1.6 观察云 （课件）-2026-2027学年三年级科学上册教科版

察 观 周末打算出去玩儿 遇到这样的天气,周末户外活动安排会一样吗？ 这几种天气主要区别是什么呢？ 思考 聚焦 云的形状 云量 我们可以观察云的哪些方面？ 我们要怎么来观察云量呢？ 观察云 探索——观察、记录云量 阳光明媚，只有少量的云 晴 多云 阴 天空中云比较多，有时可以看到太阳 云多而密，看不到太阳 出太阳的时候，一定是晴天吗？ 探索 对比一下，判断此刻是晴、多云、阴？ 记录下来~ ！安全提醒！ 观察云时，不可直视太阳。 不仅云量与天气有关， 云的形状也与天气有关！ 探索——观察、记录云的形状 像羽毛、钩子的云 像鱼鳞的云 很厚的、大团的云 对比一下，今天的云更接近哪一种？ 记录下来~ 探索——从云量和形状两方面说一说，下大雨前的云是什么样的？ 水蒸气上升 降水 云 阅读右图，说一说太阳、云和雨的关系。 太阳是形成云和雨的能量来源，没有太阳，就不会有云，更不会下雨。 三者是一套完整的自然循环系统，层层递进、密不可分： 太阳照射大地→水蒸发变成水蒸气→水蒸气升空聚集形成云→云里的小水滴变多变大→降落形成雨。 云是如何形成的 拓展 小科普——认识各种不同的云 看云知天气 观察云，不只是看有没有云，还要学会看云的样子，预判会不会下雨. 根据描述，找到云 根据云形 ，找到描述 拓展 十大自然现象——火烧云 下 课 $null