第10课 辽夏金元的统治 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

【课程标准】 了解辽夏金元的建立、发展；了解辽夏金元的相关制度建设； 认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 第10课 辽夏金元的统治 一.阅读“辽与西夏”,思考以下问题: 1.辽是如何建立的?辽与北宋的关系怎样?辽的统治采用什么制度？辽的统治有何特点?2.西夏是如何建立的?西夏的统治采用什么制度？其统治有何特点? 二.阅读“金朝入主中原”,思考以下问题: 1.金朝是如何建立的?其又是如何入主中原的?金朝的统治采用什么制度？有何特点? 2.金朝一度出现的“治世”是指什么?其有何主要表现?金朝衰落的原因是什么？ 三.阅读“从蒙古崛起到元朝统一”,思考以下问题: 1.蒙古是如何崛起和征伐的?其结果如何?2.元朝是怎样建立的?其是如何统一全国的?元朝为巩固统一采取了哪些重要措施? 四.阅读“元朝的民族关系”,思考以下问题: 元朝的民族关系有何特点?民族政策是什么?其有何主要表现? 思 材料一：行省皆掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里，……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军事重事，无不领之。 ——《元史》 “诸行省用及（超过）千定（锭），必咨都省”“决大狱，质疑事……皆中书报可而后行”。 ——摘编自宋濂《元史》 材料二：行省划分依据：一改以往以山川形便为依据的行政区划，以犬牙交错为主导，使各省无山川险阻可依，便于中央进行政治控权和军事镇压。 材料三：元朝所设的十个行省当中，岭北、辽阳、甘肃、云南、湖广等都是少数民族聚居区。行省制度的确立，无疑将中央政府的行政管辖范围进一步扩展到了边远地区。元朝通过行省制度，在唐宋设置羁縻府州的民族地区设置了与内地相同的路、府、州、县等行政统治机构，并在这些地区驻军、屯田、征收赋税。 ——摘编自段红云《略论元朝的统治政策对中国民族发展的意义》 议 根据下面材料和课本知识归纳行省制度的特点和影响。 1.行省制度特点： ①辖区广阔。 ②行省受制于中央，权力大而不专，中央集权与地方分权相结合。 ③打破“山川形便”，采取“犬牙交错”的政区划分方式。 ④行省具有双重性，既是中央派出机构，又是地方最高行政机构。 2.行省制度影响： ①军政大权集中，提高了行政效率； ②加强了中央集权，巩固了多民族国家统一； ③促进了民族交融和边疆少数民族地区的经济、政治、文化的发展； ④是我国省制的开端，是中国古代地方行政制度的重大变革，影响深远。 3 评 政权 辽 西夏 金 元 民族 活动 区域 政权 建立 政治 制度 灭亡 时间 与宋 关系 契丹族 辽河上游 916年耶律阿保机，建契丹国，定都上京 “南北面官”制度 党项族 陕北、宁夏一带 1038年元昊建大夏，定都兴庆 制度基本模仿北宋；两套称谓 女真族 黑龙江、松花江流域 1115年完顔阿骨打建金，定都会宁 基本沿袭唐宋制度；猛安谋克制 蒙古族 崛起漠北蒙古高原，统一后疆域不断拓展 1206年铁木真统一草原，1260年忽必烈兴建大都，1271年定国号为大元， 1279年完成统一 行省制度 四等人制 1125年 1227年 1234年 1368年 并立（岁币） 并立（岁赐） 南宋向金称臣 击败南宋 特征：多民族政权并立，长期与两宋对峙， 从分裂走向统一，和平局面为主导。 1.南北面官（蕃汉分治） 胡人之官，领番中职事者皆胡服，谓之契丹官，枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相。领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官，执政者则曰南宰相、南枢密。 ——［宋］余靖《武溪集》 材料一 契丹……官分南、北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。 ——《辽史》卷四五《百官志》 材料二 南面官——负责以汉人为主的农耕民族事务。 北面官——负责契丹等游牧民族事物。 一.辽的制度建设（916-1125，契丹族，耶律阿保机，定都上京） ①有利于保护汉族封建文明； ②加速少数民族封建化的进程； ③有助于缓解民族矛盾，促进民族交融和经济发展； ④对统一多民族国家的治理具有借鉴作用。 各民族间因经济发展、文化水平、生活方式、风俗习惯等方面的差异。 作用： ①因俗而治，蕃汉分治，实行 “双轨制”； ②既学习汉族制度又保持本民族特色。 特点： 原因： 5 2.四时捺钵制度 皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心。皇帝通过捺钵进行军事训练，并笼络归属民族酋长。 1.制度： 2.影响： 材料1：西夏官自中书令，宰相、枢使、大夫、太尉，皆命蕃汉人为之。…设官之制，多与宋同。 ——《宋史·夏国传》 材料2：元昊对宋的国书本要直接称皇帝，后通过协商改称“兀卒”。对于西夏国书中这一僭越的称呼及其他西夏官职宁令、领卢等，双方约定只能音译。音译可以假装不知夷狄之语的意思，面子上勉强过得去。 ——韦兵《完整的中国经验：天下的“夷狄之维”》 二.西夏的制度建设（1038-1227，党项族，元昊，定都兴庆府） ①大大加快了西夏的封建化进程； ②有利于西夏与宋的和谐共存。 ①制度基本模仿北宋。（学习中原） ②中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称(一制两称)。（民族特色） 西夏文 三.金的制度建设（1115-1234，女真，完颜阿骨打，定都会宁府，1153迁都燕京） 2.保留女真民族的“猛安谋克”制 1.基本沿袭唐宋制度 内容： 性质： 影响： 平时生产，战时出征，是一种兵农合一的制度。 既是军事组织，又是地方行政组织，行政、生产与军事合一。 ①不仅节约了财政支出，而且保证军队了较强战斗力； ②加速女真族的封建化进程，促进社会进步； ③中后期，腐化堕落，加速了金朝的灭亡。 材料1：猛安者千夫长也，谋克者百夫长也，以三百户为谋克，谋克十为猛安……壮者皆兵,平居则听以佃渔射猎习为劳事,有警则下令部内,及遣使诣诸猛安、谋克征兵。 ——《金史·兵志》 材料2：金猛安谋克下，曾“有一家一口三十顷者”，但“岁输粟不过一石” ；且“不令家人农作，尽汉人佃莳（租田耕作），取租而已。” 金初猛安谋克行军骁勇，传有“金军不满万，满万无敌于天下” ，但到蒙古入侵时，却“多不能弓矢”。 ——《大金国志》 探究：分析金迁都燕京的原因和影响。 材料：1153年，金迁都燕京。据史书记载，在迁都前后，朝臣曾有激烈争论。赞同迁都者的理由是，“上京僻在一隅，转漕艰而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地处雄要……局庸、古北、松亭、榆林等关，东西千里，山峻相连，近在都畿，易于据守”；“燕京地广土坚，人物蕃息，乃礼义之所”。金帝完颜亮言：“国家吉凶，在德不在地。使桀纣居之，虽卜善地何益？使尧舜居之，何用卜为？”迁都二十多年后，“女真人寝忘旧风”，“燕饮音乐，皆习汉风。” ——摘自《大金国志》等 原因： ①统治中原，南下扩张的战略需要； ②完颜亮崇尚中原文化，力主汉化改革； ③上京自然环境恶劣，而燕京地区经济发达，交通便利，文明程度较高。 影响： ①加速了女真族政权的封建化，为金世宗“大定之治”的出现创造了条件；②促进了民族交融，加快了社会文明和多民族国家发展进程； ③加速了北京地区的建设发展，为此后朝代定都北京奠定了基础。 探究：如何认识辽、西夏、金的管理制度？ 材料：辽夏金的这种特别的版图结构，推动它们去创制一种不同于纯中原式的国家建构模式。它不仅能在汉地社会和统治者的“祖宗根本之地”之间保持着平衡，而且提供了比中原汉制更有弹性、更能容纳多样化、可能性因而也更能持久的一种制度框架。 ——姚大力《一段与“唐宋变革”相并行的故事》 认识： ①体现了游牧文明与农耕文明的碰撞交融，实际上是对先进封建文明的肯定； ②推动了少数民族的封建化进程，有利于民族交融和统一的多民族国家的文化认同； ③辽、夏、金的统治政策，打破了农耕文明单一的治理模式，为多民族国家的治理积累了经验。 政权 制度建设 核心特征 辽 夏 金 南北面官制；四时捺钵制 沿袭唐宋制度；猛安谋克制 基本模仿北宋；一官二称 ①实行双轨制，学习汉族政治制度，同时保留本民族的特色； ②“蕃汉分治”、因俗而治； ③在继承借鉴基础上有所创新和发展。 1.修筑驿道，设立驿站、急递铺 驿道：以大都为中心修筑了四通八达的驿道。 驿站：为公差人员提供交通和生活服务，运输官府物资。 急递铺：元代官方邮递系统，负责传递文书。 意义： ①有利于加强中央集权，巩固统一； ②促进交通运输的发展； ③推动经济文化的交流。 四.元朝的制度建设 ◎元代急递铺令牌 （1）含义： 中央委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省，简称行省。中书省直辖今河北、山西、山东等地。全国共设10个行省。 （2）性质：（双重性） 既是地方最高行政机构，又是中央派出机构。 （3）特点： ①辖区广阔； ②权力大而不专，中央集权与地方分权相结合； ③以中央军事控制为目的，采取 “犬牙交错”的原则，以北制南。 2.行省制度 中书省模仿唐宋旧制。行省则按照燕京、别失八里和阿姆河三“断事官”模式建立。元代行省权力较重，军国大事无所不辖。行省职能上主要为中央收权，兼替地方分留部分权力，行省所握权力大而不专。行省区划以中央军事控制为目的，人为地造成犬牙交错和以北制南。……行省制下几乎没有大的反叛。 ——摘编自李治安《元史十八讲》 （4）如何评价元代的行省制？ 行省制度的影响： ①军政大权集中，提高了行政效率； ②加强了中央集权，巩固了多民族国家统一； ③促进了民族交融和边疆少数民族地区的经济、政治、文化的发展； ④是我国省制的开端，是中国古代地方行政制度的重大变革，影响深远。 设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务，管辖西域。 设澎湖巡检司，履行行政管理职能，以经略台湾。 元朝边疆治理的成功： 元朝的辽阔疆域与王朝统治相始终，边疆管理更多地呈现出与内地一体化趋向。 吐蕃地区由中央政府的宣政院进行管理。 3.边疆管理 中国古代三大地方行政制度的比较 不同点 分封制 郡县制 行省制 盛行时代 奴隶社会的地方行政制度，盛行于西周 封建社会地方行政制度，盛行于封建时代 确立于元朝，历朝沿用 中央关系 诸侯国相对独立于中央政府，并且权力和地位可以世袭。 郡县是中央政府隶属下的地方行政机构，郡守和县令由皇帝直接任免。 行省是中央最高行政机关中书省的派出机构，行政长官直接对中书省负责。 评价 一定时期内产生过积极作用，但后期残余势力破坏统一安定。 郡县制和行省制度有效加强中央集权，维护国家统一，后世不断调整完善，积极作用明显。 相同点 ①都是中国古代社会重要地方行政制度； ②目的都是为了巩固统治； ③结果在一定时期内都产生了积极作用。 （一）回族形成： 来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，形成我国回族的前身——回回。 （二）四等人制： 1.概况： 根据民族和被征服的先后将全国人口分为四等：依次为蒙古人、色目人、汉人、南人。 2.目的： 蒙古统治者为了保障自己的统治利益。 3.实质： 差别对待措施，属于民族歧视和压迫政策。 4.影响： 民族矛盾更加尖锐，但民族间的交往和交融也得到进一步发展。 第一等 蒙古人 蒙古族 第二等 色目人 指蒙古以外的西北、西域各族人西夏、畏兀儿、回回人。 第三等 汉人 指北方的汉族，包括入居中原的契丹、女真。 第四等 南人 原南宋统治区的居民。 五.元朝的民族关系 元朝滥发货币，物价飞涨，百姓苦不堪言。民族矛盾逐渐减弱，社会贫富差距带来的阶级矛盾日益严重。 1351年，韩山童、刘福通、徐寿辉等领导的红巾军起义爆发，号称“石人一只眼，挑动黄河天下反”。 1368年，红巾军将领朱元璋在南京称帝，建立明朝，攻克元大都。元朝皇帝退回大漠建立政权，称为“北元”。大批居留内地的蒙古人、色目人等，逐渐与汉族相融合。 （三）元朝的灭亡 材料：大蒙古国的草原本位政策,决定了蒙古大汗对汉地只采取间接统治,重搜刮而轻治理,造成"汉地不治"的局面。……然而忽必烈推行汉法的方针,从一开始就是不彻底的。……此后终元一代的汉化进程,虽在个别问题上还有发展,但总体来看并未越出忽必烈所画的圈子。大量阻碍社会进步的蒙古旧制,因为牵涉到贵族特权利益,都在“祖述”的幌子下得到长期保存。统治者热衷于对外扩张、对内敛财,使社会元气在尚未充分恢复的情况下不断受到新的打击。凡此种种,都使得元朝成为一个没有“盛世"、享年不永的大一统王朝。 ——张帆《元朝的特性——蒙元史若干问题的思考》 问题:据材料并结合所学，分析元朝灭亡的原因。 ①蒙古旧制的长期保存，汉化迟滞； ②沉重的经济剥削激化的社会矛盾； ③民族分化政策导致民族矛盾激化； ④红巾军为主力的农民起义军沉重打击，动摇了元朝的统治基础； ⑤长期战争的消耗。 17 材料1：从辽、金朝起，中原先进的生产技术和文化以空前的规模向北方传入，汉族向北方迁徙也空前增加，极大地改变了草原树海的面貌。辽、夏、金的政治制度也发生一系列变化。游牧部族的制度无法再继续下去，而向着中原农耕民族的组织制度演变。 ——武玉环《中国大通史·西夏》 材料2：虽然各政权之间战争不断，但各民族在政治、经济、文化等方面交流频繁，民族融合是主流，都对统一多民族国家的发展作出了贡献。例如：辽有自我独特的医学针灸、防腐技术和历法，又有契丹汉族结合的建筑风格…… ——龚书铎《金戈铁马的交汇》 材料3：忽必烈一路走来，带来了游牧文明的草原文化与农耕文明的中原文化大融会、大交流、大发展的局面……上都城（会宁府），孔庙倍受尊崇。这里，帝师寺蒙古学得到传扬。这里，佛教、道教、伊斯兰教、基督教、萨满教各倡其门，庙宇、道宫、佛殿庄严肃穆、香火兴隆。这里云集天下客商。这里，旅行家、科学家、政治家、学者往来频繁。这里，物宝天华人文荟萃。 ——殷继红《元上都文化》 探究：如何认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用？ ①推动中国政治中心北移，以及政治中心与经济中心的进一步分离。 ②加强了边疆地区与中原联系，初步奠定了近代中国版图。 ③因俗而治或兼顾不同民族的制度、政策为统一多民族国家的治理积累了有益经验。 ④促进对边疆地区开发，促进少数民族学习中原文化，推动游牧文明的封建化进程，促进中华文明的延续与传承。 ⑤各民族之间交往交流交融，都对统一多民族国家发展做出了贡献，推动了中华民族多元一体格局的形成 。 1.（2026·陕晋青宁卷）元代，中原地区出现蒙古语的音译词汇，如“斡耳朵”意为王帐、宫室，“古列延”指车阵或营垒。此类词汇逐渐演化为乡里、村落、街巷等地点的名称，沿用至今。这一现象反映出（   ） A．地名含义的多样与融合 B．语言传播仰赖人口迁徙 C．历史记忆的层累与传承 D．政权更迭导致地名变动 2.（2025·甘肃卷）从下表所载金世宗时交聘史事可知（   ） A．金夏两国全面接受中原礼仪 B．三国之间经济文化交流频繁 C．多民族政权并立呈交融趋势 D．南北对峙局面已经得到缓和 C 时间 金 南宋 西夏 大定二十年 （1180） 遣贺宋生日使 遣贺夏生日使 遣使贺金正旦 遣使贺金万春节 （金世宗生辰） 遣使贺金正旦 遣使贺金万春节 大定二十九年 （1189） 遣使至宋报哀 遣使至宋贺即位 遣使至金吊祭 遣使至金贺登位 遣使至金入奠 遣使至金贺登位 C $