精品解析：广东汕头市濠江区联考2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

2026-2027学年度第一学期核心素养练习（一） 八年级物理 一、选择题 （本大题包括 7小题，每小题 3 分，共 21 分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 下列关于声的利用的实例中，主要利用声音传递能量的是（ ） A. 医生通过听诊器诊断病人的心肺情况 B. 利用声呐探测海洋的深度 C. 利用超声波清洗眼镜上的污垢 D. 考古学家通过分析文物发出的声音判断其年代 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．三个实例均是通过声音获取对应信息，属于利用声音传递信息，故ABD不符合题意； C．超声波使污垢振动脱离眼镜，对污垢做功，属于利用声音传递能量，故C符合题意。 故选C。 2. 下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（ ） A. 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音 B. 乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害于健康 C. 乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循 D. 凡是影响正常的学习或生活的声音都是噪声 【答案】A 【解析】 【详解】乐音是振动有规律、听起来悦耳的声音，噪声是振动杂乱无章、无规律的声音；且凡是干扰人们正常休息、学习和工作的声音，都属于噪声；乐音不只有乐器能发出，比如人优美的歌声也属于乐音；噪声也不只是机器发出的，比如深夜里响亮的歌声、自习课的喧哗声都属于噪声，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 2025年春节期间动画电影《哪吒2》风靡全球，受国内外很多观众的喜爱。如图所示，若敖丙此时的身高与普通中学生相当，那么他手中的大冰锤子长度约为（ ） A. 10cm B. 20cm C. 80cm D. 160cm 【答案】C 【解析】 【详解】普通中学生身高通常约为160cm。由图可知，大冰锤子长度约为身高的一半，约为80cm。 故选C。 4. 9月25日8时44分我国成功发射东风41洲际导弹，射程达到14000公里，最高速度达到25马赫。下列说法正确的是（ ） A. “洲际导弹”发射的过程中，相对于大地是静止的 B. “洲际导弹”发射的过程中，相对于导弹上的国旗是运动的 C. “洲际导弹”发射之前，相对于大地是静止的 D. “洲际导弹”发射之前，相对于发射台是运动的 【答案】C 【解析】 【详解】A．导弹发射过程中相对大地位置发生变化，是运动的，故A错误； B．导弹发射过程中相对自身携带的国旗位置不变，是静止的，故B错误； C．导弹发射前相对大地位置不变，是静止的，故C正确； D．导弹发射前相对发射台位置不变，是静止的，故D错误。 故选C。 5. 我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（ ） A. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中“高”是指声音的响度大 B. 这首歌调太高，我唱不上去中的“高”是指响度大 C. “闻其声知其人”说明可以根据音调来判断说话者 D. 判断音乐是哪种乐器演奏依据的是声音的响度 【答案】A 【解析】 【详解】A．“不敢高声语”里的“高”是说不敢大声说话，指声音的响度大，故A正确； B．“调太高唱不上去”的“高”描述的是声音的音调高，故B错误； C．不同人声带结构不同，发声的音色不同，“闻其声知其人”是依据音色判断，故C错误； D．不同乐器的材料、结构不同，发声的音色不同，所以判断乐器种类依据的是音色，故D错误。 故选A。 6. 市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音波形图变化如图所示，变声前是OA段，变声后是AB段，则变化后的声音（ ） A. 振动频率加快，振幅增加 B. 音调不变，响度变大 C. 振动频率变慢，振幅减小 D. 音调升高，响度变大 【答案】B 【解析】 【详解】从波形图来看，AB段与OA段相比，声波在相同时间内振动的次数不变，说明振动频率相同，故变声后声音的音调不变；AB段较OA段的波形上下高度变大，说明振幅变大，而响度与振幅有关，振幅变大，则响度变大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从时由同一起点向右运动，两者运动的路程－时间图像分别如图中的甲、乙所示，下列判断正确的是（ ） A. 在0~5s内甲车的速度是10m/s B. 在0~5s内乙车的速度是2m/s C. t＝10s时两车的速度相等 D. t＝10s后甲车相对于乙车向左运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，0~5s内甲车通过的路程，甲车在0~5s内的速度，故A错误； B．乙车在0~10s内通过的路程，在0~10s内的速度 由于乙车做匀速直线运动，则在0~5s内乙车的速度也是1m/s，故B错误； C．时，甲车路程保持10m不变，处于静止状态，速度为0，乙车速度为，两车速度不相等，故C错误； D． 后，甲车静止，乙车继续向右运动，甲车与乙车的距离变大且甲车在乙车左侧，以乙车为参照物，甲车相对于乙车向左运动，故D正确。 故选D。 二、填空题（本大题包括 12 小题，每空 2 分，共 24 分） 8. 2025年9月3日在北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，让全世界看到了中国以武止戈、维护世界和平的决心。如图“东风-5C”液体洲际战略核导弹巍然驶过，以观众为参照物，它是_________的；以承载它的牵引车为参照物，它是_________的（两空均选填“运动”或者“静止”）。 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 【解析】 【详解】因导弹相对于观众的位置发生变化，故以观众为参照物，它是运动的。 因导弹相对于牵引车的位置不变，故以牵引车为参照物，它是静止的。 9. 电动牙刷工作时，刷头的振动频率通常在20000次/秒以上，这种振动产生的声音属于________（选填“超声波”或“次声波”）；刷牙时，我们能通过手感受到牙刷的振动，这说明声音可以传递________（选填“能量”或“信息”）。 【答案】 ①. 超声波 ②. 能量 【解析】 【详解】由声波频率范围可知，振动频率高于的声波属于超声波，低于的是次声波，该振动产生的声音属于超声波；由声音可使牙刷发生振动可知，声音可以传递能量。 10. 实现了五个“世界首创”的沪苏通长江公铁大桥，大桥全长约为11.072___________；主航道桥面上铺有沥青，沥青较软对车辆有减振功能，噪声传到沥青的小孔里被吸收，所以小孔越多，噪声越___________。 【答案】 ①. 千米## ②. 小##弱 【解析】 【详解】由日常长度估测常识可知，大型跨江桥梁长度量级为千米级，因此合理单位是千米（km）； 噪声传到沥青的小孔里被吸收，所以小孔越多，减弱噪声的效果越好，噪声越小。 11. 如图所示为传统乐器———琵琶，在弹奏琵琶时一般用左手按弦，右手五指弹奏，左手按弦时不断地改变按压的位置，这是为了改变弹奏时发声的_________（填声音的特性）；右手用大小不同的力在同一位置弹奏琵琶时，琵琶发出声音的________（填声音的特性）不同。 【答案】 ①. 音调 ②. 响度 【解析】 【详解】声音的音调由物体振动的频率决定，左手改变按弦的位置，会改变琴弦振动部分的长度，振动长度变化会导致振动频率改变，因此发声的音调就会变化。 声音的响度由物体振动的振幅决定，右手用不同的力弹奏，会改变琴弦振动的幅度，振幅越大，响度越大，因此同一位置用不同力度弹奏，声音的响度不同。 12. 如图甲所示，测得此枚纽扣的直径是___________cm；如图乙所示，秒表的读数为___________s； 【答案】 ①. 1.20 ②. 187.5 【解析】 【详解】由图甲可知，刻度尺分度值为1mm，纽扣左端与8.00cm刻度线对齐，右端与9.20cm刻度线对齐，故直径 由图乙可知，秒表小表盘分度值为0.5min，指针在3min与4min之间且未超过3.5min，故分钟数取3min；大表盘分度值为0.1s，示数为7.5s，故总时间 13. 小华先坐在桌边听小明用手指轻划桌面的声音，听到的声音是由_________振动发出的，若小华将耳朵贴在桌面上能听到更响亮的声音，这时声音是通过_________传入小华耳中的。（均选填“空气”“桌面”或“真空”） 【答案】 ①. 桌面 ②. 桌面 【解析】 【详解】小明轻划桌面时，桌面受划动作用发生振动，从而发出声音，小华坐在桌边听到的声音是由桌面振动发出的；我们日常听到的大多声音是通过空气传播的，但当耳朵贴在桌面上时，振动的桌面作为固体介质传声，固体传声的损耗比空气小，所以听到的声音更响亮，此时声音是通过桌面传入小华耳中的。 14. 小亮开车前往长乐国际机场，途中看到如图甲所示的交通标志牌，在遵守交通规则的前提下，到达机场的最短时间是______________h。某一时刻汽车速度表如图乙所示，汽车的速度为______________。 【答案】 ①. 0.6 ②. 80km/h 【解析】 【详解】由交通标志牌知道，从交通标志牌所处的位置到机场的路程是60km，允许行驶的最大速度是100km/h。故汽车从交通标志牌的地方到达机场的最短时间 由速度表指针位置可得汽车的速度为80km/h。 15. 某苍蝇飞行时2min内翅膀振动42000次，则频率是___________；而蝴蝶翅膀的振动频率是，如图所示蝴蝶翅膀振动的频率大象能听见吗？___________ 【答案】 ①. 350 ②. 能 【解析】 【详解】苍蝇翅膀振动的频率为 由图可知大象的听觉频率范围为，因蝴蝶翅膀振动频率在该范围内，故大象能听见。 16. 如图所示，若秒表每格为1s，实验图中小车通过上半路程的平均速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）小车通过下半路程的平均速度。小车通过下半路程的平均速度v3=________________m/s。 【答案】 ①. 小于 ②. 0.15 【解析】 【详解】因为小车在两段运动中的路程相同，而上半段路程用时更长，由可知小车在上半路程的平均速度小于下半路程的平均速度； 下半路程的长度 由秒表每格1s及指针位置可知，小车通过下半路程的时间为 所以，小车通过下半路程的平均速度为 17. 甲、乙、丙三个完全相同的木块放在同一水平地面上，它们分别在水平拉力的作用下沿同一直线做匀速运动，若它们同时同地出发，甲、乙的运动方向相同，甲、乙的图像如图所示。运动10秒时，甲与乙的距离为___________米，若此时乙与丙的距离为0.3米，则丙的运动方向与乙___________（选填“相同”或“相反”）。 【答案】 ①. 0.5 ②. 相同 【解析】 【详解】[1]由图可知，甲的运动速度为 乙的运动速度为 10s时甲的路程为 10s时乙的路程为 因甲、乙同向运动，故甲与乙的距离为 [2]若丙与乙反向运动，两者距离为，与题中0.3m不符，故丙的运动方向与乙相同。 18. 如图所示为某晚会的“打铁花”表演，铁块变成铁水的过程属于______（填物态变化名称）现象，此过程中铁块（晶体）的温度______（填“升高”“不变”或“降低”）。 【答案】 ①. 熔化 ②. 不变 【解析】 【详解】铁块由固态变为液态，属于熔化现象； 因铁是晶体，晶体熔化过程中温度保持不变，故此过程中铁块的温度不变。 19. 如图所示，北方冬季储菜，为防止地窖的菜被冻坏，人们常在地窖里放几桶水，这是利用了水的______（填物态变化名称）______（吸热/放热）特点。 【答案】 ①. 凝固 ②. 放热 【解析】 【详解】水在地窖中遇冷由液态变为固态，属于凝固现象； 因凝固过程放热，故可使地窖内温度不至于过低，防止菜被冻坏。 三、实验与探究题（第 20题 6分，第 21 题 6 分，22 题7 分，共 19 分） 20. 如图所示装置做“声音的产生及传播”实验。 （1）教室里，小明敲响乙音叉时看到与甲音叉的叉股接触的乒乓球被弹起来，此现象说明声音可以在______中传播，乒乓球弹跳起来是由于甲音叉发声时，发声体在______，我们通过乒乓球的振动来反映音叉的振动，这种研究问题的方法是______法。 （2）拨打挂在玻璃罩内的手机时，用抽气机抽掉罩里的空气，我们发现随着玻璃罩里的空气逐渐变少，铃声______，最后几乎听不到振铃声，但我们能看见手机来电指示灯闪烁。这个实验说明声音的传播______介质，声音不能在______中传播。 【答案】（1） ①. 空气 ②. 振动 ③. 转换 （2） ①. 逐渐变小 ②. 需要 ③. 真空 【解析】 【小问1详解】 敲响乙音叉时，甲音叉旁的乒乓球弹起，说明乙音叉的声音通过空气传递到了甲音叉，因此声音可以在空气中传播； 乒乓球被甲音叉弹起，直接证明发声的甲音叉自身在振动； 音叉的振动幅度很小肉眼难以直接观察，通过乒乓球的明显振动来间接呈现音叉的振动，这种将不易观察的微小现象转换为直观明显现象的研究方法是转换法。 【小问2详解】 抽去玻璃罩内的空气时，传播声音的介质越来越少，因此铃声会逐渐变小； 空气几乎抽尽时就听不到铃声，说明声音的传播必须依赖介质，无法在没有介质的真空中传播。 21. 如图所示，某兴趣小组在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）本实验的原理是____________； （2）刚开始实验时发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，此时应该______（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度，改正实验后继续实验； （3）请根据图中所给信息回答：＝______cm；在测量AB段的速度时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏______（选填“大”或“小”）； （4）如果测得小车从A滑到C的时间＝2.4s，小车从A滑到B的时间＝1.6s，则BC段的平均速度＝______m/s；通过计算可知：_____（选填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】（1） （2）减小 （3） ①. 40.0 ②. 小 （4） ①. 0.5 ②. 小于 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心是通过刻度尺测出路程、秒表测出对应时间，再根据平均速度的定义式计算速度，这是测量平均速度实验的基础原理。 【小问2详解】 斜面坡度越大，小车下滑速度越快，运动时间越短，越难准确计时。减小斜面坡度可以减慢小车下滑速度，延长小车的运动时间，方便时间测量。 【小问3详解】 图中刻度尺分度值为1cm，A点对应刻度80.0cm，B点对应刻度40.0cm，因此 若小车过了B点才停止计时，会导致测得的AB段时间偏大，根据，路程准确、时间偏大，计算出的平均速度会偏小。 【小问4详解】 由图可知 BC段的时间 BC段的平均速度 全程AC段的路程 全程AC段的平均速度 因此小于。 22. 冬天道路容易结冰，维护人员经常在冰雪覆盖的道路上撒盐除冰。据此，小红觉得冰中含盐可能会影响冰的熔化，他用盐水制得含盐的冰，进行了如下探究： （1）小红按如图某装置进行实验。若要使实验时盐冰受热均匀，应选用______（选填“大冰块”或“碎冰块”），且选用______（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验； （2）除了图中的实验器材外，由图丙可知，该实验还需要用到的测量工具有_______； （3）实验过程中，小红每间隔2分钟记录一次温度，观察到第2min时试管内出现液体，第8min时试管内固体全部变成液体。并根据记录的数据绘制了“温度-时间”图像，如图丙。由此可知：利用盐水制成的冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）。原因是，熔化时，温度______； （4）综合分析可知：冰中混杂盐后，熔化时的温度与冰相比______（选填“增高”、“不变”或“降低”）了，据此判断：在相同条件下，______（选填“淡水”或“海水”）不容易结冰； 【答案】（1） ①. 碎冰块 ②. 乙 （2）秒表 （3） ①. 晶体 ②. 不变 （4） ①. 降低 ②. 海水 【解析】 【小问1详解】 碎冰块之间接触更紧密，受热会比大冰块更均匀；乙装置采用水浴法加热，能让盐冰各处受热均匀，避免甲装置直接用酒精灯加热导致局部过热的问题。 【小问2详解】 图丙的图像是温度—时间图像，实验中不仅需要温度计测温度，还需要秒表来记录对应的时间。 【小问3详解】 从温度—时间图像能看出，含盐的冰熔化过程中温度保持-1℃不变，有固定的熔点，符合晶体“熔化时温度保持不变”的特征，因此属于晶体。 【小问4详解】 纯净冰的熔点是0℃，本次实验中盐冰的熔点为-1℃，可知冰中混杂盐后熔化温度降低；海水含有盐分，熔点比淡水更低，因此相同条件下海水更难结冰。 四、计算题（第 23小题7 分，第 24小题8分，共 15分） 23. 坚持锻炼，增强体魄。小明坚持每天晨跑锻炼身体。某天，小明先以的速度慢跑了300s，然后以的速度跑了，最后的路程步行回家走了200s。求： （1）小明前300s跑步的路程； （2）以的速度跑了所用的时间； （3）小明本次晨跑全程的平均速度。 【答案】（1）900m （2）800s （3）4m/s 【解析】 【小问1详解】 小明前300s跑步的路程 【小问2详解】 以的速度跑了所用的时间为 【小问3详解】 小明本次晨跑全程的平均速度为 24. 国庆期间，小强和父母外出游玩，在一处景区乘坐景区小火车要穿过一个隧道，在距前方隧道350m处拉响汽笛，历时2s听到隧道上方山体反射的回声，小火车始终匀速行驶，已知声音在空气中传播的速度为340m/s。小火车长30m。求： （1）2s内小火车行驶的路程是多少。 （2）小火车的速度是多少。 （3）若隧道长50m，小火车完全通过需要多长时间。 【答案】（1）20m （2）10m/s （3）8s 【解析】 【小问1详解】 2s内声音传播的路程 鸣笛后2s内，声音传播路程与火车行驶路程之和等于鸣笛时车到隧道距离的2倍，火车行驶的路程为 【小问2详解】 火车速度 【小问3详解】 火车完全通过隧道的总路程为隧道长与火车长之和。总路程 所需时间 五、综合能力题（25 题7分，第 26 题 5分，27题 4分，28题 5分，共 21分） 25. （1）如图甲所示，用刻度尺测物体的长度，所测物体的长度是______cm；如图乙所示的秒表读数为______s。 （2）在进行长度的测量时：有甲、乙、丙、丁、戊五位同学选用同一把刻度尺测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.82cm、14.82cm、12.81cm，则钢笔的长度应该记录为______cm。 （3）同学小杰尝试一些特殊的测量方法，如图1、图2所示。 ①图1中圆的直径是______cm, 分度值为______cm； ②一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图2所示，纸带绕了n圈，则纸带厚度是______（用、和n的表达式表示）。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上，会使测量值______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 3.50 ②. 92 （2）12.82 （3） ①. 1.50 ②. 0.1 ③. ④. 偏大 【解析】 【小问1详解】 刻度尺分度值为1mm，物体左端对齐6.00cm，右端对齐9.50cm，长度为 小表盘（分钟）指针在1min和2min之间，且超过1.5min，大表盘读0~60s的大数区间，示数为32s，总时间为。 【小问2详解】 14.82cm与其他数据偏差过大，是错误数据，直接剔除。对剩余4个有效数据取平均值，即 结果保留和原测量值一致的分度值精度。 【小问3详解】 该刻度尺分度值为1mm即0.1cm，圆左端对齐1.00cm，右端对齐约2.50cm，直径为 n圈纸带的总厚度为，因此单圈纸带厚度为​​；若纸带没有紧密环绕，圈与圈之间存在空隙，测得的​会偏大，最终计算出的纸带厚度测量值偏大。 26. 小东同学乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则： （1）此时汽车速度计上显示的车速为______，等于______m/s（保留小数点后两位），圆形标志牌80表示______； （2）该车以速度盘上的速度行驶，从交通标志牌处到南国桃园至少需要______h? （3）若驾车以允许的最大速度行驶，可以节约______时间? 【答案】（1） ①. 60km/h ②. 16.67 ③. 此路段机动车最高行驶速度为80km/h （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 速度计单位为km/h，指针示数为60km/h。 单位换算 圆形标志牌80为限速标志，表示此路段机动车最高行驶速度为80km/h。 【小问2详解】 从标志牌到南国桃园的路程，当前车速，所需时间 【小问3详解】 以最大速度行驶全程所需时间  可节约的时间 27. 某兴趣小组的同学在国庆假期进行了“跨学科实践”活动。 （1）如图-1所示是小梅同学用纸盒和橡皮筋自制的“手弹琴”。当小梅用大小不同的力弹拨同一根琴弦时，听到声音的___________（选填“响度”“音调”或“音色”）有变化；当她用“手弹琴”演奏《我和我的祖国》时，周围的同学听到的琴声是通过___________传播的，大家不约而同地齐唱起来，表达自己的爱国情怀，说明声音可以传递___________。 （2）为更好地了解物体振动发声的情况，小梅利用如图-2所示的实验装置展示声音的样子。声音发出后，亚克力板上的固体小颗粒会移动，最终形成图形，这种图形在物理学中称为“克拉尼图形”。当声音的频率越高，所形成的图形就会越复杂，因此，图-3中音调更高的是_________（选填“甲”或“乙”）。 【答案】（1） ①. 响度 ②. 空气 ③. 信息 （2）乙 【解析】 【小问1详解】 [1]用大小不同的力弹拨同一根琴弦时，琴弦的振幅不同，力越大，振幅越大。而响度由振幅决定，振幅越大，响度越大，因此听到声音的响度有变化。 [2]声音的传播需要介质，周围同学听到琴声，琴声通过空气这种介质传播到人耳。 [3]声音能传播信息和能量。大家听到琴声后不约而同地齐唱，表达自己的爱国情怀，说明声音传递了信息。 【小问2详解】 音调由频率决定，频率越高，音调越高。题目指出“声音的频率越高，所形成的图形就会越复杂”，图-3中乙的图形更复杂，说明乙对应的声音频率更高，因此音调更高的是乙。 28. 在一次《趣味物理》讲座中，老师介绍伽利略的比萨斜塔实验时说：“若不计空气阻力，从同一高度由静止开始下落的任何物体，都会同时落地，下落的快慢跟物体质量无关，这种运动称为自由落体运动。”课后，兴趣小组在老师指导下开始研究这种运动，他们在高楼楼顶的相同位置，分别让不同质量的金属小球由静止开始下落，并用频闪照相机拍摄下小球运动的影像。如图甲是其中的一张照片（图中标注为1的位置是小球刚开始下落的位置，图片与实物的大小比例为1:7）。频闪照相是让相机每隔相等的时间曝一次光，记录下不同时刻物体所处的位置。由于曝光时间间隔相等，因此，频闪照片既记录下了物体的位置，也记录下了物体运动的时间。已知本实验所使用的频闪照相机曝光的时间间隔为Δt=0.1s。该小组对图片中小球所处位置的影像进行测量，量出了每相邻两个影像位置之间的距离如图所示： （1）不计空气阻力情况下，在下落过程中，小球的速度______（填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”）。小球在第四个Δt时间内的平均速度为______m/s； （2）兴趣小组比较数张照片，发现质量不同的小球下落时在同一时刻几乎都在同一位置。为了进一步从理论上分析得出结论，请你计算：从1点起小球下落的距离h与对应时间平方t2的比值n，则n=______m/s2；通过取多个时间计算的数据，并加以比较这些比值，发现物体下落快慢与质量______（选填“有关”或“无关”）； （3）根据上述结论，试推算出小球自由下落时前0.8s的平均速度是______m/s。 【答案】（1） ①. 逐渐增大 ②. 3.43 （2） ①. 4.9 ②. 无关 （3）3.92 【解析】 【小问1详解】 不计空气阻力时，相等时间内小球通过的路程越来越大，说明小球速度逐渐增大。 图片与实物比例为1:7，第四个Δt（位置4到5）的图上距离为4.9cm，实际路程 平均速度 【小问2详解】 以位置5为例，从1点到5点的图上距离为 实际总下落距离 对应总时间 则比值 质量不同的小球下落时在同一时刻几乎都在同一位置，说明物体下落快慢与质量无关。 【小问3详解】 由得0.8s内小球下落总距离 前0.8s的平均速度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期核心素养练习（一） 八年级物理 一、选择题 （本大题包括 7小题，每小题 3 分，共 21 分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 下列关于声的利用的实例中，主要利用声音传递能量的是（ ） A. 医生通过听诊器诊断病人的心肺情况 B. 利用声呐探测海洋的深度 C. 利用超声波清洗眼镜上的污垢 D. 考古学家通过分析文物发出的声音判断其年代 2. 下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（ ） A. 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音 B. 乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害于健康 C. 乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循 D. 凡是影响正常的学习或生活的声音都是噪声 3. 2025年春节期间动画电影《哪吒2》风靡全球，受国内外很多观众的喜爱。如图所示，若敖丙此时的身高与普通中学生相当，那么他手中的大冰锤子长度约为（ ） A. 10cm B. 20cm C. 80cm D. 160cm 4. 9月25日8时44分我国成功发射东风41洲际导弹，射程达到14000公里，最高速度达到25马赫。下列说法正确的是（ ） A. “洲际导弹”发射的过程中，相对于大地是静止的 B. “洲际导弹”发射的过程中，相对于导弹上的国旗是运动的 C. “洲际导弹”发射之前，相对于大地是静止的 D. “洲际导弹”发射之前，相对于发射台是运动的 5. 我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（ ） A. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中“高”是指声音的响度大 B. 这首歌调太高，我唱不上去中的“高”是指响度大 C. “闻其声知其人”说明可以根据音调来判断说话者 D. 判断音乐是哪种乐器演奏依据的是声音的响度 6. 市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音波形图变化如图所示，变声前是OA段，变声后是AB段，则变化后的声音（ ） A. 振动频率加快，振幅增加 B. 音调不变，响度变大 C. 振动频率变慢，振幅减小 D. 音调升高，响度变大 7. 在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从时由同一起点向右运动，两者运动的路程－时间图像分别如图中的甲、乙所示，下列判断正确的是（ ） A. 在0~5s内甲车的速度是10m/s B. 在0~5s内乙车的速度是2m/s C. t＝10s时两车的速度相等 D. t＝10s后甲车相对于乙车向左运动 二、填空题（本大题包括 12 小题，每空 2 分，共 24 分） 8. 2025年9月3日在北京天安门广场举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，让全世界看到了中国以武止戈、维护世界和平的决心。如图“东风-5C”液体洲际战略核导弹巍然驶过，以观众为参照物，它是_________的；以承载它的牵引车为参照物，它是_________的（两空均选填“运动”或者“静止”）。 9. 电动牙刷工作时，刷头的振动频率通常在20000次/秒以上，这种振动产生的声音属于________（选填“超声波”或“次声波”）；刷牙时，我们能通过手感受到牙刷的振动，这说明声音可以传递________（选填“能量”或“信息”）。 10. 实现了五个“世界首创”的沪苏通长江公铁大桥，大桥全长约为11.072___________；主航道桥面上铺有沥青，沥青较软对车辆有减振功能，噪声传到沥青的小孔里被吸收，所以小孔越多，噪声越___________。 11. 如图所示为传统乐器———琵琶，在弹奏琵琶时一般用左手按弦，右手五指弹奏，左手按弦时不断地改变按压的位置，这是为了改变弹奏时发声的_________（填声音的特性）；右手用大小不同的力在同一位置弹奏琵琶时，琵琶发出声音的________（填声音的特性）不同。 12. 如图甲所示，测得此枚纽扣的直径是___________cm；如图乙所示，秒表的读数为___________s； 13. 小华先坐在桌边听小明用手指轻划桌面的声音，听到的声音是由_________振动发出的，若小华将耳朵贴在桌面上能听到更响亮的声音，这时声音是通过_________传入小华耳中的。（均选填“空气”“桌面”或“真空”） 14. 小亮开车前往长乐国际机场，途中看到如图甲所示的交通标志牌，在遵守交通规则的前提下，到达机场的最短时间是______________h。某一时刻汽车速度表如图乙所示，汽车的速度为______________。 15. 某苍蝇飞行时2min内翅膀振动42000次，则频率是___________；而蝴蝶翅膀的振动频率是，如图所示蝴蝶翅膀振动的频率大象能听见吗？___________ 16. 如图所示，若秒表每格为1s，实验图中小车通过上半路程的平均速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）小车通过下半路程的平均速度。小车通过下半路程的平均速度v3=________________m/s。 17. 甲、乙、丙三个完全相同的木块放在同一水平地面上，它们分别在水平拉力的作用下沿同一直线做匀速运动，若它们同时同地出发，甲、乙的运动方向相同，甲、乙的图像如图所示。运动10秒时，甲与乙的距离为___________米，若此时乙与丙的距离为0.3米，则丙的运动方向与乙___________（选填“相同”或“相反”）。 18. 如图所示为某晚会的“打铁花”表演，铁块变成铁水的过程属于______（填物态变化名称）现象，此过程中铁块（晶体）的温度______（填“升高”“不变”或“降低”）。 19. 如图所示，北方冬季储菜，为防止地窖的菜被冻坏，人们常在地窖里放几桶水，这是利用了水的______（填物态变化名称）______（吸热/放热）特点。 三、实验与探究题（第 20题 6分，第 21 题 6 分，22 题7 分，共 19 分） 20. 如图所示装置做“声音的产生及传播”实验。 （1）教室里，小明敲响乙音叉时看到与甲音叉的叉股接触的乒乓球被弹起来，此现象说明声音可以在______中传播，乒乓球弹跳起来是由于甲音叉发声时，发声体在______，我们通过乒乓球的振动来反映音叉的振动，这种研究问题的方法是______法。 （2）拨打挂在玻璃罩内的手机时，用抽气机抽掉罩里的空气，我们发现随着玻璃罩里的空气逐渐变少，铃声______，最后几乎听不到振铃声，但我们能看见手机来电指示灯闪烁。这个实验说明声音的传播______介质，声音不能在______中传播。 21. 如图所示，某兴趣小组在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）本实验的原理是____________； （2）刚开始实验时发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，此时应该______（选填“增大”或“减小”）斜面的坡度，改正实验后继续实验； （3）请根据图中所给信息回答：＝______cm；在测量AB段的速度时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏______（选填“大”或“小”）； （4）如果测得小车从A滑到C的时间＝2.4s，小车从A滑到B的时间＝1.6s，则BC段的平均速度＝______m/s；通过计算可知：_____（选填“大于”“小于”或“等于”）。 22. 冬天道路容易结冰，维护人员经常在冰雪覆盖的道路上撒盐除冰。据此，小红觉得冰中含盐可能会影响冰的熔化，他用盐水制得含盐的冰，进行了如下探究： （1）小红按如图某装置进行实验。若要使实验时盐冰受热均匀，应选用______（选填“大冰块”或“碎冰块”），且选用______（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验； （2）除了图中的实验器材外，由图丙可知，该实验还需要用到的测量工具有_______； （3）实验过程中，小红每间隔2分钟记录一次温度，观察到第2min时试管内出现液体，第8min时试管内固体全部变成液体。并根据记录的数据绘制了“温度-时间”图像，如图丙。由此可知：利用盐水制成的冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）。原因是，熔化时，温度______； （4）综合分析可知：冰中混杂盐后，熔化时的温度与冰相比______（选填“增高”、“不变”或“降低”）了，据此判断：在相同条件下，______（选填“淡水”或“海水”）不容易结冰； 四、计算题（第 23小题7 分，第 24小题8分，共 15分） 23. 坚持锻炼，增强体魄。小明坚持每天晨跑锻炼身体。某天，小明先以的速度慢跑了300s，然后以的速度跑了，最后的路程步行回家走了200s。求： （1）小明前300s跑步的路程； （2）以的速度跑了所用的时间； （3）小明本次晨跑全程的平均速度。 24. 国庆期间，小强和父母外出游玩，在一处景区乘坐景区小火车要穿过一个隧道，在距前方隧道350m处拉响汽笛，历时2s听到隧道上方山体反射的回声，小火车始终匀速行驶，已知声音在空气中传播的速度为340m/s。小火车长30m。求： （1）2s内小火车行驶的路程是多少。 （2）小火车的速度是多少。 （3）若隧道长50m，小火车完全通过需要多长时间。 五、综合能力题（25 题7分，第 26 题 5分，27题 4分，28题 5分，共 21分） 25. （1）如图甲所示，用刻度尺测物体的长度，所测物体的长度是______cm；如图乙所示的秒表读数为______s。 （2）在进行长度的测量时：有甲、乙、丙、丁、戊五位同学选用同一把刻度尺测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.82cm、14.82cm、12.81cm，则钢笔的长度应该记录为______cm。 （3）同学小杰尝试一些特殊的测量方法，如图1、图2所示。 ①图1中圆的直径是______cm, 分度值为______cm； ②一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图2所示，纸带绕了n圈，则纸带厚度是______（用、和n的表达式表示）。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上，会使测量值______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 26. 小东同学乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则： （1）此时汽车速度计上显示的车速为______，等于______m/s（保留小数点后两位），圆形标志牌80表示______； （2）该车以速度盘上的速度行驶，从交通标志牌处到南国桃园至少需要______h? （3）若驾车以允许的最大速度行驶，可以节约______时间? 27. 某兴趣小组的同学在国庆假期进行了“跨学科实践”活动。 （1）如图-1所示是小梅同学用纸盒和橡皮筋自制的“手弹琴”。当小梅用大小不同的力弹拨同一根琴弦时，听到声音的___________（选填“响度”“音调”或“音色”）有变化；当她用“手弹琴”演奏《我和我的祖国》时，周围的同学听到的琴声是通过___________传播的，大家不约而同地齐唱起来，表达自己的爱国情怀，说明声音可以传递___________。 （2）为更好地了解物体振动发声的情况，小梅利用如图-2所示的实验装置展示声音的样子。声音发出后，亚克力板上的固体小颗粒会移动，最终形成图形，这种图形在物理学中称为“克拉尼图形”。当声音的频率越高，所形成的图形就会越复杂，因此，图-3中音调更高的是_________（选填“甲”或“乙”）。 28. 在一次《趣味物理》讲座中，老师介绍伽利略的比萨斜塔实验时说：“若不计空气阻力，从同一高度由静止开始下落的任何物体，都会同时落地，下落的快慢跟物体质量无关，这种运动称为自由落体运动。”课后，兴趣小组在老师指导下开始研究这种运动，他们在高楼楼顶的相同位置，分别让不同质量的金属小球由静止开始下落，并用频闪照相机拍摄下小球运动的影像。如图甲是其中的一张照片（图中标注为1的位置是小球刚开始下落的位置，图片与实物的大小比例为1:7）。频闪照相是让相机每隔相等的时间曝一次光，记录下不同时刻物体所处的位置。由于曝光时间间隔相等，因此，频闪照片既记录下了物体的位置，也记录下了物体运动的时间。已知本实验所使用的频闪照相机曝光的时间间隔为Δt=0.1s。该小组对图片中小球所处位置的影像进行测量，量出了每相邻两个影像位置之间的距离如图所示： （1）不计空气阻力情况下，在下落过程中，小球的速度______（填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”）。小球在第四个Δt时间内的平均速度为______m/s； （2）兴趣小组比较数张照片，发现质量不同的小球下落时在同一时刻几乎都在同一位置。为了进一步从理论上分析得出结论，请你计算：从1点起小球下落的距离h与对应时间平方t2的比值n，则n=______m/s2；通过取多个时间计算的数据，并加以比较这些比值，发现物体下落快慢与质量______（选填“有关”或“无关”）； （3）根据上述结论，试推算出小球自由下落时前0.8s的平均速度是______m/s。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $