湖北襄阳市襄城区法龙中学教育集团2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题

2026年10月第一次学情检测 九年级历史试题 (本试卷共2页，满分50分，考试时间120分钟) 一、单选题（每题2分，共计30分） 1某同学整理了世界古代文明的部分成果。图示文明呈现的特征是( A大河文明，多元并存 古代埃及 古代印度■ 古巴比伦王圃 B.农耕文明，交往密切 种姓潮度 C游牧文明，扩张征服 太阳历 《汉漠拉比法典》 柳身人面像 佛教 楔形文字 D海洋文明，小国寡民 2.大化改新是日本历史的重要转折点，其标志性意义是（) A.日本正式统一 B.日本进入幕府统治时代 C.日本迈入封建社会 D.日本彻底脱离对外依附关系 3.12世纪，阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲，成为欧洲 各大学的教科书。可见，古代阿拉伯() A.统治疆域辽阔 B.翻译事业兴盛 C.文化成就显著 D.大学教育普及 4.中世纪西欧流传一句谚语：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”一位老师用这 句话讲解封君封臣制度，这句谚语体现的制度特点是() A.各级领主可以直接管理所有下层附庸 B.层层分封，等级森严，不能越级管理附痛 0.封君与封臣之间没有任何权利义务约束 D.该制度依靠血缘关系完成分封 5.13世纪起，西欧不少商人把羊毛、染料等原料分发给乡村手工业者在家纺织，成品 回收后支付工钱，或是集中开办手工工场进行劳作。这说明西欧() A.庄园经济走向鼎盛 B.雇佣劳动关系出现 C.封君封臣制度瓦解 D.城市自治权力扩大 6.恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自现代世界的曙光在那里升起的那个时代 以来，它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指() A.西欧城市的兴起 B.新航路的开辟 C.文艺复兴 D.基督教的创立 7.14世纪中叶开始，欧洲服装追求通过样式充分展示人的自然美，女性服装摆脱了哥 特式的直线型风格，展现腰肢纤细的“撑箍裙”逐渐流行开来。造成欧洲服饰变化的 主要原因是() A.人文主义思潮逐渐流行 B.资产阶级革命推翻王权 C.殖民掠夺增加资本积累 D.工业革命提高农村地位 8.如果把“欧洲迈入大洋”当作全球化开始的话，那么走在前列的首先是( A.英格兰、葡萄牙 B.西班牙、荷兰 C.葡萄牙、西班牙 D.英格兰、苏格兰 9、三角贸易是人类历史上甚惨的一页，下列对“三角贸易”理解不正确的是（) A.促进了资本主义的发展 B.三角贸易首先从美洲出发 C.充分显露了资本原始积累的野蛮性D.造成了非洲长期落后 10.17至8世纪，是人类历史上伟大的转折时期，英、美、法三国爆发的革命，影 响深远。三国革命的共同点是() A.都是资产阶级革命 B.都爆发于欧洲地区 C.都处死了封建君主 D.都反抗殖民压迫 11.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历 史解释的是() A.共和国的权力落到了以克伦威尔为首的军队手中 B.詹姆士二世继任后恢复天主教和专制制度 C.1789年5月，国王路易十六召开三级会议 D.英国资产阶级革命具有不彻底性、反复性、曲折性等特点 12.“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从 此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国…”。上述言论出自（) A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《法典》 总统 (行政权) 13.右侧示意图体现了美国政治的原则是( 客简 、基絮、 A.中央集权 B.天赋人权 国会 最高法院 C.种族歧视 D.分权制衡 (法祝) 《简法炊) 14.1789年法国民众冲破封建专制象征，法国大革命正式爆发，该事件是（) A.三级会议召开B.攻占巴士底狱 C.拿破仑加冕 D.颁布《人权宣言》 15.油画《自由引导人民》中， 最为引人注目的是赤足站在 街垒上，高举法兰西三色旗的 自由女神，她头上戴着的是一 J顶红色弗里吉亚帽，也是2024《白由引导人民局鈿》，欧仁~德拉克罗互法) 巴黎奥运会吉祥物“弗里热” 年巴黎奥运会吉祥物“弗里热”的创作原型。以弗里吉亚帽为原型的吉祥物“弗里 热”传承的精神内核是() A.君主立宪 B.民族解放 C.自由民主 D.民族独立 二、材料题（共计三个大题，每题10分) 16.14~16世纪，西欧开始步入近代。阅读下列材料，回答问题。（10分) 材料一封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志 的，这位人物…是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 (1)材料一中的“大人物”是谁？他的代表作是什么？“新时代的最初一位诗人” 反映了他在文艺复兴运动中的什么地位？(3分) 材料二大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人一文艺复兴时期 的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于 超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。一斯塔夫里阿诺 斯《全球通史》 (2)材料二反映的是什么思想？这一思想及其运动对人类社会发展产生了什么重大 影响？(3分) 材料三中国的指南针传入欧洲之后，海船敢于、也有条件驶入大洋深处。此外， 地圆学说的日益流行，使许多人坚信从大西洋一直向西航行便能抵达东方。15、16世 纪之交，西欧各国经过-一系列航海探险活动，开辟了欧洲通往印度和美洲的新航路。 —摘编自王斯德主编《世界通史》 (3)根据材料三，归纳新航路开辟的一个条件，并结合所学知识，谈谈新航路开辟 的积极意义。（条件答一点，影响至少二点，3分） (4)综上所述，请归纳上述二个历史事件的共同作用。（1分) 17.16—18世纪， 新兴資产阶级高举 “自由、平等和人权” 的旗帜，欧美掀起了 反对封建专制，争取 图一处死查理一世 图二路易十六被新首 图三签署《独立宣言》场景 民族独立的斗争。（10分) 材料一感受革命 (1)材料一中的图二的情景出现在哪场革命中？英、美、法三国走上资本主义道路 的共同原因是什么？(2分) 材料二体会革命 如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上 的一次以政变为形式的革命，而且视野拉得越长，其革命性就越明显。 （2)材料二中“一次以政变为形式的革命”指的是哪一事件？这次革命后英国确立 了怎样的政治制度？掌握实际权力的是哪一机构？(3分) 材料三 认识革命 美国独立战争的枪声刚停息他便解甲归田；作为权力的拥有者不去扩张权力反而 主动缩减权力，这样的政治在人类历史上是零若晨星，他即使不是唯一的人，但却是 第一人。 (3)材料三中的他是谁？写出美国独立战争的性质？(3分) 材料四感悟革命 1789年7月14日，巴黎人民举行起义，攻占了巴士底狱。当晚，路易十六惊恐不 安，他问左右，“这是一场叛乱么？”利昂库尔公爵答道：“不，陛下，这是一场革 命.” (4)材料四“这是一场革命”中颁布的法律文献是什么？为这场革命提供重要理论 准备的是哪场思想解放运动？(2分) 18.世界法制建设，源远流长。阅读材料，完成下列要求。（10分) 材料一《汉漠拉比法典》规定：“倘奴隶告其主人云‘你非吾之主人’，则此 主人应证实其为自己之奴，而后其主人可割其耳。” (1)材料一中的法律文件有什么地位，结合所学知识分析这个法律文献的实质(2分) 材料二英国与美国近代政治体制图示 (2)根据材料二并结合所学知识，分别写出与英国和美国政治体制相关的法律文献。 这两部法律文献的颁布反映了近代欧美怎样的历史发展趋势？(3分) 材料三《拿破仑法 典》…宣布保护私有制度， 国王 规定一切动产不动产的私人所 掌实权 形 厚物总久，时试质产弦 行成牧杀文件时 任 杀国会过逆虫 、 有权都是绝对的，受到法律严 创 命 格保护的。法典根据法律上公 因会 监督 家汉虎 汉民找单最高法院进官的整今 民平等的原则，规定一切人都 议会 首相 食位院 司法皇审权 法院 享有民事权利。对于体现资本 负贵 立法漱 司法数 主义生产关系的契约，法典给子了特别的重视，规定了一系列保障契约自由和契约法 律效力的条款。一摘编自吴于座、齐世荣主编《世界史·近代史编》 (3)根据材料三，概括《拿破仑法典》体现的原则。简述它对欧洲社会发展进程的 影响。(2分) 材料四我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干 不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。…当任何形式的政 府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。 (4)材料四出自美国的哪一个文献？该文献的发表有什么意义？(2分) (5)综合上述材料结合所学，指出法制建设与国家发展的关系？(1分)