精品解析：广东东莞市粤华学校2026-2027学年第一学期八年级自主诊断物理学科练习卷

中学部（初中）2026-2027学年第一学期 八年级自主诊断物理学科练习卷 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1. 用厚刻度尺测量木块的长度，如图的四种方法中，操作正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．如图，刻度尺的零刻度线未与物体的一端对齐，故A错误； B．如图，刻度尺的刻度线未紧贴被测物体，故B错误； C．如图，刻度尺的零刻度线与被测物体的边缘对齐，且刻度线紧贴被测物体，故C正确； D．如图，刻度尺没有沿被测长度的方向放置，故D错误。 故选C。 2. 用手握住正在发声的自行车车铃，马上就听不到铃声了，是因为（ ） A. 手吸收了声音 B. 手太用力了 C. 手使铃停止了振动 D. 以上说法都不对 【答案】C 【解析】 【详解】因声音是由物体的振动产生的，如果用手按在正在发声自行车的车铃上时，车铃不再振动，也就不再发出声音．故选C. 【点睛】声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也就停止． 3. 在欣赏音乐时，我们很容易分辨出钢琴和小提琴的声音，判断的依据是（　　） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 振幅 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，我们能区分不同乐器发出的声音，这是因为不同乐器发出声音的音色不同，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 4. 关于超声波和次声波，下列说法正确的是（ ） A. 利用超声波可以测地球到月亮的距离 B. 在地震时，会产生巨大的超声波 C. 医生常用次声波粉碎人体内的结石 D. 医院“B超”检查，利用的是超声波 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音传播需要介质，真空不能传声，地月之间存在真空区域，超声波无法传播，故A错误； B．地震产生的是次声波，故B错误； C． 粉碎人体内结石利用的是超声波的能量，故C错误； D．医院“B超”利用超声波传递信息实现人体检查，故D正确。 故选D。 5. 下面四个例子中，哪个不能说明光是直线传播的 A. 看不见不透明物体后面的东西 B. 射击时的瞄准 C. 我们能从不同方向看到不发光的东西 D. 阳光下你身体的影子 【答案】C 【解析】 【详解】A、看不见不透明物体后面的东西是因为光是直线传播的，故不符合题意； B、射击时的瞄准时利用“三点一线”，也是利用光在同种均匀介质中沿直线传播的，故不符合题意； C、我们能从不同方向看到不发光的东西，是因为这些物体反射的光线进入我们的眼睛，故符合题意； D、阳光下你身体的影子也是由于光的直线传播，故不符合题意． 6. 黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】点亮的灯泡属于光源，会发出光，未点亮的灯泡会反射点亮的灯泡的光线，使光线进入人的眼睛，从而人看到了未点亮的灯泡，故D光路图正确，ABC错误。 故选D。 7. 现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装饰，强烈的太阳光照射到玻璃幕墙上时发生的反射现象叫（ ） A. 漫反射 B. 直线传播 C. 平面镜成像 D. 镜面反射 【答案】D 【解析】 【详解】A．漫反射发生在粗糙反射面，玻璃幕墙表面光滑，故A不符合题意； B．题干描述的是光的反射现象，不属于光的直线传播，故B不符合题意； C．平面镜成像是光的镜面反射的应用，不是该反射现象的名称，故C不符合题意； D．光滑表面发生的平行光入射、反射光仍平行的反射为镜面反射，符合题意，故D符合题意。 故选D。 8. 如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】频率表示物体振动的快慢，物体振动的越快，频率越大．观察图形，相同时间内，经过的周期越多，频率越大．相同时间内，长笛往返了4个周期；小提琴往返了4个多周期；手风琴往返了2个周期；二胡往返了2个周期．经过比较相同的时间内，小提琴经过的周期多，振动的快，频率大． 故选B． 9. 人逐渐向平面镜靠拢的过程中，人在镜中像的大小（　　） A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】平面镜成像时，像与物等大，故ACD错误，B正确。 10. 要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（ ） A. 放松琴弦 B. 拉紧琴弦 C. 换些粗琴弦 D. 增加琴弦振动部分的长度 【答案】B 【解析】 【详解】弦乐器琴弦振动的频率决定音调，频率越高音调越高。相同条件下，弦越紧、越细、振动部分长度越短，振动频率越高。拉紧琴弦可提高振动频率，音调变高；而放松琴弦、换粗琴弦、增加琴弦振动部分长度都会降低振动频率，音调变低。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 二、填空题（每空1分，共27分） 11. 在国际单位制中，长度的基本单位是：______，时间的基本单位是______，测量长度的基本工具是______。 【答案】 ①. 米 ②. 秒 ③. 刻度尺 【解析】 【详解】略 12. 射击瞄准利用了______的原理。平面镜成像属于______现象；洁白的月光、晶莹的露珠、璀璨的钻石、浪漫的萤火虫属于光源的是______。 【答案】 ①. 光的直线传播 ②. 光的反射 ③. 萤火虫 【解析】 【详解】射击瞄准的核心是利用“三点一线”，即准星、缺口、目标在同一直线上，这是光在同种均匀介质中沿直线传播的应用； 平面镜成像的本质是物体发出的光照射到平面镜表面时发生反射，反射光线的反向延长线会聚形成虚像，属于光的反射现象； 月光是月球反射的太阳光，露珠、钻石都是靠反射外界光才显得明亮，自身不能发光；只有萤火虫自身可以通过生物作用发出光，属于光源。 13. 我们经常可以在科幻电影里看到：太空大战时，会发出巨大的爆炸声，其实这种现象是错误的，因为______不能传声；声音的传播需要气体、液体、固体等______；我们日常听到的声音大多是从______传来的。 【答案】 ①. 真空 ②. 介质 ③. 空气 【解析】 【详解】[1][2][3]声音的传播需要介质，声音可以在气体、液体和固体中传播，但不能在真空中传播；日常我们听到的声音大多是从空气传来的。 14. 控制和减少噪声的三种途径有：在______控制噪声产生（如强制要求汽车装消音器）、在______减弱噪声（如路边装隔音屏）、在______减弱噪声（如戴耳塞）。 【答案】 ①. 声源处 ②. 传播过程中 ③. 人耳处 【解析】 【详解】汽车装消音器是直接从噪声的发出源头阻止、减少噪声生成，属于在声源处控制噪声产生； 路边的隔音屏是在噪声从声源传播到人耳的路径上阻挡、削弱噪声，属于在传播过程中减弱噪声； 戴耳塞是在噪声到达人耳接收处时进行阻隔，避免人耳受到强噪声影响，属于在人耳处减弱噪声。 15. 声音是由于物体的______产生的，15℃时声音在空气中的传播速度______m/s。回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声区分开。要能区分自己的喊声和回声，你至少要离峭壁______m。 【答案】 ①. 振动 ②. 340 ③. 17 【解析】 【详解】声音是由物体的振动产生的；声音在15℃空气中的传播速度为340m/s。 因回声往返经过的路程为2倍人与峭壁的距离，故声音传播单程的时间为 人到峭壁的最小距离为 16. 一同学站在平面镜前2m处，镜中的像高1.5m，当他向镜面前进1.5m时，像距他______m，像高______m。像到镜面的距离______物到镜面的距离。 【答案】 ①. 1 ②. 1.5 ③. 等于 【解析】 【详解】移动后人到平面镜的物距为 由平面镜成像规律可知，像到镜面的距离等于物到镜面的距离，故像到镜面距离 像与人的距离为 因平面镜成等大的像，故像高等于物高为1.5m。 17. 光的传播速度是______m/s。“举杯邀明月，对影成三人”是我国唐代大诗人李白的千古名句。从物理角度来看，月亮______（选填“是”或“不是”）光源，诗人在地上的影子是由于______形成的。 【答案】 ①. ②. 不是 ③. 光的直线传播 【解析】 【详解】光在真空中的传播速度为； 自身能够发光的物体为光源，月亮自身不能发光，仅反射太阳光，故不是光源； 光在同种均匀介质中沿直线传播，遇到不透明的人体时，在地面背光区域形成影子，故影子由光的直线传播形成。 18. 黑板若“反光”会导致同学们看不清黑板上的字，这是因为黑板使光发生了______反射，导致进入人眼的光太强：为了减少“反光”，教室的黑板表面应做成______（选填“磨砂”或“光滑”）的。雨后的夜晚，当你背着月光走在有积水的路上时，为了避开水洼，应选择走在______（选填“较亮”或“较暗”）的地方。 【答案】 ①. 镜面 ②. 磨砂 ③. 较亮 【解析】 【详解】由光的反射规律可知，黑板光滑处发生镜面反射，反射光强度远大于粉笔字的漫反射光，会导致看不清字；磨砂表面粗糙，可使光发生漫反射，避免出现强光反射区域，因此黑板应做成磨砂的；因背着月光行走时，月光经积水发生镜面反射的光线无法进入人眼，积水处看起来较暗；月光经地面发生漫反射，有部分光线进入人眼，地面看起来较亮，故应走较亮的地方避开水洼。 19. 在树荫下乘凉，看到地面有许多的光斑，这些光斑是由于______形成的，其实所成的像是______像（选填“实像”或“虚像”）。小孔成像与小孔的形状______（选填“有关”或“无关”）。 【答案】 ①. 光的直线传播 ②. 实像 ③. 无关 【解析】 【详解】树荫下的光斑属于小孔成像现象，由光的直线传播规律可知，光斑是太阳经小孔所成的实像；小孔成像的形状仅与光源形状有关，故与小孔的形状无关。 三、作图题（每小题3分，共6分） 20. 在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OE，并标出反射角及其度数。 【答案】 【解析】 【详解】由图可知，入射角为30°，由光的反射定律可知，反射角等于入射角，也等于30°。以O为端点，在法线的右侧画出带箭头的反射光线OE，箭头指向远离O点的方向，并在反射角处标注“30°”。 21. 如图为平面镜成像示意图，根据平面镜成像特点，画出物体AB在镜中所成的像（保留作图痕迹）。 【答案】 【解析】 【详解】分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。如图所示： 四、实验题（每空1分，共14分） 22. 探究声音的产生与传播 实验器材：音叉、乒乓球、细线、铁架台、玻璃钟罩、闹钟、泡沫块、抽气机 【实验一】如图甲所示，用细线拴住乒乓球，悬挂在铁架台上，将正在发声的音叉轻触乒乓球； （1）观察到乒乓球被______，说明发声的音叉在______； （2）乒乓球的作用是______，该实验方法称为______； 【实验二】如图乙所示将发声的闹钟放入玻璃钟罩内的泡沫块上，用抽气机逐渐抽出罩内空气； （3）听到的声音会逐渐______（选填“变大”或“变小”），说明声音的传播需要______； （4）若将罩内空气完全抽出，我们______（选填“能”或“不能”）听到声音，由此推理可得：______。 【答案】（1） ①. 弹开 ②. 振动 （2） ①. 将音叉的振动放大，便于观察 ②. 转换法 （3） ①. 变小 ②. 介质 （4） ①. 不能 ②. 真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 实验一探究声音的产生，发声的音叉正在振动，接触乒乓球时会把乒乓球弹开，这个现象直接证明了发声的物体在振动。 【小问2详解】 音叉的振动幅度很小，人眼很难直接观察到，乒乓球可以把音叉的微小振动转化为明显的乒乓球弹跳现象，即将音叉的振动放大，便于观察，这种将不易观察的微小量转换为容易观察的明显现象的实验方法叫做转换法。 【小问3详解】 实验二探究声音的传播，逐渐抽出玻璃钟罩内的空气，能传播声音的空气越来越少，所以听到的闹钟声音会逐渐变小，这说明声音的传播需要介质。 【小问4详解】 现实中无法把钟罩内空气完全抽出，但根据空气越少声音越小的实验趋势推理：如果罩内变成完全真空，没有了传声的介质，我们就不能听到声音，最终得到结论：真空不能传声。 23. 如图所示，是小明探究“平面镜成像特点”的实验情景。 （1）现有透明度很高、厚度为5mm和透明度一般、厚度为2mm的两块平面玻璃，为了提高实验的精确度，应选用厚度为 _____mm厚的平面玻璃；小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ______； （2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的 _____（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的结论是 _____； （3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏 ______（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的是 _____像（选填“虚”或“实”）。 【答案】 ①. 2 ②. 确定像的位置 ③. 未点燃 ④. 像与物体的大小相等 ⑤. 不能 ⑥. 虚 【解析】 【详解】（1）[1][2]因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用厚度为2mm的玻璃板。小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃的透光性，在成像的同时还可以观察到玻璃板后的物体，便于确定像的位置。 （2）[3][4]蜡烛B不点燃，否则由于玻璃板后太亮，无法观察到蜡烛A的像；蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，说明蜡烛B与像等大，即蜡烛A与像是等大的，这里采用了等效替代法。 （3）[5][6]实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接，当移去蜡烛B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像。 五、计算题（每小题5分，共5分） 24. 用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐，如果声呐发出的声音在水中的传播速度为1500m/s，在考察时发出声音0.8s后接收到了回声，这里的水深为多少？ 【答案】600m 【解析】 【详解】由题可知，v声=1500m/s，声音从水面传到水底的时间为 t=×0.8s=0.4s 那么这里的水深为 s= v声t=1500m/s0.4s=600m 这里的水深为600m。 答：这里的水深为600m。 六、综合能力题（每空2分，共18分） 25. 如图为某班级物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景. (1)甲图说明声音在_________中能传播； (2)乙图中的声音是通过___________介质传到耳朵里去的； (3)丙图中当不断地向外抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在________中不能传播. 【答案】 ①. 固体 ②. 水、玻璃和空气 ③. 真空 【解析】 【详解】甲图一位同学敲击桌子，另一位同学在另一端能够听到声音，说明声音能够在固体中进行传播；乙图：当在盛水的鱼缸里敲击石块时，外面的同学听到的声音是通过水、玻璃和空气传播到耳朵里的；丙图：当不断向外抽气时，闹钟的声音会逐渐减小，说明声音不能够在真空中进行传播； 26. 学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐想自己探究小孔成像现象。如图所示，她给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 （1）比较甲、乙两图，得出结论：小孔成像与小孔的形状______（有/无）关； （2）比较甲、丙两图，得出结论：小孔成像与物体的形状______（有/无）关； （3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是______立的实像，说明小孔成像的原理是______； （4）树荫下的圆形光斑形成的原理与之______（相同/不同），树荫下的圆形光斑就是______通过树叶间的小孔在地面上所成实像。 【答案】（1）无 （2）有 （3） ①. 倒 ②. 光的直线传播 （4） ①. 相同 ②. 太阳 【解析】 【小问1详解】 甲、乙两图中，小孔形状分别为圆孔和方孔，但对着同一个烛焰时，塑料膜上成的像形状完全一致，因此说明小孔成像的像的形状和小孔的形状无关。 【小问2详解】 甲、丙两图中，小孔形状相同，但是对着的物体形状不同，最终成的像的形状和对应物体的形状一致，说明小孔成像的像的形状和物体的形状有关。 【小问3详解】 实验中塑料膜上的像都是倒立的实像，这一现象的本质是光在同种均匀介质中沿直线传播：物体上方的光通过小孔后会射到光屏下方，物体下方的光通过小孔后会射到光屏上方，最终形成倒立的实像。 【小问4详解】 树荫下的圆形光斑是太阳通过树叶缝隙（相当于小孔）成的实像，形成原理同样是光的直线传播，和小孔成像的原理相同，光斑本身就是太阳的实像。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 中学部（初中）2026-2027学年第一学期 八年级自主诊断物理学科练习卷 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1. 用厚刻度尺测量木块的长度，如图的四种方法中，操作正确的是（ ） A. B. C. D. 2. 用手握住正在发声的自行车车铃，马上就听不到铃声了，是因为（ ） A. 手吸收了声音 B. 手太用力了 C. 手使铃停止了振动 D. 以上说法都不对 3. 在欣赏音乐时，我们很容易分辨出钢琴和小提琴的声音，判断的依据是（　　） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 振幅 4. 关于超声波和次声波，下列说法正确的是（ ） A. 利用超声波可以测地球到月亮的距离 B. 在地震时，会产生巨大的超声波 C. 医生常用次声波粉碎人体内的结石 D. 医院“B超”检查，利用的是超声波 5. 下面四个例子中，哪个不能说明光是直线传播的 A. 看不见不透明物体后面的东西 B. 射击时的瞄准 C. 我们能从不同方向看到不发光的东西 D. 阳光下你身体的影子 6. 黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（　　） A. B. C. D. 7. 现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装饰，强烈的太阳光照射到玻璃幕墙上时发生的反射现象叫（ ） A. 漫反射 B. 直线传播 C. 平面镜成像 D. 镜面反射 8. 如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是 A. B. C. D. 9. 人逐渐向平面镜靠拢的过程中，人在镜中像的大小（　　） A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 无法判断 10. 要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（ ） A. 放松琴弦 B. 拉紧琴弦 C. 换些粗琴弦 D. 增加琴弦振动部分的长度 二、填空题（每空1分，共27分） 11. 在国际单位制中，长度的基本单位是：______，时间的基本单位是______，测量长度的基本工具是______。 12. 射击瞄准利用了______的原理。平面镜成像属于______现象；洁白的月光、晶莹的露珠、璀璨的钻石、浪漫的萤火虫属于光源的是______。 13. 我们经常可以在科幻电影里看到：太空大战时，会发出巨大的爆炸声，其实这种现象是错误的，因为______不能传声；声音的传播需要气体、液体、固体等______；我们日常听到的声音大多是从______传来的。 14. 控制和减少噪声的三种途径有：在______控制噪声产生（如强制要求汽车装消音器）、在______减弱噪声（如路边装隔音屏）、在______减弱噪声（如戴耳塞）。 15. 声音是由于物体的______产生的，15℃时声音在空气中的传播速度______m/s。回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声区分开。要能区分自己的喊声和回声，你至少要离峭壁______m。 16. 一同学站在平面镜前2m处，镜中的像高1.5m，当他向镜面前进1.5m时，像距他______m，像高______m。像到镜面的距离______物到镜面的距离。 17. 光的传播速度是______m/s。“举杯邀明月，对影成三人”是我国唐代大诗人李白的千古名句。从物理角度来看，月亮______（选填“是”或“不是”）光源，诗人在地上的影子是由于______形成的。 18. 黑板若“反光”会导致同学们看不清黑板上的字，这是因为黑板使光发生了______反射，导致进入人眼的光太强：为了减少“反光”，教室的黑板表面应做成______（选填“磨砂”或“光滑”）的。雨后的夜晚，当你背着月光走在有积水的路上时，为了避开水洼，应选择走在______（选填“较亮”或“较暗”）的地方。 19. 在树荫下乘凉，看到地面有许多的光斑，这些光斑是由于______形成的，其实所成的像是______像（选填“实像”或“虚像”）。小孔成像与小孔的形状______（选填“有关”或“无关”）。 三、作图题（每小题3分，共6分） 20. 在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OE，并标出反射角及其度数。 21. 如图为平面镜成像示意图，根据平面镜成像特点，画出物体AB在镜中所成的像（保留作图痕迹）。 四、实验题（每空1分，共14分） 22. 探究声音的产生与传播 实验器材：音叉、乒乓球、细线、铁架台、玻璃钟罩、闹钟、泡沫块、抽气机 【实验一】如图甲所示，用细线拴住乒乓球，悬挂在铁架台上，将正在发声的音叉轻触乒乓球； （1）观察到乒乓球被______，说明发声的音叉在______； （2）乒乓球的作用是______，该实验方法称为______； 【实验二】如图乙所示将发声的闹钟放入玻璃钟罩内的泡沫块上，用抽气机逐渐抽出罩内空气； （3）听到的声音会逐渐______（选填“变大”或“变小”），说明声音的传播需要______； （4）若将罩内空气完全抽出，我们______（选填“能”或“不能”）听到声音，由此推理可得：______。 23. 如图所示，是小明探究“平面镜成像特点”的实验情景。 （1）现有透明度很高、厚度为5mm和透明度一般、厚度为2mm的两块平面玻璃，为了提高实验的精确度，应选用厚度为 _____mm厚的平面玻璃；小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ______； （2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的 _____（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的结论是 _____； （3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏 ______（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的是 _____像（选填“虚”或“实”）。 五、计算题（每小题5分，共5分） 24. 用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐，如果声呐发出的声音在水中的传播速度为1500m/s，在考察时发出声音0.8s后接收到了回声，这里的水深为多少？ 六、综合能力题（每空2分，共18分） 25. 如图为某班级物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景. (1)甲图说明声音在_________中能传播； (2)乙图中的声音是通过___________介质传到耳朵里去的； (3)丙图中当不断地向外抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在________中不能传播. 26. 学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐想自己探究小孔成像现象。如图所示，她给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 （1）比较甲、乙两图，得出结论：小孔成像与小孔的形状______（有/无）关； （2）比较甲、丙两图，得出结论：小孔成像与物体的形状______（有/无）关； （3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是______立的实像，说明小孔成像的原理是______； （4）树荫下的圆形光斑形成的原理与之______（相同/不同），树荫下的圆形光斑就是______通过树叶间的小孔在地面上所成实像。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $