各点击破5 正交分解法解决共点力平衡问题 专项训练-2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册

2026-10-22
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2026—2027学年高中物理人教版必修一 3.5 共点力平衡-第三章 相互作用——力 各点击破5·正交分解法解决共点力平衡问题(学生版) 范围:第三章 相互作用——力 题型:单选 5 题 + 多选 2 题 + 解答 2 题,共 9 题 第一部分 本套题通用知识点 动笔前 3 分钟过一遍:建好坐标系,把一个矢量方程变成两个标量方程——这就是正交分解的全部秘密。 一、第一性原理:先想「本质是什么」 1. 平衡即零合力 物体静止或匀速时,任意方向的合力都为零——所以才允许我们「挑方向」列方程。 2. 分解不创造新力 分力只是同一个力在两根轴上的投影,合起来必须还原为原力,切忌算重。 3. 坐标系可以任选 原则是让尽量多的力落在坐标轴上——需要分解的力越少,方程越简。 4. 未知力不猜方向 先假设一个正方向代入计算,解为负只说明实际方向与假设相反。 5. 正交即独立 x、y 两方向互相垂直、互不包含,才能各自独立列方程再联立。 二、核心公式:缺哪个量就避开哪条  平衡条件  (正交分解的总纲,任何平衡题都从它出发)  力的投影  (θ 为力与 x 轴的夹角;投影是代数量,可正可负)  重力的斜面分量  (θ 为斜面倾角;沿斜面、垂直斜面建系时直接使用)  滑动摩擦力  (N 是接触面的正压力,不一定等于 mg)  静摩擦力  (沿斜面方向平衡解出;方向、大小都待定,负号即反向)  正压力(一般式)  (斜面上有水平外力时,N 还要加上外力的法向分量)  整体法配合  (整体平衡时,地面摩擦力平衡所有外力的水平分量)  合成校验  (解出分量后可合成,检验大小是否合理) 三、通用解题方法总览:拿到题先对号入座 1. 正交分解三步 选对象、画受力 → 建坐标系(让多数力落轴)→ 分解并列 ΣFx=0、ΣFy=0。 2. 斜面类 沿斜面、垂直斜面建系,重力自动分解为 mgsinθ 与 mgcosθ,只需再分解斜向的外力。 3. 水平面类 水平、竖直建系,斜向力只分解一次,摩擦力公式随 N 走。 4. 多体问题 先隔离受力最少的物体,或先用整体法求外力、再隔离求内力,每个对象各列两个方程。 5. 临界与范围 静摩擦可在 0~μN 之间变化、方向可反向,用它列出外力的取值范围。 6. 结果带负号 直接保留负号读出方向,不要强行改写成正值。 7. 解完对账三查 查受力个数不重不漏、查每个方程与坐标轴对应、查结果量纲与合理性。 提醒 这一页只给思路与公式,不给结论。动笔前先决定坐标系——坐标系选得好,一道题只需要分解一个力;选得差,四个力都要投影。 第二部分 各点击破专项练习 一、单选题(本题共 5 小题,每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1.如图所示,物体在水平力 F 作用下静止在斜面上。若稍许增大水平力 F,而物体仍能保持静止时(  ) A.斜面对物体的静摩擦力及支持力一定增大 B.斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大 C.斜面对物体的摩擦力一定增大,支持力不一定增大 D.斜面对物体的摩擦力不一定增大,支持力一定增大 2.如图所示,三个相同的木块放在同一个水平面上,木块和水平面间的动摩擦因数 μ 相同。分别给它们施加一个大小均为 F 的作用力,其中给第一、三两木块的推力或拉力与水平方向的夹角相同,这时三个木块都保持静止。比较它们和水平面间的弹力大小 N₁、N₂、N₃ 和摩擦力大小 f₁、f₂、f₃,下列说法中正确的是(  ) A.N₁>N₂>N₃,f₁>f₃>f₂ B.N₁=N₂=N₃,f₁=f₂=f₃ C.N₁>N₂>N₃,f₁=f₃<f₂ D.N₁>N₂>N₃,f₁=f₂=f₃ 3.如图所示,将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,其中第 3、4 块固定在地基上,第 1、2 块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为 30°。假定石块间的摩擦力可以忽略不计,则第 1、2 块石块间的作用力 F₁ 和第 1、3 块石块间的作用力 F₂ 的大小之比为(  ) A.1∶2 B. C. D. 4.如图所示,顶角为直角、质量为 M 的斜面体 ABC 放在粗糙的水平面上,∠A = 30°。现沿垂直于 BC 方向对斜面体施加力 F,斜面体仍保持静止状态。则关于斜面体受到地面对它的支持力 N 和摩擦力 f 的大小,正确的是(已知重力加速度为 g)(  ) A. B. C. D. 5.一跳伞运动员从高处跳下,当伞全部打开后运动员匀速下降时,伞的中心轴线竖直,该伞边共 6 根伞绳,每根伞绳与中心轴线夹角为 30°。已知运动员重力为 600 N,则每根伞绳承受的拉力为(  ) A. B. C. D. 二、多选题(本题共 2 小题,每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。) 6.如图所示,位于斜面上的物体 M 在沿斜面向上的恒力 F 作用下,处于静止状态。则斜面作用于物块的静摩擦力(  ) A.方向可能沿斜面向上 B.方向可能沿斜面向下 C.大小可能等于零 D.大小不可能等于 F 7.如图所示,质量为 m 的木块在推力 F 作用下,沿水平地面匀速运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为 μ,重力加速度为 g,那么木块受到的滑动摩擦力为(  ) A.μmg B.μ(mg + Fsinθ) C.μ(mg − Fsinθ) D.Fcosθ 三、解答题(本题共 2 小题,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。) 8.如图所示,一个质量为 m = 10 kg 的物体 A 放在倾角为 θ 的斜面体上,给 A 以 120 N 沿斜面向上的作用力,A 刚好沿斜面匀速上升;若给 A 以 20 N 沿斜面向下的作用力,A 刚好沿斜面匀速下滑。现将此斜面变为水平面,欲使 A 水平匀速运动,则要对它沿水平方向施多大的力?(g = 10 m/s²) 9.如图所示,一个质量为 m 的物体放在固定斜面上,斜面倾角为 θ,物体与斜面间动摩擦因数为 μ,重力加速度为 g,用一个水平力 F 推物体。 (1) 物体静止在斜面上时,F 可取何值; (2) 物体沿斜面匀速滑动时,F 应取何值。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026—2027学年高中物理人教版必修一 3.5 共点力平衡-第三章 相互作用——力 各点击破5·正交分解法解决共点力平衡问题(解析版) 范围:第三章 相互作用——力 题型:单选 5 题 + 多选 2 题 + 解答 2 题,共 9 题 第一部分 本套题通用知识点 动笔前 3 分钟过一遍:建好坐标系,把一个矢量方程变成两个标量方程——这就是正交分解的全部秘密。 一、第一性原理:先想「本质是什么」 1. 平衡即零合力 物体静止或匀速时,任意方向的合力都为零——所以才允许我们「挑方向」列方程。 2. 分解不创造新力 分力只是同一个力在两根轴上的投影,合起来必须还原为原力,切忌算重。 3. 坐标系可以任选 原则是让尽量多的力落在坐标轴上——需要分解的力越少,方程越简。 4. 未知力不猜方向 先假设一个正方向代入计算,解为负只说明实际方向与假设相反。 5. 正交即独立 x、y 两方向互相垂直、互不包含,才能各自独立列方程再联立。 二、核心公式:缺哪个量就避开哪条  平衡条件  (正交分解的总纲,任何平衡题都从它出发)  力的投影  (θ 为力与 x 轴的夹角;投影是代数量,可正可负)  重力的斜面分量  (θ 为斜面倾角;沿斜面、垂直斜面建系时直接使用)  滑动摩擦力  (N 是接触面的正压力,不一定等于 mg)  静摩擦力  (沿斜面方向平衡解出;方向、大小都待定,负号即反向)  正压力(一般式)  (斜面上有水平外力时,N 还要加上外力的法向分量)  整体法配合  (整体平衡时,地面摩擦力平衡所有外力的水平分量)  合成校验  (解出分量后可合成,检验大小是否合理) 三、通用解题方法总览:拿到题先对号入座 1. 正交分解三步 选对象、画受力 → 建坐标系(让多数力落轴)→ 分解并列 ΣFx=0、ΣFy=0。 2. 斜面类 沿斜面、垂直斜面建系,重力自动分解为 mgsinθ 与 mgcosθ,只需再分解斜向的外力。 3. 水平面类 水平、竖直建系,斜向力只分解一次,摩擦力公式随 N 走。 4. 多体问题 先隔离受力最少的物体,或先用整体法求外力、再隔离求内力,每个对象各列两个方程。 5. 临界与范围 静摩擦可在 0~μN 之间变化、方向可反向,用它列出外力的取值范围。 6. 结果带负号 直接保留负号读出方向,不要强行改写成正值。 7. 解完对账三查 查受力个数不重不漏、查每个方程与坐标轴对应、查结果量纲与合理性。 提醒 这一页只给思路与公式,不给结论。动笔前先决定坐标系——坐标系选得好,一道题只需要分解一个力;选得差,四个力都要投影。 第二部分 各点击破专项练习 一、单选题(本题共 5 小题,每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1.(沿斜面、垂直斜面两个方向分别平衡)如图所示,物体在水平力 F 作用下静止在斜面上。若稍许增大水平力 F,而物体仍能保持静止时(  ) A.斜面对物体的静摩擦力及支持力一定增大 B.斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大 C.斜面对物体的摩擦力一定增大,支持力不一定增大 D.斜面对物体的摩擦力不一定增大,支持力一定增大 【答案】D 【详解】 沿斜面、垂直斜面建系,将水平力 F 正交分解。垂直斜面方向: F 增大,支持力 N 一定增大。沿斜面方向: 静摩擦力 f 与 mgsinθ、Fcosθ 都有关:F 增大时 f 可能减小、可能变向后再增大,故摩擦力不一定增大。 故选D。 2.(正交分解比大小:N 看竖直分量,f 看水平分量)如图所示,三个相同的木块放在同一个水平面上,木块和水平面间的动摩擦因数 μ 相同。分别给它们施加一个大小均为 F 的作用力,其中给第一、三两木块的推力或拉力与水平方向的夹角相同,这时三个木块都保持静止。比较它们和水平面间的弹力大小 N₁、N₂、N₃ 和摩擦力大小 f₁、f₂、f₃,下列说法中正确的是(  ) A.N₁>N₂>N₃,f₁>f₃>f₂ B.N₁=N₂=N₃,f₁=f₂=f₃ C.N₁>N₂>N₃,f₁=f₃<f₂ D.N₁>N₂>N₃,f₁=f₂=f₃ 【答案】C 【详解】 对三个木块分别沿水平、竖直方向正交分解(设 F 与水平方向夹角为 θ): 第一块(斜向下推):竖直方向 N₁ = mg + Fsinθ,水平方向 f₁ = Fcosθ; 第二块(水平推):N₂ = mg,f₂ = F; 第三块(斜向上拉):N₃ = mg − Fsinθ,f₃ = Fcosθ。 故 N₁>N₂>N₃,f₁=f₃<f₂。 故选C。 3.(正交分解:水平、竖直各列一个方程)如图所示,将四块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱,其中第 3、4 块固定在地基上,第 1、2 块间的接触面是竖直的,每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为 30°。假定石块间的摩擦力可以忽略不计,则第 1、2 块石块间的作用力 F₁ 和第 1、3 块石块间的作用力 F₂ 的大小之比为(  ) A.1∶2 B. C. D. 【答案】B 【详解】 第 1 块受重力 G、第 2 块沿竖直接触面的水平作用力 F₁、第 3 块垂直于接触面的作用力 F₂(F₂ 与水平方向成 30°)。正交分解: 故 故选B。 4.(把 F 沿水平、竖直分解,再对斜面体列平衡)如图所示,顶角为直角、质量为 M 的斜面体 ABC 放在粗糙的水平面上,∠A = 30°。现沿垂直于 BC 方向对斜面体施加力 F,斜面体仍保持静止状态。则关于斜面体受到地面对它的支持力 N 和摩擦力 f 的大小,正确的是(已知重力加速度为 g)(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】 BC 面与水平方向成 60°,垂直于 BC 的力 F 与水平方向成 30°,将 F 正交分解: 对斜面体:竖直方向平衡 → 水平方向平衡 → 故选C。 5.(对称正交分解:竖直方向 6Tcos30°=G)一跳伞运动员从高处跳下,当伞全部打开后运动员匀速下降时,伞的中心轴线竖直,该伞边共 6 根伞绳,每根伞绳与中心轴线夹角为 30°。已知运动员重力为 600 N,则每根伞绳承受的拉力为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】 运动员匀速下降,受重力与 6 根伞绳拉力。由对称性,水平分量抵消,竖直方向: 故选B。 二、多选题(本题共 2 小题,每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。) 6.(沿斜面方向平衡:f=mgsinθ−F,方向可待定)如图所示,位于斜面上的物体 M 在沿斜面向上的恒力 F 作用下,处于静止状态。则斜面作用于物块的静摩擦力(  ) A.方向可能沿斜面向上 B.方向可能沿斜面向下 C.大小可能等于零 D.大小不可能等于 F 【答案】ABC 【详解】 沿斜面方向列平衡方程: 当 F < mgsinθ 时,f > 0,方向沿斜面向上,A 正确; 当 F > mgsinθ 时,f < 0,方向沿斜面向下,B 正确; 当 F = mgsinθ 时,f = 0,C 正确; 当 mgsinθ = 2F 时,f = F(沿斜面向上),大小可以等于 F,D 错误。 故选ABC。 7.(水平、竖直双向正交分解+f=μN)如图所示,质量为 m 的木块在推力 F 作用下,沿水平地面匀速运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为 μ,重力加速度为 g,那么木块受到的滑动摩擦力为(  ) A.μmg B.μ(mg + Fsinθ) C.μ(mg − Fsinθ) D.Fcosθ 【答案】BD 【详解】 木块匀速运动,沿水平、竖直方向正交分解(只需分解 F): 又 f = μN,代入得: 故 B、D 正确。 故选BD。 三、解答题(本题共 2 小题,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。) 8.(两次匀速正交分解,联立消元)如图所示,一个质量为 m = 10 kg 的物体 A 放在倾角为 θ 的斜面体上,给 A 以 120 N 沿斜面向上的作用力,A 刚好沿斜面匀速上升;若给 A 以 20 N 沿斜面向下的作用力,A 刚好沿斜面匀速下滑。现将此斜面变为水平面,欲使 A 水平匀速运动,则要对它沿水平方向施多大的力?(g = 10 m/s²) 【详解】 (1)沿斜面、垂直斜面建系。匀速上升时,沿斜面方向: 匀速下滑时,沿斜面方向: 两式相加得 mgsinθ = 70 N,因 mg = 100 N,故 sinθ = 0.7,cosθ ≈ 0.714;两式相减得 μmgcosθ = 50 N,故 μ = 0.7。 (2)在水平面上匀速运动时,水平方向只需平衡滑动摩擦力: 答:要对它沿水平方向施 70 N 的力。 9.(沿斜面、垂直斜面正交分解;静摩擦双向讨论)如图所示,一个质量为 m 的物体放在固定斜面上,斜面倾角为 θ,物体与斜面间动摩擦因数为 μ,重力加速度为 g,用一个水平力 F 推物体。 (1) 物体静止在斜面上时,F 可取何值; (2) 物体沿斜面匀速滑动时,F 应取何值。 【详解】 (1)沿斜面、垂直斜面建系,将水平力 F 正交分解: 静止时静摩擦力大小介于 0 与 μN 之间、方向可上可下。沿斜面方向:Fcosθ + f = mgsinθ。当摩擦力沿斜面向下达到最大(恰好不上滑)时: 当摩擦力沿斜面向上达到最大(恰好不下滑)时: 故 F 的取值范围为两值之间(含端点)。 (2)匀速上滑时,摩擦力沿斜面向下,F 与「恰好不上滑」相同: 匀速下滑时,摩擦力沿斜面向上: 答:(1) 静止时 F 介于两临界值之间;(2) 匀速上滑、下滑时 F 分别为对应的两式。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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