举,桂阳直隶州共有3个名额,蓝山县钟某与桂阳某君并列第三,依例应抽签决定第三位当选人。桂阳因已当选2人,故以为第三个名额应让与蓝山,桂阳某君亦未力争抽签权利,最终钟某当选。这可用于说明当时( )
A. 民众普遍拥有参政议政权利 B. 地方社会民主权利意识较弱
C. 立宪派的政治目标得以实现 D. 士绅通过选举掌控地方政务
【答案】B
【解析】
【详解】A.“普遍”表述错误,清末谘议局选举有严格的财产、文化等资格限制,普通民众并无参政权利,错误。
B.清末湖南谘议局选举中,本应通过抽签决定的当选名额,因桂阳已选出2人就直接让给蓝山,桂阳候选人也未主张自身抽签的合法权利。 解释正确选项:这种不遵守既定选举规则、主动放弃合法民主权利的表现,说明当时地方社会民主权利意识较弱,正确。
C.清末预备立宪本质是维护专制的骗局,立宪派君主立宪的政治目标并未实现,且题干未涉及立宪派政治目标的内容,错误。
D.干仅涉及选举名额分配问题,并未体现士绅掌控地方政务,错误。
故选B项。
16. 魏晋南北朝各政权根据阴阳五行木、火、土、金、水相生学说,确定本政权的“德运”,以示正统所在。按照这一理论,西晋为金德,南朝宋、齐相承,分别定为水德、木德。孝文帝认定北魏上承西晋为水德,才是华夏正统。与此直接相关的改革举措是( )
A. 推行士族制度 B. 实行俸禄制 C. 提倡各族通婚 D. 迁都至洛阳
【答案】D
【解析】
【详解】A.士族制度是保障士族阶层特权的制度,和直接论证北魏承继西晋正统的需求没有直接关联,错误。
B.俸禄制是整顿吏治的措施,目的是规范官员管理、遏制贪腐,与德运和正统认定无关,错误。
C.提倡各族通婚是促进民族融合的举措,并非直接服务于承接西晋正统的目的,错误。
D.孝文帝宣称北魏直接承继西晋为华夏正统,否定南朝的正统传承合法性,将北魏的统治锚定在华夏文明序列中。洛阳是西晋的都城,也是传统华夏文明的核心象征地,孝文帝迁都洛阳,脱离鲜卑旧有势力范围、深入中原核心区域,是直接彰显北魏为华夏正统的标志性举措,正确。
故选D项。
17. 清华简《系年》载:“武王克商,设三监;成王幼,三监叛,周公东征。”简文揭示三监并非单纯“监视”(殷商后裔武庚),而是军政一体的方国;叛乱主因是周公摄政引发的权力冲突,并非旧说“武庚复辟”。这可以用于说明西周早期( )
A. 分封制度走向完善 B. 阶层流动受到阻碍
C. 政治局势复杂多变 D. 宗法制度尚未成熟
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料记述三监叛乱、周公东征的权力冲突事件,未体现分封制度完善的相关表现,错误。
B.题干突出西周早期的权力斗争问题,不存在阶层流动相关内容,错误。
C.武王设三监管控殷商旧地,成王年幼引发三监因周公摄政爆发权力叛乱,可见西周早期统治内部权力关系复杂、局势动荡多变,正确。
D.材料仅反映权力冲突,无法体现宗法制度成熟与否,错误。
故选C项。
18. 太和九年,孝文帝颁行均田制,规定奴婢、耕牛皆可授田,外来归附流民亦按授田。同时废除鲜卑旧制八部帅统辖、部落酋帅自主征敛的部族贡赋体系,全面推行汉式郡县租、调力役制,地方州郡三长统一核算户籍赋税,不再由部落酋帅掌控部民赋税。可见,材料所述举措( )
A. 强化了中央集权统治秩序 B. 拓宽了民族交流途径
C. 加强了南北经济文化交往 D. 增加了政府财政收入
【答案】A
【解析】
【详解】A.北魏孝文帝改革的这些举措,一方面通过均田制将包括流民、原鲜卑部落民在内的民众纳入国家统一管控的授田体系,另一方面废除了鲜卑部落酋帅自主掌控部民、征缴赋税的旧制,把户籍赋税的管辖权收归中央下辖的州郡三长,本质上是将原来部落贵族分散掌控的人口、财权收归中央,打破了旧有部族割据的潜在基础,强化了中央集权的统治秩序,正确。
B.这些举措重点是赋税、土地与地方管理体制变革,没有体现拓宽民族交流途径,错误。
C.材料是北魏内部改革,没有涉及南北之间经济文化交往,错误。
D.材料侧重征税权归属的制度变化,无法直接得出增加财政收入的结论,错误。
故选A项。
19. 司马迁在《史记·太史公自序》中重点阐述了个人的学术渊源与撰述宗旨,而沈约在《宋书·自序》中则用大量篇幅追述沈氏家族自秦代至南朝的29代世系及兴衰,这一变化的主要原因是( )
A. 史学探索方向的调整 B. 门阀士族制度的影响
C. 社会门第观念的淡化 D. 儒学复兴运动的推动
【答案】B
【解析】
【详解】A.自序内容侧重变化不是史学研究方向整体转向,是个人身份记录侧重改变,错误。
B.沈约所处的南朝正值魏晋南北朝时期,门阀士族制度鼎盛,世家大族极度看重家族出身、门第谱牒,因此修史会重点追溯家族世系传承,和司马迁西汉时期侧重个人学术完全不同,核心原因是门阀制度影响,正确。
C.南北朝时期社会门第观念十分强化,并非淡化,错误。
D.儒学复兴运动兴起于唐朝中后期,与南朝时间不符,且和重视家族世系的现象无直接关联,错误。
故选B项。
20. 下表呈现了民国时期中国部分重要宪法性文件的制定与废止情况。据此可知( )
时间
法律文件
命运
1912年
《中华民国临时约法》
1914年被袁世凯废除
1914年
《中华民国约法》(袁记约法)
1916年袁世凯死后失效
1923年
《中华民国宪法》(曹锟宪法)
1924年冯玉祥政变后废止
1928年
《训政纲领》
规定“以党代政”,未规定宪法实施时间
A. 武力强权主导政治法律沦为权力装饰
B. 宪法频繁更迭表明民主观念超越集权
C. 地方省宪实践成功抑制中央集权膨胀
D. 约法到训政反映民主从形式转向实质
【答案】A
【解析】
【详解】A.表格中前三部宪法性文件均因武力(袁世凯、冯玉祥)或军阀混战而夭折,《训政纲领》则沦为国民党一党专政的制度工具,说明法律缺乏独立权威,成为权力斗争的工具,正确。
B.宪法更迭频繁恰恰反映了民主制度脆弱、观念未深入人心,而非超越传统集权,错误。
C.表格未涉及地方自治,且地方省宪运动最终失败,未能有效制约中央集权,错误。
D.《训政纲领》以党代政、无限期推迟宪政,相较于《临时约法》的民主框架是一种倒退,并非“形式向实质的进步”,错误。
故选A项。
二、非选择题(3题,共40分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 唐代科举考试中,“明经”科主要考察儒家经典的记诵,“进士”科则侧重诗赋和策论。但唐代科举录取人数极少,“进士科……岁收大抵不过二十人”。与此同时,“门荫入仕”仍是重要途径,“凡用荫,一品子,正七品上;二品子,正七品下……”。安史之乱后,“方镇跋扈,朝廷不能制,皆以其子为副大使,父死则子代领军务”。
——摘编自《新唐书·选举志》等
材料二 宋代科举制度发生了重大变化。宋太祖下诏:“向者登科名级,多为势家所取,致塞孤寒之路,甚无谓也。今朕躬亲临试,以可否进退,尽革畴昔之弊矣。”此后,殿试成为定制。宋太宗时,“进士始分三甲”,录取人数大幅增加,“一举首登龙虎榜者,凡五百人”。同时,“糊名考校”和“誊录法”逐步推行。北宋中期以后,“取士不问家世”成为普遍观念。
——摘编自《续资治通鉴长编》等
材料三 有学者指出:“唐宋之际的社会变革,科举制度的演变是其中的关键环节。如果说唐代的科举制度还是门阀政治的点缀,那么宋代的科举制度则已经成为士大夫政治的基石。”但也有学者认为,过分夸大科举制度的社会流动功能是一种“科举迷思”,宋代官僚体系中,出身官宦家庭者仍占相当大的比例。
——摘编自钱穆《国史大纲》、贾志扬《宋代科举》等
(1)根据材料一、二,概括唐宋科举制度的主要差异,并结合所学知识分析其原因。
(2)根据材料三并结合所学知识,选取材料中的一种观点加以论证。
(3)综上,谈谈你对制度变革与社会转型关系的认识。
【答案】(1)差异:唐代录取名额稀少;宋代录取人数大幅增多。唐代无固定殿试;宋代确立殿试制度,推行糊名、誊录等防舞弊举措。唐代门荫、藩镇世袭势力强大,科举只是选官途径之一;宋代打破势家垄断,“取士不问家世”观念流行,科举地位显著提升。
原因:唐末门阀衰落、藩镇割据破坏旧选官体系;宋代加强中央集权,抑制世家大族与武将势力,扩大统治基础。宋代商品经济发展,中小地主阶层壮大,有参政诉求。宋代统治者重文轻武,大力扶持文官群体。吸取唐代科举弊端,不断完善考试监管机制。
(2)示例:
观点:宋代科举制度成为士大夫政治的基石,推动唐宋之际社会转型。
论证:宋代科举打破门第限制,拓宽寒门士子参政渠道,推动社会阶层流动;朝廷重用科举出身文人,推行重文轻武政策,形成庞大文官集团,确立士大夫共治天下的政治格局。传统门阀贵族政治彻底瓦解,官僚政治走向成熟,推动中国由贵族社会向平民社会转型,深刻重塑了宋代政治结构与社会形态。
综上,科举制度的革新是唐宋社会变革的核心制度动力,是宋代士大夫政治形成的重要基石。
(3)认识:科举制度的演变顺应了唐宋社会结构的变动,重塑了官僚体系;但制度变革存在局限性,难以一次性根除旧社会遗留问题;社会转型是经济、政治、制度多重因素共同作用的结果,单一制度无法彻底改变社会格局;制度调整需要持续完善,才能适应不断变化的社会现实。
【解析】
【小问1详解】
差异:本小问要求概括唐宋科举制度的主要差异,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从录取名额(唐代录取人数少、宋代录取规模扩大)、考试规制(唐代无常设殿试、宋代殿试成定制并增设糊名誊录)、选官格局(唐代门荫世袭影响力大,科举为辅;宋代科举居于主导,不问家世)等角度对比概括。
原因:本小问要求分析唐宋科举产生上述差异的原因,需要根据材料并结合所学知识,通过勾画关键词、概括内容等方式,全面、准确进行归纳。根据材料和所学可从旧选官体系瓦解、宋代加强中央集权、社会阶层变动、重文轻武国策、考试监管机制完善等角度进行概括。
【小问2详解】
本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,选取一种观点,结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“唐宋之际的社会变革,科举制度的演变是其中的关键环节”“宋代的科举制度则已经成为士大夫政治的基石”可知,相较于依附门阀政治的唐代科举,宋代科举制度大幅完善,彻底改变传统政治格局,支撑起士大夫政治体系,推动唐宋社会转型,因此可以拟定论点为宋代科举制度成为士大夫政治的基石,推动唐宋之际社会转型。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从宋代科举放宽报考限制打破世家大族的门第垄断、扩大取士规模拓宽下层民众参政途径推动社会流动、宋代实行重文轻武国策重用科举文人形成文官治国格局、瓦解门阀贵族政治推动古代官僚政治走向成熟等角度进行分析,突出宋代科举推动社会与政治的转型。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从中国古代政治制度演变的角度深刻认识科举制度的发展完善,是唐宋社会变革与士大夫政治形成的核心动力。
【小问3详解】
认识:本小问要求谈谈制度变革与社会转型关系的认识,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料和所学可从双向互动、变革局限、发展规律等角度进行概括。
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料
(1)根据材料并结合所学,判断图乙所对应朝代,并说明理由。
(2)对比图甲、图乙,提取一项有关历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明。
【答案】(1)朝代:北宋(宋朝)。
理由:政权并立—图示所示政权与辽、西夏并立;
区划名称—图示所示政权以“路”作为地方一级行政单位;
都城—图示所示政权以东京为都城。
(2)示例一 信息:从唐到北宋地方行政区划数量增多。
说明:北宋中央集权日趋强化;北宋经济发展,人口增长。
示例二 信息:从唐到北宋南方行政区划愈加密集。
说明:南方经济进一步发展,经济重心南移;北宋中央集权日趋强化。
【解析】
【小问1详解】
本题为历史地图识别题,要求根据图乙信息并结合所学判断其所对应的朝代并说明理由,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:获取图文关键信息,根据图乙所示:北方有“辽”政权,西北有“西夏”政权,中原地区有“陇右”“关内”“河东”“河北”“河南”“淮南”“剑南”等“路”的区划,都城标注为“东京”。
第二步:结合所学判断朝代并论证 关于论证可从政权并立形势、地方行政区划名称、都城名称等角度分析。
第三步:得出结论,综合上述信息,图乙所对应的朝代应为北宋(宋朝)。
【小问2详解】
本题为历史地图对比分析题,要求从图甲(唐前期)和图乙(北宋)中提取一项有关历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:提取图甲与图乙的关键信息,对比两图可知,唐代前期地方行政区划以“道”为主(如关内道、河南道、河东道等),数量较少;北宋时期地方行政区划以“路”为单位(如河北路、河东路、淮南路等),数量明显增多,划分更加细密。
第二步:结合所学对信息进行说明,关于论证可从中央集权强化、经济发展、人口增长等角度分析。
或者第一步:提取图甲与图乙的关键信息,对比两图可知,唐代前期南方地区行政区划数量较少、密度较低;北宋时期南方地区以“路”为单位的行政区划明显增多,分布更加密集。
第二步:结合所学对信息进行说明,关于论证可从经济重心南移、中央集权强化等角度分析。
23. 阅读材料,完成下列要求。
材料 有学者认为,古希腊罗马的理性精神和法治传统、教会势力、传统贵族势力与新兴阶级是影响西方近代政治分权的三大力量。这三种力量在一定程度上打击了封建专制王权,限制了集权统治,是近代西方政治分权的历史根源。古希腊罗马的法治传统和理性精神并未随着罗马帝国的衰亡而消失。恰恰相反,在中世纪的近千年的政治发展过程中,是各方认同的进行政治游戏的基本工具。法治的传统并非直接导致政治分权,但它却是政治分权的理性基础。教会的作用在于,它以一种否定的方式限制了王权向东方式集权发展的可能性。当然得益于教权与王权相争的不止是传统贵族势力,还有新兴的阶级。传统贵族势力、新兴阶级与王权的斗争也促进了政治分权。
——摘编自朱兆军《影响西方近代政治分权的三大力量》
围绕“近代西方政治分权”这一主题,就材料整体或部分观点,提出你的见解(赞成、质疑、修改皆可),并结合世界史相关知识进行阐释。(要求:见解明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确)
【答案】示例:我赞同材料中关于“古希腊罗马法治传统是近代西方政治分权的理性基础”的观点,但需补充经济因素(如商品经济发展)对分权的推动作用。
阐释:法治传统的延续性:古希腊罗马的法治精神(如自然法思想、契约观念)通过罗马法体系保存下来,成为中世纪教会法和封建法的依据。例如,《查士丁尼法典》确立的法律平等原则为后世限制王权提供了法理基础;1215年《大宪章》的签署,正是贵族援引罗马法精神约束英王权力的体现。
新兴阶级的经济动因:材料未充分强调经济因素。11世纪后西欧商品经济发展,市民阶层(新兴阶级)为争取贸易特权与王权博弈,推动城市自治(如汉萨同盟)。这种经济基础促使王权与议会分权,典型表现为英国议会制度中资产阶级通过税收权制衡王权。
教会与王权的二元对立:材料明确指出教权制约王权,但可进一步说明。例如,1077年“卡诺莎觐见”事件显示教权对神圣罗马帝国皇帝的绝对压制,间接保护诸侯势力;16世纪宗教改革后,新教诸侯与天主教势力的冲突加剧了德国政治分裂,客观上强化了分权格局。
综上,古希腊罗马法治传统为西方近代政治分权提供了法理基础,经济发展、阶级博弈、教权与王权的冲突等多重因素共同推动了近代西方分权制度的形成
【解析】
【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,任选角度,提出观点,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“古希腊罗马的法治传统和理性精神并未随着罗马帝国的衰亡而消失。恰恰相反,在中世纪的近千年的政治发展过程中,是各方认同的进行政治游戏的基本工具。法治的传统并非直接导致政治分权,但它却是政治分权的理性基础”可知,法治传统对近代西方政治分权具有重要的基础性作用,因此可以拟定论点为我赞同材料中关于“古希腊罗马法治传统是近代西方政治分权的理性基础”的观点,但需补充经济因素(如商品经济发展)对分权的推动作用。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从三个方面进行分析。法治传统的延续性,可从古希腊罗马的法治精神(罗马法体系、依据)、《查士丁尼法典》(法律平等原则、法理基础)、《大宪章》(贵族、体现)等角度进行分析;新兴阶级的经济动因,可从经济因素(商品经济、市民阶层与王权、城市自治)、王权与议会(英国议会制度、资产阶级、王权)等角度进行分析;教会与王权的二元对立,可从教权制约王权、“卡诺莎觐见”事件(教权、诸侯势力)、新教诸侯与天主教势力(宗教改革、德国政治分裂、分权格局)等角度进行分析,突出古希腊罗马法治传统对近代西方政治分权的影响。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。古希腊罗马法治传统为西方近代政治分权提供了法理基础,经济发展、阶级博弈、教权与王权的冲突等多重因素共同推动了近代西方分权制度的形成。
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