河北沧州市第十四中学2026-2027学年七年级上学期第一次学情反馈历史试题

2026-2027学年第一学期第一次学情反馈 七年级历史试卷 注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间45分钟 2.答案需用黑色字迹的钢笔、签字笔书写在答题卡指定位置 一、单选题（本题共20小题，每题2分，共40分） 1.在此之前，学界对直立人阶段的人类形态、生活状态了解有限。第一个头盖骨化石的发现， 清晰展现了北京人的脑容量、头骨结构等关键特征。由此可见，北京人的发现() A.说明我国原始农业已经发展 B.证明中国最早的人类发现于长江流域 C.表明中国已进入新石器时代 D.为人类起源的研究提供了可靠的证据 2.某校历史社团开展“致远古先民的一封信”活动，下列致辞中，对先民生产生活的描述与考古 史实、结论相符合的是() A,致北京人：你们群居在周口店龙骨山山顶洞穴，用打制石器、采集果实，掌握人工取火技术。 B.致山顶洞人：你们以打制石器捕猎采集，掌握磨光、钻孔技术，是旧石器时代晚期的代表。 C.致河姆渡人：你们在黄河流域繁衍生息，建造半地穴式房屋，用磨制石器耕种，会制作彩陶。 D.致尧舜禹：你们通过世袭制传承部落联盟首领之位，为华夏早期国家形成奠定了基础。 3.下列考古发现表明() 元谋人上门齿化石 郧县人头骨化石 北京人使用的石器 马坝人头盖骨化石 (发现于云南) (发现于湖北) (发现于北京) (发现于广东) A.长江流域已出现早期国家 B.古人类遗址遍布全国各地 C.原始人类开始了定居生活 D.早期人类已经学会使用火 试卷第1页共7页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 4.考古学家在研究元谋人化石时，因化石埋藏地层复杂难以直接判断年代。通过古地磁测年技术对 化石周围的土壤进行科学分析，最终确定元谋人距今约170万年，为探索中国境内最早人类活动提供 了关键依据。这说明() A.所有古人类遗址都能精确测定年代 B.现代科技有助于历史研究 C.科学技术是历史结论的决定因素 D.我国是唯一拥有古人类遗址的国家 5.2024年10月至12月期间，广西文物普查团队在防城港、崇左、百色等地采集到了石核、 刮削器、石锤、动物化石等珍贵标本，这为研究古人类在广西的生产生活提供了珍贵史料。材 料旨在说明我们了解古人类的重要途径是() A.考古发掘 B.史书记载 C.神话传说 D.相关纪录片 6.半坡遗址出土了大量磨制石器，如石铲、石镀等，还发现了粟的遗存和猪、狗等家畜的骨骼。 这些考古发现表明半坡居民() A.以采集和狩猎为主 B.已从事原始农业和畜牧业 C.以捕鱼为主要生计 D.已经掌握了治铁技术 7.中华远古先民积累的农耕智慧为人类文明的发展作出了重大贡献。下面是一套出土于河南裴 李岗文化遗址中新石器时代的生产工具，其用途从耕地到收割再到脱壳，可以印证() 石铲 石镰 石磨盘和石磨棒 用途：耕地 用途：收割谷物 用途：给谷物脱壳 A.社会出现了贫富分化 B.手工业技术水平高超 C.原始农业生产呈现出较完整的流程 D.黄河流域的水利灌溉系统相对发达 第2页共7页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 8.下列是半坡遗址考古发掘的相关图片，这表明这一时期该地区() 图1：石锛 图2：鱼骨钩 图3：陶纺轮 图4：半地穴式房屋复原图 A.出现农耕定居生活 B.气候湿润水网密布 C.生产技术领先世界 D.已经出现早期国家 9.通常将人类有文字记载的历史之前称为“史前”。研究原始农业与史前社会最可信的依据是( A.元谋人上门齿化石 B.浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒 C.河姆渡人干栏式建筑复原想象图 D.原始农业场景想象图 10.有学者统计说：“同样是1平方英里（约2.59平方千米）的土地，种植农作物能养活的人 口要比采集食物所能养活的人口多得多。因此，当我们看到人类总人口在距今10000年至200( 年的八千年中，从532万直线上升到13300万，即足足增加25倍时，也就不会感到惊奇了，： 对此解读正确的是() A.原始人群共同分配食物 B.工具革新推动农业进步 C.农业发展促进了人口增长 D.人口增长消耗了土地资源 11.考古工作者在某原始社会晚期聚落遗址发掘出大型宫殿、等级分明的墓葬：贵族墓随葬大 量青铜礼器、玉器，平民墓仅有简陋陶器，奴隶墓葬无任何陪葬品且骸骨带有捆绑伤痕；遗址 外围修建高大城墙与护城河，城内设立专门管理民众、征收贡物的官方机构。据此情景分析， 该社会现象直接说明() A.原始农耕文明开始出现 B.私有制产生，阶级分化与早期国家逐步形成 C.人类进入原始群居时代 D.原始社会人人平等的局面长期延续 试卷第3页共7页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 12.相传禹采用疏导的方法，开凿河渠引洪水入海，经过10多年的努力，终于消除了水患。近 年来考古工作者在良渚遗址发掘出大型水利工程，在平粮台遗址发现了布局完备的城市排水系 统，这些考古成果与治水传说相互印证，说明史前时期确实存在大规模治水活动。由此可见() A.神话传说真实还原了原始社会全貌 B.考古发现是了解历史真相唯一途径 C.神话传说中蕴含着一定的历史信息 D.神话传说的历史价值远超考古发现 13. ，是首领之位传给贤德之人。 凭借公而忘私，舍小家为大家的奉献精 神，竭尽全力解决了水患，被推选为部落首领。上述材料“ ”的内容分别是() A.世袭制、禹 B.世袭制、尧 C.禅让制、尧 D.禅让制、禹 14.如果给下列诗歌命名，最合理的是() 启废公天下，尊称座上宾。掀翻禅让矩，独断一家亲。 谁人敢说不，钺刀带血呻。新兴奴隶制，历史顺延伸。 A.国人暴动 B.夏商更替 C.夏朝初立 D.春秋变革 15.如下图是某节历史课上老师的板书，根据所学知识我们可以判断“▲”处的内容() 社会生产发展 尧 舜 A.“公天下”到“家天下”的巨变 ·B.逐渐走向衰败的奴隶制王朝 C.原始社会与中华文明的起源 D.夏商与西周王朝的更替变革 16.历史歌谣中“夏桀残暴人民怨，鸣条一战建股商。青铜制造司母鼎，纣王无道商灭亡。”为 我们揭示的道理是() A.战争给人民带来深重灾难 B.得道多助失道寡助 C.统一是历史发展必然趋势 D.中华文化源远流长 第4页共7页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 17.下列博物馆的描述，最能体现的主题是() 遗址博物馆 描述 二里头夏都遗址博物馆 数千年华夏史前文化积淀 产生最早的“中国 安阳殷墟博物馆 商史再现，文脉流芳 高度发达的文字系统和青铜文化 三门峡號国博物馆 青铜华彩中的西周风华 政治制度、礼乐文明和贵族生活 A.史前社会的文明孕育 B.华夏民族的交流融合 C.早期中华文明的演进 D.统一封建王朝的建立 18.《周礼·天官》记载“王用九鼎，诸侯七鼎”，《礼记》亦明确“天子之豆（盛食器具)二十六， 诸侯十二”。西周宴饮器具的数量规定，反映了当时（) A.制陶工艺精美 B.等级秩序严格· C.饮食习俗丰富 D.王室权力衰微 19.分封制在使人口从中华文化的中心地带向周边地区迁徙的同时，也把文化中心地带的文化 扩散到了周边地区。由此可知，分封制（) A.推动了中华文化的传播 B.稳定了周初的政治形势 C.扩大了周朝的统治范围 D.促进了边远地区的开发 20.考古学家苏秉琦提出中华文明“满天星斗”的起源模式，认为在新石器时代晚期，黄河流域、 长江流域、辽河流域等地都出现了文明曙光。到了夏商周时期，这些区域文明逐渐融入以中原 为核心的华夏文明，形成了共同的文化认同。这反映了中华文明() ①中原起源，辐射四方②多元一体，交相辉映③规模超大，领先世界 ④相互融合，凝 聚核心 A.①② B.②④ (0图 D.③④ 试卷第5页共7页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 二、材料题（本题共2小题，其中21题8分，22题12分，共20分） 21.阅读下列材料，回答问题。(8分) 材料一它（生活在距今约70万-20万年）与现代人类基本相同的身体上配着一颗有点像猿的头 颅。如果他能活到今天，给他穿上衣服、戴上帽子和口罩，混在人群之中很难被认出来。但是 脱去他的帽子，摘掉口罩，马上便显出了猿人的本相。 一吴汝康、吴新智主编《中国古人类遗址》 材料二 图一 图二 材抖三中华文明探源工程所开展的大规模考古调查和发掘，获得了一系列重要考古发现，大 量坚实的考古材料和综合研究成果证明，中华民族5000多年文明史是真实可信的历史。距今 5800年前后，黄河、长江中下游以及西辽河等区域出现了文明起源迹象：距今5300年以来， 中华大地各地区陆续进入了文明阶段：距今3800年前后，中原地区形成了更为成熟的文明形态， 并向四方辐射文化影响力，成为中华文明总进程的核心与引领者。 一摘编自2018年5月28日国务院新闻办公室举行的中华文明探源工程成 果发布会 (1)材料一中的“它”指的是中国境内哪一远古人类。(2分) (2)图一是河姆渡人居住的房屋复原图，这种结构房屋样式名称是什么。（2分)图二是陕西西 安某遗址出土的碳化粟粒，和哪一原始农耕居民有关。(2分) (3)依据材料三并结合所学知识谈谈你对我国“五千多年文明史”有何看法。（2分) 第6页共7页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App : 2)结合材料及所学知识回答问题：（12分) 材料一如下图所示： 一 鱼盈盈盈盈鱼盈 原 草常微数管宜宜食散貸眉 房分分务品分县分月合骨月方》 材料二北京出土的青铜器“克蚕”记载：周成王封克做医（今北京地区)的诸侯，管理 羌族、驭族…克进驻医地，接收土地，平息动乱。 材料三周之有懿德也，犹日“莫如兄弟”，故封建之。其怀柔天下也，犹惧有外侮，捍 御侮者，英如亲亲，故以亲屏周。 一《左传·僖公二十四年》 (1)材料一反映了我国古代哪一制度建设。(2分)该制度施行的依据是什么。（2分) (2)依据材料二并结合所学知识，·该项制度的对象需要履行的义务是什么。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识，写出周王实施该制度的目的。（2分) (④)依据材料并结合所学知识，该项制度对当时产生哪些影响。(4分) 试卷第7页共7页 CS扫描全能王 韃3亿人都在用的扫描ApP