8.1 文化的民族性与多样性 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

每日课前习语 文明如水，润物无声，历史的发展、社会的繁荣，人类的进步，都离不开文明的滋养和引领。 2019年5月14日习近平主席在欢迎出席亚洲文明对话大会的外方领导人夫妇及嘉宾时的致辞 www.v5ppt.com 1 8.1 文化的民族性与多样性 第三单元 文化传承与文化创新 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 www.v5ppt.com 2 请阅读教材104-105页，熟记以下必备知识点（3分钟） 1、民族文化的地位 2、民族文化的产生 3、民族文化的作用 4、民族文化的核心和灵魂 5、民族文化的体现 1、文化多样性的地位 2、文化多样性的形成 3、尊重文化多样性的原因 4、对待文化多样性的正确态度 文化具有民族性 文化具有多样性 问题导学 总议题：坚守民族根脉，共赏文明多姿 议题一 一方水土一方文化——认识文化的民族性 4 自主探究 猜一猜，这是哪个国家的建筑？ 中 国 故 宫 印 度 泰 姬 陵 埃 及 金 字 塔 法国 埃 菲 尔 铁 塔 5 自主探究 猜一猜，这是哪个国家的服饰？ 中 国 旗 袍 韩 国 韩 服 日 本 和 服 印 度 纱 丽 自主探究 猜一猜，这是哪个国家的食物？ 中 国 饺 子 韩 国 泡 菜 日 本 寿 司 美 式 汉 堡 自主探究 猜一猜，这是哪个地区的食物？ 桂 林 米 粉 柳州 螺 蛳 粉 南宁老友粉 钦州 猪 脚 粉 不同民族有不同的文化 思考：这些图片说明了什么？如果去掉这些民族文化，一个民 族还能保持自身的辨识度吗？这说明了民族文化的地位 是什么呢？ 1.民族文化的地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。（≠唯一标识） 民族文化 中华民族与世界其他国家、 其他民族文化的区别； 中国56个民族， 每种民族文化各有特色； 对外 对内 一、文化具有民族性 9 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶 （侧重本民族自身创造） 同时，也都或多或少融合借鉴了其他民族的文化（侧重文化间的交流） 历史发展 人民智慧 借鉴融合其他民族文化 “唐装”是我国独具特色的服饰，是根据清代对襟马褂为雏形，加入立领和西式立体裁剪所设计的现代服饰。 2. 民族文化的产生 胡旋舞、京剧、旗袍等都融合借鉴了其他民族文化 3. 民族文化的作用 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用。民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。 欲要亡其国，必先灭其史； 欲灭其族，必先灭其文化。 —清 龚自珍 【比较】精神支柱--爱国主义 精神动力—民族精神 精神火炬--民族精神 精神根基--民族文化 补充：发展民族文化有利于激发文化自信，筑牢中华民族共同体意识。 4. 民族文化的核心和灵魂 价值观是民族文化的核心和灵魂 美国：崇尚自由的 个人主义价值观 中国：崇尚社会主义 核心价值观 俄罗斯：崇尚爱国主义、 强国主义的价值观 判断：民族服饰文化是民族文化的核心和灵魂。（ ） 民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。 例如：东方人说话、做事比较含蓄、喜欢迂回，西方人则喜欢开门见山、比较直接等 5. 民族文化的体现 云南梯田、东北水稻 中国：春节、清明节、端午节、中秋节；西方：圣诞节、感恩节等 例如：傣族人住竹楼、吃竹筒饭；藏族穿着宽松的长袍、喝青稞酒；回族不吃猪肉等 知识拓展：民族文化的两个体现 民族节日：是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。民族节日是文化多样性的集中展现。 文化遗产：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富——“不可再生性”。保护：以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。 点拨释疑 1.一双小小的筷子，不仅仅是饮食餐具，更承载了许多中国传统文化，筷子文化早已渗透在中国人的习俗里，融化进中国人的精神中。材料说明，文化具有（   ） A．民族性 B．世界性 C．多样性 D．独特性 A 实战演练 议题二 百花齐放——感受文化的多样性 16 【议学情境】文物“对话” 不同民族和国家的文化各具特色， 带有本民族的历史、语言、习俗与生活方式印记。 不同民族文化共同构成了人类文明的百花园。 自主探究：同为世界遗产名录，中国的兵马俑和埃及的狮身人面像为何各具特色？这说明了文化具有什么特点？ 各国具有代表性的建筑 德国勃兰登堡门 中国长城 意大利斗兽场 希腊帕特农神庙 墨西哥玛雅古迹 文化具有民族性 不同民族和国家有不同的文化 世界文化丰富多彩 文化具有多样性  克罗地亚 杜布罗夫尼克古城 近年来，随着我国扩大免签“朋友圈”、入境旅游持续升温，来华外国游客在各地体验竹竿舞、八段锦和地方美食，中国游客也走出国门欣赏克罗地亚的世界遗产、感受巴西的桑巴与足球；我国始终倡导平等、互鉴、对话、包容的文明观，尊重世界文明多样性。交流中也有人认为“全球化时代文化越统一、越趋同越方便，保留民族差异既麻烦还容易引发误解和冲突”。 观点辨析 合作探究：有人认为“全球化时代文化越趋同越好、保留差异没意义甚至引发冲突”。你是否赞成该观点并说明理由。保持世界文化的多样性有何意义? 【议学情境二】 二、文化具有多样性 1.文化多样性的地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力（补充） 2.文化多样性的形成 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。 3. 尊重文化多样性的意义 ①文化多样性是发展本民族文化的内在要求（对内），也是实现世界文化繁荣的必然要求（对外）。②不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。 议题三 各美其美、美美与共——对待文化多样性的正确态度 21 2026年9月2日，习近平和彭丽媛同埃及总统塞西夫妇共同参观大埃及博物馆 我们要各美其美，做文明交流的榜样。中国和埃及同为文明古国和世界遗产大国，双方要弘扬平等、互鉴、对话、包容的文明观，践行全球文明倡议，共同推动不同文明包容共存、交流互鉴，为推动构建人类命运共同体汇聚更多文明力量。 ——习近平和彭丽媛2026年9月2日在同埃及总统塞西夫妇共同参观大埃及博物馆时的讲话 自主探究：面对丰富多彩的世界文化，我们应如何正确对待文化多样性？ 【议学情境】 二、文化具有多样性 4.对待文化多样性的态度和要求 ①首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化（各美其美）②我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性（美人之美） ③既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化（美美与共），相互借鉴,求 同存异,共同促进人类文明繁荣进步（天下大同） 注意：①认同的只能是本民族文化，对其他民族文化是尊重 ②各民族文化一律平等，无优劣之分。 ③不能说各种文化一律平等。因为文化有优秀和落后之分。 不久前，哈佛大学等10所高校近百名美国青年学子致信习近平主席，分享来华参加“2026中美青年亚太同心之旅”交流活动的感悟，表达对中华文明的喜爱，希望争做跨越太平洋的友谊使者。 习近平主席复信指出：“很高兴得知大家在中国经历了一段愉快难忘的旅程。你们在来信中表达了对中华文明的喜爱，对中美两国友好合作的期待，表示愿做跨越太平洋的友谊使者，我对此感到欣慰。” 【议学情境】 自主探究：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。作为钦州的友谊使者，请向美国青年学子介绍一项钦州文化，并简要阐述其文化意蕴与当代价值。（80-120字） 文化的民族性 文化的多样性 区别 表现 民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面 不同国家和民族的文化各具特色 原因 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同 关键词 独特、区别于、特有、民族的 都是、交流、不可或缺、世界的 联系 ①文化民族性是文化多样性的基础：文化民族性凸显了民族文化的个性，即民族文化的独特性，是世界文化多样性的体现。民族文化越丰富、越发展，世界文化多样性越明显 ②文化多样性促进文化民族性：尊重世界文化多样性，可以做到相互借鉴、取长补短，促进本民族文化的发展 全面理解文化的民族性与文化的多样性 点拨释疑 文化的民族性与多样性 文化具有民族性 文化具有多样性 1、民族文化的地位 3、民族文化的作用 5、民族文化的表现 4、民族文化的核心和灵魂 2、民族文化的形成 1、文化多样性的地位 3、尊重文化多样性原因 2、文化多样性的形成 侧重民族文化 独具特色 侧重世界文化 丰富多彩 4、对待文化多样性的要求 课堂小结 2.2026年5月11日，悉尼国际艺术节多元文化文艺汇演在澳大利亚举行。来自中国、澳大利亚以及亚洲其他地区、欧洲多个地区的艺术家同台献艺。演出以“多元共融、文明互鉴”为主题，融合传统与现代、东方与西方艺术元素，呈现出跨文化交流的丰富层次。悉尼举办多元文化文艺汇演（   ） ①生动体现了文化因交流而多彩、因交融而丰富 ②有利于在促进文化交流中消除各民族的文化差异 ③有利于展现文化多样性，使世界充满生机与活力 ④能够在平等基础上增进对彼此文化的尊重和认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 实战演练 3.（2026·河南·高考真题）国家主席习近平在多个外交场合讲述“盲人摸象”的典故，强调要全面地认识一个真实的中国，随着全球范围内中国“旅行热”、“直播热”持续升温，越来越多的外国朋友走进中国，在亲身感受中打破偏见和误解，看到了一个更加全面、真实、立体的中国。从“盲人摸象”到“看清全象”（    ） ①得益于中华文明传播力影响力的持续提升 ②印证了改革开放只有进行时，没有完成时 ③蕴含着马克思主义的科学世界观和方法论 ④增进了世界各国人民对中华文化的普遍认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 实战演练 $