内容正文:
八年级生物10月学业评估
一、选择题:本大题共10小题,共20分。
1. 眼和耳是重要的感觉器官。生活中有利于保护眼或耳的做法是( )
A. 为了充分利用时间,边走路边看书
B. 熄灯后,躲在被子里玩手机
C. 遇到巨大声响时,迅速闭嘴、堵耳
D. 经常用尖锐的东西挖耳朵
2. 当歌声过大时,舞台旁的音响会有明显的振动感,有些靠近音响的观众会选择闭上嘴巴并捂住耳,这一行为是为了保护耳中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3. 平安出行,幸“盔”有你!今天你父母用电动车送你上学时戴头盔了吗?遵守交通规则,安全文明出行应成为我们的行为规范。当你看着同向的汽车从你身边超车远离时,眼球晶状体曲度变化情况是( )
A. 晶状体曲度由小变大再变小 B. 晶状体曲度由大变小再变大
C. 晶状体曲度由小变大 D. 晶状体曲度由大变小
4. 调节人体生命活动的高级中枢位于 ( )
A. 小脑 B. 脑神经 C. 大脑皮质 D. 脊神经
5. 下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是( )
A. 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成
B. 人体神经调节的基本方式是条件反射
C. 植物人的脑干是正常的,并没有受损。
D. “谈虎色变”“谈梅止渴”是人特有的条件反射
八段锦起源于北宋,是中国传统的健身功法,其动作舒展柔美,分为八段。如图是其中几段动作。据此完成下面小题。
6. 八段锦每段动作都简单易学。在练习八段锦的动作①时,关节起到的作用是( )
A. 杠杆作用 B. 支点作用
C. 提供动力 D. 调节作用
7. 动作③是“调理脾胃须单举”,右手缓慢自体侧上举至头,翻转掌心向上,同时左手下按。下列叙述正确的是( )
A. 整个动作的完成只需要骨和骨骼肌协调配合
B. 过程中骨骼肌收缩后推开骨绕关节活动
C. 右手翻掌上举需要在神经系统的调节下完成
D. 左手下按时,肱二头肌由舒张到收缩
8. 小吉利用木板、螺丝、松紧带制作了“肌肉牵拉骨运动”模型,其中最科学合理的是( )
A. B.
C. D.
9. 2025年4月20日上午,龙洲中学进行了初中信息技术学业水平的模拟考试,同学们手握键盘,眼睛注视显示器认真答题、下列有关学生的生物知识描述错误的是( )
A. 眼睛中玻璃体内的平滑肌能调节晶状体的曲度
B. 答题时心跳加快,血压升高是由于神经调节和激素调节的共同作用
C. 手握键盘需要靠肌肉的收缩
D. 完成答题的神经中枢在大脑皮层
10. 人体能分泌激素调节生命活动,下列有关说法不正确的是( )
A. 性激素能促进生殖器官发育并维持第二性征
B. 胰岛素不仅可以降低血糖,还能消化小肠中的食物,可以直接口服治疗糖尿病
C. 人的饮食中长期缺碘易患地方性甲状腺肿
D. 人在感动时会流泪是神经调节和激素调节共同作用的结果
二、简答题:本大题共4小题,共24分。
11. 眼是获取外界信息的重要结构,视力测试是学校每年体检项目之一。图甲是视力检查反射活动示意图,图乙是近视眼和远视眼的成像特点,请分析回答有关问题:
(1)正常情况下,外界光线通过角膜、晶状体等的折射后,在__________上形成物像,最终在___________的视觉中枢形成视觉。
(2)视力测试时,看到待测字母后做出手势的活动属于__________(填“非条件”或“条件”)反射。从反射弧的组成分析,图甲中的手部肌肉相当于反射弧中的__________。
(3)小明在体检时,医生发现他的眼睛轻微近视,近视眼的成像情况是图乙中的__________(填序号),可通过佩戴__________(填“凹透镜”或“凸透镜”)加以矫正。
12. 阅读以下材料,回答下列问题:
2024年巴黎奥运会,我国体育代表团以乐观拼搏的精神勇创佳绩获得40金、27银、24铜共91枚奖牌,创造境外奥运会金牌数新纪录!如图为运动员部分运动系统的结构示意图,请据图回答以下问题。
(1)运动的实现依赖一定的结构基础,图1中③________以及内外的韧带使得关节牢固;关节腔内有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,增加关节的灵活性。
(2)青少年加强体育锻炼有助于强健体魄,如图2做屈肘动作时,⑦________处于________状态(填“舒张”或“收缩”)。直臂提重物时,⑥和⑦分别处于________状态(填“舒张”或“收缩”)。
(3)在进行体育运动或体力劳动时,用力过猛或不慎跌倒,有时会导致________从________里滑脱,即关节脱位(填文字)。
13. 吃过山楂的人,在听到别人谈论山楂或看到“山楂”字样时,也能引起唾液分泌。请据图回答下列问题:
(1)“听到别人谈论山楂时口腔分泌唾液”和“看到‘山楂’字样口腔分泌唾液”,在这两个反射过程中,感受器分别位于______(填字母);
(2)日常比赛中,运动员呼吸急促,是因为血液中氧气浓度降低,刺激血管中的感受器产生神经冲动,将神经冲动传导到位于______内的神经中枢,调节运动员的呼吸、心跳频率等;
(3)比赛时,运动员呼吸加快、心跳加速、反应敏捷,这是因为体内______分泌的激素增加了,使人体兴奋性提高。可见,人体作为统一的整体,在______的共同调节下,各个器官和系统相互协调,共同完成生命活动。
(4)某同学提出,图中的乙和丁也可用于分析缩手反射过程中痛觉和反应的形成。请回答下列两小题:
①请写出该缩手反射的反射弧:______(用字母和箭头表示)。
②假如图中L受损,对痛觉及反应会有什么影响?______。
A.无痛觉不能缩手 B.有痛觉不能缩手
C.无痛觉可以缩手 D.有痛觉可以缩手
14. 身体里的内分泌腺能分泌激素,对人体生理活动起到关键调节作用。如图是人体主要内分泌腺示意图,请结合此图回答下列问题。
(1)图中①~⑤所指的腺体与唾液腺、肝脏相比,最主要的不同点是没有_______,它们的分泌物直接进入血液。
(2)碘是合成_______激素的必需原料,该激素由图中的_______(填序号)分泌。幼年时期该激素分泌不足,会患_______。
(3)④是_______,其分泌的_______可以促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化等。
三、实验探究题:本大题共1小题,共6分。
15. 科研人员为探究在使用胰岛素治疗糖尿病的过程中,除注射外,是否可以通过其他的方式给药,选用了同品种、同龄的健康小鼠30只,分为甲、乙、丙三组进行了如下处理,请分析并回答下列问题。
组别
甲
乙
丙
实验前处理
将小鼠的胰岛切除
饲喂
饲喂等量全营养饲料
饲喂后处理
注射等量的胰岛素
?
饲喂等量的胰岛素肠溶胶囊
继续饲养一段时间,采集三组小鼠的尿液,检测其中的葡萄糖含量
(1)饲喂等量全营养饲料后的短时间内小鼠体内血糖含量是______(“升高”或“降低”),在动物体内胰岛素通过______系统运输到相应部位发挥作用。
(2)为了遵循单一变量原则,对乙组小鼠饲喂后的处理方式应为______(填字母)。
A. 注射等量的胰岛素
B. 注射等量的生理盐水
C. 饲喂等量的胰岛素
(3)该实验将三组小鼠的胰岛切除的目的是__________。
(4)最终仅在乙组小鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此得出的结论是______________。
(5)请联系日常饮食和从生活方式的角度,提出一条预防糖尿病的做法:______________。
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八年级生物10月学业评估
一、选择题:本大题共10小题,共20分。
1. 眼和耳是重要的感觉器官。生活中有利于保护眼或耳的做法是( )
A. 为了充分利用时间,边走路边看书
B. 熄灯后,躲在被子里玩手机
C. 遇到巨大声响时,迅速闭嘴、堵耳
D. 经常用尖锐的东西挖耳朵
【答案】C
【解析】
【分析】(1)保护眼睛要做到“三要”“四不要”。三要:读书写字的姿势要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。四不要:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。
(2)保护耳朵要注意:不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜;遇到巨大声响时,迅速张口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡;鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎;不让污水进入外耳道,避免外耳道感染。
【详解】A.边走路边看书时,眼睛需要不断地调节焦距来适应不同的距离和光线变化,这样会使眼睛长时间处于紧张状态,容易导致眼睛疲劳。长期保持这种不良习惯,会增加近视的发生几率,不利于保护眼睛,A不符合题意。
B.熄灯后,周围环境光线很暗,而手机屏幕的亮度相对较高。在这种情况下使用手机,眼睛会受到屏幕强光的强烈刺激,眼睛的睫状肌会持续收缩,晶状体变凸,容易造成眼睛疲劳、干涩、酸胀等不适症状,长期如此会对视力造成损伤,B不符合题意。
C.当遇到巨大声响时,空气震动剧烈会导致鼓膜受到的压力突然增大。如果迅速闭嘴、堵耳,可以使咽鼓管暂时关闭,从而平衡鼓膜内外的气压,避免鼓膜因内外压力差过大而受到损伤,起到保护耳朵的作用,C符合题意。
D.用尖锐的东西挖耳朵是非常危险的行为。外耳道皮肤比较娇嫩,尖锐的物体容易划伤外耳道,引起外耳道感染。而且如果不小心戳到鼓膜,可能会导致鼓膜穿孔,影响听力,严重的甚至会造成永久性的听力损失,D不符合题意。
故选C。
2. 当歌声过大时,舞台旁的音响会有明显的振动感,有些靠近音响的观众会选择闭上嘴巴并捂住耳,这一行为是为了保护耳中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】B
【解析】
【详解】图中结构:①是半规管,②是鼓膜,③是耳蜗,④是听神经。 当声响过大时,空气剧烈震动会产生较强压力冲击鼓膜,可能损伤鼓膜。此时捂住耳朵可以阻挡部分声波直接传入耳道,闭上嘴巴能让咽鼓管开放,维持鼓膜两侧的气压平衡,避免鼓膜因两侧压力差过大被震破,这个行为的目的是保护鼓膜,也就是图中的②,故ACD错误,B正确。
3. 平安出行,幸“盔”有你!今天你父母用电动车送你上学时戴头盔了吗?遵守交通规则,安全文明出行应成为我们的行为规范。当你看着同向的汽车从你身边超车远离时,眼球晶状体曲度变化情况是( )
A. 晶状体曲度由小变大再变小 B. 晶状体曲度由大变小再变大
C. 晶状体曲度由小变大 D. 晶状体曲度由大变小
【答案】D
【解析】
【分析】眼球晶状体通过改变曲度来调节焦距,使眼睛能看清不同距离的物体:当物体靠近时,晶状体曲度变大(变凸),以聚焦近处物体;当物体远离时,晶状体曲度变小(变扁平),以聚焦远处物体。本题中,汽车“从你身边超车远离”,即物体从近处向远处移动,因此晶状体曲度应持续减小(由大变小)。
【详解】A.晶状体曲度由小变大再变小:这表示曲度先减小后增大,但物体远离时曲度应持续减小,无先减小后增大的过程,故A不符合题意。
B.晶状体曲度由大变小再变大:这表示曲度先减小后增大,但物体远离时曲度应单调减小,无再增大的情况,故B不符合题意。
C.晶状体曲度由小变大:这表示曲度增大,适用于物体靠近时,但物体是远离,故C不符合题意。
D.晶状体曲度由大变小:这表示曲度减小,符合物体远离时晶状体曲度持续减小的变化趋势,故D符合题意。
故选D。
4. 调节人体生命活动的高级中枢位于 ( )
A. 小脑 B. 脑神经 C. 大脑皮质 D. 脊神经
【答案】C
【解析】
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。
【详解】A.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,A错误。
BD.由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统,BD错误。
C.大脑包括端脑和间脑,端脑包括左右大脑半球。大脑半球的表层是灰质,称为大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等,C正确。
故选C。
5. 下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是( )
A. 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成
B. 人体神经调节的基本方式是条件反射
C. 植物人的脑干是正常的,并没有受损。
D. “谈虎色变”“谈梅止渴”是人特有的条件反射
【答案】B
【解析】
【分析】(1)神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
(2)神经调节的基本方式是反射,反射分为条件反射和非条件反射,条件反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。
(3)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢。
【详解】A.神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统。中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统是由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经组成。所以神经系统确实由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,A正确。
B.神经调节的基本方式是反射,反射分为条件反射和非条件反射。非条件反射是生来就有的先天性反射,如膝跳反射、眨眼反射等;条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动。所以人体神经调节的基本方式是反射,而不是条件反射,B错误。
C.植物人是指大脑皮层功能严重损害,受害者处于不可逆的深昏迷状态,丧失意识活动,但皮质下中枢可维持自主呼吸运动和心跳。而脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢、心血管运动中枢等,植物人能维持自主呼吸和心跳,说明脑干是正常的,并没有受损,C正确。
D.人类特有的条件反射是与语言文字有关的反射。“谈虎色变”“谈梅止渴”是在大脑皮层语言中枢的参与下形成的条件反射,是人类特有的,D正确。
故选B。
八段锦起源于北宋,是中国传统的健身功法,其动作舒展柔美,分为八段。如图是其中几段动作。据此完成下面小题。
6. 八段锦每段动作都简单易学。在练习八段锦的动作①时,关节起到的作用是( )
A. 杠杆作用 B. 支点作用
C. 提供动力 D. 调节作用
7. 动作③是“调理脾胃须单举”,右手缓慢自体侧上举至头,翻转掌心向上,同时左手下按。下列叙述正确的是( )
A. 整个动作的完成只需要骨和骨骼肌协调配合
B. 过程中骨骼肌收缩后推开骨绕关节活动
C. 右手翻掌上举需要在神经系统的调节下完成
D. 左手下按时,肱二头肌由舒张到收缩
【答案】6. B 7. C
【解析】
【6题详解】
A.杠杆作用是骨在运动中的功能,不是关节的作用,A错误。
B.运动过程中骨绕关节转动,关节起到支点作用,B正确。
C.提供动力是骨骼肌的功能,不是关节的作用,C错误。
D.调节作用是神经系统的功能,不是关节的作用,D错误。
【7题详解】
A.整个动作的完成不仅需要骨和骨骼肌的参与,还需要关节作为支点,且需要神经系统调节,多个系统配合才能完成,A错误。
B.骨骼肌只能收缩牵拉骨绕关节活动,无法推开骨,骨的复位需要另一组骨骼肌的牵拉,B错误。
C.人体所有动作的完成都需要神经系统的调节,因此右手翻掌上举需要在神经系统的调节下完成,C正确。
D.左手下按时属于伸肘动作,此时肱二头肌由收缩变为舒张,不是由舒张到收缩,D错误。
8. 小吉利用木板、螺丝、松紧带制作了“肌肉牵拉骨运动”模型,其中最科学合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可绕过关节连接在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
【详解】骨骼肌只能收缩牵拉骨,而不能推开骨,所以一个动作的完成总是由两组及以上的肌肉相互配合活动。肌肉(可类比模型中的松紧带)要跨过关节(可类比模型中的螺丝处),附着在不同的骨(可类比模型中的木板)上,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
9. 2025年4月20日上午,龙洲中学进行了初中信息技术学业水平的模拟考试,同学们手握键盘,眼睛注视显示器认真答题、下列有关学生的生物知识描述错误的是( )
A. 眼睛中玻璃体内的平滑肌能调节晶状体的曲度
B. 答题时心跳加快,血压升高是由于神经调节和激素调节的共同作用
C. 手握键盘需要靠肌肉的收缩
D. 完成答题的神经中枢在大脑皮层
【答案】A
【解析】
【详解】A.能够调节晶状体曲度的是睫状体内的平滑肌,玻璃体是填充在晶状体和视网膜之间的透明胶状物质,本身不存在平滑肌,也不具备调节晶状体曲度的功能,A错误。
B.答题时精神集中紧张,一方面神经系统会调控肾上腺分泌肾上腺素等激素,另一方面神经调节也会直接作用于心血管,共同造成心跳加快、血压升高,是神经调节和激素调节共同作用的结果,B正确。
C.手握键盘的动作属于躯体运动,需要相关骨骼肌在神经传来的兴奋刺激下收缩,牵拉骨绕关节完成对应动作,C正确。
D.答题属于需要语言、逻辑思考参与的复杂人类活动,完成该行为的高级神经中枢位于大脑皮层,D正确。
10. 人体能分泌激素调节生命活动,下列有关说法不正确的是( )
A. 性激素能促进生殖器官发育并维持第二性征
B. 胰岛素不仅可以降低血糖,还能消化小肠中的食物,可以直接口服治疗糖尿病
C. 人的饮食中长期缺碘易患地方性甲状腺肿
D. 人在感动时会流泪是神经调节和激素调节共同作用的结果
【答案】B
【解析】
【详解】A.性激素由人体性腺分泌,可促进生殖器官发育并维持第二性征,A正确。
B.胰岛素是胰岛分泌的蛋白质类激素,仅能调节糖代谢降低血糖,不具备消化食物的功能,且口服后会被消化道内的蛋白酶分解失活,无法口服治疗糖尿病,B错误。
C.碘是合成甲状腺激素的必需原料,长期饮食缺碘会导致甲状腺激素合成不足,甲状腺代偿性增生肿大,易患地方性甲状腺肿,C正确。
D.人体是统一的整体,感动时流泪的过程既有神经系统的调控,也有相关激素的参与,是神经调节和激素调节共同作用的结果,D正确。
二、简答题:本大题共4小题,共24分。
11. 眼是获取外界信息的重要结构,视力测试是学校每年体检项目之一。图甲是视力检查反射活动示意图,图乙是近视眼和远视眼的成像特点,请分析回答有关问题:
(1)正常情况下,外界光线通过角膜、晶状体等的折射后,在__________上形成物像,最终在___________的视觉中枢形成视觉。
(2)视力测试时,看到待测字母后做出手势的活动属于__________(填“非条件”或“条件”)反射。从反射弧的组成分析,图甲中的手部肌肉相当于反射弧中的__________。
(3)小明在体检时,医生发现他的眼睛轻微近视,近视眼的成像情况是图乙中的__________(填序号),可通过佩戴__________(填“凹透镜”或“凸透镜”)加以矫正。
【答案】(1) ①. 视网膜 ②. 大脑皮层##大脑
(2) ①. 条件 ②. 效应器
(3) ①. ① ②. 凹透镜
【解析】
【分析】(1)视觉的形成过程:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
(2)反射分为非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
(3)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。
(4)近视眼是由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长,使得远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方;远视眼是由于晶状体曲度变小或眼球前后径过短,使得近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方。近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正,远视眼需要佩戴凸透镜进行矫正。图乙中①是近视眼成像情况,②是远视眼成像情况。
【小问1详解】
正常情况下,外界光线通过角膜、晶状体等的折射后,在视网膜上形成物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑皮层的视觉中枢,人就产生了视觉。所以最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
【小问2详解】
视力测试时,看到待测字母后做出手势的活动,是在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在大脑皮层参与下完成的,属于条件反射。从反射弧的组成分析,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,图甲中的手部肌肉接受神经传来的兴奋后收缩,做出相应的动作,相当于反射弧中的效应器。
【小问3详解】
近视眼是由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长,使得远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,落在视网膜的前方,即图乙中的①。凹透镜对光线有发散作用,可使光线推迟会聚,从而使物像落在视网膜上,所以近视眼可通过佩戴凹透镜加以矫正。
12. 阅读以下材料,回答下列问题:
2024年巴黎奥运会,我国体育代表团以乐观拼搏的精神勇创佳绩获得40金、27银、24铜共91枚奖牌,创造境外奥运会金牌数新纪录!如图为运动员部分运动系统的结构示意图,请据图回答以下问题。
(1)运动的实现依赖一定的结构基础,图1中③________以及内外的韧带使得关节牢固;关节腔内有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,增加关节的灵活性。
(2)青少年加强体育锻炼有助于强健体魄,如图2做屈肘动作时,⑦________处于________状态(填“舒张”或“收缩”)。直臂提重物时,⑥和⑦分别处于________状态(填“舒张”或“收缩”)。
(3)在进行体育运动或体力劳动时,用力过猛或不慎跌倒,有时会导致________从________里滑脱,即关节脱位(填文字)。
【答案】(1)关节囊 (2) ①. 肱三头肌 ②. 舒张 ③. 收缩、收缩
(3) ①. 关节头 ②. 关节窝
【解析】
【分析】图1,①关节头,②关节窝,③关节囊,④关节腔,⑤关节软骨;图2,⑥肱二头肌,⑦肱三头肌。
【小问1详解】
图1中③关节囊以及内外的韧带使得关节牢固。关节囊包绕关节,将相邻两骨紧密联系,增强关节稳定性。
【小问2详解】
如图2做屈肘动作时,⑦肱三头肌处于舒张状态,此时⑥肱二头肌收缩,牵动前臂绕肘关节运动。直臂提重物时,需要肱二头肌和肱三头肌同时收缩来提供足够力量,以维持手臂稳定并提起重物,所以⑥和⑦分别处于收缩、收缩状态。
【小问3详解】
在进行体育运动或体力劳动时,用力过猛或不慎跌倒,有时会导致关节头从关节窝里滑脱,即关节脱位。这是因为关节受到过度的外力作用,破坏了关节的正常结构和稳定性。
13. 吃过山楂的人,在听到别人谈论山楂或看到“山楂”字样时,也能引起唾液分泌。请据图回答下列问题:
(1)“听到别人谈论山楂时口腔分泌唾液”和“看到‘山楂’字样口腔分泌唾液”,在这两个反射过程中,感受器分别位于______(填字母);
(2)日常比赛中,运动员呼吸急促,是因为血液中氧气浓度降低,刺激血管中的感受器产生神经冲动,将神经冲动传导到位于______内的神经中枢,调节运动员的呼吸、心跳频率等;
(3)比赛时,运动员呼吸加快、心跳加速、反应敏捷,这是因为体内______分泌的激素增加了,使人体兴奋性提高。可见,人体作为统一的整体,在______的共同调节下,各个器官和系统相互协调,共同完成生命活动。
(4)某同学提出,图中的乙和丁也可用于分析缩手反射过程中痛觉和反应的形成。请回答下列两小题:
①请写出该缩手反射的反射弧:______(用字母和箭头表示)。
②假如图中L受损,对痛觉及反应会有什么影响?______。
A.无痛觉不能缩手 B.有痛觉不能缩手
C.无痛觉可以缩手 D.有痛觉可以缩手
【答案】(1)E、C (2)脑干
(3) ①. 肾上腺素 ②. 神经系统和激素
(4) ①. N→M→J→L→O ②. B
【解析】
【小问1详解】
听到别人谈论山楂,属于听觉相关的条件反射,听觉的感受器是位于耳内的E耳蜗; 看到“山楂”字样,属于视觉相关的条件反射,视觉的感受器是位于眼球内的C视网膜。因此,两个反射的感受器分别为E、C。
【小问2详解】
脑干是人体的基本生命活动中枢,内部存在调节呼吸、心跳、血压的神经中枢,因此该调节的神经中枢位于脑干。
【小问3详解】
比赛时运动员情绪兴奋,肾上腺分泌的肾上腺素增加,能够提高神经系统的兴奋性,使运动员反应敏捷;人体的生命活动是在神经系统和激素的共同调节下,各器官协调配合完成的,因此人体是一个统一的整体。
【小问4详解】
①反射弧的组成为:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。图丁中M上有神经节,可判断M是传入神经,因此缩手反射的反射弧为N→M→J→L→O。
②若传出神经L受损,感受器产生的神经冲动可以通过传入神经传到脊髓,再上行传导到大脑皮层产生痛觉;但神经冲动无法传到效应器,不能完成缩手反射,因此结果是有痛觉、不能缩手。B符合题意,ACD不符合题意。
14. 身体里的内分泌腺能分泌激素,对人体生理活动起到关键调节作用。如图是人体主要内分泌腺示意图,请结合此图回答下列问题。
(1)图中①~⑤所指的腺体与唾液腺、肝脏相比,最主要的不同点是没有_______,它们的分泌物直接进入血液。
(2)碘是合成_______激素的必需原料,该激素由图中的_______(填序号)分泌。幼年时期该激素分泌不足,会患_______。
(3)④是_______,其分泌的_______可以促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化等。
【答案】(1)导管 (2) ①. 甲状腺 ②. ② ③. 呆小症
(3) ①. 胰岛 ②. 胰岛素
【解析】
【分析】(1)内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处;外分泌腺有导管,分泌物通过导管排出。
(2)碘是合成甲状腺激素的重要原料,甲状腺激素由甲状腺分泌,甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足,会患呆小症。
(3)题图中:①是垂体,②是甲状腺,③是肾上腺,④是胰岛,⑤是卵巢。胰岛能分泌胰岛素,胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。
【小问1详解】
图中①垂体、②甲状腺、③肾上腺、④胰岛、⑤卵巢都属于内分泌腺,内分泌腺没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处;而唾液腺、肝脏属于外分泌腺,有导管,分泌物通过导管排出。
【小问2详解】
碘是合成甲状腺激素的必需原料,甲状腺激素由图中的②甲状腺分泌。甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。幼年时期该激素分泌不足,会患呆小症,患者身材矮小,智力低下。
【小问3详解】
结合分析和题图可知,④是胰岛,胰岛分泌的胰岛素可以促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化等,从而降低血糖浓度。
三、实验探究题:本大题共1小题,共6分。
15. 科研人员为探究在使用胰岛素治疗糖尿病的过程中,除注射外,是否可以通过其他的方式给药,选用了同品种、同龄的健康小鼠30只,分为甲、乙、丙三组进行了如下处理,请分析并回答下列问题。
组别
甲
乙
丙
实验前处理
将小鼠的胰岛切除
饲喂
饲喂等量全营养饲料
饲喂后处理
注射等量的胰岛素
?
饲喂等量的胰岛素肠溶胶囊
继续饲养一段时间,采集三组小鼠的尿液,检测其中的葡萄糖含量
(1)饲喂等量全营养饲料后的短时间内小鼠体内血糖含量是______(“升高”或“降低”),在动物体内胰岛素通过______系统运输到相应部位发挥作用。
(2)为了遵循单一变量原则,对乙组小鼠饲喂后的处理方式应为______(填字母)。
A. 注射等量的胰岛素
B. 注射等量的生理盐水
C. 饲喂等量的胰岛素
(3)该实验将三组小鼠的胰岛切除的目的是__________。
(4)最终仅在乙组小鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此得出的结论是______________。
(5)请联系日常饮食和从生活方式的角度,提出一条预防糖尿病的做法:______________。
【答案】(1) ①.
升高 ②.
循环系统 (2)B
(3)
避免小鼠自身分泌的胰岛素对实验结果产生干扰,确保实验结果的差异是由人为施加的不同处理导致的。
(4)
饲喂胰岛素肠溶胶囊也可以有效降低血糖,胰岛素除注射外还可以通过肠溶胶囊口服的方式给药治疗糖尿病。
(5)
合理膳食,减少高糖、高脂肪食物的摄入,日常坚持适度体育锻炼,控制体重。
【解析】
【小问1详解】
饲喂全营养饲料后,饲料中的糖类经消化分解为葡萄糖,被消化道吸收进入血液,因此短时间内小鼠体内血糖含量为升高;胰岛素属于蛋白质类激素,分泌后进入血液,通过循环系统运输到相应部位发挥降血糖的调节作用。
【小问2详解】
本实验的自变量是胰岛素的给药方式,甲组注射等量的胰岛素、丙组饲喂等量的胰岛素肠溶胶囊,乙组作为空白对照组,为遵循单一变量原则,排除注射操作本身对实验的干扰,乙组饲喂后应注射等量的生理盐水。B符合题意,AC不符合题意。
【小问3详解】
正常小鼠的胰岛可以自主分泌胰岛素,会干扰实验中不同给药方式的效果检测,因此将三组小鼠的胰岛切除,目的是避免小鼠自身分泌的胰岛素对实验结果产生干扰,确保实验结果的差异是由人为施加的不同处理导致的。
【小问4详解】
仅乙组注射生理盐水的小鼠尿液中检测到葡萄糖,说明甲组注射胰岛素、丙组饲喂胰岛素肠溶胶囊都起到了降低血糖的作用,由此可得出结论:饲喂胰岛素肠溶胶囊也可以有效降低血糖,胰岛素除注射外还可以通过肠溶胶囊口服的方式给药治疗糖尿病。
【小问5详解】
糖尿病的发生和长期高糖高脂饮食、缺乏运动等不良生活习惯高度相关,从饮食和生活方式角度可采取的预防做法为:合理膳食,减少高糖、高脂肪食物的摄入,日常坚持适度体育锻炼,控制体重。
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