精品解析：贵州贵阳市第一实验中学2026-2027学年度第一学期九年级周质量检查物理试卷

贵阳市第一实验中学2026-2027学年度第一学期 九年级周质量检测试卷 综合理科（物理卷） 一、选择题（本题共6个小题，每小题3分，共18分。每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 下列估测的数据，最接近生活实际的是（ ） A. 菜籽油沸腾时的温度约为100℃ B. 人感觉舒适的温度约为25℃ C. 人体正常体温大约42℃ D. 人洗澡时淋浴水温约为80℃ 【答案】B 【解析】 【详解】A. 标准大气压下水的沸点为100℃，菜籽油沸点远高于100℃，故A不符合题意； B. 人感觉舒适的环境温度范围为23℃~26℃，25℃符合该范围，故B符合题意； C. 人体正常体温约为37℃，42℃远高于正常体温，故C不符合题意； D. 淋浴水温略高于人体体温，约为40℃，80℃远超人体可耐受温度，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列运载工具中，不是利用热机来工作的是（ ） A. 电动摩托车 B. 大型远航油轮 C. 柴油拖拉机 D. 长征系列火箭 【答案】A 【解析】 【详解】热机工作时将燃料燃烧释放的内能转化为机械能。 电动摩托车工作时将电能转化为机械能，未使用热机；大型远航油轮的内燃机、柴油拖拉机的柴油机、长征系列火箭的喷气发动机，均是将内能转化为机械能的热机，故选A。 3. “蒸”是一种起源于炎黄时期的做菜方法，下列实例与“蒸”在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A. 烤火御寒 B. 钻木取火 C. 搓手取暖 D. 擦燃火柴 【答案】A 【解析】 【详解】A．在“蒸”中，食物是通过吸收热水或热汤的热量来变热，这是热传递的一种方式。烤火御寒：手是通过吸收热水的热量来变暖，是热传递的方式，故A符合题意； B．钻木取火是通过做功改变物体的内能，故B不符合题意； C．搓手取暖是通过做功改变物体的内能，故C不符合题意； D．擦燃火柴是通过做功改变物体的内能，故D不符合题意。 故选A。 4. 2026年1月1日起，我国禁止生产水银体温计，改用镓铟锡体温计。若镓铟锡体温计使用不当破碎后，液态金属会迅速固化，不挥发、无污染。液态金属固化对应的物态变化是（ ） A. 液化 B. 熔化 C. 凝固 D. 凝华 【答案】C 【解析】 【详解】液态金属固化，即物质由液态变为固态，这个物态变化的名称是凝固。故选C。 5. 搭载我国自主研发的全球首款兆瓦级氢燃料涡桨发动机的无人运输机，于2026年4月完成首飞。选择质量更小、放热更多、零碳排放的液氢作为发动机的燃料，是因为液氢的（　　） A. 沸点高 B. 热值大 C. 比热容大 D. 凝固点高 【答案】B 【解析】 【详解】液氢满足“质量更小、放热更多”的特点，刚好符合热值大的特性，因此选择液氢作为燃料是利用了液氢热值大的特点，故选B。 6. 汽车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲、乙分别是某汽油机的能量流向图及某冲程。下列有关说法正确的是（ ） A. 由图甲可知，该汽油机的效率是30% B. 汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分，这会降低燃料的热值 C. 冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖，该举措大大提高了燃料的热值 D. 图乙是压缩冲程，活塞对气缸内的气体做功，气体的温度升高 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图甲可知，汽油机效率 ，故A错误； BC．热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料燃烧是否充分、是否利用余热无关，故BC错误； D．图乙中进气门和排气门均关闭，活塞向上运动，为压缩冲程，活塞对气缸内的气体做功，气体内能增加，温度升高，故D正确。 故选D。 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 7. 肠旺面是贵阳人喜爱的美食之一。冬天刚出锅的肠旺面上方总是飘着一团团白雾，这是水蒸气遇冷__________（填物态变化名称）形成的。端起肠旺面碗时感觉烫手，这是通过__________的方式增加了物体的内能。 【答案】 ①. 液化 ②. 热传递 【解析】 【详解】刚出锅的肠旺面温度很高，产生的高温水蒸气遇到周围温度较低的空气，会由气态变为液态的小水滴，这些悬浮的小水滴就是我们看到的“白雾”，该物态变化是液化。 端碗时，温度较高的碗和手之间存在温度差，内能从碗传递到温度更低的手上，让手的内能增加、温度升高，这个改变内能的方式属于热传递。 8. 制作冻草莓干时，将冷冻后的草莓放入低压、低温环境中后果肉里的固态冰晶直接化作气体散去，从而完成脱水。该过程发生的物态变化是____________。 【答案】 升华 【解析】 【详解】因果肉中的固态冰晶直接由固态变为气态散去，物质由固态直接变成气态的物态变化是升华，则该过程发生的物态变化是升华。 9. 下图所示是一种新型手抛灭火弹，弹内装有干冰，将灭火弹投入火场中，干冰快速升华同时________热量从而使可燃物的温度快速下降以实现灭火的效果。 【答案】吸收 【解析】 【详解】由升华吸热的特点可知，干冰快速升华时吸收大量热量，使可燃物温度快速下降，实现灭火。 10. 丽用相同的电加热器分别对质量相等的水和另一种液体进行加热，得到的实验数据图像如图所示，不考虑热量损失，已知水的比热容为，则另一种液体的比热容为__________。 【答案】 【解析】 【详解】因相同电加热器加热且不计热量损失，故液体吸收的热量与加热时间成正比。 由图可知，加热时间为16min，水的温度从10℃升高到40℃，温度变化量 加热时间为8min，另一种液体温度从20℃升高到50℃，温度变化量 水和另一种液体升高相同的温度，加热水的时间是另一种液体的2倍，则水吸收的热量等于另一种液体吸收热量的2倍，即，则 质量和升高的温度相同，则 三、作图题（每题2分，共6分） 11. 某同学将一杯热水倒入玻璃杯中，如图所示。一段时间后，玻璃杯的杯壁上有小水珠出现。请在图中用“o”表示小水珠，请将小水珠画在杯壁上的相应位置（在可能出现的地方均需画出）。 【答案】 【解析】 【详解】热水杯内的高温水蒸气遇温度更低的杯内壁，发生液化形成小水珠，因此水珠只会出现在杯的内侧、水面上方的杯壁处。据此作图。 12. 将1kg的酒精放入耐高温容器中燃烧并燃尽，请在下图的坐标中画出这一过程中酒精的热值随时间变化的大致关系图像（酒精的热值为）。 【答案】 【解析】 【详解】热值是燃料的固有特性，它只和燃料的种类有关，和燃料的质量、剩余多少、是否正在燃烧都没有关系，所以酒精的热值随时间变化的大致关系图像是一条与时间轴平行的直线，据此作图。 13. 在探究晶体熔化特点的实验中，用水浴法对一定量的海波进行加热。请在图中画出从开始熔化直至升高到的过程中，其内能随温度变化的大致图像。（海波的熔点为） 【答案】 【解析】 【详解】海波是晶体，熔点为。在从开始熔化直至升高到的过程中，分为两个阶段：第一阶段是熔化过程，温度保持不变，但持续吸热，内能增加，在图像上表现为在横坐标处画一条竖直向上的线段，第二阶段是熔化完成后，液态的海波继续吸热，温度从升高到，内能也随之增加，在图像上表现为从对应的竖直线段顶端出发，画一条斜向右上方的直线至横坐标处。整个过程持续吸热，内能一直增大，熔化时温度不变、内能增加，升温阶段温度和内能同时增大，如图所示： 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 14. 如图所示为我国国宝——曾侯乙青铜尊盘。其制作工艺是先用“失蜡法”制作好模具空壳，然后将固体青铜加热变成液体后倒入模具空腔；冷却后敲碎模具泥壳，便得到繁复的镂空青铜饰件。请写出这一制作过程中青铜发生的物态变化以及对应的吸放、热情况。 【答案】 第一个过程：固体青铜被加热变为液态青铜，属于熔化，该过程需要吸热。 第二个过程：液态青铜倒入模具冷却后变为固态青铜饰件，属于凝固，该过程需要放热。 【解析】 【详解】略。 15. 如图所示是便携式高压氧气瓶，金属瓶内储存一定量的高压氧气，按压瓶塞氧气随即喷出，高反人员及时吸氧后便能减轻症状。小芸同学使用时发现，快速喷出一些氧气后金属瓶体明显变凉，请你用所学的知识解释瓶体变凉的原因。 【答案】氧气快速喷出时，瓶内高压气体膨胀对外做功，内能转化为机械能，气体内能减小、温度降低，通过热传递使金属瓶体温度下降，因此瓶体明显变凉。 【解析】 【详解】氧气快速喷出时，瓶内高压气体膨胀对外做功，内能转化为机械能，气体内能减小、温度降低，通过热传递使金属瓶体温度下降，因此瓶体明显变凉。 16. 今夏以来，许多炎热城市的居民流行“抱着冬瓜睡觉”，如图所示。冬瓜水分含量高达95%以上，相比其它室内物体，抱冬瓜可以有效地实现防暑降温。请你运用所学的知识解释其中的原理。 【答案】 冬瓜含水量比较高，其比热容较大，吸热能力较强，根据可知，对于相同质量的冬瓜和其他物体，吸收相同的热量时，冬瓜的温度变化较小，可以长时间保持低温，即当人体接触冬瓜时，它能吸收人体散发的热量而升温慢，起到物理降温的作用，实现防暑降温。 【解析】 【详解】略 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，每小题10分，共30分） 17. 为了探究“晶体和非晶体的熔化规律”，实验小组的同学将质量相同的固体A和B分别装在两个相同的试管中，然后放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。实验中观察到装固体A的试管从2min开始出现液体，B固体从5min才开始逐渐变为液体。图乙是A和B熔化过程中其温度随时间变化的图像。 （1）实验中采用水浴法加热，除了缓慢加热控制熔化速度以外，另一好处是使固体在熔化时____________； （2）在熔化过程中，将装有B物质的试管从烧杯中取出，试管中的固体随即停止熔化。将试管放回热水中后固体又继续熔化，这说明固体熔化时需要____________； （3）由图像可判断固体_____（选填“A”或“B”）是晶体，你判断的理由是________________。 （4）实验结束后要及时地取出温度计并清洗试管，防止处于液态的物质会放热________（填写物态变化的名称）导致温度计无法取出。 【答案】（1）受热均匀 （2）吸热 （3） ①. A ②. 固体A在熔化过程中温度保持不变 （4）凝固 【解析】 【小问1详解】 使用水浴法时，水将试管装有物质的部分包围，从各个方向对物质加热，使物质受热均匀。 【小问2详解】 将试管从烧杯中拿出，试管离开了热源，不能吸热，停止熔化；试管放在烧杯的水中，才能从外界吸热，继续熔化。这说明固体熔化时需要吸热。 【小问3详解】 由图像可知，固体A在熔化过程中持续吸热，温度保持不变，固体B在熔化过程中，持续吸热，温度持续升高，所以固体A是晶体，判断的理由是固体A在熔化过程中温度保持不变。 【小问4详解】 实验结束后，由于撤去了酒精灯，液体的物质会向外放热，凝固成固体，若未及时取出温度计，会导致温度计无法取出。 18. 小明同学和小红同学用图甲所示的实验装置分别探究了“水的沸腾实验”。 （1）在安装器材时，应该最先固定的部件是________（选填“A”或“B”），烧杯上方加装一个带有孔的纸板，这一操作目的是通过减小________来缩短实验时间。在实验中持续观察到如图乙所示的现象，此时说明水已处于________状态； （2）小明根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，水沸腾时的温度特点是________________； （3）图丁是小明和小红在同一坐标图中分别绘制的水温随时间变化的图像，造成他们的图像出现图中差异的原因可能是________________。 【答案】（1） ①. B ②. 热量散失 ③. 沸腾 （2）持续吸热、温度保持不变 （3）小红实验中所用水的质量比小明的大 【解析】 【小问1详解】 实验装置需从下往上安装，先根据酒精灯外焰的高度固定支撑烧杯的铁圈B，才能后续调整上方温度计等部件的位置；烧杯加盖纸板可以阻挡热水表面的热空气向外流动，减少热量散失，从而缩短加热时间；图乙中，气泡在上升过程中，变大，是沸腾时的情况。 【小问2详解】 从温度随时间变化的图像能看出，水达到沸点后继续加热，温度不再升高，因此水沸腾的温度特点是持续吸热、温度保持不变。 【小问3详解】 两人实验的水初温、最终沸点都相同，但小红的水升温更慢、加热到沸腾的时间更长，在相同加热条件下，最常见的原因是小红实验用的水的质量比小明的更大。 19. 为“比较不同液体的吸热能力的大小”，小红在两个相同的试管中，分别装入、两种液体，将两个试管放入盛有水的同一烧杯中，然后用酒精灯加热，如图甲所示。 （1）组装器材时，两试管中液体的液面应__________（选填“高于”或“低于”）烧杯中的水的液面，同时应使得试管中的A、B两种液体的________和初始温度相同； （2）由于没有测量工具来直接测量液体吸热的多少，本实验采用同一烧杯中的热水给两液体加热，这样使用同一热源就可以通过____________来反映吸热的多少，这一操作运用的重要科学方法是________（填“转换法”或“控制变量法”）； （3）小红记录了0～8min内两种液体的温度随时间变化的关系图像，如图乙所示。分析图像可知，两种液体从20℃升高到60℃，吸热能力强的是_____（选填“A”或“B”），请写出你判断的推理过程：________________。 【答案】（1） ①. 低于 ②. 质量 （2） ①. 加热时间 ②. 转换法 （3） ①. B ②. 质量相同时，升高相同的温度，B的加热时间更长，吸收的热量更多，所以B的吸热能力更强 【解析】 【小问1详解】 为了让试管内的液体可以完全被烧杯中的水包裹、均匀受热，试管内液体的液面要低于烧杯中水的液面； 本实验是探究不同液体的吸热能力，根据控制变量法，需要保证两种液体的质量和初始温度完全相同，仅液体种类不同。 【小问2详解】 使用同一热源加热时，液体吸收热量的多少无法直接测量，可以通过加热时间来间接反映，加热时间越长，液体吸收的热量越多，这种将不易直接测量的物理量转换为容易测量的物理量的科学方法是转换法。 【小问3详解】 质量相同的不同物质，升高相同温度时，吸收热量越多（加热时间越长），吸热能力越强。从图像可知，A、B从20℃升温到60℃，升高温度相同，B的加热时间比A更长，说明B吸收的热量更多，因此B的吸热能力更强。 六、综合应用题（本题共2个小题，20题8分，21题9分，共17分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，只写计算结果不得分） 20. 随着人们生活条件的提高，许多家庭安装了燃气壁挂炉来过冬，如图甲所示。其原理是通过燃烧天然气对水加热，热水再流向各房间的暖气片，放出热量以供取暖；降温后的水随后流回壁挂炉再次被加热，不断循环，如图乙所示。若在某段时间内，壁挂炉消耗了的天然气，把100kg水从40℃加热到60℃。[天然气热值为，水比热容为]。请解答下列问题： （1）暖气片中用水来供热，这是因为水的________大； （2）天然气完全燃烧所放出的热量是多少J？ （3）把100kg水从40℃升高到60℃，水所吸收的热量是多少J？ 【答案】（1） 比热容 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据比热容的特性，水的比热容较大，相同质量的水和其他物质相比，降低相同温度时能放出更多的热量，因此暖气系统选择水作为供热介质。 【小问2详解】 气体燃料完全燃烧放热公式为，则天然气完全燃烧所放出的热量是 【小问3详解】 水升高的温度 则水所吸收的热量是 21. 学习完温度的内容后，小刚和小玲同学对温度计的制作非常感兴趣，他们决定用玻璃瓶、可开孔的橡胶塞、粗细不同的吸管、酒精、煤油、刻度尺等器材自制一个寒暑表用来测量室温。请参与他们的制作并回答下列问题。 【任务一】选择测温物质 将煤油和酒精倒入玻璃瓶中，给煤油和酒精加热可以观察到两者的液面都有微弱的上升，待液体冷却后液面又下降。 （1）玻璃瓶中两种液体在受热后液面都上升，这是因为液体具有________性质；在玻璃瓶中装入煤油还是酒精，哪种更加合适呢？通过讨论他们一致认为，应该选择体积膨胀变化更大的液体。为此他们通过查阅资料得到表中的数据： 种类 原来体积 升高1℃增加体积 酒精 1000ml 1.1ml 煤油 1000ml 0.9ml （2）通过分析表中数据，你认为应该选择的液体是__________； 【任务二】组装器材 选择好液体后，接下来要将液体装入玻璃瓶中并塞上带吸管的橡胶塞（整个装置气密性良好），这时两位同学出现了分歧，小刚认为在玻璃瓶中装入一半的液体即可，如图甲所示；小玲认为应该将玻璃瓶装满，如图乙所示。 （3）你同意哪位同学的观点________，理由是____________________； 【任务三】标定刻度 解决上述争议后，小刚接下来的设想是先将玻璃瓶浸没在冰水混合物中待吸管中的液面稳定后，在液面位置标记零刻度线；再将玻璃瓶放入50℃的水中，吸管中液面再次稳定后标记50℃，用刻度尺将前后两处标记之间的距离划分50等份，则每一等份就为1℃，简易寒暑表就制作完成了。实验器材中有长度相同，内径均匀但粗、细不同的两根吸管，如图丙所示。为了实现小刚的制作设想，请你帮他作出选择。 （4）你认为最应该选择的是______（选填“粗”或“细”）吸管，请从体积变化的角度阐述你选择的理由____________________。 【答案】（1）热胀冷缩 （2）酒精 （3） ①. 小玲 ②. 如果瓶内留一半液体，剩余空间充满空气，空气的热胀冷缩程度比液体大很多，会带动吸管内液面变化，导致测量结果不准；装满液体后没有空气，液面的升降完全是测温液体热胀冷缩导致的，测量更准确。 （4） ①. 细 ②. 温度变化相同时，液体膨胀或收缩的总体积是定值，吸管越细，横截面积越小，液柱的高度变化就越大，微小的温度变化也能通过液柱明显体现，温度计的精度和灵敏度都更高。 【解析】 【小问1详解】 玻璃瓶中两种液体在受热后液面都上升，液体的体积增大，这是因为液体具有热胀冷缩性质。 【小问2详解】 选择体积膨胀变化更大的液体更加合适，由表中数据可知，酒精升高1℃增加的体积大于煤油升高1℃增加的体积，所以应该选择的液体是酒精。 【小问3详解】 如果瓶内留一半液体，剩余空间充满空气，空气的热胀冷缩程度比液体大很多，会带动吸管内液面变化，导致测量结果不准；装满液体后没有空气，液面的升降完全是测温液体热胀冷缩导致的，测量更准确，所以小玲的观点正确。 【小问4详解】 温度变化相同时，液体膨胀或收缩的总体积是定值，吸管越细，横截面积越小，液柱的高度变化就越大，微小的温度变化也能通过液柱明显体现，温度计的精度和灵敏度都更高，所以应该选择的是细吸管。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵阳市第一实验中学2026-2027学年度第一学期 九年级周质量检测试卷 综合理科（物理卷） 一、选择题（本题共6个小题，每小题3分，共18分。每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 下列估测的数据，最接近生活实际的是（ ） A. 菜籽油沸腾时的温度约为100℃ B. 人感觉舒适的温度约为25℃ C. 人体正常体温大约42℃ D. 人洗澡时淋浴水温约为80℃ 2. 下列运载工具中，不是利用热机来工作的是（ ） A. 电动摩托车 B. 大型远航油轮 C. 柴油拖拉机 D. 长征系列火箭 3. “蒸”是一种起源于炎黄时期的做菜方法，下列实例与“蒸”在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A. 烤火御寒 B. 钻木取火 C. 搓手取暖 D. 擦燃火柴 4. 2026年1月1日起，我国禁止生产水银体温计，改用镓铟锡体温计。若镓铟锡体温计使用不当破碎后，液态金属会迅速固化，不挥发、无污染。液态金属固化对应的物态变化是（ ） A. 液化 B. 熔化 C. 凝固 D. 凝华 5. 搭载我国自主研发的全球首款兆瓦级氢燃料涡桨发动机的无人运输机，于2026年4月完成首飞。选择质量更小、放热更多、零碳排放的液氢作为发动机的燃料，是因为液氢的（　　） A. 沸点高 B. 热值大 C. 比热容大 D. 凝固点高 6. 汽车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲、乙分别是某汽油机的能量流向图及某冲程。下列有关说法正确的是（ ） A. 由图甲可知，该汽油机的效率是30% B. 汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分，这会降低燃料的热值 C. 冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖，该举措大大提高了燃料的热值 D. 图乙是压缩冲程，活塞对气缸内的气体做功，气体的温度升高 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 7. 肠旺面是贵阳人喜爱的美食之一。冬天刚出锅的肠旺面上方总是飘着一团团白雾，这是水蒸气遇冷__________（填物态变化名称）形成的。端起肠旺面碗时感觉烫手，这是通过__________的方式增加了物体的内能。 8. 制作冻草莓干时，将冷冻后的草莓放入低压、低温环境中后果肉里的固态冰晶直接化作气体散去，从而完成脱水。该过程发生的物态变化是____________。 9. 下图所示是一种新型手抛灭火弹，弹内装有干冰，将灭火弹投入火场中，干冰快速升华同时________热量从而使可燃物的温度快速下降以实现灭火的效果。 10. 丽用相同的电加热器分别对质量相等的水和另一种液体进行加热，得到的实验数据图像如图所示，不考虑热量损失，已知水的比热容为，则另一种液体的比热容为__________。 三、作图题（每题2分，共6分） 11. 某同学将一杯热水倒入玻璃杯中，如图所示。一段时间后，玻璃杯的杯壁上有小水珠出现。请在图中用“o”表示小水珠，请将小水珠画在杯壁上的相应位置（在可能出现的地方均需画出）。 12. 将1kg的酒精放入耐高温容器中燃烧并燃尽，请在下图的坐标中画出这一过程中酒精的热值随时间变化的大致关系图像（酒精的热值为）。 13. 在探究晶体熔化特点的实验中，用水浴法对一定量的海波进行加热。请在图中画出从开始熔化直至升高到的过程中，其内能随温度变化的大致图像。（海波的熔点为） 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 14. 如图所示为我国国宝——曾侯乙青铜尊盘。其制作工艺是先用“失蜡法”制作好模具空壳，然后将固体青铜加热变成液体后倒入模具空腔；冷却后敲碎模具泥壳，便得到繁复的镂空青铜饰件。请写出这一制作过程中青铜发生的物态变化以及对应的吸放、热情况。 15. 如图所示是便携式高压氧气瓶，金属瓶内储存一定量的高压氧气，按压瓶塞氧气随即喷出，高反人员及时吸氧后便能减轻症状。小芸同学使用时发现，快速喷出一些氧气后金属瓶体明显变凉，请你用所学的知识解释瓶体变凉的原因。 16. 今夏以来，许多炎热城市的居民流行“抱着冬瓜睡觉”，如图所示。冬瓜水分含量高达95%以上，相比其它室内物体，抱冬瓜可以有效地实现防暑降温。请你运用所学的知识解释其中的原理。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，每小题10分，共30分） 17. 为了探究“晶体和非晶体的熔化规律”，实验小组的同学将质量相同的固体A和B分别装在两个相同的试管中，然后放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。实验中观察到装固体A的试管从2min开始出现液体，B固体从5min才开始逐渐变为液体。图乙是A和B熔化过程中其温度随时间变化的图像。 （1）实验中采用水浴法加热，除了缓慢加热控制熔化速度以外，另一好处是使固体在熔化时____________； （2）在熔化过程中，将装有B物质的试管从烧杯中取出，试管中的固体随即停止熔化。将试管放回热水中后固体又继续熔化，这说明固体熔化时需要____________； （3）由图像可判断固体_____（选填“A”或“B”）是晶体，你判断的理由是________________。 （4）实验结束后要及时地取出温度计并清洗试管，防止处于液态的物质会放热________（填写物态变化的名称）导致温度计无法取出。 18. 小明同学和小红同学用图甲所示的实验装置分别探究了“水的沸腾实验”。 （1）在安装器材时，应该最先固定的部件是________（选填“A”或“B”），烧杯上方加装一个带有孔的纸板，这一操作目的是通过减小________来缩短实验时间。在实验中持续观察到如图乙所示的现象，此时说明水已处于________状态； （2）小明根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，水沸腾时的温度特点是________________； （3）图丁是小明和小红在同一坐标图中分别绘制的水温随时间变化的图像，造成他们的图像出现图中差异的原因可能是________________。 19. 为“比较不同液体的吸热能力的大小”，小红在两个相同的试管中，分别装入、两种液体，将两个试管放入盛有水的同一烧杯中，然后用酒精灯加热，如图甲所示。 （1）组装器材时，两试管中液体的液面应__________（选填“高于”或“低于”）烧杯中的水的液面，同时应使得试管中的A、B两种液体的________和初始温度相同； （2）由于没有测量工具来直接测量液体吸热的多少，本实验采用同一烧杯中的热水给两液体加热，这样使用同一热源就可以通过____________来反映吸热的多少，这一操作运用的重要科学方法是________（填“转换法”或“控制变量法”）； （3）小红记录了0～8min内两种液体的温度随时间变化的关系图像，如图乙所示。分析图像可知，两种液体从20℃升高到60℃，吸热能力强的是_____（选填“A”或“B”），请写出你判断的推理过程：________________。 六、综合应用题（本题共2个小题，20题8分，21题9分，共17分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，只写计算结果不得分） 20. 随着人们生活条件的提高，许多家庭安装了燃气壁挂炉来过冬，如图甲所示。其原理是通过燃烧天然气对水加热，热水再流向各房间的暖气片，放出热量以供取暖；降温后的水随后流回壁挂炉再次被加热，不断循环，如图乙所示。若在某段时间内，壁挂炉消耗了的天然气，把100kg水从40℃加热到60℃。[天然气热值为，水比热容为]。请解答下列问题： （1）暖气片中用水来供热，这是因为水的________大； （2）天然气完全燃烧所放出的热量是多少J？ （3）把100kg水从40℃升高到60℃，水所吸收的热量是多少J？ 21. 学习完温度的内容后，小刚和小玲同学对温度计的制作非常感兴趣，他们决定用玻璃瓶、可开孔的橡胶塞、粗细不同的吸管、酒精、煤油、刻度尺等器材自制一个寒暑表用来测量室温。请参与他们的制作并回答下列问题。 【任务一】选择测温物质 将煤油和酒精倒入玻璃瓶中，给煤油和酒精加热可以观察到两者的液面都有微弱的上升，待液体冷却后液面又下降。 （1）玻璃瓶中两种液体在受热后液面都上升，这是因为液体具有________性质；在玻璃瓶中装入煤油还是酒精，哪种更加合适呢？通过讨论他们一致认为，应该选择体积膨胀变化更大的液体。为此他们通过查阅资料得到表中的数据： 种类 原来体积 升高1℃增加体积 酒精 1000ml 1.1ml 煤油 1000ml 0.9ml （2）通过分析表中数据，你认为应该选择的液体是__________； 【任务二】组装器材 选择好液体后，接下来要将液体装入玻璃瓶中并塞上带吸管的橡胶塞（整个装置气密性良好），这时两位同学出现了分歧，小刚认为在玻璃瓶中装入一半的液体即可，如图甲所示；小玲认为应该将玻璃瓶装满，如图乙所示。 （3）你同意哪位同学的观点________，理由是____________________； 【任务三】标定刻度 解决上述争议后，小刚接下来的设想是先将玻璃瓶浸没在冰水混合物中待吸管中的液面稳定后，在液面位置标记零刻度线；再将玻璃瓶放入50℃的水中，吸管中液面再次稳定后标记50℃，用刻度尺将前后两处标记之间的距离划分50等份，则每一等份就为1℃，简易寒暑表就制作完成了。实验器材中有长度相同，内径均匀但粗、细不同的两根吸管，如图丙所示。为了实现小刚的制作设想，请你帮他作出选择。 （4）你认为最应该选择的是______（选填“粗”或“细”）吸管，请从体积变化的角度阐述你选择的理由____________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $