内容正文:
同学们两天辛苦了,很辛苦,谢谢你。不方便。我帮助你是应该做的。我感觉没啥多大的同学。都在帮助他。这三年你们帮助了我很多很多,打饭牵我背我都是你们。希望你们在未来的路上一路长虹,一路顺风。不起。
消防员叔叔你好,我的三个朋友在这里游泳,我怕他们有危险,你快来救救他们,我淋水,游乐园那边。好的,再劝他们一下,我让他们不要下车。我们马上到,好吧?好。
新课导入
结合视频和材料,说说你读出了什么?
2026年中考在重庆实验中学,采访有这样一对少年挚友。其中一位同学行动多有不便,三年的初中时光,好友一对一默默陪伴,帮他打饭、搀扶他往返教学楼;而被帮助的少年,也不是一味接受恩惠,他同样体谅对方,给予理解与鼓励。中考结束,他们互相写下祝福,一句“一路长虹,一路顺风”,诉说着三年珍贵的同窗情谊。
真挚的友谊如同温暖的阳光,照亮我们前行的道路,也似坚实的拐杖,支撑我们走过坎坷与泥泞。
在进入新课之前,请同学们先结合视频,思考:你读出……?——真挚的友谊……——那么,我们如何在茫茫人海中寻得真挚的友谊?
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第六课 友谊之树常青
6.2 交友的智慧
七年级上册
下面,就让我们一起进入6.2的学习:交友的智慧。
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目 录
第一章
感悟交友的标准
第二章
体味交友的智慧
第三章
本课小结
第四章
本课小测
3
重点问题
1.交友的标准?
2.如何正确交友?★
3.如何理解交友需要讲原则?★★
这是我们本节课需要学习的重点内容。
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第
环节
1
感悟交友的标准
首先,我们来探讨第一个问题:交友的标准是什么?
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探究一 交友的标准是什么
了解身边同学和自己的交友状况,包括交友的标准、交友的方式、交友的收获等,并记录下来。
生活观察
交友的标准
年龄相仿,兴趣、性格相近,学习成绩优秀,为人正直,见多识广,待人真诚。
交友的方式
交友的收获
感受到温暖和快乐;在朋友的影响下变得更开朗、热情;增长了见识,发展了新的兴趣爱好。
在学校认识的同学;通过朋友介绍;
网上交友。
这说明了交友的标准是什么?
志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。
请同学们看到P45的生活观察,思考:结合身边同学和自己的交友状况,记录下交友的标准、方式和收获。——生答——这说明了……?——志趣相投——所以我们说:志趣相投……
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笔记 交友的标准是什么
1、交友的标准是什么?【了解】
志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。P46
如何正确交友?
所以,小结一下:交友的标准是什么?——那么,我们应如何正确交友?交友的智慧有什么?
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第
环节
2
体味交友的智慧
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探究二 如何正确交友
小川的困惑(一)
七年级开学已经两个月了,小川新转了学校,来到陌生的环境,口音也不同,他不愿与同学们交往,每天都形影相吊。看到同学们三五一群,他非常羡慕!又怕主动和同学们打招呼,同学们不愿理她,为此他感到非常苦恼。
小川同学遇到了什么苦恼?
不适应新的学习环境,没有主动结交新朋友,感到失落和孤独。
小川如何摆脱苦恼交到朋友?
需要开放自己,敞开心扉,主动表达,热情待人。
请同学们结合材料,说说:小川同学遇到了……?——不适应新……——那么,小川如何摆脱……?——需要开放自己……
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探究二 如何正确交友
三顾茅庐: 东汉末年,刘备三次诚恳地请诸葛亮出山相助,才有了后来的三足鼎立的局面。诸葛亮成为刘备亲密无间的助手,刘备与诸葛亮彼此互相成就,建立了深厚的友谊。后人用“三顾茅庐”来比喻诚心实意地一再邀请。
“三顾茅庐”的故事,启示我们要如何正确交友?
①交友需要真诚和热情。
敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。
只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。
就像“三顾茅庐”的故事一样,诸葛亮之所以答应刘备出山相助,是因为刘备三次诚恳请诸葛亮,所以,最终后来两人彼此成就,建立了深厚的友谊。——所以,这个故事,启示我们要如何正确交友呢?——①交友……
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探究二 如何正确交友
小川的困惑(二)
听了大家给的建议后,小川鼓起勇气主动和班级里面有共同爱好的小刚和小强交谈。小刚的性格开朗,博学好问,总会监督小川学习,陪小川参加演讲比赛,锻炼能力。小强的性格活泼,但他总是抄袭小川的作业,甚至教小川抽烟,这让小川有些苦恼。但也有开心的事情,就是每个周末他们都一起打游戏,上排位,总是玩到凌晨……
谁才是小川真正的好朋友?为什么?我们应该与怎样的人交朋友?
小刚。因为他可以监督小川学习,帮助他进步与成长。
我们应该与怎样的人交朋友?
与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路。
除此之外,交友的智慧还有什么呢?——请同学们继续看到小川的困惑(二),思考:谁是小川……?——小刚——为什么——因为他可以帮助……那么,我们应该与……?——品德高尚的人
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探究二 如何正确交友
中学生网上交友,被骗入电诈园区
2024年9月,结束中考的小新(化名)在某社交平台上结识了一名“热情”的网友。对方发出游玩邀约,小新欣然应允。殊不知,一场“青春之旅”实际却是恐怖的“噩梦之旅”。
从广东到云南边境,几经辗转,小新最终被诱骗至东南亚某国电诈园区。在那里,手机被没收、行动被监视,诈骗团伙逼他背诵诈骗话术,甚至几度商议将他转卖。2025年2月。当地警方突袭捣毁园区,小新得以重获自由。
结合材料,说说我们应该如何正确交友?
②交友需要慎重选择。
与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路。
无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。
下面,再请同学们看一则材料,请同学们结合材料,说说……?——慎重选择。——所以,我们说:②交友……
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探究二 如何正确交友
在听了大家的建议后,小川和朋友的关系越来越好,然而在一段时间的相处中,小川的友谊也面临了一些考验。
在听了大家的建议后,小川……。——我们一起来看一下有哪些考验。
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探究二 如何正确交友
小川的困惑(三)
小川昨天发现小刚眉头紧锁,下课发呆。放学时向小刚打听,小刚却支支吾吾半天不肯说。小川决定今天一定要问个明白,看怎么做才能帮助他。没想到,刚问了几句,小刚就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”
朋友之间需要保持一定的距离吗?小川该怎么做呢?
在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。
关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
需要
③交友需要学会关心和尊重对方。
请同学们结合材料,思考:朋友之间……?——需要——小川该怎么做呢?——引导:要不要继续追问他的烦恼?——不要——那我们可以做些什么事情?——在小刚需要的时候,用行动关心和支持他(例如:默默地关心他,陪他做共同感兴趣的事情,陪他旅游散心等)——那么,我们不再继续追问小刚其实体现了对小刚的?——尊重——所以,我们还要尊重对方,把握好彼此……。——由此可得:③交友需要学会……
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探究二 如何正确交友
小川的困惑(四)
今天老师向小川询问小强的学习状态如何。小川就把小强最近上课打瞌睡、听课不认真的现象反映给老师。心想:这样可以帮助小强尽快改正。小强知道后,对小川大喊:“既然你把我的秘密私自告诉老师,我们就不是朋友了!”两个人吵了起来……
与朋友产生冲突该如何做?
与朋友相处时矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
除此之外,我们还应该如何正确交友呢?——请同学们看到小川的困惑(四),思考:与朋友产生……?——与朋友……——所以,我们说:④交友需要学会……
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探究二 如何正确交友
处理矛盾和冲突的基本策略有哪些呢?
保持冷静
换位思考
承担责任
坦诚交流
及时处理
在做决定前,先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式。
不要只顾表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。
否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释机会。
时间拖得越久,问题越难解决。
如果自己错了,真诚
地说一声“对不起”;
如果对方错了,向自
己道歉,我们也要能
够谅解对方。
那么,处理矛盾和……?
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探究二 如何正确交友
小川的困惑(五)
我和小强和好了,这天小强又来找我,原来是小强和隔壁班的一个同学闹了矛盾,约我一起放学后去教训他……
作为小强的好朋友,“我”应该怎么做?
教训他人是违纪行为或违法行为,所以我会拒绝,并予以规劝。
我们应该为朋友做任何事情吗?
不应该
友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
⑤交友需要讲原则。
除此之外,我们还应该如何正确交友呢?——请同学们结合小川的困惑(五),说说:作为小强……?——引导:能不能陪小强一起去?——不能——为什么——因为教训他人是违纪甚至是违法行为——所以小川应该怎么做?——拒绝小强,并予以规劝。——那么,我们应该为……?——不应该。——我们说:友谊需要信任和忠诚,但不等于……。——所以,⑤交友……。
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笔记 如何正确交友?(交友的智慧)
2、如何正确交友?(交友的智慧)★
①交友需要真诚和热情。敞开心扉,主动表达,热情待人。P46
②交友需要慎重选择。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。P46
③交友需要学会关心和尊重对方。把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。P47
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。保持冷静、坦诚交流、换位思考、及时处理、担当责任。P47
⑤交友需要讲原则。P49
所以,小结一下:如何正确交友?(交友的智慧)
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笔记 如何理解交友需要讲原则
3、如何理解交友需要讲原则?★★
①友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。P49
②当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。P49
所以,小结一下:如何理解交友需要讲原则?
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知识拓展
结合所学知识,说说视频中“神兽”兄弟间是不是真正的友谊?
是。为朋友两肋插刀,做事“够朋友”,讲“哥们儿”义气不是真正的友谊。真正为了朋友好而“大义灭亲”的才是真正的友谊。
我们不可能和所有的人成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。
通过刚刚所学的知识,请同学们说说视频中……?——是,我们说:为朋友两肋插刀……
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启思导行
主动关心
彼此信任
坦诚交流
协商宽容
换位思考
勇担责任
在生活中,建立友谊、呵护友谊,并使友谊升华,有很多方法。
你用过上述方法吗?与同学分享你处理朋友关系的方法。
平等和尊重:当一段友情发展良好时朋友之间就会亲密无间。他们会分享彼此的经历,倾听彼此的心声,坦诚以待。真正的朋友是肩并肩携手前行。
保持联系:好朋友之间不要因时间的流逝而失去联系。除了长久的交谈之外还应时不时的用短信,明信片,邮件来相互问候。
最后,请同学们看到P49的启思导行,思考:你用过……?——生答
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本课小结
交友的智慧
交友的标准
交友需要真诚和热情
交友需要慎重选择
交友需要学会关心和尊重对方
交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
交友需要讲原则
如何理解交友需要讲原则
交友的智慧
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本课小测
1. 初中生小兰比较内向,进入中学快一个学期了也没有朋友。她很孤独,每次想和同学们交往,却又不自觉地退回座位。对此,你可以建议她在交友时( )
①从志趣出发,通过兴趣爱好与他人拉近距离
②真诚和热情,肯定并赞赏他人取得的成就
③遵守原则,不过度参与他人的决定
④尊重对方,分享自己全部的隐私
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
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本课小测
2.与朋友同行的路并不总是平坦的,我们需要用心呵护友谊,才能使友谊之树常青。下列做法有利于呵护友谊的是( )
①小莉经常为朋友解答学习中的疑难问题
②每当小南发现好书时,都会分享给朋友
③小华总能从朋友身上找到值得自己学习的闪光点
④李华担心朋友成绩超过自己,从不向朋友分享自己的学习资料
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
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本课小测
3.小德和小治是形影不离的好朋友。在一次语文考试时,小治有一道题不会做,打手势让小德传个纸条作为好朋友,小德应该( )
①互相帮助,给小治传纸条把答案告诉他
②拒绝传递纸条,考试结束后劝诫小治
③可以传递纸条,朋友之间就要讲哥们义气
④讲原则,考试就应该实事求是,不能作弊
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
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本课小测
4.小杨发现小江眉头紧锁,下课发呆,问小江发生了什么事。小江说:“你不要问了,我不想说。”对此,作为好友的小杨应该( )
A.继续追问对方发生了什么事
B.尊重对方,把握好彼此的界限和分寸
C.保持冷静,结束这段友谊
D.指责对方对待自己的态度不好
B
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本课小测
5.有的同学对朋友之间出现的误会、矛盾采取主动、友好的方式进行沟通交流,化干戈为玉帛,和好如初。有的同学对朋友之间出现的不愉快则采取回避、消极甚至大动干戈的方式,使问题扩大,矛盾激化。这说明
( )
A.朋友间的冲突是不可调和的
B.处理朋友之间的关系不需要选择恰当的方式
C.处理朋友之间的关系应顺其自然
D.要学会正确处理朋友间的冲突
D
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作业布置
1.背诵相关知识点。
2.完成课后作业。
3.预习新课
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同学们加油!
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