广西崇左市大新县硕龙镇中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

2026年秋季学期硕龙中学10月九年级道德与法治知识素养达标检测参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C C B B D A B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B A B B C B B B 1．A 【详解】A：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招，故 A 说法符合题意； B：改革开放有利于解决新时代我国社会的主要矛盾，但“完全解决”说法过于绝对，不符合实际，故 B 说法错误； C：我国计划在的本世纪中叶建成社会主义现代化强国，2026 年尚未建成，故 C 说法错误； D：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，而非改革开放，故 D 说法错误； 2．C 【详解】A：1928 年处于新民主主义革命时期，而非社会主义建设和改革开放时期，时间不符，故A说法错误； B：坚持真理、坚守理想是伟大建党精神的内容，但材料重点在于面对酷刑和死亡时的表现，故B不符合题意； C：夏明翰面对酷刑坚贞不屈、慷慨就义，生动诠释了不怕牺牲、英勇斗争的精神风范和意志品质，故C符合题意； D：全心全意为人民服务是党的根本宗旨，材料侧重展现革命烈士的牺牲精神而非服务群众的实践，故D不符合题意； 3．C 【详解】A：我国当前还未实现共同富裕，共同富裕是我们正持续推进实现的目标，故A说法错误； B：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，并非“决定当代中国人的命运”，且该表述和漫画体现人民生活变化的主旨不匹配，故B说法错误； C：漫画里祖孙三代的纳凉工具从蒲扇到电风扇再到空调，直观展现了改革开放以来人民生活条件持续改善，生活水平不断提高，故C说法符合题意； D：教育才是促进人全面发展的根本途径，故D说法错误。 4．C 【详解】①：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，改革开放是强国之路，故①错误； ②：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招，故②符合题意； ③：坚持改革开放，是我们的强国之路，只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义，故③符合题意； ④：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，改革开放没有改变我国初级阶段的基本国情，故④错误。 5．B 【详解】A：表格数据主要反映经济总量的增长，无法直接得出经济结构优化的结论，且高质量发展仍在推进中，故 A 说法错误； B：1978 年以来各项数据大幅增长，表明改革开放极大解放和发展了生产力，是强国富民之路，故 B 说法正确； C：材料数据主要展示中国国内发展情况，未体现改革开放对世界的影响，故 C 不符合题意； D：我国人民生活水平显著提高，但基本实现社会主义现代化的目标时间是 2035 年，当前尚未实现，故 D 说法错误； 6．B 【详解】A：我国人民通过人民代表大会间接管理国家事务，而非直接管理，故A说法错误； B：人民是历史的创造者，是决定国家前途命运的根本力量，这是党坚持站稳人民立场的根本原因，故B符合题意； C：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，人民不能替代党的领导作用，故C说法错误； D：我国坚持以经济建设为中心，民生建设是重要内容但不是唯一中心，故D说法错误。 7．D 【详解】A：中国先进生产力的发展要求主要涉及经济发展、科技创新等领域，育儿补贴属于民生保障，故 A 不符合题意； B：“三个代表”中关于文化的表述是“中国先进文化的前进方向”，且题干未涉及文化建设内容，故 B 说法错误且不符合题意； C：中国先进文化的前进方向主要涉及思想道德、科学教育等精神层面，题干侧重物质福利，故 C 不符合题意； D：发放育儿补贴旨在减轻家庭养育负担，改善民生，直接惠及广大人民群众，体现了党代表中国最广大人民的根本利益，故 D 符合题意。 8．A 【详解】①：党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，激励一代代共产党人奋勇向前，故①说法正确； ②：群众路线是坚持从群众中来，到群众中去，故②说法正确； ③：贯彻群众路线，要相信群众、依靠群众，发挥人民的主体力量，故③说法正确； ④：“完全听从每一条意见” 说法绝对，群众意见需要甄别，不是全部采纳，故④说法错误。 9．B 【详解】A：党的宗旨是全心全意为人民服务，中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队是党的性质，故A说法错误； B：题干中两位领导人的讲话都强调了关注群众生活小事，体现了坚持以人民为中心，彰显了人民立场是中国共产党的根本政治立场，故B符合题意； C：中国共产党代表最广大人民的根本利益，但要解决的是人民群众最关心最直接最现实的利益问题，而非满足群众的一切需要，故C说法错误； D：中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，立党为公、执政为民是党的执政理念，故D说法错误。 10．B 【详解】A：我国民生保障体系不断完善，但受发展阶段限制，“人民的合法权益都得到了切实保障”说法过于绝对，不符合现实国情，故 A 说法错误； B：从“七有”到“七优”的转变，体现了党和政府不断满足人民对美好生活的向往，努力提升民生质量，践行了全心全意为人民服务的根本宗旨，故 B 符合题意； C：站稳人民立场确实需要贯彻党的群众路线，但题干主要强调的是保障民生的成果和目标，侧重于体现党的宗旨而非工作方法，故 C 不符合题意； D：我国的改革是全面的、深刻的，但“涵盖所有社会问题的变革”说法过于绝对，改革是一个持续的过程，故 D 说法错误。 11．B 【详解】A：大力发展社会生产力是社会主义的根本任务，不是坚持和加强党的全面领导的最关键内容，故 A 说法不符合题意； B：坚持和加强党的全面领导，最关键是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，故 B 说法符合题意； C：全面推进共同富裕是社会主义的本质要求，不是坚持和加强党的全面领导的最关键内容，故 C 说法不符合题意； D：不断提高人民生活水平是发展的根本目的，不是坚持和加强党的全面领导的最关键内容，故 D 说法不符合题意。 12．A 【详解】A：题干的两则材料都围绕党中央的核心地位展开，第一则强调建设社会主义国家需要中央强有力的统一领导，第二则点明党中央是全党大脑中枢，要有定于一尊的权威，两则内容共同指向要坚决维护党中央权威和集中统一领导，A符合题意； B：中国共产党代表中国最广大人民的利益，没有自身特殊利益，B错误； CD：C选项强调要把党的领导落实到实际行动中，题干材料没有涉及“实际行动”的相关内容；D选项的“群众基础”在题干材料中完全没有体现，CD不符合题意。 13．B 【详解】A：国务院是最高国家行政机关，负责贯彻执行，不是国家治理体系中的领导核心，故 A 说法错误； B：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，党中央在国家治理体系中坐镇中军帐、总揽全局、协调各方，是领导核心，故 B 说法符合题意； C：全国人大是最高国家权力机关，行使国家立法权等职权，不属于“帅”的定位，故 C 说法错误； D：人民政协是爱国统一战线组织，不是国家机关，不履行国家职能，故 D 说法错误。 14．B 【详解】①：党的领导是全面的，体现在党和国家事业各领域各方面各环节，故①说法正确； ②：党的领导涵盖“党政军民学”各个领域和“东西南北中”各个方位，体现了领导的全面性，故②说法正确； ③：党领导一切并不意味着包办代替，党支持国家机关依法履行职能，而不是代替其他国家机关履行具体职能，故③说法错误； ④：党的领导起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用，确保党始终总揽全局、协调各方，故④说法正确； 15．C 【详解】①：神舟飞船发射成功属于科技成就，体现国家综合实力增强，未直接反映社会主要矛盾，故①不符合题意； ②：假期高速公路堵车反映了人民出行需求增长与交通基础设施供给不足之间的矛盾，体现社会主要矛盾，故②符合题意； ③：成为世界第二大经济体属于经济建设成就，体现国家发展成果，未直接反映社会主要矛盾，故③不符合题意； ④：教育发展不均衡、“入园难”“入园贵”反映了人民对美好教育的需要与教育发展不平衡不充分之间的矛盾，体现社会主要矛盾，故④符合题意。 16．B 【详解】①：材料中我国发展取得的成就与存在的问题对比，体现了发展质量和效益还不高等问题，可以用“不平衡不充分的发展”来概括我国发展的阶段性特征，故①符合题意； ②：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，国际地位没有变，故②说法错误； ③：材料中民生领域短板及群众面临的难题，表明发展不平衡不充分已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素，故③符合题意； ④：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，故④说法错误。 17．B 【详解】①：发展文化惠民工程，能够丰富群众生活，满足的是人民的精神文化需求，不是物质需求，传导路径错误。故①不符合题意； ②：发展 “互联网 + 农业”，可以助力乡村振兴，有利于促进城乡融合发展，传导路径正确。故②符合题意； ③：支持偏远地区发展，能够缩小区域差距，促进区域协调发展，传导路径正确。故③符合题意； ④：发展就业新形态，可以拓展就业空间，我国追求的是共同富裕，不是同步富裕，说法错误。故④不符合题意； 18．B 【详解】①：老百姓期盼更优质的教育、更干净的生态环境等，体现了人民对美好生活的需要日益广泛，故①匹配恰当； ②：我国城乡、区域发展存在差距，表明发展不平衡，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，并未跨越，故②匹配不恰当； ③：坚持初级阶段基本路线，是因为要牢牢立足社会主义初级阶段这一最大实际，故③匹配恰当； ④：我国社会主要矛盾发生转化，但我国仍是世界最大发展中国家的国际地位没有改变，并非发达国家，故④匹配不恰当。 19．(1)①新民主主义革命时期，中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。②社会主义革命和建设时期，中国共产党团结带领中国人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。③改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。④中国特色社会主义新时代，中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 (2)坚持真理、坚守理想；践行初心、担当使命；不怕牺牲、英勇斗争；对党忠诚、不负人民。 (3)示例：不忘先辈牺牲，赓续红色血脉；英雄从未走远，精神火炬长明；以吾辈之青春，护卫盛世之中华等等。 【详解】（1）略。 （2）略。 （3）本设问考查的是如果你也在心愿卡上写下寄语，你会写什么，属于开放性试题，要求围绕致敬英雄、接力奋斗的主题作答，只要符合青少年身份、传递正向价值即可。 20．(1)中国共产党人的精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神，我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 (2)示例：①开展弘扬伟大建党精神与长征精神的主题演讲比赛。②举办弘扬伟大建党精神与长征精神的主题手抄报评比。③举办庆祝中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年的书画展等。（言之有理即可） (3)坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 (4)为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 (5)党坚持全心全意为人民服务，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。 【详解】（1）略。 （2）本题考查为活动设计宣传方式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （3）略。 （4）从设问中可知要考查党的初心和使命，需要对材料内容进行关键词提炼； 中国共产党团结带领中国人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗可知中国共产党的初心和使命。 （5）略。 21．(1)①说明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，安徽省委自觉维护党中央权威和集中统一领导。②说明坚持党的全面领导是推进中国式现代化的根本保证。③说明安徽省各级党组织和广大党员干部坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。④说明党的领导是全面的、系统的、整体的，必须贯穿到地方工作的各方面全过程。 (2)①“党是领导一切的”意味着中国共产党是最高政治领导力量，在我国国家治理体系中居于核心地位，党政军民学、东西南北中各领域各方面工作都必须坚持党的领导。②党的领导是全面的、系统的、整体的，必须全面、系统、整体加以落实，贯穿改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个领域各个方面。③党领导一切不等于包揽一切事务，党是领导核心，发挥总揽全局、协调各方的作用。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 【详解】（1）从设问中可知要考查坚持中国共产党领导的相关知识，并且要结合材料一和材料三，需要对材料内容进行提炼。 坚持党的全面领导和党中央集中统一领导，可链接中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心； 坚持党的全面领导，可链接党的领导是推进中国式现代化的根本保证； 全省紧密团结在党中央周围，可链接党员干部要拥护 “两个确立”，做到 “两个维护”。 全省上下贯彻落实相关部署，可链接党的领导的特点，并贯穿地方工作各方面全过程。 （2）从设问中可知要考查坚持中国共产党领导的相关知识，并且要结合材料二，需要对材料内容进行提炼。 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，可链接中国共产党是最高政治领导力量； 党的领导是全面的、系统的、整体的，可链接党的领导覆盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等国家治理各个领域各个方面； 党发挥总揽全局协调各方的作用，可链接党领导一切不等于包揽一切事务； 党的领导是最本质特征、最大优势，可链接中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 22．(1)①改革开放是强国富民之路；②改革开放是决定当代中国命运的关键一招；③改革开放是当代中国最鲜明的特色。④改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招。⑤改革开放解放和发展了社会生产力。 (2)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想；③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；④发展的根本目的是增进民生福祉；⑤中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务；⑥党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 (3)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 【详解】（1）从设问中可知，本题考查改革开放的相关知识，并且结合材料，需要对材料内容进行关键提炼； 经济总量跃居世界第二、奔向全面小康、富起来，反映出改革能够打破束缚，激发社会生产活力； 我国能够取得一系列举世瞩目的建设成果，中华民族从站起来到富起来，充分印证改革开放对国家发展、民族复兴的重大意义； （2）从设问中可知，本题考查共享发展理念的原因，结合材料，需要对材料内容进行关键提炼； 持续改善民生、补齐民生短板、打赢脱贫攻坚战，努力实现全体人民共同发展，体现发展要依靠人民、发展成果惠及人民； 教育、医疗、养老等多方面民生目标，就是回应群众对更好生活的期盼； 不断提升群众的获得感，保障人民利益，体现党的性质、宗旨与奋斗追求； （3）略 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季学期硕龙中学10月九年级道德与法治知识素养达标检测 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （全卷满分75分，考试时间75分钟） 1、 单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分） 1．国家主席习近平在2026年新年贺词中提到：“2026年是‘十五五’开局之年，我们要锚定目标任务，坚定信心、乘势而上，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革开放，推进全体人民共同富裕，续写中国奇迹新篇章。”我国之所以坚持全面深化改革开放，是因为改革开放（     ） A．是决定当代中国前途命运的关键一招 B．能完全解决新时代我国社会的主要矛盾 C．使中国建成了社会主义现代化强国 D．是财富的源泉，也是幸福的源泉 2．1928年，夏明翰因叛徒出卖而不幸被捕。尽管被各种酷刑折磨，但他始终坚贞不屈。就义前，他从容写下就义诗：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”随后，他慷慨就义，年仅28岁。他的事迹展现了中国共产党人（     ） A．在社会主义建设和改革开放的实践中艰苦奋斗 B．坚持真理、坚守理想的历史责任和时代使命 C．不怕牺牲、英勇斗争的精神风范和意志品质 D．始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 3．如图漫画《祖孙三代》体现改革开放（     ） A．推动我国实现了共同富裕 B．决定了当代中国人的命运 C．不断提高我国人民的生活水平 D．是促进人全面发展的根本途径 4．2026年作为“十五五”开局之年，我国持续纵深推进全面深化改革，稳步扩大开放。实践充分表明，改革不停顿、开放不止步是中国式现代化稳步推进的重要法宝。这一论断的理论依据是（     ） ①改革开放是中国特色社会主义最本质的特征 ②改革开放是决定当代中国命运的关键一招 ③坚持改革开放，是我们的强国之路 ④改革开放改变了我国初级阶段的基本国情 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．九（二）班学生在“中国经济发展”主题探究活动中，收集了以下数据。这些数据说明（     ） 时间 国内生产总值 人均国内生产总值 全国高铁运营里程 货物进出口总额 1978 约0.37万亿元 381元 0公里 355亿元 2023 约126万亿元 89358元 约4.5万公里 417568亿元 A．经济结构进行了优化，实现了高质量发展 B．改革开放促进经济发展，是强国富民之路 C．改革开放不仅改变了中国，也影响了世界 D．人民生活水平不断提高，基本实现现代化 6．近年来，党和国家持续推进义务教育均衡发展、医保全覆盖、老旧小区改造、乡村振兴等民生工程，把群众的小事当作国家大事来办。党坚持站稳人民立场的根本原因是（     ） A．人民群众直接管理国家事务 B．人民是历史的创造者，是决定国家前途命运的根本力量 C．人民可以替代党的领导作用 D．民生建设是国家发展的唯一中心 7．据国家卫健委消息，截至2025年底，全国31个省（自治区、直辖市）均已发放育儿补贴，发放人数超过2400万人，2025年度育儿补贴发放率达80%左右。2026年育儿补贴1月5日起全面开放申领。育儿补贴的发放表明中国共产党始终代表（     ） A．中国先进生产力的发展要求 B．中国特色社会主义文化 C．中国先进文化的前进方向 D．中国最广大人民的根本利益 8．2026年山东开展 “弘扬共产党人精神谱系” 主题宣讲，同学们结合课本理解初心使命与群众路线。下列认识正确的是（ ） ①党的初心使命激励一代代共产党人奋勇向前 ②群众路线就是坚持从群众中来，到群众中去 ③贯彻群众路线，要充分相信群众、依靠群众 ④贯彻群众路线，意味着要完全听从群众每一条意见 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．毛泽东指出：“解决群众的穿衣问题，吃饭问题，住房问题，柴米油盐问题，疾病卫生问题，婚姻问题。总之，一切群众的实际生活问题，都是我们应该注意的问题。”习近平指出：“我们要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活！”下列对此分析正确的是（     ） A．坚持做好“小事”彰显了党的宗旨是中国人民的先锋队 B．坚持做好“小事”彰显了人民立场是中国共产党的根本政治立场 C．坚持做好“小事”表明中国共产党要满足群众的一切需要 D．立党为公、执政为民始终是中国共产党不变的初心使命 10．从“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”的“七有”，到“幼有善育、学有优教、劳有厚得、病有良医、老有颐养、住有宜居、弱有众扶”的“七优”，党和政府采取多项措施保障和改善民生。“七有”到“七优”的转变表明（     ） A．人民的合法权益都得到了切实保障 B．站稳人民立场要践行党的根本宗旨 C．站稳人民立场要贯彻党的群众路线 D．我国的改革是涵盖所有社会问题的变革 11．我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。坚持和加强党的全面领导，最关键是（     ） A．大力发展社会生产力 B．坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位 C．全面推进共同富裕 D．不断提高人民生活水平 12．下面材料共同说明了（     ） ★为了建设一个强大的社会主义国家，必须有中央的强有力的统一领导。 ★党中央是大脑和中枢，党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。 A．必须坚决维护党中央权威和集中统一领导 B．必须坚决维护中国共产党自身的利益 C．坚持和加强党的全面领导必须体现在实际行动中 D．中国共产党具有广泛坚实的群众基础 13．在我国国家治理体系的大棋局中，坐镇中军帐、总揽全局、协调各方的“帅”指的是（     ） A．国务院 B．党中央 C．全国人大 D．人民政协 14．在我国，党的领导是全面的、系统的、整体的。下列对“全面领导”理解正确的是（     ） ①党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节 ②党的领导涵盖“党政军民学”各个领域和“东西南北中”各个方位 ③党的领导意味着党中央应当代替其他国家机关履行具体职能 ④党的领导起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化。以下情景能体现当前社会主要矛盾的是（     ） ①神舟十八号、神舟十九号飞船在酒泉卫星发射中心发射成功 ②国庆假期，杭新景高速公路发生重大堵车现象 ③目前我国已成为了世界第二大经济体 ④教育发展不均衡，学前教育“入园难”“入园贵”问题亟待解决 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．经过改革开放40多年来的不断发展，我国经济实力、科技实力、综合国力进入世界前列，但发展质量和效益还不高，创新能力不够强，生态环境保护任重道远，民生领域还有不少短板，城乡区域发展和收入分配差距依然较大，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题。由此可见（ ） ①可以用“不平衡不充分的发展”来概括我国发展的阶段性特征 ②我国的基本国情已经发生根本变化 ③发展不平衡不充分已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素 ④新时代要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 17．古语说：“防之于未萌，治之于未乱。”为解决我国社会主要矛盾，下列举措及其传导路径正确的是（     ） ①发展文化惠民工程→丰富群众生活→满足人民物质需求 ②发展“互联网+农业”→助力乡村振兴→促进城乡融合发展 ③支持偏远地区→缩小区域差距→促进区域协调发展 ④发展就业新形态→拓展就业空间→实现同步富裕 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 18．同学们搜集现实情境，做“生活情境—知识解读”的匹配练习。下列匹配恰当的是（    ） 序号 生活情境 知识解读 ① 老百姓期盼更优质的教育、更干净的生态环境、更加公平的社会环境 人民对美好生活的需要日益广泛 ② 我国城乡之间、区域之间发展还存在差距 我国已经跨越社会主义初级阶段 ③ 虽然发展取得巨大进步，但我国仍然要坚持初级阶段基本路线 牢牢立足社会主义初级阶段最大实际 ④ 我国社会主要矛盾发生转化 我国是世界发达国家的国际地位发生改变 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 2、 非选择题（本大题共4小题，第19题8分，第20题12分，第21题9分，第21题10分，共39分） 19．（8分）2026年9月，沈阳市某中学九年级（3）班开展"赓续红色血脉，致敬英雄城市"研学活动。 【踏访残历丰碑，铭记国殇岁月】 第一站走进沈阳“九·一八”历史博物馆，残历碑定格了1931年9月18日的苦难记忆。在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，中国人民历经14年浴血奋战，取得了抗日战争的伟大胜利。同学们依次参观展厅展品，认真聆听讲解员讲述历史，在实地寻访中触摸真实的历史。中国共产党团结带领中国人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 (1)运用“书写恢宏史诗”的知识，说说党团结带领人民取得了哪些伟大成就。 【致敬卫国忠魂，传承英雄精神】 第二站来到沈阳抗美援朝烈士陵园，高大的纪念碑静静矗立，镌刻着志愿军将士保家卫国的英雄事迹。同学们了解到：自2014年以来，一批批在韩中国人民志愿军烈士遗骸乘专机回到祖国，安葬于此。“山河已无恙，英雄归故乡。”同学们向烈士敬献花篮，在心愿卡上郑重写下“请党放心，强国有我”。 (2)迎回烈士遗骸、致敬英雄先烈，正是以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系代代相传的生动写照。请写出伟大建党精神的内涵。 (3)如果你也在心愿卡上写下寄语，你会写什么?（要求：不得摘抄试卷材料原文，写出一句即可） 20．（12分）阅读材料，回答问题。 材料一 第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神。 (1)中国共产党人的精神谱系具有怎样的价值? (2)赓续红色血脉，弘扬伟大建党精神，学校计划开展系列纪念活动。请你为学校设计一种宣传方式。 材料二 习近平总书记指出：“一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以‘为有牺牲多壮志，敢教日月换新天’的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册！伟大建党精神是中国共产党的宝贵精神财富，必须代代传承、赓续不息。”新的历史起点上，以伟大建党精神激励全党坚定历史自信、把握历史主动，把中国式现代化宏伟事业不断推向前进。 (3)结合所学知识，回答伟大建党精神的内容。 (4)材料体现了党的初心和使命是什么？ (5)我们党衡量一切工作得失的根本标准是什么？ 21．（9分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  2026年8月7日，中国共产党安徽省第十一届委员会第十二次全体会议在合肥举行。全会强调，全省各级党组织和广大党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的全面领导和党中央集中统一领导。全会号召，全省上下要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。 材料二  2026年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上强调，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。习近平总书记指出，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 材料三  2026年，各级党组织和广大党员坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。 (1)结合材料一和材料三中安徽省委十一届十二次全会强调“坚持党的全面领导和党中央集中统一领导”，这说明了什么？ (2)结合材料二，谈谈你对“党是领导一切的”的理解。 22．（10分）材料一  改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就举世瞩目，我国实现了从生产力相对落后的状况到经济总量跃居世界第二的历史性突破，实现了人民生活从温饱不足到总体小康奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。 (1)改革开放使中国迎来了由“站起来”到“富起来”，再到“强起来”的伟大历程。请谈谈你对改革开放的重要性的理解。 材料二  党的十九大报告指出，坚持在发展中保障和改善民生。必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展，深入开展脱贫攻坚，保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。 (2)党和国家为什么要坚持共享发展理念? 材料三  四十多年来，中国人民开启了改革开放的历史征程，创造了“中国奇迹”，走上了强国富民的康庄大道。强国路上，要抓住新机遇战胜新挑战，不断解决新问题新矛盾，以中国式现代化推动中国各项建设事业走向新的辉煌。 (3)进入新时代，我国的社会主要矛盾转化为什么? 第 2 页 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $