内容正文:
那隆中学2026年秋季学期九年级道德与法治10月月考试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
(全卷满分75分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选均不得分)
1.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是“一个中心,两个基本点”,其中“一个中心”指的是( )
A.人民 B.党的领导 C.创新发展 D.经济建设
2.下列选项中能恰当体现我国当前社会主要矛盾的是( )
A.2026年上半年,我国基本医保参保人数同比增长超400万
B.2026年一季度,全国消协组织为消费者挽回损失2.16亿元
C.截至2026年8月,国内居民出游人次达34.63亿,同比增长5.4%
D.2026年,基层农村与欠发达地区公共服务的供给水平仍有差距
3.历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。中国特色社会主义进入新时代,下列对此认识正确的有( )
①是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
②是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民同等富裕的时代
③是我国主导全球发展,为人类作出更大贡献的时代
④是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
4.新时代以来,空间站“太空厨房”首次上新“烤箱”,北斗导航卫星全面组网,嫦娥五号实现我国首次地外天体采样返回,嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回⋯⋯一项项举世瞩目的航天成果让我们认识到中国特色社会主义新时代( )
①为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
②是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
③是决胜全面建成小康社会的时代
④是我国不断为人类作出更大贡献的时代
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内涵是( )
A.十个明确 B.十四个坚持 C.十三个方面成就 D.六个必须坚持
6.党的十九届六中全会通过的决议指出:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”这强调了( )
A.“两个确立”具有决定性意义 B.“两个维护”是党的根本宗旨
C.党的最高理想是实现共产主义 D.党的根本宗旨是全心全意为人民服务
7.一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。新征程上,推动国家治理和社会发展更好地相适应,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,全面把握其精神实质。这是因为习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①实现了马克思主义中国化时代化的第一次飞跃
②能够解决中国式现代化进程中的所有难题
③科学回答了怎样建设社会主义现代化强国等问题
④是推进中华民族伟大复兴的行动指南
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.关于习近平新时代中国特色社会主义思想的表述,下列说法正确的有( )
①植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践
②坚持理论指导和实践探索相统一
③仅在理论层面展现价值,未经过实践检验
④其真理力量和思想魅力仅体现于国内发展领域
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.下列对我国经济、民主、文化、民生、生态领域建设成就解读正确的是( )
①经济:国内生产总值稳居世界第一,经济高质量发展稳步推进
②民主:公民可以直接参与管理国家一切事务,民主权利不受限制
③文化:传承创新中华优秀传统文化,文化软实力持续提升
④生态:持续推进污染防治,坚持走绿色发展道路,建设美丽中国
A.①③ B.①④ C.③④ D.②③
10.小院议事厅、小巷管家、板凳会议……这些中国基层治理的创新实践让治理的触角延伸到“最后一公里”,让百姓从“旁观者”变为“参与者”,让“为民做主”变成“由民做主”。这说明( )
①我国公民有直接参与国家事务管理的权利
②全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主
③民主监督是保障人民利益得到充分实现的有效方式
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.近年来,中国全球好感度稳步上升,世界正日益“爱上中国”。“快递放门口不会丢”“深夜独自走在街头不害怕”⋯⋯这些中国人的生活常态,被外国博主定义为“中国式安全感”,在海外刷屏出圈。“中国式安全感”( )
①是我国推进平安中国建设的生动成果
②表明我国已经建成社会主义现代化强国
③改变了一些外国人对中国的错误认知
④是由我国坚持对外开放基本国策决定的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.2026年,为期40天的春运中,有90亿人次出行,从绿皮车到动车“陆地舰队”,从“摩托大军”到自驾新能源汽车和房车⋯⋯变化的春运背后折射出( )
①发展不平衡不充分制约了整体发展水平
②新时代中国特色社会主义取得了辉煌成就
③我国社会主义所处历史阶段发生了改变
④国家做法有利于满足人民日益增长的美好生活需要
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
13.中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,聚焦进一步全面深化改革,提出国家治理体系和治理能力现代化的重大理论命题,对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化进行顶层设计和科学部署。这些举动( )
①对党和国家事业发展具有重大现实意义和深远历史意义
②表明党坚持走自己的路,推动中国特色社会主义发展
③传递出求大同思想理念,改变了发展中国家走向现代化途径
④印证了我国将全面建设社会主义现代化强国作最终发展目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.某地基层立法联系点面向居民征集法律草案意见,整理后报送有关立法机关。群众的建议经过依法研究论证,部分被吸收到立法工作中。这一过程说明( )
A.立法听取意见就可以省去法定审议程序
B.基层群众可以直接代替全国人大行使国家立法权
C.拓宽群众有序参与渠道有利于全过程人民民主发展
D.只要有人提出修改建议,立法机关就必须全部采纳
15.阅读下面图片。党中央之所以作出上述部署,因为习近平新时代中国特色社会主义思想是( )
①新时代中国共产党的思想旗帜、全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南、新时代党和国家事业发展的根本遵循
②新时代以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的最根本原因就是习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵引领
③涵盖了马克思主义中国化的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论成果
④当代中国的马克思主义、二十一世纪的马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
二、非选择题(本大题共3小题,第16题8分,第17题10分,第18题12分,共30分。)
16.(8分)新时代,成就与挑战并存。阅读材料,完成下列要求。
成就:一、新时代十年,我国历史性解决绝对贫困,建成世界规模最大的社会保障体系;国家布局京津冀、长三角、西部开发等区域协调发展战略,持续缩小发展差距;二、我国走出中国式现代化道路,推进共建“一带一路”,助力广大发展中国家自主发展,让科学社会主义在二十一世纪焕发强大活力。
挑战:一、人民不再只追求温饱,对优质教育、优质医疗、干净生态、社会公平、民主法治的需求持续增长;二、城乡差距、东西部发展差距、优质公共资源供给不足等不平衡不充分问题依然客观存在。
(1)成就一、二分别体现了中国特色社会主义新时代具体是怎样的时代?
(2)依据挑战内容,运用所学知识分析我国社会主要矛盾发生转化的原因。
17.(10分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 2026年以来,我国持续推进“人工智能+”行动,加快关键核心技术攻关,推动数字经济与实体经济深度融合;同时着力保障和改善民生,持续实施城镇老旧小区改造工程,不断健全基本养老保险制度;深入推进蓝天、碧水、净土保卫战,生态环境质量持续改善。
材料二 在思政课探究学习活动中,同学们研读党的创新理论相关学习材料,认识到“六个必须坚持”是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,为我们认识事物、分析现实问题提供科学指引。
(1)材料一中的举措分别对应“十四个坚持”中的哪些基本方略?
(2)结合材料二和所学知识,阐述“六个必须坚持”作为习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,对中学生认识问题和分析问题有何指导意义。
18.(12分)某中学九年级(1)班开展“走进新时代,读懂主要矛盾”主题探究活动,同学们收集到以下资料。阅读材料,回答下列问题。
材料一 随着我国经济发展,家庭汽车拥有量大幅增加,不少家庭开始追求高品质的出行体验,但部分城市存在交通拥堵、停车位不足等问题;同时,农村地区交通设施落后,制约了农村居民的出行便利。
材料二 近年来,我国不断推进义务教育均衡发展,通过“名校托管弱校”“教师轮岗交流”等举措,缩小城乡、校际教育差距,但部分偏远地区仍存在师资力量薄弱、教学资源匮乏等问题。
(1)材料一和材料二共同反映了我国当前存在的什么问题?这一问题在材料中是如何体现的?(一点即可)
【新时代的卓越成就】
从体现我国科技水平和制造能力跃升的自主研发的关键产品,到反映功勋荣誉表彰体系日益丰富完备的勋章、奖章,再到反映我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶的各类图片、视频⋯⋯同学们搜集到了反映新时代卓越成就的许多资料。
(2)请你归纳取得这些成就的原因,并列举一例具体成就。
敢于质疑是学好思政课的基本要求。下面是一次师生对话:
李老师 过去,我国经济社会发展水平不高,因此社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。40多年来,党领导中国人民以经济建设为中心,坚持改革开放不动摇,社会生产力水平得到大幅提升,人民对物质文化生活也有了更高要求,在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面呈现多元化需要。因此,党的十九大对社会主要矛盾作出了新判断。
小雅 所以我国经济社会取得了巨大的成就,我国社会主要矛盾已经发生了转化,我国已经成为发达国家。
(3)你认同小雅的观点吗?请阐述理由。
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那隆中学2026年秋季学期九年级道德与法治10月月考试题参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
D
C
A
A
D
A
C
C
题号
11
12
13
14
15
答案
B
C
A
C
B
1.D
【详解】A:人民是国家的主人,发展的根本目的是增进民生福祉,但不是基本路线中的“一个中心”,故 A 说法不符合题意;
B:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,但不是基本路线中的“一个中心”,故 B 说法不符合题意;
C:创新发展是新发展理念的首要内容,属于发展战略层面,不是基本路线中的“一个中心”,故 C 说法不符合题意;
D:党在社会主义初级阶段的基本路线核心内容是“一个中心,两个基本点”,其中“一个中心”指的是以经济建设为中心,故 D 说法符合题意;
2.D
【详解】A:2026 年上半年我国基本医保参保人数同比增长,体现社会保障体系不断完善,属于发展成就,未直接体现社会主要矛盾,故 A 不符合题意;
B:2026 年一季度全国消协组织为消费者挽回损失,体现消费者权益保护力度加大,属于发展成就,未直接体现社会主要矛盾,故 B 不符合题意;
C:截至 2026 年 8 月国内居民出游人次增长,体现生活水平提高和经济发展,属于发展成就,未直接体现社会主要矛盾,故 C 不符合题意;
D:2026 年基层农村与欠发达地区公共服务的供给水平仍有差距,体现了发展的不平衡不充分,无法满足人民对美好生活的需要,恰当体现了我国当前社会主要矛盾,故 D 符合题意;
3.D
【详解】①:中国特色社会主义新时代是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,故①说法正确;
②:新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,“共同富裕”不等于“同等富裕”,故②说法错误;
③:中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者,并不主导全球发展,“主导”表述错误,故③说法错误;
④:新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,这是新时代的历史使命,故④说法正确;
4.C
【详解】①:贡献中国智慧和中国方案是中国发展的世界意义,但不是党的十九大报告中关于新时代科学内涵的五个标准表述之一,故①不符合题意;
②:题干中航天科技成就标志着我国科技实力的增强,是民族复兴的重要支撑,体现了新时代是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,故②符合题意;
③:我国已于2020年宣告全面建成小康社会,当前已不属于“决胜全面建成小康社会”的阶段,故③说法错误;
④:嫦娥六号等成果造福全人类,彰显了中国在世界舞台上的作用,体现了新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代,故④符合题意。
5.A
【详解】A:“十个明确”集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要观点和理论精髓,是其核心内涵,故 A 符合题意;
B:“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,故 B 不符合题意;
C:“十三个方面成就”是对党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的总结,故 C 不符合题意;
D:“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,故 D 不符合题意;
6.A
【详解】A:题干明确指出“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义,故 A 说法符合题意;
B:党的根本宗旨是全心全意为人民服务,“两个维护”是党的政治规矩,故 B 说法错误;
C:党的最高理想是实现共产主义,说法正确但题干未体现此内容,故 C 不符合题意;
D:党的根本宗旨是全心全意为人民服务,说法正确但题干强调的是“两个确立”的意义,故 D 不符合题意;
7.D
【详解】①:毛泽东思想实现了马克思主义中国化时代化的第一次飞跃,习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化的新的飞跃,故①说法错误;
②:理论提供思想指引,但“能够解决所有难题”的说法过于绝对,不符合实际,故②说法错误;
③:习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了怎样建设社会主义现代化强国等重大时代课题,故③符合题意;
④:习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,故④符合题意;
8.A
【详解】①:习近平新时代中国特色社会主义思想植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,故①说法正确;
②:该思想坚持理论指导和实践探索相统一,是经过实践检验的科学理论,故②说法正确;
③:该思想来源于实践并经过实践检验,具有强大的实践价值,并非仅在理论层面展现价值,故③说法错误;
④:该思想不仅指导中国国内发展,也为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,具有世界意义,故④说法错误。
9.C
【详解】①:我国国内生产总值稳居世界第二,并非世界第一,故①说法错误;
②:公民主要通过人民代表大会间接参与管理国家事务,且民主权利受法律约束,并非不受限制,故②说法错误;
③:我国传承创新中华优秀传统文化,文化软实力持续提升,符合事实,故③说法正确;
④:我国持续推进污染防治,坚持走绿色发展道路,建设美丽中国,符合事实,故④说法正确。
10.C
【详解】①:我国公民通过人民代表大会间接参与国家事务管理,直接参与基层公共事务和公益事业的管理,故①说法错误。
②:基层治理创新让治理触角延伸到“最后一公里”,体现了全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主,故②说法符合题意。
③:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式,该表述本身错误,且题干主要体现民主决策和民主管理,未体现民主监督相关内容,故③错误。
④:百姓从“旁观者”变为“参与者”,体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,故④说法符合题意。
11.B
【详解】①:“中国式安全感”体现了社会治安良好,是我国推进平安中国建设的生动成果,故①说法正确;
②:我国预计到本世纪中叶建成社会主义现代化强国,目前尚未建成,故②说法错误;
③:外国博主的定义和海外刷屏出圈,表明这改变了一些外国人对中国的错误认知,故③说法正确;
④:“中国式安全感”主要源于法治建设和社会治理,并非由对外开放基本国策决定,故④说法错误;
12.C
【详解】①:材料重点在于展现交通出行方式的升级与人次增长,强调的是发展成果,而非发展中的制约因素,故①不符合题意;
②:交通设施的迭代与出行工具的更新,彰显了国家建设与科技进步,反映了新时代中国特色社会主义建设的显著成就,故②符合题意;
③:我国基本国情没有变,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,历史阶段并未发生根本改变,故③说法错误;
④:出行环境的优化及选择多元化,增强了人民群众的获得感,契合了满足人民日益增长的美好生活需要的目标,故④符合题意;
13.A
【详解】①:推进国家治理体系和治理能力现代化是完善和发展中国特色社会主义制度的必然要求,对党和国家事业发展具有重大现实意义和深远历史意义,故①说法正确;
②:这一部署体现了党立足国情,坚持走自己的路,不断推进中国特色社会主义制度自我完善和发展,故②说法正确;
③:中国式现代化为发展中国家走向现代化提供了全新选择,但并没有“改变”发展中国家走向现代化的途径,各国应根据自身国情选择发展道路,故③说法错误;
④:实现共产主义是党的最高理想和最终目标,全面建设社会主义现代化强国是第二个百年奋斗目标,并非“最终发展目标”,故④说法错误。
14.C
【详解】A:法定审议程序是我国立法的必经法定流程,听取群众意见不能省略法定程序,故A说法错误;
B:国家立法权由全国人大及其常委会依法行使,基层群众不能直接代替全国人大行使立法权,故B说法错误;
C:基层立法联系点征集群众立法意见,畅通了群众参与立法的渠道,让群众能够参与到立法过程中,是全过程人民民主在基层的生动实践,有利于发展全过程人民民主,故C说法正确;
D:立法机关会对群众建议进行科学论证,只会吸收合理合法的部分,并非所有建议都必须全部采纳,该表述过于绝对,故D说法错误。
15.B
【详解】①:该表述是对习近平新时代中国特色社会主义思想地位的正确阐述,符合设问要求,故①符合题意;
②:新时代以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的最根本原因是党领导人民开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体系、确立了中国特色社会主义制度、发展了中国特色社会主义文化,且该选项并未体现习近平新时代中国特色社会主义思想的价值,不符合设问要求,故②说法错误;
③:习近平新时代中国特色社会主义思想与毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是马克思主义中国化不同阶段的理论成果,二者是一脉相承又与时俱进的关系,并非前者涵盖后者,故③说法错误;
④:该表述是对习近平新时代中国特色社会主义思想历史地位的正确论断,符合设问要求,故④符合题意;
16.(1)①成就一体现的新时代定位:中国特色社会主义新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
②成就二体现的新时代定位:中国特色社会主义新时代是我国不断为人类作出更大贡献、在世界上高高举起中国特色社会主义伟大旗帜,让科学社会主义在21世纪焕发强大生机活力的时代。
(2)①进入新时代,人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
②我国各区域各领域各方面还存在着发展失衡问题,制约了整体发展水平的提升。
【详解】(1)从设问中可知要考查新时代的历史定位的知识,并且要结合材料里成就一、成就二的内容,需要对材料内容进行关键词提炼;
由成就一提到解决绝对贫困、完善社保、实施区域协调发展,缩小发展差距可知,对应逐步实现全体人民共同富裕的时代;
由成就二提到中国式现代化、共建 “一带一路”,让科学社会主义焕发活力可知,对应我国为人类作出更大贡献,高举中国特色社会主义伟大旗帜的时代。
(2)从设问中可知要考查新时代我国社会主要矛盾转化的知识,并且要结合材料中挑战部分的内容,需要对材料内容进行关键词提炼;
由挑战一可知,人民不再只追求温饱,对教育、医疗、生态、公平、法治等方面需求不断增长;
由挑战二可知,城乡、东西部差距、公共资源供给不足等发展不平衡不充分问题依然存在,这两方面推动我国社会主要矛盾发生转化。
17.(1)①推进“人工智能+”行动、推动经济高质量发展,对应坚持新发展理念。②保障和改善民生、推进老旧小区改造、完善养老保险,对应坚持在发展中保障和改善民生。③推进生态环境治理、打好污染防治攻坚战,对应坚持人与自然和谐共生。
(2)① 帮助中学生树立科学的思维方法,学会用辩证、全面的视角看待社会生活中的各类现象,避免片面化、极端化的认知; ② 引导中学生坚持人民立场,学会站在广大人民的利益角度分析现实问题,树立服务社会、奉献他人的意识; ③ 帮助中学生掌握实事求是的思考方式,一切从实际出发认识国情,正确理解国家的发展政策,提升自身理论联系实际的问题分析能力,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
【详解】(1)从设问中可知要考查“十四个坚持”的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
推进“人工智能+”行动、推动经济高质量发展,可知坚持新发展理念;
保障和改善民生、推进老旧小区改造、完善养老保险,可知坚持在发展中保障和改善民生;
推进生态环境治理、打好污染防治攻坚战,可知坚持人与自然和谐共生。
(2)从设问中可知要考查“六个必须坚持”的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
“六个必须坚持”是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,为我们认识事物、分析现实问题提供科学指引,可知帮助中学生树立科学的思维方法,学会用辩证、全面的视角看待社会生活中的各类现象;引导中学生学会站在广大人民的利益角度分析现实问题,树立服务社会、奉献他人的意识;帮助中学生掌握实事求是的思考方式,一切从实际出发认识国情,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
18.(1)①共同反映的问题:我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
②示例1:出行领域,人民追求高品质的出行体验,但城市交通配套供给不足、农村交通设施落后,出行相关的发展供给无法充分满足群众需求,且城乡出行相关资源配置不平衡。
③示例2:教育领域,群众对优质均衡的教育资源需求不断提升,但偏远地区师资、教学资源仍存在短板,教育领域的发展还不够平衡、充分,无法完全满足群众的教育需求。
(2)根本原因:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
其他原因:①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②坚持全面深化改革开放;③实施创新驱动发展战略,重视自主科技创新;④全国各族人民团结奋斗、艰苦奋斗等。
具体成就示例:①C919大飞机完成商业运营。②我国自主研发的载人航天工程空间站全面建成并投入常态化运营。③国产航母福建舰正式下水等。
(3)不认同小雅的观点。理由:①我国社会主要矛盾确实已经发生转化,这是党的十九大作出的符合我国发展阶段的科学判断,但我国并没有成为发达国家。②我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。③当前我国在人均发展水平、科技创新核心领域竞争力、城乡区域发展差距等方面,和发达国家相比仍存在明显差距,发展不平衡不充分的问题仍然突出。
【详解】(1)小问1:从设问中可知考查我国当前的问题,需要结合材料,提炼关键词。
“城市存在交通拥堵、停车位不足、农村地区交通设施落后、师资力量薄弱、教学资源匮乏”可链接我国社会的主要矛盾;
小问2:从设问中可知考查材料中体现的具体问题,需要结合材料,提炼关键词分析。
“部分城市存在交通拥堵、停车位不足、农村地区交通设施落后”可链接城市交通配套供给不足、农村交通设施落后;
“教育差距、师资力量薄弱、教学资源匮乏”可链接教育领域的发展还不够平衡、充分。
(2)小问1:从设问中可知考查我国取得新时代多领域卓越成就的原因,需要结合材料,提炼关键词分析。
“自主研发的关键产品、经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶、新时代卓越成就”可链接坚持党的领导、坚持以经济建设为中心、发展生产力、坚持全面深化改革开放、实施创新驱动发展战略、自主创新、全国各族人民团结奋斗等相关知识作答。
小问2:本题考查列举一例具体成就,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(3)不认同小雅的观点。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,当前我国在人均发展水平、科技创新核心领域竞争力、城乡区域发展差距等方面,和发达国家相比仍存在明显差距,发展不平衡不充分的问题仍然突出。我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
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