黑龙江大庆市第三十六中学2026—2027学年第一学期九年级物理学科阶段检测试题

参考答案 一．选择题 1．A 2．B 3．C 4．D 5．C 6．D 7．A 8．A 9．B 10．C 11．A 12．A 13．D 14．D 15．D 二．填空题 16．1.30 ； 275.1 17.静止 ； 不能 ； 18．2.5×103 ； 15 ； 19 . 500；30 20．甲、丁 ； 甲、乙 ； b ； 相同 ； 三．作图题21. 四．实验探究题（共4小题） 22． ； 大 ； 偏大 ； C ； nd ； 小明 ； 23．一 ； 刻度尺 ； 秒表 ； 慢 ； 低 ； 正 ； 错误 ； 能 ； 24．（1）振动 ； 振幅 ；（2） 频率 ；（3） 音色 ； （4）快 ； 高 ；（5）真空无法传声 ； D 五.综合计算题 25．解：（1）根据题意可知，司机鸣笛2s后，在C处听到自隧道口处的峭壁反射的回声，则此过程中列车匀速行驶2s，列车听到回声行驶的路程s1＝v车t＝20m/s×2s＝40m。 （2）根据题意可知，笛声在空气中传播2s，从鸣笛到笛声反射回C处，笛声传播的距离s声＝v空气t＝340m/s×2s＝680m； （3）笛声经隧道口峭壁反射后与列车相遇，声音传播的距离和汽车前进的距离之差恰好等于听到回声时车到隧道口距离的2倍， 即2s2＝s声﹣s1； 则此时他离隧道口的距离。 答：（1）列车听到回声行驶的路程s1是40m； （2）鸣笛声从A处，经过隧道峭壁反射后，回到C处共经过的路程s声是680m； （3）列车司机听到回声时，他离隧道口S2还有320m。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $让我们每天同享新的阳光 △△△△△ 大庆市第三十六中学教育集团2026一2027学年第一学期 △△△△△ △△△△△ 初三学年物理学科阶段检测试题 △△△△△O 试卷满分：100分考试时间：90分钟 命题范围：八上1-2章 △△△△△ 命题教师：申华审题教师：姜威 命题时间：2026年10月8日 考 场 一、选择题（本题15小题，每小题3分，共45分) 考号 1.下列关于物理学史说法错误的是() A.哥白尼提出了“地心说” B.爱因斯坦提出相对论 C.牛顿发现了牛顿三大定律 D.率先用望远镜观察天体运动的科学家是伽利略 班级 2. 物理学是一门以观察、实验为基础的科学，下列估测最接近实际的是() A.人步行的速度是5m/s B.教室内课桌高度为75cm C.百米赛跑成绩为2min D.人们刚刚听到的声音响度为30b 姓名 3.2016年8月16日，中国科学家发射世界首颗“量子通信”同步通讯卫星，卫星上的太 阳帆为其提供电能，以下列哪个物体为参照物，“量子通信”卫星是运动的() A.地球 B.该卫星上的太阳帆 △△△△△O C.地面上的行人 D.地面的发射架 △△△△△装 △△△△△ 4.关于匀速直线运动的速度公式v=三，下列说法正确的是() △△△△△订 A.物体运动的速度ⅴ越大，通过的路程s越长 △△△△△ B.物体运动的时间越短，运动的速度越大 △△△△△线 C.物体运动的速度v与路程s成正比，与时间t成反比 △△△△△ △△△△△内 D.物体运动的速度v由三决定，与§、t的大小无关 △△△△ 5.下列关于声音产生与传播的说法中正确的是() △△△△△不 △△△△△ A.敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动 B.超声波在真空中的传播速度为3×108/s △△△△△要 C.巴黎奥运会上，花样游泳的运动员在水下也能听到岸上传来的音乐声，说明水能传 △△△△△ 声 △△△△△答 D.钢琴演奏时，手指按压不同的琴键是为了改变声音的响度 △△△△△ 6.我国民族乐器历史悠久、品类繁多，按演奏方式可分为吹奏乐器、弹拨乐器、打击乐器 △△△△△题 和拉弦乐器四大类。如图分别为四类乐器中的代表：笛子、琵琶、鼓、二胡。下列关于 △△△△△ 乐器说法正确的是（) △△△△△O △△△△△ △△△△△ △△△△△ 物理学科试卷 第1页 △△△△△ △△△△△O 笛子 琵琶 鼓 二胡 A.笛子和鼓通过空气柱的振动发声，琵琶和二胡通过弦的振动发声 B.人们听到声音就能区分出不同的乐器，是由于各类乐器的音调不同 C.二胡在同一根弦发出的声音音调要高些时，手要往上移动 D.悦耳的民乐使人们感到心旷神怡，主要是由于声音可以传递信息 7.随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域，下列关于超声和次声的说 法，正确的是() A.超声的振动频率比较大，音调比较高 B.医生用超声波检查胎儿的情况，说明超声能够传递能量 C.科学家可以利用超声测量地球和月球之间的距离 D.渔民利用声呐探测海底深度是利用次声的穿透能力 8.甲、乙两列火车在平直铁轨上匀速前进，它们行驶的路程比是3：4，所用的时间比是2： 3,则两列车行驶的速度比是() A.9:8 B.8:9 C.1:2 D.2:1 9.下列事例中，与在摩托车上安装消声器进行噪声防治相同的是() A.道路两旁植树 B.上课时把手机关机或调成静音状态 C.高架道路两旁建隔音墙D.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔 10.如图是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的同一个小球从左向右运动的频闪照片。 关于小球各段路程上的平均速度，下列说法错误的是( ) A.照相装置的闪光频率为10Hz B.小球在做变速直线运动 B C DE C.小球在AE两点间运动的时间为0.5s D.小球在DE两点间运动的平均速度最小 11.甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线运动，它们的s-t图像如图所示。下列说 法正确的是() As/m A.0~5s内，甲、乙的平均速度均为3m/s 20 B.3~5s内，乙做匀速直线运动 15 乙 C.4s时，甲在乙前方 10 5 D.5s时，甲、乙两物体的速度相等 0123456 t/s 共4页 让我们每天同享新的阳光 12.下列是福州至厦门的D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。请根据该表判 断下列说法错误的是( 车站 福州 福清 莆田 泉州 厦门 里程km 0 55 105 174 276 到站时刻 06:57 07:18 07:46 08:45 发车时刻 06:30 06:59 07:21 07:49 A.该趟列车全程用时2.15h B.泉州到厦门的车程是102km C.列车在07：47时在泉州地界 D.列车从莆田到泉州的平均速度是165.6kmh 13.小明爸爸开着汽车载着全家人在公路上以36kmh的速度匀速进入十字路口。当发现前 方路口信号灯变为红灯时，小明爸爸经过0.5s反应时间后开始刹车，汽车速度ⅴ随时间 变化的关系如图所示。从开始刹车到汽车停止，汽车的平均速度为5/s,下列叙述正确 的是( ◆v/(m◆s-1) A.在0.5s的反应时间内汽车前进了10m 灯变红色 B.刹车后1s末，汽车的速度为5n/s 10-- 开始睬刹车 C.以爸爸为参照物，小明是运动的 5 D.从信号灯转为红色起到汽车停止，汽车的平均速度为 0 24km/h 0.5 1.5 14.古人的八百里加急快到什么程度？安禄山在范阳起兵暴乱，当时唐玄宗正在华清宫， 两地相隔三千里，6日以内唐玄宗就知道了这一音讯。如图的驿马日夜兼程，但每隔20 里要更换一匹驿马，一昼夜能行驶540里(1里=0.5km)。若采用飞鸽传书会更快，鸽子 的飞行速度在70kh到110km/h之间。考虑到休息和觅食，若鸽子的远距离飞行平均速 度约为50kmh。下列说法中不正确的是() A.驿马的平均速度为11.25kmh B.驿使骑驿马时，以驿马为参照物驿使是静止的 C.鸽子飞行三千里，则大约需要30h D.计算信鸽的平均速度时，鸽子休息和觅食的时间必须除外 15.测速仪向匀速驶来的汽车发射超声波信号，两次信号传播过程的s-t图像如图2所示， 超声波速度取340/s,则下列说法正确的是() 物理学科试卷 第2页 s/m S1 测速仪 t/s 0.6 1.3 图1 图2 A.第一次发射信号与跑车相遇的时间为0.6s B.跑车在接收到第一次反射信号的瞬间与测速仪的距离为204m C.跑车在接收到第二次反射信号的瞬间与测速仪的距离为102m D.跑车的速度为60m/s 二、填空题（本题5小题，每空2分，共24分） 16.小明在“测量长度和时间”的实验中： (1)如图甲所示，被测物体长度为 cm; 26 (2)如图乙所示，秒表示数为 S; 24 -53 -22 20 jmmmmtmm 9 6 > 8cm 47 地s5yh 甲 乙 17.如图所示是用数码相机记录的小明跑步时的一组照片，以跑道为参照物，盆栽是 的（选填“运动”或“静止”）；以盆栽为参照物，小明是运动的，根据两次判 断， (选填“能”或“不能”)说明运动的相对性。 言盆栽 盆栽 77777777772 18.单位换算： (1)0.0025米= 微米： (2)54千米时= 米/秒； 19.国庆期间，小东与同学乘火车展开一场研学旅行。如图所示，当火车以25/s的速度匀 速穿过一座大桥时，小东坐在火车上测出自己通过大桥的时间为20s,火车的长度250。 则此大桥的长度是 ,火车完全通过大桥需要的时间是 共4页 让我们每天同享新的阳光 20.学习了声音的特性后，小夏用示波器显示了几种声音的振动波形图，如图所示的甲乙丙 △△△△△ 丁中，根据波的特征分析可知： 可能是用不同的力敲击同一个音叉的同一 △△△△△ 个位置发出的两个声音： 可能是两种不同的发声体发出的音调和响度均相 △△△△△ 同的两个声音。、b两种为相同时间内不同声波的振动图象（纵轴表示振动幅度，横 △△△△△O 轴表示振动时间)，则它们振动频率较高的是 图的声波，它们的音色 △△△△△ (填“相同”或“不同”)。 考 场 考号 丙 班级 hAAA i 姓名 三、作图题（本小题3分） 21.如图甲所示为汽车沿直线运动的速度 v/(m's-) ◆s/m -时间(v-t)图像。请在图乙中画出 12 △△△△△O 汽车在这段时间内运动的路程-时间4 10H △△△△△装 (s-t)图像。 8 △△△△△ 6 △△△△△订 △△△△△ 0 2 4 6 8 t/s 0 2468t/s △△△△△线 甲 △△△△△ △△△△△内 四、实验探究题（本题3小题，每空1分，共22分） △△△△ 22.小明在实验室测量一根细铜丝的直径，因为铜丝的直径很小，很难直接测量，于是他 △△△△△不 通过所学的知识，利用一支足够长且笔直的铅笔和一把刻度尺完成测量。 △△△△△ (1)他将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上，如图1所示，用刻度尺测出铅笔杆上排绕的铜丝 △△△△△要 绕圈的总长度L，,数出绕的圈数n,则细铜丝的直径d= (用题目给出 △△△△△ 的字母表示)： △△△△△答 (2)他没有用学生常用的刻度尺来直接测量该细铜丝的直径，是因为刻度尺的分度值过 △△△△△ (选填“小”或“大”)，误差较大，测量结果不准确： △△△△△题 (3)如在将铜丝缠绕在铅笔上的过程中，各线圈没有紧密缠绕，有间隙，则测出的细铜 △△△△△ 丝的直径将 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)： △△△△△O (4)小红也用这种方法测细铜丝直径，与小明唯一不同之处她把铜丝密绕在锥形圆珠笔 △△△△△ 上，如图2所示，这种方法测量结果将（填字母）。 △△△△△ △△△△△ 物理学科试卷第3页 △△△△△ △△△△△O A偏大B.偏小 C.没有偏差D.都有可能 (5)小明又学习了一种特殊测量法，如图3所示是用圆规测曲线长度的一种方法，先将 圆规两脚分开，记下分割的总段数，然后测出圆规两脚间的距离为d,那么曲线的长度 L= (用题目给出的字母表示)；小明、小红两同学用上述的方法分别测量同一 曲线的长度，他们分别选取圆规两脚间的距离是5m、10m,他们的测量方法、读数、 记录、计算均正确，那么， (选填“小明”或“小红”)的测量结果较准确。 mmmnmmmmrmnphmmnmpnnnunpnnnrmmn cm1011 12 13 14 15 16 图1 图2 mpmpmpmpmmmmmpmpm 2 图3 23.如图甲是小明研究“气泡的运动规律”的实验装置。 (1)将内径0.8cm,长为1m的玻璃管装满水，仅留个气泡，要正确判断气泡是否做匀 速直线运动，确定如下方案。为便于操作，应选方案 ；在实验过程中需要的测量 工具是 和 方案一：测量气泡从0点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间： 方案二：测量气泡从计时开始1s、2s、3s和4s所通过的距离： (2)为了研究气泡的运动规律，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气 泡在管内较 (选填“快”或“慢”)地运动，所以可以将图1玻璃管左端垫的 (选填“高”或“低”)一点，这是为了减小测量时间的误差。 (3)小明在记录气泡上升一段路程后图像如图所示，分析数据可知：气泡上升一段路程 后，运动的路程和时间近似成 比。同组的小华认为：“对于匀速直线运动，物体 运动的速度与路程成正比，与时间成反比”，此观点是 （选填“正确”、“错误”) 的 (4)如图2，若做实验时，在玻璃管上进行不均匀分段并做好标记，按同样步骤进行测 量， (选填“能”或“不能”)得到相同的实验结论。 共4页 让我们每天同享新的阳光 ◆s/cm 电 60 6 30 0 10 二气泡 5 78 甲 60 4020 0 52262100口 图1 图2 24.玲玲学习声现象以后，做了如下的几个探究实验： 图 图2 4振幅 ◆振幅 时间 时间 图3 图4 (1)如图1所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说 明声音是由物体的 产生的：如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球弹起幅度更大， 听到的声音响度也越大，这个现象说明响度与 有关； (2)如图2所示，将一把塑料尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动尺子， 观察振动的快慢，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，再拨动尺子，使尺 子两次振动幅度大致相同，观察到尺子振动得慢些，听它振动发出的声音音调低些，这 说明音调与 有关： (3)使塑料尺伸出桌面的长度不变、拨动塑料尺的力不变，在塑料尺右端开一个小孔， 开孔前后两次发声的波形图象如图3和图4所示。可见发声体结构不同，会导致发出声 音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)改变： (4)如图6是我们往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水 物理学科试卷第4页 是否快要灌满了，这是因为随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越 (填“快” 或“慢”)，发出的声音音调越来越 (填“高”或“低”)； (5)如图7将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到 闹钟声越来越弱，在此基础上我们可以得出一个结论： ;但现 有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空，在这种 情况下，你是怎样得出这一结论的 A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的 C.通过理论推导出来的 D.建立在实验基础上加科学的推理得出的 图6 图 五、综合计算题（本小题6分） 25.如图，列车以20/s的速度行驶，在它的正前方B处有一个隧道，列车驶入隧道前，A 处必须鸣笛，司机鸣笛2s后，在C处听到自隧道口处的峭壁反射的回声。 火车 隧道 日 A B (1)列车听到回声行驶的路程s1是多少m? (2)鸣笛声从A处，经过隧道峭壁反射后，回到C处共经过的路程s声是多少？(v 空气=340m/s) (3)列车司机听到回声时，他离隧道口S2还有多少？ 共4页报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ▣▣ 大庆市第三十六中学教育集团2026一2027学年第一学期 初三学年物理学科阶段检测试题 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [0] ] [0] [o] [0] [0] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [ [1] [1] [1] [1] [1] 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净 [2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效， [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5. 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5 [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 6 正确填涂 缺考标记 [ [7] [7] [7] [7] [7] [ [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8l [9 [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 、 选择题（每小题3分） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][c][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]14[A][B][c][D] 5[A][B][c][D] 10[A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 二、填空题（每空2分） 16.(1) (2) 17. 18.(1) (2) 19 20 囚囚■ ■ 三、作图题(3分) 21 ◆s/m 12 进 6 4 2 024 687s 四、实验探究题（每空1分） 22.(1) (2) (3) (4) (5) 23.(1) (2) (3) 24. (1) (2) (3) (4) (5) 囚囚■ ■ ■ 五、综合计算题 25 1 1 1 ■ 囚■囚 ■ 口 请勿在此区域作答或 者做任何标记 囚■囚 ■ 让我们每天同享新的阳光 大庆市第三十六中学教育集团2026—2027学年第一学期△△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△○ △△△△△ 考 场 考 号 班 级 姓 名 △△△△△○ △△△△△装 △△△△△ △△△△△订 △△△△△ △△△△△线 △△△△△ △△△△△内 △△△△ △△△△△不 △△△△△ △△△△△要 △△△△△ △△△△△答 △△△△△ △△△△△题 △△△△△ △△△△△○ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△○ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△○ △△△△△ △△△△△ 初三学年物理学科阶段检测试题 试卷满分：100分 考试时间：90分钟 命题范围：八上1-2章 命题教师：申华 审题教师：姜威 命题时间：2026年10月8日 一、选择题（本题15小题，每小题3分，共45分） 1．下列关于物理学史说法错误的是（　　） A．哥白尼提出了“地心说” B．爱因斯坦提出相对论 C．牛顿发现了牛顿三大定律 D．率先用望远镜观察天体运动的科学家是伽利略 2. 物理学是一门以观察、实验为基础的科学，下列估测最接近实际的是（　　） A．人步行的速度是5m/s B．教室内课桌高度为75cm C．百米赛跑成绩为2min D．人们刚刚听到的声音响度为30db 3．2016年8月16日，中国科学家发射世界首颗“量子通信”同步通讯卫星，卫星上的太阳帆为其提供电能，以下列哪个物体为参照物，“量子通信”卫星是运动的（　　） A．地球 B．该卫星上的太阳帆 C．地面上的行人 D．地面的发射架 4．关于匀速直线运动的速度公式v＝，下列说法正确的是（　　） A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 B．物体运动的时间越短，运动的速度越大 C．物体运动的速度v与路程s成正比，与时间t成反比 D．物体运动的速度v由决定，与s、t的大小无关 5．下列关于声音产生与传播的说法中正确的是（　　） A．敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动 B．超声波在真空中的传播速度为3×108m/s C．巴黎奥运会上，花样游泳的运动员在水下也能听到岸上传来的音乐声，说明水能传声 D．钢琴演奏时，手指按压不同的琴键是为了改变声音的响度 6. 我国民族乐器历史悠久、品类繁多，按演奏方式可分为吹奏乐器、弹拨乐器、打击乐器和拉弦乐器四大类。如图分别为四类乐器中的代表：笛子、琵琶、鼓、二胡。下列关于乐器说法正确的是（　　） A．笛子和鼓通过空气柱的振动发声，琵琶和二胡通过弦的振动发声 B．人们听到声音就能区分出不同的乐器，是由于各类乐器的音调不同 C．二胡在同一根弦发出的声音音调要高些时，手要往上移动 D．悦耳的民乐使人们感到心旷神怡，主要是由于声音可以传递信息 7. 随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域，下列关于超声和次声的说法，正确的是（　　） A．超声的振动频率比较大，音调比较高 B．医生用超声波检查胎儿的情况，说明超声能够传递能量 C．科学家可以利用超声测量地球和月球之间的距离 D．渔民利用声呐探测海底深度是利用次声的穿透能力 8. 甲、乙两列火车在平直铁轨上匀速前进，它们行驶的路程比是3：4，所用的时间比是2：3，则两列车行驶的速度比是（　　） A．9：8 B．8：9 C．1：2 D．2：1 9．下列事例中，与在摩托车上安装消声器进行噪声防治相同的是（　　） A．道路两旁植树 B．上课时把手机关机或调成静音状态 C．高架道路两旁建隔音墙 D．在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔 10. 如图是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的同一个小球从左向右运动的频闪照片。关于小球各段路程上的平均速度，下列说法错误的是（　　） A．照相装置的闪光频率为10Hz B．小球在做变速直线运动 C．小球在AE两点间运动的时间为0.5s D．小球在DE两点间运动的平均速度最小 11．甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线运动，它们的s﹣t图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A．0～5s内，甲、乙的平均速度均为3m/s B．3～5s内，乙做匀速直线运动 C．4s时，甲在乙前方 D．5s时，甲、乙两物体的速度相等 12．下列是福州至厦门的D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。请根据该表判断下列说法错误的是（　　） 车站 福州 福清 莆田 泉州 厦门 里程/km 0 55 105 174 276 到站时刻 06：57 07：18 07：46 08：45 发车时刻 06：30 06：59 07：21 07：49 A．该趟列车全程用时2.15h B．泉州到厦门的车程是102km C．列车在07：47时在泉州地界 D．列车从莆田到泉州的平均速度是165.6km/h 13. 小明爸爸开着汽车载着全家人在公路上以36km/h的速度匀速进入十字路口。当发现前方路口信号灯变为红灯时，小明爸爸经过0.5s反应时间后开始刹车，汽车速度v随时间变化的关系如图所示。从开始刹车到汽车停止，汽车的平均速度为5m/s，下列叙述正确的是（　　） A．在0.5s的反应时间内汽车前进了10m B．刹车后1s末，汽车的速度为5m/s C．以爸爸为参照物，小明是运动的 D．从信号灯转为红色起到汽车停止，汽车的平均速度为24km/h 14．古人的八百里加急快到什么程度？安禄山在范阳起兵暴乱，当时唐玄宗正在华清宫，两地相隔三千里，6日以内唐玄宗就知道了这一音讯。如图的驿马日夜兼程，但每隔20里要更换一匹驿马，一昼夜能行驶540里（1里＝0.5km）。若采用飞鸽传书会更快，鸽子的飞行速度在70km/h到110km/h之间。考虑到休息和觅食，若鸽子的远距离飞行平均速度约为50km/h。下列说法中不正确的是（　　） A．驿马的平均速度为11.25km/h B．驿使骑驿马时，以驿马为参照物驿使是静止的 C．鸽子飞行三千里，则大约需要30h D．计算信鸽的平均速度时，鸽子休息和觅食的时间必须除外 15．测速仪向匀速驶来的汽车发射超声波信号，两次信号传播过程的s﹣t图像如图2所示，超声波速度取340m/s，则下列说法正确的是（　　） A．第一次发射信号与跑车相遇的时间为0.6s B．跑车在接收到第一次反射信号的瞬间与测速仪的距离为204m C．跑车在接收到第二次反射信号的瞬间与测速仪的距离为102m D．跑车的速度为60m/s 二、填空题（本题5小题，每空2分，共24分） 16．小明在“测量长度和时间”的实验中： （1）如图甲所示，被测物体长度为_________ cm； （2）如图乙所示，秒表示数为__________ s； 17．如图所示是用数码相机记录的小明跑步时的一组照片，以跑道为参照物，盆栽是 _______ 的（选填“运动”或“静止”）；以盆栽为参照物，小明是运动的，根据两次判断，_______ （选填“能”或“不能”）说明运动的相对性。 18．单位换算： （1）0.0025米＝____________ 微米； （2）54千米/时＝_______ 米/秒； 19. 国庆期间，小东与同学乘火车展开一场研学旅行。如图所示，当火车以25m/s的速度匀 速穿过一座大桥时，小东坐在火车上测出自己通过大桥的时间为20s，火车的长度250m。则此大桥的长度是 m ，火车完全通过大桥需要的时间是 s。 20. 学习了声音的特性后，小夏用示波器显示了几种声音的振动波形图，如图所示的甲乙丙丁中，根据波的特征分析可知：_____ __ 可能是用不同的力敲击同一个音叉的同一个位置发出的两个声音；_______ 可能是两种不同的发声体发出的音调和响度均相同的两个声音。a、b两种为相同时间内不同声波的振动图象（纵轴表示振动幅度，横轴表示振动时间），则它们振动频率较高的是 图的声波，它们的音色△△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△○ △△△△△ 考 场 考 号 班 级 姓 名 △△△△△○ △△△△△装 △△△△△ △△△△△订 △△△△△ △△△△△线 △△△△△ △△△△△内 △△△△ △△△△△不 △△△△△ △△△△△要 △△△△△ △△△△△答 △△△△△ △△△△△题 △△△△△ △△△△△○ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△○ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△○ △△△△△ △△△△△ （填“相同”或“不同”）。 三、作图题（本小题3分） 21．如图甲所示为汽车沿直线运动的速度﹣时间（v﹣t）图像。请在图乙中画出汽车在这段时间内运动的路程﹣时间（s﹣t）图像。 四、实验探究题（本题3小题，每空1分，共22分） 22．小明在实验室测量一根细铜丝的直径，因为铜丝的直径很小，很难直接测量，于是他通过所学的知识，利用一支足够长且笔直的铅笔和一把刻度尺完成测量。 （1）他将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上，如图1所示，用刻度尺测出铅笔杆上排绕的铜丝绕圈的总长度L，数出绕的圈数n，则细铜丝的直径d＝_______________（用题目给出的字母表示）； （2）他没有用学生常用的刻度尺来直接测量该细铜丝的直径，是因为刻度尺的分度值过_____ （选填“小”或“大”），误差较大，测量结果不准确； （3）如在将铜丝缠绕在铅笔上的过程中，各线圈没有紧密缠绕，有间隙，则测出的细铜丝的直径将_______ （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）； （4）小红也用这种方法测细铜丝直径，与小明唯一不同之处她把铜丝密绕在锥形圆珠笔上，如图2所示，这种方法测量结果将_____ （填字母）。 A.偏大 B.偏小 C.没有偏差 D.都有可能 （5）小明又学习了一种特殊测量法，如图3所示是用圆规测曲线长度的一种方法，先将圆规两脚分开，记下分割的总段数n，然后测出圆规两脚间的距离为d，那么曲线的长度L＝_______ （用题目给出的字母表示）；小明、小红两同学用上述的方法分别测量同一曲线的长度，他们分别选取圆规两脚间的距离是5mm、10mm，他们的测量方法、读数、记录、计算均正确，那么，_______ （选填“小明”或“小红”）的测量结果较准确。 23．如图甲是小明研究“气泡的运动规律”的实验装置。 （1）将内径0.8cm，长为1m的玻璃管装满水，仅留个气泡，要正确判断气泡是否做匀速直线运动，确定如下方案。为便于操作，应选方案 _____ ；在实验过程中需要的测量工具是 ________ 和 _______ 。 方案一：测量气泡从O点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间； 方案二：测量气泡从计时开始1s、2s、3s和4s所通过的距离； （2） 为了研究气泡的运动规律，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内较 _____ （选填“快”或“慢”）地运动，所以可以将图1玻璃管左端垫的 _____ （选填“高”或“低”）一点，这是为了减小测量时间的误差。 （3）小明在记录气泡上升一段路程后图像如图所示，分析数据可知：气泡上升一段路程后，运动的路程和时间近似成 _____ 比。同组的小华认为：“对于匀速直线运动，物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比”，此观点是 _______ （选填“正确”、“错误”）的； （4）如图2，若做实验时，在玻璃管上进行不均匀分段并做好标记，按同样步骤进行测量，_____ （选填“能”或“不能”）得到相同的实验结论。 24．玲玲学习声现象以后，做了如下的几个探究实验： （1）如图1所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体的_______ 产生的；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球弹起幅度更大，听到的声音响度也越大，这个现象说明响度与_______ 有关； （2）如图2所示，将一把塑料尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动尺子，观察振动的快慢，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，再拨动尺子，使尺子两次振动幅度大致相同，观察到尺子振动得慢些，听它振动发出的声音音调低些，这说明音调与_______ 有关； （3）使塑料尺伸出桌面的长度不变、拨动塑料尺的力不变，在塑料尺右端开一个小孔，开孔前后两次发声的波形图象如图3和图4所示。可见发声体结构不同，会导致发出声音的_______ （选填“音调”、“响度”或“音色”）改变； （4）如图6是我们往保温瓶里灌开水的场景，灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越_____ （填“快”或“慢”），发出的声音音调越来越_____ （填“高”或“低”）； （5）如图7将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越弱，在此基础上我们可以得出一个结论： ；但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空，在这种情况下，你是怎样得出这一结论的_____ 。 A．通过日常生活经验得出的 B．用实验直接证实的 C．通过理论推导出来的 D．建立在实验基础上加科学的推理得出的 五、综合计算题 （本小题6分） 25．如图，列车以20m/s的速度行驶，在它的正前方B处有一个隧道，列车驶入隧道前，A处必须鸣笛，司机鸣笛2s后，在C处听到自隧道口处的峭壁反射的回声。 （1）列车听到回声行驶的路程s1是多少m？ （2）鸣笛声从A处，经过隧道峭壁反射后，回到C处共经过的路程s声是多少m？（v空气＝340m/s） （3）列车司机听到回声时，他离隧道口S2还有多少m？ 物理学科试卷 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $