广东惠州市惠阳区星湖中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

null 2026-2027学年度第一学期 八年级物理质检练习（一） （范围：1—2章 时间：80分钟 满分：100分） 一、单项选择题（本大题共7小题，每题3分，共21分） 1. 科学素养之一是能正确认知一些生活常识，下列数据最符合生活实际的是（　　） A. 一根铅笔的长度约为20mm B. 中学生课桌高度约为80cm C. 人正常行走的速度约为10m/s D. 人每分钟的心跳约为200次 2. 下列对古诗词或诗歌中蕴含的物理知识分析正确的是（ ） A. “忽然月羞躲云中”中以“云”为参照物，“月”是静止的 B. “轻舟已过万重山”中以“轻舟”为参照物，“山”是静止的 C. “小小竹排江中游”中竹排江中游所选的参照物可以是河岸 D. “坐地日行八万里”中日行八万里所选的参照物可以是地面 3. 下列有关误差的说法中，正确的是（　　） A. 多次测量取平均值可以消除误差 B. 只要认真测量，就可以避免误差 C. 选用精密仪器测量可以减小误差 D. 误差就是错误 4. 如图所示的情景中，关于声现象的描述和分析，正确的是（ ） A. 抽出罩内空气，闹铃声减弱，表明真空可以传声 B. 发声的音叉使小球弹起，表明发声的音叉在振动 C. 航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了消除噪声 D. 吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音响度 5. “声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁，而当别人说出同样的“口令”却无法让锁打开。声纹锁能识别主人身份主要是依据声音的（ ） A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 音速 6. 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下14.34cm、14.35cm、14.35cm、14.75cm，则该物体的长度应记为（　　） A. 14.35cm B. 14.34cm C. 14.45cm D. 14.36cm 7. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东做直线运动，它们运动的图像如图所示。由图像可知，正确的是（　　） A. 甲车的速度大于丙车的速度 B. 经过5s，跑在最前面的小车是甲车 C. 若以乙车为参照物，丙车向西做直线运动 D. 右图中阴影部分的面积表示的物理量是速度 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共21分） 8. 诗句“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”所描述的情景中，若以______为参照物，黄鹤楼是运动的。若以“昔人”为参照物，黄鹤是______的。由此说明，物体的运动和静止是______的。 9. 图甲是某街道上的噪声监测装置的显示屏，该装置显示了噪声的 ______（填声音的特性），图乙中 ______（选填“A”或“B”）可以反映这种声音的波形；图丙是马路上常见的控制噪声的标志，该措施是从 ______减弱噪声的。 10. 甲、乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为5∶3，所用时间之比为2∶9，则它们的速度之比是________。 甲物体在10s内通过12m，它的速度是________m/s， 它在最后5s内的速度是__________m/s。 11. 很多中华诗词蕴含着声学知识。“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，鱼可以被说话声惊到说明______（选填“固体”“液体”或“气体”）可以传声；“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的______大：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗人能区分出诗句中“蝉”和“鸟”的叫声，依据的是声音的______（后两空均填声音的特性）。 12. 自行车行驶的速度约为5___________（填合适的单位）；国产大飞机C919的巡航速度可达250m/s，合_______km/h；我国新研制的191式自动步枪子弹的速度约为3000km/h。这三种物体中，速度最大的是________（选填“自行车”“飞机”或“子弹”）。 13. 如图是一款新型的便携式洗碗机，工作时，它能发出频率为4×104Hz的声波清洗碗筷。该洗碗机发出的声波属于______（选填“超声波”“次声波”或“可听声”），该声波在水中的传播速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）它在空气中的传播速度，洗碗机能用声波清洗碗筷是因为声可以传递______。 14. 如图所示的图像是某物体在内沿直线运动的象。分析图像信息，前内物体通过的路程为___________m；第的运动状态是___________（选填“静止”或“匀速直线运动”），在这内，该物体的平均速度为___________。 三、作图题（本大题共2小题，4分+2分，共6分） 15. 完成下列各题： （1）小雯利用距离传感器，测出在平直轨道运动的物体每隔相同时间到测量起点的距离s，记录数据如下表。 时间t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 距离s/cm 0 10 20 30 40 ①请在图1中描点并画出物体运动路程s和运动时间t的关系图______。 ②结合①的图像分析物体的运动，请在图2中画出物体运动的速度v和时间t图像______。 （2）在如图3中做出速度v＝4m/s的匀速直线运动v-t图像； 四、实验题（本大题共3小题，16题7分，17题8分，18题6分，共21分） 16. 按要求完成下列填空； （1）如图甲，该刻度尺的分度值为______，所测得圆的直径是______cm。如图乙，速度表指针显示汽车速度为______km/h。 （2）如图丙，用秒表记录的某同学跑400m的成绩是______s。 （3）如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：A点到E点的长度是______cm；小球在做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动，小球从B点运动到D点的平均速度为______m/s。 17. 如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验. （1）该实验原理是______； （2）除了图中的器材以外，还应该有的测量器材是______； （3）实验中，应使斜面保持______（较大/较小）的坡度，以减小测量______（时间/路程）的误差；图中AB的距离为______cm； （4）小车经过AC中点时速度为v1，经过AB中点时速度为v2，则v1_______（>/</=）v2； （5）当小车通过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度将会偏______（大/小）； （6）图中能够准确反映小车从斜面顶端下滑到斜面底端运动情况的是______。 18. 如图所示，小华同学利用钢尺来探究影响音调高低和响度大小的因素时，做了以下实验： （1）在探究影响音调高低的因素时，小华把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌面，拨动钢尺听它振动时发出声音的高低，同时注意观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动钢尺（注意使钢尺前后两次的振动幅度大致相同）。实验发现钢尺伸出桌面的长度越短，振动越_______，发出声音的音调越_______。由此可得出结论：音调的高低与声源振动的_______有关。 （2）在探究影响响度大小的因素时，小华又把钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌面，拨动钢尺听它振动发出声音的大小，同时注意钢尺振动的幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动钢尺（注意使钢尺前后两次的振动快慢大致相同）。实验发现拨动钢尺的力度越大，钢尺振动幅度越_______，发出声音的响度越_______。由此可得出结论：响度的大小与声源的_______有关。 五、计算题（本大题共2小题，19题6分，20题7分，共13分） 19. 如图甲所示是某物流仓储中心搬运货物的机器人，在水平地面上搬运货物，其中一个机器人做直线运动时的路程s与时间t的关系如图乙所示，求： （1）前5min内该机器人运动的平均速度是多少m/s？ （2）该机器人以0.3m/s的速度匀速运动，若通过路程为15m，求运动时间为多少s？ 20. 一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1500m，书店到学校的路程为2400m。当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起又经过了7min到达学校。求： （1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？ （2）该同学从书店到达学校这段路程中的平均速度是多少？（结果保留一位小数） （3）这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？ 六、综合能力题（本大题共3小题，21题8分，22题5分，23题5分，共18分） 21. 如图所示，是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验： （1）如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起。实验现象说明：声音是由物体______产生的；用相同的力敲击音叉，距音叉远近不同的人听到声音大小不同，说明声音的响度不仅与______有关，也与距离发声体的______有关。 （2）如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出：______。 （3）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明______可以传声，在月球上______（选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起。 （4）如图丁，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越______（选填“高”或“低”），发出声音的音调越______（选填“高”或“低”）。 22. 在“制作隔音房间模型”跨学科实践活动中，小明用播放音乐的手机作为声源开展探究． 表1 材料 纸板 棉布 塑料板 泡沫板 距离/m 7 4 8 5 表2 材料 两面光滑 一面光滑（光滑向里） 一面粗糙（粗糙向里） 两面粗糙 距离/m 8 6 4 3 （1）选用厚度相同的不同材料制成规格相同的模型．保持手机发出声音的_________（选填“响度”或“音调”）相同； （2）把手机放置在不同材料制成的模型内，逐步远离声源，直至_________为止，记录数据如表1所示，得出结论：不同材料的隔音性能是_________的； （3）小明猜想材料的隔音性能还与材料的表面粗糙程度有关。于是把塑料板加工成：两面光滑、一面光滑一面粗糙、两面粗糙三种；用三种材料制成模型进行探究，记录数据如表2所示。得出结论：隔音性能与材料表面的粗糙程度有关，且材料粗糙面向着声源处时隔音效果_________； （4）厚度和粗糙程度相同的海绵和纸板相比，_________的隔声性能要好。 23. 为了提高高速公路通行效率，高速收费站建有ETC专用通道，专用通道需要汽车安装ETC卡（如图甲所示），图乙是ETC专用通道示意图，当汽车进入ETC卡读取器识别范围的时候，卡上的信息被读取，同时栏杆机将横杆抬起，汽车无需停车就实现了缴费，大大节约了通站时间。 （1）汽车在运动时，ETC卡相对于汽车是______的，相对于地面是______的（两空均选填“运动”或“静止”）； （2）汽车通行ETC通道的过程______（选填“属于”或“不属于”）机械运动； （3）如图是某公路旁的交通标志牌，如果此时汽车正以10m/s的速度匀速行驶，则该车______（选填“有”或“没有”）违反交通规则，照这样的速度行驶，再经过______s汽车就可以到达ETC收费站。 2026-2027学年度第一学期 八年级物理质检练习（一） （范围：1—2章 时间：80分钟 满分：100分） 一、单项选择题（本大题共7小题，每题3分，共21分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】BC 二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共21分） 【8题答案】 【答案】 ①. 黄鹤 ②. 静止 ③. 相对 【9题答案】 【答案】 ①. 响度 ②. B ③. 声源处 【10题答案】 【答案】 ①. 15∶2 ②. 1.2 ③. 1.2 【11题答案】 【答案】 ①. 液体 ②. 响度 ③. 音色 【12题答案】 【答案】 ①. m/s ②. 900 ③. 子弹 【13题答案】 【答案】 ①. 超声波 ②. 大于 ③. 能量 【14题答案】 【答案】 ①. 30 ②. 静止 ③. 5 三、作图题（本大题共2小题，4分+2分，共6分） 【15题答案】 【答案】（1） ①. ②. （2） 四、实验题（本大题共3小题，16题7分，17题8分，18题6分，共21分） 【16题答案】 【答案】（1） ①. 1mm ②. 1.55 ③. 90 （2）83 （3） ①. 8.00 ②. 变速 ③. 0.1 【17题答案】 【答案】 ①. ②. 秒表 ③. 较小 ④. 时间 ⑤. 40.0 ⑥. > ⑦. 小 ⑧. D 【18题答案】 【答案】 ①. 快 ②. 高 ③. 频率 ④. 大 ⑤. 大 ⑥. 振幅 五、计算题（本大题共2小题，19题6分，20题7分，共13分） 【19题答案】 【答案】（1）0.2m/s （2）50s 【20题答案】 【答案】（1）5m/s；（2）5.7m/s；（3）5m/s 六、综合能力题（本大题共3小题，21题8分，22题5分，23题5分，共18分） 【21题答案】 【答案】（1） ①. 振动 ②. 振幅 ③. 远近 （2）真空不能传声 （3） ①. 空气 ②. 不能 （4） ①. 高 ②. 高 【22题答案】 【答案】（1）响度 （2） ①. 听不到声音 ②. 不同 （3）好 （4）海绵 【23题答案】 【答案】（1） ①. 静止 ②. 运动 （2）属于 （3） ①. 没有 ②. 200 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $