精品解析：河南洛阳市西工区洛阳地矿双语学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

洛阳地矿双语学校2026-2027学年第一学期 八年级物理试卷 一、填空题（每空1分，共16分） 1. 今年合唱比赛中音乐老师弹奏《我爱你，中国》时，我们听到的琴声是由琴弦的______产生的；我们听到的琴声是通过_______传到耳朵处。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】由声音的产生条件可知，发声体都在振动，故琴声由琴弦的振动产生；因声音传播需要介质，本题中人与琴之间的传声介质为空气，故琴声通过空气传到耳朵处。 2. 中国传统中医用“望、闻、问、切”四诊法检查病人，其中“闻”利用的是声波能传递________；利用超声波清洗钟表等精细器械，它利用的是声波能传递________。 【答案】 ①. 信息 ②. 能量 【解析】 【详解】[1]中医“闻”是通过听患者某些部位的声音判断病情，从声音中获得信息，属于声波传递信息。 [2]超声波清洗利用超声波引起液体的剧烈振动，振动把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被清洗的物体，属于声波传递能量。 3. 测量是物理实验的基本内容。如图甲所示，被测物体的长度是___________ cm；图乙中显示的时间是______________s。 【答案】 ①. 4.0 ②. 277.5 【解析】 【详解】甲图中刻度尺分度值为1cm，物体左端与5.0cm刻度线对齐，右端与9.0cm刻度线对齐，故物体长度 乙图为秒表，小表盘分度值为0.5min，指针在4min与5min之间且超过4.5min，小表盘读数为4min；大表盘分度值为0.1s，对应读数为37.5s；总时间 4. 某疫苗需保存在低于的环境中。夏季运输该疫苗，应在冷藏箱内放置温度计。在读数时，温度计_________ 拿出冷藏箱（选填“能”或“不能”），在接收点，验收人员看到箱内温度计如图所示，疫苗是_______（选填“安全”或“不安全”）的。 【答案】 ①. 不能 ②. 安全 【解析】 【详解】普通温度计读数时不能离开被测环境，故不能拿出冷藏箱。 图中0°C和10°C之间有10个等分，每小格表示1°C，液柱顶端对应6°C，低于疫苗要求的8°C，因此疫苗安全。 5. 在实验中学“寻找音乐家”的活动中，同学们制作了水瓶琴、管乐器、弦乐器等五花八门的乐器，我们能够辨别不同乐器发出的声音___________不同。雨恬同学利用彩色纸管制作的排箫乐器，如图，用相同的力度从左向右吹纸管___________不同。（选填“响度”、“音调”或“音色”） 【答案】 ①. 音色 ②. 音调 【解析】 【详解】[1]音色表示声音的品质与特色，所以我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的音色不同。 [2]当用相同的力度从左向右吹纸管，纸管内的空气柱的长短不同，空气柱振动的快慢发生改变，故音调不同。 6. 我国古代著作《天工开物》中，对钱的铸造有“一罐约载铜、铅十斤，铜先入化，然后投铅，洪炉扇合，倾入模内”的记载，其中“铜先入化”过程中铜发生了______（填物态变化名称）现象，该过程要______ （选填“吸收”或“放出”）热量；而“倾入模内”后金属又在模中发生了______（填物态变化名称）现象，便制成了铜钱。 【答案】 ①. 熔化 ②. 吸收 ③. 凝固 【解析】 【详解】由固态铜变为液态铜可知，该过程为熔化现象，熔化过程吸收热量；因液态金属倾入模内后变为固态铜钱，故该过程为凝固现象。 7. 如图所示，在收割水稻的过程中，运输车和联合收割机以同样快慢向同一方向行驶时，以地面为参照物，运输车是 ________的；若以___________为参照物，运输车是静止的，判断依据是_______________________ 。 【答案】 ①. 运动 ②. 联合收割机 ③. 运输车和联合收割机的相对位置没有发生变化 【解析】 【详解】以地面为参照物，运输车相对地面位置发生变化，故是运动的； 因运输车与联合收割机相对位置不变，故以联合收割机为参照物，运输车是静止的。 二、选择题（每题 2 分，共 20 分，16、17 题为双选，只选一个且正确得 1 分，错选多选不得分） 8. 下列数据符合实际情况的是（　　） A. 冰箱冷冻室的温度约为 B. 人的脉搏正常跳动的时间间隔约为5s C. 全新2B铅笔的长度约为10mm D. 成年人正常步行的速度约为1.1m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A．冰箱冷冻室温度低于，约为，为冷藏室常见温度，故A不符合题意； B．人正常脉搏1min跳动约60~75次，跳动时间间隔约为1s，故B不符合题意； C．，全新2B铅笔长度约为，故C不符合题意； D．成年人正常步行的速度约为，符合实际，故D符合题意。 故选D。 9. 小明同学用饮料瓶和自制刻度尺做了一个简易量雨器，如图所示，用它测得某暴雨日一小时的降雨量为21.0mm。下列说法正确的是（　　） A. 该测量结果刚好是整数不存在误差 B. 测量结果中的“0”没有意义可去掉 C. 该简易量雨器刻度尺分度值为1mm D. 为使测量结果更准确可以多估读几位 【答案】C 【解析】 【详解】A．误差是测量过程中测量值与真实值之间的差异，测量过程中的误差不可避免，故A错误； BC．使用刻度尺测量时，结果要估读到分度值的下一位，测量结果中的“0”是估计值，不可去掉；记录结果的倒数第二位为分度值位，测量结果为21.0mm，倒数第二为mm位，所以使用的刻度尺的分度值为1mm，故B错误，C正确； D．使用刻度尺测量记录结果时，估读到分度值的下一位即可，估读多位毫无意义，故D错误。 故选C。 10. 关于速度公式，下列说法正确的是（　　） A. 运动时间越短，物体速度越大 B. 物体运动得越快，运动的路程越长 C. 物体通过单位路程所用时间越长，运动越快 D. 相同时间内，物体运动的路程越长，速度越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．速度由路程和时间共同决定，仅运动时间短，若路程也短，速度不一定大，故A错误； B．物体运动快（速度大），但运动时间不确定时，路程不一定长，故B错误； C．物体通过单位路程所用时间越长，说明速度越小，运动越慢，故C错误； D．根据可知，相同时间内，路程越长，速度越大，故D正确。 故选D。 11. 噪声严重影响人们的工作和生活，被称为“ 隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。下列关于如图的说法中正确的是 （ ） A. 图甲：摩托车的消声器是在声音接收处减弱噪声的 B. 图乙：演奏编钟时发出的声音可能是噪声 C. 图丙：道路旁的隔声板是在声源处控制噪声 D. 图丁：噪声监测器可以减弱噪声 【答案】B 【解析】 【详解】A．摩托车的消声器是直接在声源（摩托车排气发声部位）处减弱噪声，故A错误； B．从环保角度，妨碍人们正常休息、学习和工作的声音属于噪声，编钟声若干扰他人则可能是噪声，故B正确； C．道路旁的隔声板是阻挡声音的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故C错误； D．噪声监测器只能监测噪声的响度，不能减弱噪声，故D错误。 故选B。 12. 小明将机械闹钟放入鞋盒内，分别盖上不同的隔音材料。接着他逐步远离声源，当小明听不见声音时测量并记录此处到鞋盒的距离（如表），结合表中数据，小明总结的下列结论正确的是（　　） 材料 双层真空玻璃 棉布 塑料泡沫 锡箔纸 距离/m 0.5 1.5 1.0 2.0 A. 闹钟发出的声音是由鞋盒内的空气振动产生的 B. 当他逐步远离声源时，他听到声音的响度逐渐变小 C. 材料中隔音性能最好的是锡箔纸 D. “隔音房间”的本质是在人耳朵处减弱噪声 【答案】B 【解析】 【详解】A．闹钟声音都是由物体（钟）的振动产生，故A错误； B．听到的响度与听者与声源的距离有关，当他逐步远离声源时，他听到声音的响度逐渐变小，故B正确； C．分析表中数据可知，使用双层真空玻璃时听不见声音的距离最小，故待测材料中隔声性能最好的是双层真空玻璃，锡箔纸对应的距离最远，隔音性能最差，故C错误； D．“隔音房间”这是在传播过程中减弱噪声，故D错误。 故选B。 13. 在“用常见温度计测量温度”的实验中，下列说法中正确的是（　　） A. 使用前只需观察温度计的最小刻度值，不需要观察测量范围 B. 温度计的玻璃泡浸入被测液体后，应立即读数 C. 温度计示数稳定后，玻璃泡内液体温度与被测物体温度相同 D. 读数时，玻璃泡要留在被测液体中，视线不需要与温度计内液面相平 【答案】C 【解析】 【详解】A．温度计使用前需同时观察测量范围（量程）和最小刻度值（分度值），避免超量程损坏温度计或出现较大测量误差，故A错误； B．温度计玻璃泡浸入被测液体后需待示数稳定后再读数，立即读数时温度计与被测液体未达到热平衡，测量值不准确，故B错误； C．示数稳定说明温度计玻璃泡内液体与被测物体达到热平衡，二者温度相同，故C正确； D．读数时视线需与温度计内液面相平，否则会产生读数误差，故D错误。 故选C。 14. 根据表中几种物质在标准大气压下的熔点判断，下列说法不正确的是（　　） 物质 固态水银 金 铜 铁 固态氢 钨 熔点/ -39 1064 1083 1538 -259 3410 A. -260℃的氢为固态 B. 在气温为-50℃的地方不能选用水银温度计测量气温 C. 铜球掉入金水中一定会熔化 D. 白炽灯的灯丝用钨制成是因为钨的熔点高 【答案】C 【解析】 【详解】A．固态氢熔点为−259℃，−260℃低于其熔点，晶体温度低于熔点时为固态，故A正确； B．固态水银熔点为−39℃，−50℃低于其熔点，此时水银为固态，无法利用液体热胀冷缩性质测温，故B正确； C．金的熔点1064℃，因此液态金水的温度有可能低于铜的熔点1083℃，铜球温度无法达到自身熔点，因此“铜球掉入金水中一定会熔化”的结论不成立，故C错误； D．钨熔点高达3410℃，灯丝发光时温度很高，钨不易熔化适合制作灯丝，故D正确。 本题选择描述错误的，故选C。 15. 如图所示是四种不同声音输入到示波器上显示的波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙、丙的音调相同 B. 甲、乙、丁的响度相同 C. 甲、丙、丁的音色相同 D. 四种声音传播速度相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．在相同时间内，甲、丙、丁振动次数相同，频率相同，音调相同；乙振动次数较少，频率较低，音调较低，故A错误； B．响度与振幅有关，乙、丙、丁偏离平衡位置的最大距离相同，振幅相同，响度相同；甲振幅较小，响度较小，故B错误； C．音色与波形形状有关，甲、乙、丁波形形状相似，音色相同；丙波形形状不同，音色不同，故C错误； D．声速由介质种类决定，四种声音在同种介质中传播，速度相同，故D正确。 故选D。 16. 在小玻璃瓶里装满带颜色的水，用橡皮塞塞住瓶口，在橡皮塞上插进一根玻璃管，就制成了一个简易温度计，如图所示。下列关于该温度计的说法正确的是（　　） A. 该温度计的工作原理是玻璃瓶的热胀冷缩规律 B. 为了提高温度计的精确度，可以换用更细的玻璃管读数 C. 为便于观察，瓶中液体要换成无色透明的 D. 当周围温度升高时，玻璃管内的液面会上升 【答案】BD 【解析】 【详解】A．该温度计的工作原理是液体的热胀冷缩规律，故A错误； B．换用更细的玻璃管，在液体体积变化量相同时，液柱高度变化更明显，可提高温度计的精确度，故B正确； C．为便于观察，瓶中液体应换成有颜色的，故C错误； D．当周围温度升高时，瓶内液体受热膨胀，体积变大，玻璃管内的液面会上升，故D正确。 故选BD。 17. 甲乙两个物体从同一地点向东出发，运动的关系图像，如图，则下列判断正确的是（ ） A. 甲、乙全程都做匀速直线运动 B. 从开始到第这段时间，甲和乙相对静止 C. 后，甲相对于乙向东运动 D. 从开始运动到第二次相遇的整个过程中，甲、乙的平均速度相等 【答案】CD 【解析】 【详解】A. 甲在内路程保持不变，处于静止状态，故A错误； B. 内，甲的速度 由图可知乙的路程，则，两者速度不同，相对运动，故B错误； C. 后，甲从处出发，乙此时路程大于（乙在间已到达），两者在处相遇，说明在相同时间内甲通过的路程（）大于乙通过的路程（小于），由可知，甲乙均向东运动，甲相对于乙向东运动，故C正确； D. 设第二次相遇时刻为，甲乙总路程均为，总时间均为，甲的平均速度 乙的平均速度 两者相等，故D正确。 故选CD。 三、实验探究题（第18题5分、19题7分、20题7分，共19分） 18. 在探究声音的特性时，小英做了如图的实验。 （1）实验时，钢尺伸出桌面的长度越 ____________ （选填“长”或“短”），振动越快，发出声的音调越 ________ （选填“高”或“低”）。 （2）小英发现当钢尺伸出桌面较长时观察到尺子在振动，但是听不到声音，她进一步仔细观察发现钢尺振动很_________ （选填“快”或“慢”），据此她判断此时钢尺发出的是 _____（选填“超声波”或“次声波”）。 （3）如果要使钢尺发出声音的响度更大，她的操作方法是____________________________。 【答案】（1） ①. 短 ②. 高 （2） ①. 慢 ②. 次声波 （3）用更大的力拨动钢尺 【解析】 【小问1详解】 物体振动的快慢和振动部分的长度有关，钢尺伸出桌面越短，振动的部分越短，振动就越快；而音调由振动频率决定，振动越快频率越高，发出声音的音调就越高。 【小问2详解】 钢尺伸出桌面较长时，振动速度很慢，对应的振动频率低于20Hz，超出了人耳的听觉范围，属于次声波，所以人听不到声音。 【小问3详解】 响度由物体的振幅决定，在不改变钢尺伸出长度的前提下，用更大的力拨动钢尺，可以增大钢尺的振动幅度，从而让发出声音的响度更大。 19. 小明和同学们利用如图所示的装置测量小车运动的平均速度。 （1）实验中斜面坡度应该尽量_____________（“大”或“小”）一些。 （2）实验时，让小车从斜面顶端由静止开始滑下，_______（选填“听到撞击挡板声”或“看到撞击挡板”）时停止计时。 （3）测出AC段的长度以及小车的运动时间后，将金属片移至B处，重复实验，记录的数据如下表所示，请将表格中画横线处补充完整。 名称 路程s/ cm ________ 速度 AC段 AB段 （4）根据如图中数据可知，AB段的平均速度为_______m/s（结果保留两位小数），分析实验数据可知：小车沿斜面下滑的过程中做 _________（填“匀速”或“变速”）直线运动。 （5）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学将小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ _____（填“正确”或“不正确”）。 （6）若实验中小车到达C点撞停后延迟了一下才停止计时，则测得小车的速度______ 。（选填“偏大”、“偏小”或“准确”）。 【答案】（1）小 （2）听到撞击挡板声 （3）时间t/s （4） ①. 0.13 ②. 变速 （5）不正确 （6）偏小 【解析】 【小问1详解】 斜面坡度较小时，小车下滑速度慢，运动时间更长，方便准确测量运动时间，减小计时误差。 【小问2详解】 由于人到小车的距离很短，当小车撞击挡板时，声音传到耳朵和光传播到眼睛的时间都可以忽略不计，当小车与挡板距离很近时，眼睛无法分辨是否撞到，但是听到撞击声则小车一定到达挡板处，所以当听到撞击挡板声时停止计时。 【小问3详解】 平均速度的计算公式为，测量平均速度需要依次记录路程、对应的运动时间，再计算速度，因此该栏是记录时间的项目，单位为s。 【小问4详解】 由图可知，AB段路程 AB段运动时间 则AB段的平均速度为 BC段路程为0.40m，BC段运动时间 则BC段的平均速度为 下半程速度大于上半程，小车下滑过程速度不断变化，做变速直线运动。 【小问5详解】 小车从A点滑下到达B点时已经有初速度，若从B点由静止释放，测得的时间并不是原本下半程（从A滑下过程中BC段）的真实运动时间，会导致下半程平均速度的测量结果错误。 【小问6详解】 若延迟停止计时，测得的运动时间会比真实值偏大，根据，路程准确、时间偏大时，计算得到的速度会偏小。 20. 小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示 （1）如图甲所示，在组装实验器材时，应按照 ________ （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行组装。将装有固体的试管分别放在盛水的烧杯内加热，其目的是 ____________________________ ； （2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是__________________。 （3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图像，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波_____（选填“吸收”或“放出”）热量，温度 ____________（选填“升高”“降低”或“不变”）。第10min海波处于 __________ （选填“固”“液”或“固液共存”）态； （4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像，由图可知，蜂蜡是___________ （选填“晶体”或“非晶体”）。 【答案】（1） ①. 自下而上 ②. 试管内的物质受热均匀 （2）B （3） ①. 吸收 ②. 不变 ③. 固液共存 （4）非晶体 【解析】 【小问1详解】 组装实验器材时，需先根据酒精灯外焰的高度确定铁圈位置，再依次向上调整烧杯、试管、温度计的高度，因此要按自下而上的顺序组装； 将试管放入盛水的烧杯中加热是水浴法，目的是让试管内的物质受热均匀，避免局部过热。 【小问2详解】 读取温度计示数时，视线要与温度计内液柱的上表面相平，俯视、仰视都会造成读数误差，只有B的视线是正确的。 【小问3详解】 海波属于晶体，熔化的特点是持续吸收热量，但温度保持不变； BC段是海波的熔化过程，第10min时海波正处于熔化中途，既有未熔化的固态海波，也有熔化形成的液态海波，因此是固液共存态。 【小问4详解】 蜂蜡的熔化图像没有温度保持不变的水平段，熔化过程中温度持续上升，没有固定的熔点，因此蜂蜡属于非晶体。 四、综合应用题（第21题8分，第22题7分，共 15 分） 21. 自驾车旅游已经成为时下最流行的旅游方式之一，外出旅游者主要在于追求自由化、个性化的旅游空间，观光与休闲度假是自驾车旅游的主要目的，深受大众的欢迎。新冠疫情后，小明一家自驾从赣州出发去龙虎山风景区旅游，高德地图的线路如图所示： （1）小明一家若选择图中方案一出行，请计算全程的平均速度预计是多少？（小数点后保留一位） （2）若选择图中方案二出行，则比方案一多行驶多少千米？在交通正常情况下，全程以表盘甲速度行驶，小明一家需要多少小时到达目的地？ （3）交通安全关乎每个人的生命，为保障行车安全，请提出一条安全驾驶的建议。 【答案】（1） （2）19km， （3）超速容易发生危险，应该减速慢行 【解析】 【小问1详解】 方案一的路程，时间 全程的平均速度  【小问2详解】 方案二路程，比方案一多行驶的距离  从速度表盘甲读出行驶速度，走方案二的时间 【小问3详解】 超速容易发生危险，为保障行车安全，应该减速慢行，或保持安全车距、雨天减速慢行等。 22. 火车在进入隧道前必须鸣笛，该列火车运行速度是20m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s，司机鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声。求： （1）2s内火车运动的路程； （2）2s内声音传播的路程； （3）火车鸣笛时离隧道口有多远？ 【答案】（1）40m （2）680m （3）360m 【解析】 【小问1详解】 由可得，2s内火车运动的路程 【小问2详解】 2s内声音传播的路程 【小问3详解】 因声音传播的距离和火车运动的距离之和等于火车鸣笛时离隧道口距离的2倍，所以火车鸣笛时离隧道口的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 洛阳地矿双语学校2026-2027学年第一学期 八年级物理试卷 一、填空题（每空1分，共16分） 1. 今年合唱比赛中音乐老师弹奏《我爱你，中国》时，我们听到的琴声是由琴弦的______产生的；我们听到的琴声是通过_______传到耳朵处。 2. 中国传统中医用“望、闻、问、切”四诊法检查病人，其中“闻”利用的是声波能传递________；利用超声波清洗钟表等精细器械，它利用的是声波能传递________。 3. 测量是物理实验的基本内容。如图甲所示，被测物体的长度是___________ cm；图乙中显示的时间是______________s。 4. 某疫苗需保存在低于的环境中。夏季运输该疫苗，应在冷藏箱内放置温度计。在读数时，温度计_________ 拿出冷藏箱（选填“能”或“不能”），在接收点，验收人员看到箱内温度计如图所示，疫苗是_______（选填“安全”或“不安全”）的。 5. 在实验中学“寻找音乐家”的活动中，同学们制作了水瓶琴、管乐器、弦乐器等五花八门的乐器，我们能够辨别不同乐器发出的声音___________不同。雨恬同学利用彩色纸管制作的排箫乐器，如图，用相同的力度从左向右吹纸管___________不同。（选填“响度”、“音调”或“音色”） 6. 我国古代著作《天工开物》中，对钱的铸造有“一罐约载铜、铅十斤，铜先入化，然后投铅，洪炉扇合，倾入模内”的记载，其中“铜先入化”过程中铜发生了______（填物态变化名称）现象，该过程要______ （选填“吸收”或“放出”）热量；而“倾入模内”后金属又在模中发生了______（填物态变化名称）现象，便制成了铜钱。 7. 如图所示，在收割水稻的过程中，运输车和联合收割机以同样快慢向同一方向行驶时，以地面为参照物，运输车是 ________的；若以___________为参照物，运输车是静止的，判断依据是_______________________ 。 二、选择题（每题 2 分，共 20 分，16、17 题为双选，只选一个且正确得 1 分，错选多选不得分） 8. 下列数据符合实际情况的是（　　） A. 冰箱冷冻室的温度约为 B. 人的脉搏正常跳动的时间间隔约为5s C. 全新2B铅笔的长度约为10mm D. 成年人正常步行的速度约为1.1m/s 9. 小明同学用饮料瓶和自制刻度尺做了一个简易量雨器，如图所示，用它测得某暴雨日一小时的降雨量为21.0mm。下列说法正确的是（　　） A. 该测量结果刚好是整数不存在误差 B. 测量结果中的“0”没有意义可去掉 C. 该简易量雨器刻度尺分度值为1mm D. 为使测量结果更准确可以多估读几位 10. 关于速度公式，下列说法正确的是（　　） A. 运动时间越短，物体速度越大 B. 物体运动得越快，运动的路程越长 C. 物体通过单位路程所用时间越长，运动越快 D. 相同时间内，物体运动的路程越长，速度越大 11. 噪声严重影响人们的工作和生活，被称为“ 隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。下列关于如图的说法中正确的是 （ ） A. 图甲：摩托车的消声器是在声音接收处减弱噪声的 B. 图乙：演奏编钟时发出的声音可能是噪声 C. 图丙：道路旁的隔声板是在声源处控制噪声 D. 图丁：噪声监测器可以减弱噪声 12. 小明将机械闹钟放入鞋盒内，分别盖上不同的隔音材料。接着他逐步远离声源，当小明听不见声音时测量并记录此处到鞋盒的距离（如表），结合表中数据，小明总结的下列结论正确的是（　　） 材料 双层真空玻璃 棉布 塑料泡沫 锡箔纸 距离/m 0.5 1.5 1.0 2.0 A. 闹钟发出的声音是由鞋盒内的空气振动产生的 B. 当他逐步远离声源时，他听到声音的响度逐渐变小 C. 材料中隔音性能最好的是锡箔纸 D. “隔音房间”的本质是在人耳朵处减弱噪声 13. 在“用常见温度计测量温度”的实验中，下列说法中正确的是（　　） A. 使用前只需观察温度计的最小刻度值，不需要观察测量范围 B. 温度计的玻璃泡浸入被测液体后，应立即读数 C. 温度计示数稳定后，玻璃泡内液体温度与被测物体温度相同 D. 读数时，玻璃泡要留在被测液体中，视线不需要与温度计内液面相平 14. 根据表中几种物质在标准大气压下的熔点判断，下列说法不正确的是（　　） 物质 固态水银 金 铜 铁 固态氢 钨 熔点/ -39 1064 1083 1538 -259 3410 A. -260℃的氢为固态 B. 在气温为-50℃的地方不能选用水银温度计测量气温 C. 铜球掉入金水中一定会熔化 D. 白炽灯的灯丝用钨制成是因为钨的熔点高 15. 如图所示是四种不同声音输入到示波器上显示的波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙、丙的音调相同 B. 甲、乙、丁的响度相同 C. 甲、丙、丁的音色相同 D. 四种声音传播速度相同 16. 在小玻璃瓶里装满带颜色的水，用橡皮塞塞住瓶口，在橡皮塞上插进一根玻璃管，就制成了一个简易温度计，如图所示。下列关于该温度计的说法正确的是（　　） A. 该温度计的工作原理是玻璃瓶的热胀冷缩规律 B. 为了提高温度计的精确度，可以换用更细的玻璃管读数 C. 为便于观察，瓶中液体要换成无色透明的 D. 当周围温度升高时，玻璃管内的液面会上升 17. 甲乙两个物体从同一地点向东出发，运动的关系图像，如图，则下列判断正确的是（ ） A. 甲、乙全程都做匀速直线运动 B. 从开始到第这段时间，甲和乙相对静止 C. 后，甲相对于乙向东运动 D. 从开始运动到第二次相遇的整个过程中，甲、乙的平均速度相等 三、实验探究题（第18题5分、19题7分、20题7分，共19分） 18. 在探究声音的特性时，小英做了如图的实验。 （1）实验时，钢尺伸出桌面的长度越 ____________ （选填“长”或“短”），振动越快，发出声的音调越 ________ （选填“高”或“低”）。 （2）小英发现当钢尺伸出桌面较长时观察到尺子在振动，但是听不到声音，她进一步仔细观察发现钢尺振动很_________ （选填“快”或“慢”），据此她判断此时钢尺发出的是 _____（选填“超声波”或“次声波”）。 （3）如果要使钢尺发出声音的响度更大，她的操作方法是____________________________。 19. 小明和同学们利用如图所示的装置测量小车运动的平均速度。 （1）实验中斜面坡度应该尽量_____________（“大”或“小”）一些。 （2）实验时，让小车从斜面顶端由静止开始滑下，_______（选填“听到撞击挡板声”或“看到撞击挡板”）时停止计时。 （3）测出AC段的长度以及小车的运动时间后，将金属片移至B处，重复实验，记录的数据如下表所示，请将表格中画横线处补充完整。 名称 路程s/ cm ________ 速度 AC段 AB段 （4）根据如图中数据可知，AB段的平均速度为_______m/s（结果保留两位小数），分析实验数据可知：小车沿斜面下滑的过程中做 _________（填“匀速”或“变速”）直线运动。 （5）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学将小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ _____（填“正确”或“不正确”）。 （6）若实验中小车到达C点撞停后延迟了一下才停止计时，则测得小车的速度______ 。（选填“偏大”、“偏小”或“准确”）。 20. 小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示 （1）如图甲所示，在组装实验器材时，应按照 ________ （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行组装。将装有固体的试管分别放在盛水的烧杯内加热，其目的是 ____________________________ ； （2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是__________________。 （3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图像，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波_____（选填“吸收”或“放出”）热量，温度 ____________（选填“升高”“降低”或“不变”）。第10min海波处于 __________ （选填“固”“液”或“固液共存”）态； （4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像，由图可知，蜂蜡是___________ （选填“晶体”或“非晶体”）。 四、综合应用题（第21题8分，第22题7分，共 15 分） 21. 自驾车旅游已经成为时下最流行的旅游方式之一，外出旅游者主要在于追求自由化、个性化的旅游空间，观光与休闲度假是自驾车旅游的主要目的，深受大众的欢迎。新冠疫情后，小明一家自驾从赣州出发去龙虎山风景区旅游，高德地图的线路如图所示： （1）小明一家若选择图中方案一出行，请计算全程的平均速度预计是多少？（小数点后保留一位） （2）若选择图中方案二出行，则比方案一多行驶多少千米？在交通正常情况下，全程以表盘甲速度行驶，小明一家需要多少小时到达目的地？ （3）交通安全关乎每个人的生命，为保障行车安全，请提出一条安全驾驶的建议。 22. 火车在进入隧道前必须鸣笛，该列火车运行速度是20m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s，司机鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声。求： （1）2s内火车运动的路程； （2）2s内声音传播的路程； （3）火车鸣笛时离隧道口有多远？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $