精品解析：福建三明市尤溪七中2026-2027学年七年级上学期第一次质量监测生物试题

尤溪七中2026-2027学年（上）第一次质量检测 七年级生物 （考试时间：60分钟试卷满分：100分） 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. “工欲善其事，必先利其器”。显微镜是生物学研究中重要的工具之一，下列说法中错误的是（ ） A. 显微镜观察的材料一定要薄而透明 B. 显微镜的镜头上有灰尘，可以用纱布擦拭 C. 镜筒下降时，要从侧面注视物镜，避免物镜压碎载物台上的玻片标本 D. 显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积 2. 我们在进行校园植物观察时，应重点观察的是（ ） ①植物的形态结构特点 ②植物的病虫害 ③植物的生活环境 ④植物之间的关系 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 3. 下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是（ ） A. 鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸 B. 许多植物的叶片在秋天纷纷脱落——生物能排出体内产生的废物 C. 种瓜得瓜，种豆得豆——生物具有遗传的特性 D. 跳舞草会随着音乐连续摆动叶片，形似跳舞——生物能生长和繁殖 4. 下面都属于生物一项的是（ ） A. 太阳、细菌 B. 蘑菇、钟乳石 C. 含羞草、生石花 D. 河水、木耳 5. 通过显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，最可能的观察结果是（ ） A. B. C. D. 6. 制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ） A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴生理盐水 B. 制作洋鳞片叶表皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 C. 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物镜 D. 观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动 7. 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位是（） A. 口腔内侧壁 B. 牙缝 C. 舌头 D. 口腔内上壁 8. 用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、8×物镜，第二次使用20×目镜、45×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比 A. 细胞变大，视野变暗 B. 细胞变小，视野变暗 C. 细胞变大，视野变亮 D. 细胞变小，视野变亮 9. “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是（ ） A. 能生长 B. 需要营养 C. 能排出体内废物 D. 能繁殖 10. 在观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，发现视野中细胞重叠，在制作装片时最可能出现问题的操作是（　　） A. 取材 B. 展平 C. 盖片 D. 染色 11. 大熊猫是我国特有珍稀动物，主要以竹类为食。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的结构是（ ） A. 细胞壁、细胞膜、细胞核 B. 细胞壁、线粒体、细胞核 C. 细胞膜、线粒体、细胞核 D. 细胞膜、叶绿体、细胞核 12. 要把显微镜视野中的物像P从下图甲所示状态转变成下图乙所示状态，正确的操作步骤是（ ） A. 先将④往右上方移动，再转动①，把②换成③ B. 先将④往左下方移动，再转动①，把③换成② C. 先将④往右上方移动，再转动③，把③换成② D. 先将④往左下方移动，再转动①，把②换成③ 13. 下面是动物细胞的结构模式图，下列相关描述正确的是（ ） A. 结构①动物细胞有而植物细胞没有 B. 结构①、②、③等是构成动物细胞的基本结构 C. 结构③中除了有线粒体外，还有叶绿体等 D. 结构④能将光能转变为化学能 14. 实验课中自制的人口腔上皮细胞玻片标本属于（　　） A. 切片 B. 涂片 C. 刮片 D. 装片 15. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口用的液体，载玻片上滴加的液体，染色用的液体分别是 A. 稀碘液、自来水、生理盐水 B. 自来水、生理盐水、稀碘液 C. 生理盐水、凉开水、稀碘液 D. 凉开水、生理盐水、稀碘液 16. 我市某校生物活动小组的同学，在实习园地种植了经航天飞船搭载的太空番茄种子，在收获的番茄中有的味道较甜，有的味道较酸，你知道这不同果实中的甜味和酸味物质存在于下列哪个结构中吗(　　) A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡 17. 褐马鸡是山西省的省鸟，其结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 18. 如图示细胞结构模式图，以下叙述正确的是（　　） A. ②能控制物质进出细胞 B. ⑥控制着细胞的生命活动 C. ③是所有植物细胞都有的结构 D. 乙图所示为动物细胞，没有细胞壁、液泡和线粒体 19. 下列选项是使用光学显微镜时出现的现象与相应的处理方法，正确的是（ ） A. 视野中有许多气泡——再次染色 B. 物像不清晰——调节粗准焦螺旋 C. 观察到细胞有重叠——将材料重新展平 D. 视野较暗——下降镜筒 20. “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这说明生物具有的特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物有遗传现象 C. 生物有变异现象 D. 生物能生长 21. 在高倍镜下观察番茄果肉细胞时，若物像模糊不清，应调节（ ） A. 反光镜 B. 转换器 C. 细准焦螺旋 D. 遮光器 22. 如图是有关植物细胞结构的概念图，下列叙述正确的是（　　） A. a可以表示“控制物质进出” B. 若A表示细胞膜，则b表示“任何物质都可以自由进出” C. B包括叶绿体，是呼吸作用的场所 D. C是细胞核 23. 在“观察校园内的植物和动物”活动中，下面四位同学的做法正确的是（ ） A. 小红因为不喜欢毛毛虫，在调查活动中她回避记录这类生物 B. 小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养 C. 小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但他依然把它记录下来 D. 小徐的调查记录中有蜘蛛，后来发现其他同学都没有，就把它删掉了 24. 海带细胞从海水中吸收碘，与这一过程直接有关的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 25. 科学家将雌性黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫中，该褐鼠产下小鼠的性别和体色是（ ） A. 雌性、黑色 B. 雌性、褐色 C. 雄性、白色 D. 雄性、黑色 二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共50分。 26. 俗话说：“狗拿耗子多管闲事。”下列各项分别表示了狗、猫和鼠的部分生命现象，请分析回答下列问题。 （1）小狗出生后还没有睁开眼睛就已经急不可耐地吃奶，这说明的生物特征是_________；几个月后长成大狗，这种现象所体现的生物的特征是_______________________________。 （2）一只老鼠生下了九只小鼠，小鼠的长相与母鼠都基本相似，这种现象所体现的生物的特征是__________；这只母鼠下一胎出生的几只小鼠有一只毛色明显不同于其他鼠，这体现的生物的特征是__________________。 （3）夜晚猫的瞳孔会放大，白天则不会，这种现象说明生物能___________；猫会出汗这种现象说明生物能___________________。 （4）猫能够获取氧气，排出二氧化碳，这种现象说明生物能进行____________________。 （5）狗、猫和鼠都具有细胞结构，说明细胞是生物体_________和_________的基本单位。 27. 2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生；10天后，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中，最终生下了“华华”（如图）。它们是世界首例体细胞克隆技术诞生的灵长类动物。如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。请据图回答问题： （1）通过阅读资料，了解“中中”和“华华”的诞生是采用了___________________技术。“华华”的性别是____________。 （2）构成“中中”和“华华”身体结构和功能的基本单位是____________。 （3）“中中”和“华华”都与_________（填“A”“B”或“C”）猴十分相像，原因是细胞中的遗传物质贮存在______________中，这个实例说明_________控制着生物的发育和遗传。 28. 下图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答： （1）用显微镜观察时，被观察的材料必须是_______________的。 （2）显微镜的结构中能放大倍数的是_____________和________________。 （3）对光时，先转动_____________要使__________物镜对准通光孔，调整[ ]___________使显微镜镜筒下降。 （4）当镜筒下降时，眼睛应注视[ ]_________；找到物像后，为了使看到的物像更加清晰，可以调节[ ]_____________。若要使视野变亮，应该使用___________和___________。 （5）在观察人口腔上皮细胞时，以下（ ）镜头组合所观察到的细胞数目最少。 A. 5X和40X B. 5X和10X C. 16X和40X D. 16X和10X 29. 如图是制作口腔上皮细胞临时装片的方法步骤图，并使用显微镜进行观察，请分析回答相关问题： （1）该实验操作中，图1的c操作时，滴加的液体是_______，目的是______。若制作植物细胞临时装片时，该步骤滴加的液体是_________________。 （2）图1中，制作临时装片的正确步骤是___________________（用图1中的字母表示）。 （3）图1中b操作时，滴加的液体是_____，滴加后吸水纸应从___（填“对侧”或“同侧”）进行吸引，可以将_______（填细胞结构）染色，便于观察。 （4）小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，小明应该把玻片向______移动。 （5）图3中出现气泡，与图1中______________（填图1中的字母）操作不规范有关。 30. 如图是动物细胞、植物细胞的结构图，据图回答问题。（[ ]括号内填写编号，横线上填写名称） （1）图中甲的细胞是______细胞，依据是___________________（写出一点），乙的细胞是_______细胞。图中[②]________，[③]__________，[⑥]_____________。 （2）②除了具有保护作用之外，还可以控制________________________。 （3）细胞里的遗传物质DNA主要存在于[ ]_______中，_____________是细胞的遗传信息库。 （4）对植物细胞起保护和支持作用的结构是[ ]_________。 （5）图甲能量转换器的结构是______________________，图乙中能量转换器的结构是_________。 （6）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗中，“绿”和“红”两种颜色对应的色素分别存在于细胞的_______________和_____________ 结构中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 尤溪七中2026-2027学年（上）第一次质量检测 七年级生物 （考试时间：60分钟试卷满分：100分） 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. “工欲善其事，必先利其器”。显微镜是生物学研究中重要的工具之一，下列说法中错误的是（ ） A. 显微镜观察的材料一定要薄而透明 B. 显微镜的镜头上有灰尘，可以用纱布擦拭 C. 镜筒下降时，要从侧面注视物镜，避免物镜压碎载物台上的玻片标本 D. 显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 【详解】A．显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，显微镜观察的材料一定要薄而透明，A正确。 B．清洁镜身时用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，B错误。 C．镜筒下降时，要从侧面注视物镜，避免物镜压碎载物台上的玻片标本，C正确。 D．显微镜放大的倍数是目镜的放大倍数和物镜放大倍数的乘积，D正确。 故选B。 2. 我们在进行校园植物观察时，应重点观察的是（ ） ①植物的形态结构特点 ②植物的病虫害 ③植物的生活环境 ④植物之间的关系 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【分析】在进行校园植物观察时，需要关注的是植物的形态结构特点和植物的生活环境，因为这两方面能够帮助我们理解植物如何适应其周围环境并生长。 【详解】①植物的形态结构特点是进行植物观察的基础，包括植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态，以及它们之间的连接方式、排列方式等。这些特点不仅有助于识别不同的植物，还能深入了解植物的生长习性和生理功能。因此，①符合题意。 ②虽然病虫害对植物的生长和发育有重要影响，但在进行校园植物观察时，我们主要关注的是植物本身的特点和生长环境，而不是其病虫害情况。当然，如果发现病虫害，可以记录下来作为额外的信息，但并不是本次观察的重点。因此，②不符合题意。 ③植物的生活环境对其生长和发育至关重要。观察植物的生活环境，包括光照、温度、湿度、土壤类型等，有助于理解植物是如何适应不同环境条件的，以及这些环境条件是如何影响植物的生长和分布的。因此，③符合题意。 ④植物之间的关系包括竞争、共生、寄生等，这些关系对植物的生长和分布也有重要影响。但短暂观察植物时，并不能清楚观察到植物之间的关系。因此，④不符合题意。 综上，我们在进行校园植物观察时，应重点观察的是①③，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是（ ） A. 鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸 B. 许多植物的叶片在秋天纷纷脱落——生物能排出体内产生的废物 C. 种瓜得瓜，种豆得豆——生物具有遗传的特性 D. 跳舞草会随着音乐连续摆动叶片，形似跳舞——生物能生长和繁殖 【答案】D 【解析】 【详解】A．鲸需要呼吸，浮出水面是为了呼出二氧化碳，体现生物能进行呼吸，A不符合题意。 B．落叶可以带走植物体内一部分代谢废物，体现生物能排出体内产生的废物，B不符合题意。 C．种瓜得瓜，种豆得豆指亲子间性状相似，体现生物具有遗传的特性，C不符合题意。 D．音乐属于外界刺激，跳舞草摆动叶片是对外界刺激作出反应，不是生物能生长和繁殖，D符合题意。 4. 下面都属于生物一项的是（ ） A. 太阳、细菌 B. 蘑菇、钟乳石 C. 含羞草、生石花 D. 河水、木耳 【答案】C 【解析】 【详解】A．太阳不具备生物的基本特征，属于非生物，细菌属于生物，并非都属于生物，A错误。 B．蘑菇属于生物，钟乳石是碳酸钙沉积形成的，不具备生物的基本特征，属于非生物，并非都属于生物，B错误。 C．含羞草和生石花都具有生物的基本特征（如需要营养、能生长繁殖等），都属于生物，C正确。 D．河水不具备生物的基本特征，属于非生物，木耳属于生物，并非都属于生物，D错误。 5. 通过显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，最可能的观察结果是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】洋葱鳞片叶内表皮细胞是植物细胞的一种，具有典型的植物细胞结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。 【详解】A．图示细胞没有细胞壁，为动物细胞，如口腔上皮细胞，A不符合题意。 B．图示细胞排列紧密，有细胞壁，细胞核突出，为洋葱鳞片叶内表皮细胞，B符合题意。 C．图为草履虫，单细胞动物，C不符合题意。 D．图为叶表皮，可见表皮细胞和保卫细胞围成的气孔，D不符合题意。 故选B。 6. 制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ） A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴生理盐水 B. 制作洋鳞片叶表皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 C. 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物镜 D. 观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤包括：1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水；3．取材：用镊子撕取一小片洋葱鳞片叶内表皮放在清水中，并用镊子展平；4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖盖玻片时，应让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 【详解】A．.制作人口腔上皮细胞临时装片时滴的是生理盐水，目的是保持细胞原形，而制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是一滴清水，A错误。 B．制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦→滴→撕→展→盖→吸→染，B错误。 C．观察，下降镜筒，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物镜，C正确。 D．显微镜下观察到的物像与物体移动的方向相反，所以若物像在视野的右上方，应将装片向右上方移动，物像才能到达视野的中央，D错误。 故选C。 7. 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位是（） A. 口腔内侧壁 B. 牙缝 C. 舌头 D. 口腔内上壁 【答案】A 【解析】 【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 【详解】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。因此，制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位是口腔内侧壁，不要损伤黏膜。 故选A。 8. 用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、8×物镜，第二次使用20×目镜、45×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比 A. 细胞变大，视野变暗 B. 细胞变小，视野变暗 C. 细胞变大，视野变亮 D. 细胞变小，视野变亮 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。 【详解】显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数。第一次显微镜的放大倍数为：5×8═40倍，第二次显微镜的放大倍数为：20×45═900倍，在使用中由低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野变暗。 故选A。 9. “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是（ ） A. 能生长 B. 需要营养 C. 能排出体内废物 D. 能繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物具有生长的特征，故BCD错误，A正确。 故选A。 10. 在观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，发现视野中细胞重叠，在制作装片时最可能出现问题的操作是（　　） A. 取材 B. 展平 C. 盖片 D. 染色 【答案】B 【解析】 【分析】在记忆制作观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤时，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】图中应该操作的步骤是用解剖针将表皮展平，目的是防止细胞重叠，以免影响观察。发现视野中细胞重叠，则在制作装片时最可能出现问题的操作是未将细胞进行展平。 故选B。 11. 大熊猫是我国特有珍稀动物，主要以竹类为食。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的结构是（ ） A. 细胞壁、细胞膜、细胞核 B. 细胞壁、线粒体、细胞核 C. 细胞膜、线粒体、细胞核 D. 细胞膜、叶绿体、细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】大熊猫细胞属于动物细胞，竹子细胞属于植物细胞。由分析可知，物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物部分的细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，C正确，ABD错误。 故选C。 12. 要把显微镜视野中的物像P从下图甲所示状态转变成下图乙所示状态，正确的操作步骤是（ ） A. 先将④往右上方移动，再转动①，把②换成③ B. 先将④往左下方移动，再转动①，把③换成② C. 先将④往右上方移动，再转动③，把③换成② D. 先将④往左下方移动，再转动①，把②换成③ 【答案】B 【解析】 【分析】图甲中P在视野中偏左下方，图乙中P位于视野正中央且相对甲物像放大了；显微镜结构中：①转换器、②高倍物镜、③低倍物镜、④玻片标本。 显微镜看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】题图甲中，P位于左下方，根据分析，向左下方移动④装片，可以将P移到视野中央。此时要转变成下图乙所示状态，只需要进行以下操作：转动①转换器，移走③低倍物镜，换上②高倍物镜，调节光圈、反光镜，使视野亮度适宜，缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13. 下面是动物细胞的结构模式图，下列相关描述正确的是（ ） A. 结构①动物细胞有而植物细胞没有 B. 结构①、②、③等是构成动物细胞的基本结构 C. 结构③中除了有线粒体外，还有叶绿体等 D. 结构④能将光能转变为化学能 【答案】B 【解析】 【分析】图中①细胞膜、②细胞核、③细胞质、④线粒体。 【详解】A．①是细胞膜，具有保护和控制物质进出的有，动植物细胞都有，A错误。 B．①细胞膜、②细胞核、③细胞质等是构成动物细胞的基本结构，B正确。 C．此图是动物细胞，动物细胞的细胞质中没有叶绿体，C错误。 D．④是线粒体，是呼吸作用的场所，不能将光能转化为化学能，D错误。 故选B。 14. 实验课中自制的人口腔上皮细胞玻片标本属于（　　） A. 切片 B. 涂片 C. 刮片 D. 装片 【答案】D 【解析】 【分析】常用的玻片标本包括三种：切片、涂片、装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的；涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的；装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。 【详解】临时装片就是将要用显微镜观察的物体临时做成的装片，装片是从生物体上撕取或挑取的生物材料制成的，所以人口腔上皮细胞制作的标本叫做装片，因此ABC错误，D正确。 故选D。 15. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口用的液体，载玻片上滴加的液体，染色用的液体分别是 A. 稀碘液、自来水、生理盐水 B. 自来水、生理盐水、稀碘液 C. 生理盐水、凉开水、稀碘液 D. 凉开水、生理盐水、稀碘液 【答案】D 【解析】 【分析】只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答。制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人体口腔上皮细胞临时装片时用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。 D正确。 16. 我市某校生物活动小组的同学，在实习园地种植了经航天飞船搭载的太空番茄种子，在收获的番茄中有的味道较甜，有的味道较酸，你知道这不同果实中的甜味和酸味物质存在于下列哪个结构中吗(　　) A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【分析】此题重点考查的关于植物细胞结构及功能方面的知识，思考解答。 【详解】A.细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜，能控制物质的进出，不符合题意。 B.细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意。 C.叶绿体是光合作用的场所，是细胞中的能量转换器，不符合题意。 D.植物细胞的细胞质中有液泡，内含细胞液，细胞液中有多种有味道的物质及营养物质，符合题意。 故选D。 【点睛】本题考查的是植物细胞结构。 17. 褐马鸡是山西省的省鸟，其结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。 【详解】生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核，内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器——线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用。因此除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞分化产生不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。器官是指由不同的组织按照一定次序结合在一起构成形成一定功能的结构。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统。因此，褐马鸡的结构和功能的基本单位是细胞，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 【点睛】正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位是解题的关键。 18. 如图示细胞结构模式图，以下叙述正确的是（　　） A. ②能控制物质进出细胞 B. ⑥控制着细胞的生命活动 C. ③是所有植物细胞都有的结构 D. 乙图所示为动物细胞，没有细胞壁、液泡和线粒体 【答案】A 【解析】 【分析】分析图可知：①是细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。据此答题。 【详解】A．②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，正确。 B．⑥是细胞质能促进细胞与外界进行物质交换，细胞核控制细胞的生命活动，错误。 C．③叶绿体是绿色植物细胞所具有的结构，不是所有植物细胞都具有的，如洋葱表皮细胞没有，错误。 D．乙图没有细胞壁、液泡和叶绿体是动物细胞，但是具有线粒体，错误。 故选A。 19. 下列选项是使用光学显微镜时出现的现象与相应的处理方法，正确的是（ ） A. 视野中有许多气泡——再次染色 B. 物像不清晰——调节粗准焦螺旋 C. 观察到细胞有重叠——将材料重新展平 D. 视野较暗——下降镜筒 【答案】C 【解析】 【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。 （2）显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和回放。 【详解】A．视野中有许多气泡，可能是盖盖玻片操作不当造成的，需要重新盖盖玻片，A错误。 B．粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，可以快速找到物像；细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰，B错误。 C．观察到细胞有重叠，可以将材料重新展平，C正确。 D．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节；光线弱时，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。如果光线较暗时，应转动遮光器，调至大光圈，同时配合使用反光镜的凹面镜，D错误。 故选C。 20. “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这说明生物具有的特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物有遗传现象 C. 生物有变异现象 D. 生物能生长 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。 【详解】生物都能遗传和变异，“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”体现了生物亲子代之间的遗传现象。 故选B。 21. 在高倍镜下观察番茄果肉细胞时，若物像模糊不清，应调节（ ） A. 反光镜 B. 转换器 C. 细准焦螺旋 D. 遮光器 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和收镜。 【详解】A．反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，故A不符合题意。 B．转换器安装在镜筒的下方，转换器上安装有不同放大倍数的物镜，转换器的作用转换物镜，故B不符合题意。 C．调节细准焦螺旋使镱筒升降幅度较小，物像更加清晰，故C符合题意。 D．在显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，故D不符合题意。 故选C。 22. 如图是有关植物细胞结构的概念图，下列叙述正确的是（　　） A. a可以表示“控制物质进出” B. 若A表示细胞膜，则b表示“任何物质都可以自由进出” C. B包括叶绿体，是呼吸作用的场所 D. C是细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，各有不同的功能。 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用；故a可以表示“保护和支持作用”，A错误。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。因此，若A表示细胞膜，则b表示“控制物质进出”，但不是“任何物质都可以自由进出”，B错误。 C．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的主要场所。因此，B包括叶绿体，是光合作用的场所，C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传；因此，C是细胞核，是遗传的控制中心，D正确。 故选D。 23. 在“观察校园内的植物和动物”活动中，下面四位同学的做法正确的是（ ） A. 小红因为不喜欢毛毛虫，在调查活动中她回避记录这类生物 B. 小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养 C. 小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但他依然把它记录下来 D. 小徐的调查记录中有蜘蛛，后来发现其他同学都没有，就把它删掉了 【答案】C 【解析】 【详解】A．调查需如实记录所有观察到的生物，不能因个人喜好回避记录，因此小红的做法是不正确的，A错误。 B．捕捉并带走生物会干扰其生存，违反保护原则，因此小明的做法不合理，B错误。 C．蟋蟀在校园内被发现，即使很快蹦到校园外，仍应如实记录，因此小平的做法合理，C正确。 D．调查记录应独立真实，不能因其他人未记录而删除，因此小徐的做法不合理，D错误。 24. 海带细胞从海水中吸收碘，与这一过程直接有关的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【详解】A．细胞壁主要起支持和保护细胞的作用，不能控制物质的进出，故A错误。 B．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，能够选择性地让有用的物质如碘进入细胞，与海带细胞吸收碘的过程直接相关，故B正确。 C．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，不是直接控制物质吸收的结构，故C错误。 D．细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育，与碘的直接吸收无关，故D错误。 25. 科学家将雌性黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫中，该褐鼠产下小鼠的性别和体色是（ ） A. 雌性、黑色 B. 雌性、褐色 C. 雄性、白色 D. 雄性、黑色 【答案】A 【解析】 【详解】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，对生物的遗传具有重要意义。基因控制生物的性状，基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核里，细胞核是遗传信息库。小鼠体内的遗传物质来源于雌性黑鼠乳腺细胞的细胞核，所以小鼠的体色为黑色、性别为雌性。A符合题意，BCD不符合题意。 二、非选择题：本题共5小题，每空1分，共50分。 26. 俗话说：“狗拿耗子多管闲事。”下列各项分别表示了狗、猫和鼠的部分生命现象，请分析回答下列问题。 （1）小狗出生后还没有睁开眼睛就已经急不可耐地吃奶，这说明的生物特征是_________；几个月后长成大狗，这种现象所体现的生物的特征是_______________________________。 （2）一只老鼠生下了九只小鼠，小鼠的长相与母鼠都基本相似，这种现象所体现的生物的特征是__________；这只母鼠下一胎出生的几只小鼠有一只毛色明显不同于其他鼠，这体现的生物的特征是__________________。 （3）夜晚猫的瞳孔会放大，白天则不会，这种现象说明生物能___________；猫会出汗这种现象说明生物能___________________。 （4）猫能够获取氧气，排出二氧化碳，这种现象说明生物能进行____________________。 （5）狗、猫和鼠都具有细胞结构，说明细胞是生物体_________和_________的基本单位。 【答案】（1） ①. 生物的生活需要营养 ②. 生物能生长 （2） ①. 生物具有遗传的特性 ②. 生物具有变异的特性 （3） ①. 对外界刺激作出反应 ②. 排出身体内产生的废物 （4） 呼吸 （5） ①. 结构##功能 ②. 功能##结构 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 刚出生的小狗吃奶是为了从外界摄取生命活动必需的营养物质，符合生物的生活需要营养的特征；几个月后小狗长成大狗，是生物个体由小长大的过程，体现了生物能生长的特征。 【小问2详解】 子代小鼠和亲代母鼠长相基本相似，是亲代将自身遗传信息传递给子代导致的亲子代间的相似性，属于遗传现象，对应生物有遗传的特性；子代小鼠间出现毛色的差异，是亲子代或子代个体间的性状差异，属于变异现象，对应生物有变异的特性。 【小问3详解】 猫的瞳孔随光照强度变化调整大小，是猫对光照这一外界刺激做出的规律性应答，体现生物能对外界刺激作出反应的特征；猫出汗可以排出体内多余的水、无机盐等代谢废物，体现生物能排出身体内产生的废物的特征。 【小问4详解】 生物的呼吸过程包括吸入氧气、分解有机物释放能量、排出二氧化碳的环节，猫获取氧气排出二氧化碳的过程就是典型的生物呼吸过程。 【小问5详解】 除病毒外，所有生物都是由细胞构成的，细胞是构成生物体结构的基本单位，同时细胞可以独立完成各项生命代谢活动，也是生物体功能的基本单位。 27. 2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生；10天后，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中，最终生下了“华华”（如图）。它们是世界首例体细胞克隆技术诞生的灵长类动物。如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。请据图回答问题： （1）通过阅读资料，了解“中中”和“华华”的诞生是采用了___________________技术。“华华”的性别是____________。 （2）构成“中中”和“华华”身体结构和功能的基本单位是____________。 （3）“中中”和“华华”都与_________（填“A”“B”或“C”）猴十分相像，原因是细胞中的遗传物质贮存在______________中，这个实例说明_________控制着生物的发育和遗传。 【答案】（1） ①. 克隆 ②. 雌性 （2）细胞 （3） ①. A ②. 细胞核 ③. 细胞核 【解析】 【小问1详解】 “中中”和“华华”是通过体细胞核移植的克隆技术培育获得的；“华华”的细胞核来自雌性A猴，决定生物性状包括性别的遗传物质在细胞核中，因此“华华”性别为雌性。 【小问2详解】 除病毒外，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，猴子是多细胞生物，因此构成“中中”和“华华”身体结构和功能的基本单位是细胞。 【小问3详解】 遗传物质主要储存在细胞核中，克隆猴的细胞核来自A猴，因此克隆猴的性状与A猴十分相像；该实例证明了遗传物质储存在细胞核中，同时说明细胞核控制着生物的发育和遗传。 28. 下图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答： （1）用显微镜观察时，被观察的材料必须是_______________的。 （2）显微镜的结构中能放大倍数的是_____________和________________。 （3）对光时，先转动_____________要使__________物镜对准通光孔，调整[ ]___________使显微镜镜筒下降。 （4）当镜筒下降时，眼睛应注视[ ]_________；找到物像后，为了使看到的物像更加清晰，可以调节[ ]_____________。若要使视野变亮，应该使用___________和___________。 （5）在观察人口腔上皮细胞时，以下（ ）镜头组合所观察到的细胞数目最少。 A. 5X和40X B. 5X和10X C. 16X和40X D. 16X和10X 【答案】（1）薄而透明 （2） ①. 目镜 ②. 物镜 （3） ①. 转换器 ②. 低倍 ③. ①粗准焦螺旋 （4） ①. ⑤物镜 ②. ②细准焦螺旋 ③. 大光圈 ④. 凹面镜 （5）C 【解析】 【小问1详解】 显微镜成像依靠光线透过观察材料，因此被观察材料必须是薄而透明的，否则光线无法穿过，无法形成清晰物像。 【小问2详解】 显微镜中只有目镜和物镜可以放大物像，显微镜总放大倍数为目镜放大倍数乘以物镜放大倍数，因此能起到放大作用的是目镜和物镜。 【小问3详解】 对光时，首先转动转换器，将低倍物镜对准通光孔，低倍物镜视野更大，更容易对光；之后转动①粗准焦螺旋，使镜筒下降，便于后续操作。 【小问4详解】 镜筒下降时，眼睛需要注视⑤物镜，避免物镜压碎玻片标本、损坏镜头；粗准焦螺旋找到物像后，调节②细准焦螺旋可以使物像更清晰；若要让视野变亮，应选用遮光器上的大光圈（增加进光量）和反光镜的凹面镜（对光线有会聚作用）。 【小问5详解】 放大倍数越大，观察到的细胞数目越少。计算各选项放大倍数：5×40=200倍，5×10=50倍，16×40=640倍，16×10=160倍，C选项放大倍数最大，细胞数目最少。C正确，ABD错误。 29. 如图是制作口腔上皮细胞临时装片的方法步骤图，并使用显微镜进行观察，请分析回答相关问题： （1）该实验操作中，图1的c操作时，滴加的液体是_______，目的是______。若制作植物细胞临时装片时，该步骤滴加的液体是_________________。 （2）图1中，制作临时装片的正确步骤是___________________（用图1中的字母表示）。 （3）图1中b操作时，滴加的液体是_____，滴加后吸水纸应从___（填“对侧”或“同侧”）进行吸引，可以将_______（填细胞结构）染色，便于观察。 （4）小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，小明应该把玻片向______移动。 （5）图3中出现气泡，与图1中______________（填图1中的字母）操作不规范有关。 【答案】（1） ①. 生理盐水 ②. 保持细胞原来形态 ③. 清水 （2）c、a、d、b （3） ①. 碘液 ②. 对侧 ③. 细胞核 （4）左上方 （5）d 【解析】 【小问1详解】 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，滴加的液体是生理盐水，生理盐水的渗透压和人体细胞内液接近，目的是维持细胞的正常形态，防止细胞吸水涨破变形；植物细胞有细胞壁的支持和保护，不会吸水涨破，因此制作植物细胞临时装片该步骤滴加清水。 【小问2详解】 制作口腔上皮细胞临时装片的流程为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸，对应图1的步骤顺序是c滴→a刮涂→d盖→b染色吸引，即正确顺序为。 【小问3详解】 b是染色步骤，滴加的染色液是碘液；染色时需要在盖玻片一侧滴碘液，吸水纸从对侧吸引，让碘液浸润整个标本；碘液是碱性染料，细胞核中的染色体可以被碱性染料染成深色，因此该操作可以将细胞核染色，方便观察。 【小问4详解】 显微镜成倒像，物像移动方向和玻片移动方向相反，物像在视野左上方，需要将玻片向左上方移动，才能让物像移到视野中央。 【小问5详解】 盖盖玻片操作不规范时，容易在视野中形成气泡，盖盖玻片对应图1中的d步骤，因此气泡的出现和d操作不规范有关。 30. 如图是动物细胞、植物细胞的结构图，据图回答问题。（[ ]括号内填写编号，横线上填写名称） （1）图中甲的细胞是______细胞，依据是___________________（写出一点），乙的细胞是_______细胞。图中[②]________，[③]__________，[⑥]_____________。 （2）②除了具有保护作用之外，还可以控制________________________。 （3）细胞里的遗传物质DNA主要存在于[ ]_______中，_____________是细胞的遗传信息库。 （4）对植物细胞起保护和支持作用的结构是[ ]_________。 （5）图甲能量转换器的结构是______________________，图乙中能量转换器的结构是_________。 （6）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗中，“绿”和“红”两种颜色对应的色素分别存在于细胞的_______________和_____________ 结构中。 【答案】（1） ①. 植物 ②. 有细胞壁、液泡、叶绿体 ③. 动物 ④. 细胞膜 ⑤. 细胞核 ⑥. 细胞质 （2）物质的进出 （3） ①. ③细胞核 ②. 细胞核 （4）①细胞壁 （5） ①. 叶绿体和线粒体 ②. 线粒体 （6） ①. 叶绿体 ②. 液泡 【解析】 【小问1详解】 植物细胞相比动物细胞，特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。甲细胞具有植物细胞特有的结构，因此甲是植物细胞，乙是动物细胞。结合图标序号，②为细胞膜，③为细胞核，⑥为细胞质。 【小问2详解】 ②细胞膜除了保护细胞内部结构，还具有控制物质进出细胞的功能。 【小问3详解】 细胞中DNA（遗传物质）主要存在于③细胞核中，细胞核是细胞的遗传信息库，控制细胞的遗传和代谢。 【小问4详解】 ①细胞壁位于植物细胞最外层，对植物细胞具有保护和支持的作用。 【小问5详解】 细胞的能量转换器为叶绿体和线粒体，植物细胞（甲）同时具有两种能量转换器，动物细胞（乙）只含有线粒体一种能量转换器。 【小问6详解】 诗句中“绿”来自叶绿素，叶绿素这类光合色素存在于叶绿体中；“红”来自花青素，花青素等色素储存于植物细胞的液泡中，因此两种色素分别对应叶绿体和液泡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $