专题01 填空题 12大题型48小题(期中专项训练)八年级物理上学期鲁科版(五四学制)

2026-10-21
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物理杨老师教研组
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内容正文:

专题01 填空题专项训练 第1章序言和机械运动· 题型1 长度、时间的测量 题型2 动与静 题型3 快与慢 题型4 速度的测量 第2章声现象· 题型5 声音的产生与传播 题型6 声音的特性 题型7 次声与超声 题型8 乐音与噪声 第3章光现象· 题型9 光的传播 题型10 光的反射 题型11 平面镜成像 题型12 光的折射与透镜 基础·固本强基 题型1 长度、时间的测量(共4小题) 1.(26-27八年级上·黑龙江大庆·期中)如图所示,要正确测出物体A的长度,应选____________(选填“甲”或“乙”)图,物体A的长度为____________cm。丙图停表的读数是__________s    【答案】 甲 2.00 4.4 【详解】乙刻度尺的测量的始端没有与0刻度线对齐而是在零刻度线的左侧,乙图刻度尺使用错误,故应选甲图;物体左侧对准4.00cm刻度线,右侧对准6.00cm刻度线,则物体的长度为 由图示秒表可知,在停表的中间表盘上,中间有两个小格,所以一个小格代表,指针在“0”和“1”之间,靠近“0”的位置,所以分针指示的时间为0min;在停表的大表盘上,走一圈表示,之间有10个小格,所以一个小格代表,指针在处,但是分针此时靠近“0”说明并没有超过,所以此时秒针指示的时间为,即停表的读数为。 2.(26-27八年级上·江西南昌·阶段检测)江西师大附中八年级朱斌同学用一把分度值是的刻度尺,测量物理课本的长度,五次的测量结果为:,,,,。 (1)多次测量的目的是__________; (2)这些测量结果中哪些是错误的_______?其他测量数据的准确值是多少_______? (3)物理课本的长度应记作多少_______ (按规定三个等号格式写出计算过程)? 【答案】(1)减小误差 (2) 、 25.8cm (3) 【详解】(1)多次测量取平均值是常用的减小误差的方法,目的就是减小偶然误差对测量结果的影响。 (2)刻度尺分度值为1mm,读数需要估读到分度值下一位,以cm为单位时要有两位小数,没有单位、且仅到小数点后1位,不符合读数规则,是错误数据;和其余正常测量值偏差过大,属于测量失误的错误数据; 分度值1mm的测量结果中,最后一位是估读值,其余部分为准确值25.8cm。 (3)剔除错误数据后,对剩余3个有效数据取平均值,最终结果的分度值要和测量数据保持一致,最终得到课本长度约为 3.(26-27八年级上·河南开封·阶段检测)如图所示是农民手拿稻穗的场景,稻穗的长度约为2________(填长度单位符号);有一种神奇的“纳米纸”,水在“纳米纸”表面呈露珠状,“纳米纸”的厚度约为,合________nm。 【答案】 dm 30 【详解】结合生活常识,成年人手掌长度约15~20cm,稻穗长度和手掌长度相近,题目给出数值为2,2dm也就是20cm,符合稻穗的实际长度,因此单位填dm; 长度单位换算关系:因为,所以 4.(26-27八年级上·广东茂名·阶段检测)单位换算: (1)=___________km=____________μm; (2)15min=________s=________h; (3)200cm3=__________m3; 300L=__________m3。 【答案】(1) 90 9×1010 (2) 900/ 0.25 (3) 0.3 【详解】(1)长度进率, (2)时间进率, (3)体积进率, 题型2 动与静(共4小题) 5.(26-27八年级上·河南平顶山·阶段检测)古代诗词中包含着各种物理知识。“卧看满天云不动,不知云与我俱东。”出自宋代诗人陈与义的《襄邑道中》。诗人所坐的船正在水面上行驶,起初诗人认为“云不动”是以________为参照物的,后来又认为“云与我俱东”是以________为参照物的,由此可知,运动和静止是________的(选填“绝对”或“相对”)。 【答案】 船/诗人自身 地面/河岸 相对 【详解】由“云不动”可知云与参照物相对位置不变,云与行驶的船(诗人)相对位置没有发生改变,故参照物选船;由“云与我俱东”可知云和诗人相对参照物均向东运动,二者相对地面的位置不断向东变化,故参照物选地面;因选择不同的参照物,物体的运动状态可能不同,故运动和静止是相对的。 6.(26-27八年级上·新疆和田·阶段检测)(1)2025年5月29日,搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。探测器与火箭一起升空的过程中,探测器相对于火箭是____的,相对于地面是____的。 (2)地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处,这是以______为参照物,如果以太阳为参照物,这颗卫星是______(填“运动”或“静止”)的。 【答案】(1) 静止 运动 (2) 地球 运动 【详解】(1)探测器与火箭一起升空时二者相对位置不变,故探测器相对于火箭是静止的; 探测器相对地面位置发生变化,故探测器相对于地面是运动的。 (2)同步卫星相对地球位置保持不变,故描述其静止时是以地球为参照物; 因同步卫星相对太阳位置发生变化,故以太阳为参照物时卫星是运动的。 7.(25-26八年级上·海南省直辖县级单位·期中)我国的空中加油机给歼-10战斗机加油时,如果以大型加油机为参照物,则歼-10战斗机是________的。若以地面为参照物,歼-10战斗机是________的(均选填“运动”或“静止”)。 【答案】 静止 运动 【详解】以加油机为参照物,歼-10战斗机的位置没有发生变化,故是静止的。 以地面为参照物,歼-10战斗机的位置发生了变化,故是运动的。 8.(25-26八年级上·陕西咸阳·期中)如图所示是小明站在某商场观光梯A内,先后观察到观光梯B所处的位置,以观光梯B为参照物,小明是________的;以小明为参照物,观光梯A是________的,观光梯B是________的。(均选填“向上运动”“向下运动”或“静止”) 【答案】 向下运动 静止 向上运动 【详解】对比两个时刻的画面,以观光梯B为参照物,小明相对位置向下改变,故小明是向下运动的;因小明与观光梯A相对位置不变,故以小明为参照物,观光梯A是静止的;以小明为参照物,观光梯B相对位置向上改变,故观光梯B是向上运动的。 题型3 快与慢(共4小题) 9.(26-27八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图记录了甲、乙两个小球每隔0.2 s所处的位置(上图为甲,下图为乙)。根据底片可以判断__________球运动时间长,判断乙球运动速度越来越快的方法与__________(选填“裁判员”或“观众”)是相同的。 【答案】 甲 观众 【详解】甲:一共 6 个点,间隔数为5,运动时间为 乙:一共 4 个点,间隔数为3 ,运动时间为 由可知,甲球运动时间长。 乙球相等时间内通过的路程逐渐增大,由此判断速度越来越快,该相同时间比较路程的快慢判断方法与观众的方法相同。 10.(26-27八年级上·湖北襄阳·阶段检测)完成单位换算: (1)30m/s=________km/h (2)14.4km/h=________m/s 【答案】(1)108 (2)4 【详解】(1)由可知, (2)由可知, 11.(26-27八年级上·重庆万州·阶段检测)小物和小理比赛爬山,已知小物前半程速度为,后半程速度为,则小物全程的平均速度为__________;若小理前半段时间速度为,后半段时间速度为,则小物与小理两人爬上山顶所用时间之比为__________。 【答案】 1.2 1:1 【详解】设小物爬山总路程为,前半程所用时间 后半程所用时间 小物全程平均速度 设小理爬山总时间为,前半段时间通过路程 后半段时间通过路程 小理全程平均速度 因两人爬山总路程相等,由可知,时间之比 12.(24-25八年级上·甘肃天水·阶段检测)甲、乙两辆汽车都做________(选填“加速”“匀速”或“减速”)直线运动,其路程s随时间t变化的图像如图所示。从图像可知,3s内甲车通过的路程是_____m;5s内乙车通过的路程是_______m;甲车的速度__________m/s;乙车的速度______m/s. 【答案】 匀速 60 60 20 12 【详解】由图像可知,两车运动图像为过原点的倾斜直线,都做匀速直线运动; 3s内甲车通过的路程为60m;5s内乙车通过的路程为60m; 甲车的速度为 乙车的速度为 题型4 速度的测量(共4小题) 13.(25-26八年级上·湖北孝感·期末)在“测量物体运动的平均速度”实验中,同学们先让小车从斜面顶端静止滑下,然后用刻度尺测量小车通过的路程s,最后用停表测量小车运动的时间t,并用公式计算平均速度。实验中为了便于准确测量时间,斜面应适当保持___________(选填“较大”、“较小”)的坡度。本实验需要多次测量的目的是___________。 【答案】 较小 取平均值,减小误差 【详解】若斜面坡度较大,小车下滑速度快,运动时间短,难以用停表准确测量时间;当坡度较小时,小车下滑速度较慢,运动时间较长,能提升时间测量的准确性,因此应选择较小的坡度。 本实验属于测量类实验,多次测量同一过程并求平均值,可以减小因测量工具精度、人为读数误差等因素带来的实验误差,使计算得出的平均速度结果更准确。 14.(25-26八年级上·福建福州·期末)在“测量小车运动的平均速度”实验中,小明所用的实验装置如图所示。若小车开始运动后,通过前一半路程的平均速度为,通过后一半路程的平均速度为,则______(填“>”“=”或“<”);若在小车运动之前就已经开始计时,则测得的全程平均速度与真实值相比偏______(填“大”或“小”)。 【答案】 < 小 【详解】小车沿斜面向下做加速直线运动,速度越来越大,因此前一半路程的平均速度小于后一半路程的平均速度,故;根据平均速度公式​,若小车运动前就开始计时,测得的总时间比真实运动时间偏大,而总路程测量准确,因此计算得到的全程平均速度比真实值偏小。 15.(25-26八年级上·陕西渭南·期末)周末小乐同学骑行的s-t图像如图所示,由图像可知,小乐共休息了__________h;骑行过程中速度最快的是__________段;AD段的平均速度是__________km/h;CD段的速度比EF段的速度快__________ km/h。 【答案】 5 CD 10 15 【详解】[1]由图可知,BC段和DE段路程不随时间变化,为静止状态,时间分别为 则小乐共休息了 [2]由图可知,AB段从 20 km 到 30 km,用时2h,则AB段速度 CD段从30 km 到70 km,用时1h,则CD段速度 EF段从70 km 到20 km,用时2h,则EF段速度 所以骑行过程中速度最快的是CD段。 [3]AD段从 20 km 到 70 km,用时5h,则AD段速度 [4]CD段的速度比EF段的速度快 16.(24-25八年级上·湖南长沙·期中)小郡同学自制了一个可以均匀滴水的“滴水计时器”,每隔0.5秒钟滴下一滴水,他把此滴水计时器固定在玩具汽车上,用来测量玩具小车在水平地面上的运行速度,下图记录了某次测量过程地面上连续4个水滴的位置及它们之间的距离: (1)测量玩具小车平均速度的原理是______。 (2)小车在AD段的平均速度是______m/s。 (3)小郡由图像可判断出玩具汽车做变速直线运动,他的依据是:____________。 【答案】(1) (2)0.3 (3)玩具车在相同时间内通过的路程不相同 【详解】(1)测量平均速度需要测量长度和时间,通过算出速度的大小,所以测量平均速度的实验原理是: (2)由题意可知小车在AD段的平均速度是 (3)由图可知,玩具车在相同时间内通过的路程不相同,所以玩具车在做变速直线运动。 题型5 声音的产生与传播(共4小题) 17.(26-27八年级上·四川泸州·阶段检测)如图甲所示,敲响音叉,靠近静止的乒乓球后,发现其被弹开,说明发声体在______,听到的音叉声音是通过_____传入人耳的;如图乙所示,用抽气机将玻璃罩内的空气慢慢抽出,听到闹铃声越来越小,推理得出:真空______传声。 【答案】 振动 空气 不能 【详解】[1][2]如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,则说明发声的音叉在振动,说明声音是由发声体振动产生的,听到的音叉声音是通过空气传入人耳的。 [3]将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,由于介质的减少,听到闹铃声越来越小。由此推理,当玻璃罩内被抽成真空,将听不到铃声,这表明声音的传播需要介质,真空不能传声。 18.(26-27八年级上·江苏盐城·阶段检测)如图所示,小明和小华用两个一次性纸杯和10m长的棉线自制一个“土电话”。用“土电话”能实现较远距离的通话,这表明______,图中细线处于松弛状态______(选填“能”或“不能”)听清楚土电话传来的声音。用三个纸杯______(选填“能”或“不能”)实现三人通话。 【答案】 固体能传声 不能 能 【详解】用“土电话”通话时声音通过棉线(固体)传播,由声音的传播需要介质可知,固体可以传声; 松弛的棉线不容易振动传声,如果说话时,线没有拉直,则听的人就听不清楚对方的讲话声; 纸杯能够聚拢声音,细线能够传递声音,用三个纸杯制作的“土电话”能实现三人之间的通话。 19.(26-27八年级上·广东汕头·阶段检测)我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到来袭的敌人的马蹄声,其原因是__________(选填“固体”“液体”或“气体”能够传声,且比空气传声的速度__________(选填“快”或“慢”),传声性能__________(选填“好”或“坏”)。 【答案】 固体 快 好 【详解】声音的传播需要介质,可以在固体、液体、气体中传播。士兵枕着牛皮箭筒睡在地上,马蹄声通过大地(固体)和箭筒传播,固体传声的速度比空气(气体)中更快,同时固体的传声性能也更好,能让士兵更早听到远处的马蹄声,提前察觉敌情。 20.(25-26八年级上·湖北荆州·阶段检测)向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。一个同学向着远处的山崖大喊一声,约1.5s后听到回声,那么声音从同学处传播到山崖的单程时间大约为______s,那么该同学距山崖距离大约为______m(已知声音的速度为340m/s)。 【答案】 0.75 255 【详解】[1]声音传播到山崖的时间为总的时间的一半,则声音从同学处传播到山崖的单程时间大约为 [2]根据,则该同学距山崖的距离大约为 题型6 声音的特性(共4小题) 21.(26-27八年级上·河南驻马店·阶段检测)在学校举办的“红歌演唱会”上,赵兰同学用土琵琶(如图所示)给《弹起我心爱的土琵琶》这首歌曲进行伴奏。弹奏时,用手指按压同一根琴弦的不同位置,是为了改变琴声的________(填“音调”“响度”或“音色”);增大琴弦的振动幅度,则会改变琴声的________(填“音调”“响度”或“音色”)。拨动更粗的琴弦产生的声音的音调更________(填“高”或“低”)。 【答案】 音调 响度 低 【详解】按压琴弦不同位置改变了振动弦长,振动频率随之改变,所以改变琴声的音调;响度由振幅决定,增大琴弦振动幅度,改变琴声的响度;琴弦越粗振动频率越低,拨动更粗的琴弦产生的声音音调更低。 22.(26-27八年级上·江苏南通·阶段检测)如图所示是几种声音输入到同一示波器上显示的波形,则甲、乙两种声音的___________________不同,甲、丙两种声音的___________________不同。(均选填“响度”“音调”或“音色”) 【答案】 音色 音调 【详解】由波形图可知,甲、乙振动频率、振幅均相同,波形不同,故音色不同。 由波形图可知,甲、丙振幅、波形均相同,振动频率不同,故音调不同。 23.(26-27八年级上·江苏淮安·阶段检测)如图所示,调节蓝牙音箱上的“-+”按钮,可改变音量的大小,这是改变声音的________。将手指润湿后沿着高脚酒杯的杯口摩擦,仅改变高脚杯中的水量,会发出不同的声音,此处“不同”主要是指声音的________。歌手模仿秀节目中,参赛选手主要模仿的是其他歌手声音的________。 【答案】 响度 音调 音色 【详解】[1]调节音量按钮改变声音的强弱,故是改变声音的响度。 [2]改变高脚杯内水量时,杯和水振动的频率改变,故发出声音的音调不同。 [3]不同发声体的音色不同,故参赛选手主要模仿的是声音的音色。 24.(25-26八年级上·江苏泰州·期中)图甲是同一示波器显示的声波A、B,其中响度较大的是____________,音调较高的是____________;图乙是用装有不同高度水的试管制作的“排箫”,用同样大的力吹不同试管,发出声音的____________不同。 【答案】 B B 音调 【详解】响度由发声体的振幅决定,在示波器波形中,振幅是振动的最大偏离幅度,图甲中B的波形竖直高度远大于A,振幅更大,因此响度较大的是B; 音调由发声体的振动频率决定,相同时间内振动的次数越多、频率越高,音调越高,由图甲可知,B的振动频率更高,因此音调较高的是B。 用同样大的力吹试管时,是试管内水面上方的空气柱振动发声;不同试管装水高度不同,对应空气柱的长度不同,振动的频率就不同,因此发出声音的音调不同。 题型7 次声与超声(共4小题) 25.(26-27八年级上·河南周口·阶段检测)医院可以利用B超检查人体内部情况,B超属于___________(填“超声波”或“次声波”),该声波___________(填“能”或“不能”)被人耳听到,请你再列举一例此声波的应用:_________________________________。 【答案】 超声波 不能 超声波清洗眼镜 【详解】由超声波的常见应用可知,B超利用超声波工作; 因超声波频率高于人耳听觉频率上限,故不能被人耳听到; 超声波的应用还包括超声波清洗精密器件、超声波碎石、声呐等,举任意合理实例即可。 26.(26-27八年级上·四川泸州·阶段检测)盘点2019年世界航空业,各国空难频发,在飞机失事搜寻过程中,各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),若海的深度是6750m,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则向海底垂直发射超声波后需经过__________s才能接收到返回的信号,______(选填“能”或“不能”)用该仪器测量地球到月球的距离。 【答案】 9 不能 【详解】超声波从海面发射到海底再返回海面,传播的总路程是两倍海深,即 接收的时间为 声音的传播需要介质,地球到月球之间存在大片真空区域,超声波无法在真空中传播,因此不能用该超声测位仪测量地球到月球的距离。 27.(26-27八年级上·江西南昌·阶段检测)超声波是一种特殊的声波,常用在各种医疗检测上。如医生给孕妇做B型超声检查,这说明声波能够传递__________;外科医生向人体内的结石发射超声波,结石会被击成细小的粉末,可以顺畅地排出体外,这说明声波具有__________。(均选填“信息”或“能量”) 【答案】 信息 能量 【详解】给孕妇做B超可以探测胎儿的发育情况,是利用超声波获得胎儿的信息,说明声音可以传递信息。 向人体内的结石发射超声波,结石会被击成细小的粉末,结石被能量击碎,说明超声波具有能量。 28.(26-27八年级上·山东聊城·阶段检测)超声波洗碗机,餐具放进洗碗机水槽中,超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗。洗碗过程中利用了超声波能传递________。学校教学楼步梯道里装有声控灯,当夜晚楼道有响声发出时,响声使开关闭合随之灯泡发光,这是利用了声音可以传递________。 【答案】 能量 信息 【详解】[1]超声波清洗餐具时通过声波作用使污垢脱离餐具,由声可以传递能量可知第一空填能量; [2]声控灯通过接收声音信号触发开关闭合,由声可以传递信息可知第二空填信息。 题型8 乐音与噪声(共4小题) 29.(26-27八年级上·广东汕头·阶段检测)为了不影响学校正常的教学活动,教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来,这是在__________________________________________减弱噪声,小强则是捂住耳朵,这是在______________________________减弱噪声,施工场地主动降低噪声是在_____________________________减弱噪声。 【答案】 传播过程中 人耳处 声源处 【详解】关紧窗子是通过阻挡噪声的传播路径,在噪声的传播过程中削弱噪声,属于在传播过程中减弱噪声; 捂住耳朵是直接阻止噪声进入人耳,属于在人耳处减弱噪声; 施工场地主动降低噪声,是从噪声的产生源头就减小噪声的生成,属于在声源处减弱噪声。 30.(26-27八年级上·陕西西安·阶段检测)《新噪声法》中禁止夜间室内装修噪声扰民,这是从________减弱噪声;城区步行街上安装的噪声监测装置(如图所示),请你替它补上单位:55________,利用噪声监测仪________(选填“能”或“不能”)减弱噪声。 【答案】 声源处 分贝/ 不能 【详解】禁止噪声产生属于在声源处减弱噪声。 噪声强弱等级的单位为分贝。 因噪声监测仪仅用于监测噪声等级,故不能减弱噪声。 31.(26-27八年级上·重庆璧山·阶段检测)小华同学在家中修理厨房里的桌子,有敲击物体的声音发出。为了使在隔壁学习的小明同学免受干扰,小华采取了三种方案:(1)在被敲的地方垫一块抹布;(2)把厨房的门窗关严;(3)嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在________减弱噪声,第二种是在传播过程中减弱噪声,第三种是在________减弱噪声。 【答案】 声源处 人耳处 【详解】减弱噪声有三种途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。在被敲击的地方垫抹布的操作是在声源处减弱噪声(减小敲击振动发声);用耳机塞住耳朵的操作是在人耳处减弱噪声。 32.(26-27八年级上·福建三明·阶段检测)“大妈们开音乐跳广场舞,吵得我都没法学习了”,小明向妈妈抱怨。妈妈给他房间安装了真空隔层玻璃窗,书房的声音小了很多。说明大妈在健身时产生的声音是噪声。安装了真空隔层玻璃窗,属于在___________处减弱噪声;为了共建和谐社会,社区工作人员与大妈沟通,跳舞时调小音量,属于在___________处减弱噪声。 【答案】 传播过程 声源 【详解】真空隔层玻璃窗阻断了声音从外界传播到小明房间的路径,是在声音的传播过程中减弱噪声;调小音量,是直接控制声音的产生源头,属于在声源处减弱噪声。 题型9 光的传播(共4小题) 33.(25-26八年级上·重庆·期中)“光年”是天文测量中常用的________(选填“长度”或“时间”)单位。中秋月圆之夜,一家人团聚在院子里欣赏美丽的月亮,月亮________(选填“是”或“不是”)光源。 【答案】 长度 不是 【详解】由光年的定义可知,光年是光1年内在真空中传播的路程,故属于长度单位; 因光源为自身能够发光的物体,月亮自身不能发光,故不是光源。 34.(江西宜春市部分学校联考2026-2027学年八年级上学期10月期中物理试题)小婷利用易拉罐(底部开有小孔)和塑料薄膜制作了如图所示的小孔成像装置,点燃蜡烛后,在塑料薄膜上得到一个倒立的________________________(选填“实像”或“虚像”);其成像原理是光的________________________。 【答案】 实像 直线传播 【详解】小孔成像是光沿直线传播形成的,所成的倒立像由实际光线会聚而成,属于实像。 35.(26-27八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)在阳光下行走的人,出现“人影相随”,是因为光________________________________,看到树荫下的圆形光斑是太阳经过树叶间的缝隙形成的________像(填完整的像的性质)。 【答案】 在同种均匀介质中光沿直线传播 倒立缩小的实像 【详解】由光的传播规律可知,人影相随是光在同种均匀介质中沿直线传播遇到不透明人体形成的影子;因树叶间的缝隙相当于小孔,圆形光斑是太阳经小孔成的像,由小孔成像规律可知,该像为倒立、缩小的实像。 36.(26-27八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)百米赛跑时,计时员总是先看到发令枪冒烟后听到发令枪响是因为__________________________________,如果由于计时员注意力不集中,未能在发令枪冒烟时开始计时,而是在听到枪声后开始计时,所记录的运动员成绩为11.30 s,已知当时声音的速度是340 m/s,则运动员的实际成绩应该是_________s。(结果保留至小数点后两位) 【答案】 在空气中,光速远大于声速 【详解】光在空气中的速度约,声音在空气中的传播速度约,百米赛跑时,计时员总是先看到发令枪冒烟后听到发令枪响是因为在空气中,光速远大于声速; 听到枪声才开始计时,说明枪声已经传播米到达终点时才开始计时,时间测少了,少记录的时间 运动员的实际成绩应该是 题型10 光的反射(共4小题) 37.(25-26八年级上·山东德州·期中)如图,移动激光笔,使入射光EO绕某入射点O沿逆时针方向转动,可观察到平面镜中的反射光束OF绕O沿______时针方向转动:若入射光线垂直于平面镜入射,则反射角为______。 【答案】 顺 【详解】入射光线逆时针转动时入射角增大,由光的反射定律,反射角也增大,反射光线远离法线,故沿顺时针方向转动; 垂直入射时入射角为,由反射角等于入射角,故反射角为。 38.(25-26八年级上·黑龙江绥化·期中)晚上,小明在自己的家庭实验室探究“光的反射现象”,他把一小平面镜放在白纸上,用手电筒正对白纸和平面镜照射(如图所示),从侧面观察到_______(选填“镜子”或“白纸”)较亮,这是因为光在镜子上发生_______反射。 【答案】 白纸 镜面 【详解】平面镜表面光滑,光在镜面上发生镜面反射,反射光会沿垂直于镜面的原路方向返回,几乎没有光线射向侧面的人眼位置,所以从侧面看镜子很暗,白纸表面粗糙,光在白纸上发生漫反射,反射光线会向各个方向散开,有部分光线能够进入侧面的人眼,因此从侧面观察白纸更亮。 39.(2026·江苏宿迁·三模)如图,在一个充满烟雾的玻璃钟罩内,将平面镜放在一能转动的水平圆台上,在M柱上固定一红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的O点,其作用是为了显示________的位置,然后打开固定在柱N上的绿色激光笔,使绿色激光射向O点,接下来老师缓慢转动圆台,为了证明反射光线,入射光线和法线在同一平面内,当我们观察到__________(填写支持该结论的现象);我们在各个方向均能看到光线,是由于光在烟雾上发生了________反射。 【答案】 法线 入射绿光、红光和反射绿光看起来重合 漫 【详解】法线与平面镜是垂直的,红色激光笔发出的光垂直射向平面镜上的O点,可以显示法线的位置; 沿水平方向缓慢转动圆台,当我们观察到入射绿光、红光和反射绿光看起来重合时,可以根据光的传播路径来判断三线在同一平面内; 我们在各个方向均能看到光线,是由于光在烟雾上发生了漫反射。 40.(25-26八年级上·江西赣州·期中)课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生___________(填“漫”或“镜面”)反射的缘故;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光的___________的缘故(选填“直线传播”、“反射”)。 【答案】 漫 直线传播 【详解】漫反射的反射光线会向各个方向发散,能使教室里不同位置的同学都接收到黑板反射的光。 光在同种均匀介质中沿直线传播,黑板上部分字的反射光被前方同学阻挡后,无法进入被挡同学的眼睛,所以看不到这些字。 题型11 平面镜成像(共4小题) 41.(25-26八年级上·江苏苏州·阶段检测)小华用如图所示器材探究平面镜成像特点,用透明玻璃板代替平面镜目的是______。她将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处,则蜡烛的像A'距蜡烛A的距离是______cm,当蜡烛A远离玻璃板时,它的像A'到平面镜的距离将______(变大/变小/不变)。 【答案】 便于确定像的位置 10 变大 【详解】平面镜是不透明的,我们只能看到镜前的物体在镜中的像,却无法看到镜子后面的情况。在实验中,我们需要确定像的具体位置,并比较像与物的大小,平面镜不满足实验要求,而透明玻璃板既能反射光线,又能透光让我们看到玻璃板后面的物体。这样,我们在蜡烛A这一侧,既能看到A的像,又能透过玻璃板看到放在后面的蜡烛B。当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,蜡烛B的位置就是像的位置; 根据平面镜成像的特点,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。蜡烛A放在玻璃板前5cm处,即物距为5 cm 。那么,它的像到玻璃板的距离也是5 cm 。所以,蜡烛的像距蜡烛A的距离为; 当蜡烛A远离玻璃板时,意味着蜡烛A到玻璃板的距离在增大。因为像到平面镜的距离始终等于物体到平面镜的距离,所以随着物距的增大,像距也会随之增大,即像也会远离平面镜。 42.(2026·吉林·一模)在探究平面镜成像特点的实验中。选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的___________;选取两个完全相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的___________关系;移去镜后的蜡烛B,在其所在位置上放一光屏,则眼睛直接观察光屏,光屏不能接收到烛焰的像,说明平面镜成的是___________(填“实”或“虚”)像。如果将玻璃板水平向右移动一段距离,则蜡烛A的像相对于桌面___________(选填“向左”、“向右”或“不发生”)移动。 【答案】 便于确定像的位置 大小 虚 不发生 【详解】使用平面镜时,只能成像,不能透光,不容易确定像的位置,而用玻璃板时,既能成像,又能透光,便于确定像的位置; 实验中为了比较像和物的大小关系,需要选用两根相同的蜡烛A和B; 虚像不能成在光屏上,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,并从玻璃板后直接观察光屏,不能出现烛焰的像,说明平面镜成的是虚像; 平面镜成像,像与物关于平面镜对称,将玻璃板水平向右移动一段距离,蜡烛A的位置不变,则蜡烛A的像相对于桌面不发生移动。 43.(2026·河南商丘·二模)如图,夜晚,小华通过可左右推拉的竖直窗户玻璃观察发光吊灯的像和自己的像。小华靠近玻璃窗观察,则她的像________(填“靠近”或“远离”)玻璃窗,她像的大小________(填“变大”“变小”或“不变”),向右推动玻璃窗,吊灯像的位置________(填“不变”或“向右移”)。 【答案】 靠近 不变 不变 【详解】[1]平面镜成像时,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。小华靠近玻璃窗(平面镜),小华到玻璃的距离减小,像到玻璃的距离也会减小,因此她的像靠近玻璃窗。 [2]平面镜成的像大小始终和物体大小相等,像的大小只与物体本身大小有关,和到镜面的距离无关,因此小华的像大小不变。 [3]左右推拉玻璃窗时,玻璃沿自身所在的竖直平面平移,吊灯的位置不变,吊灯相对玻璃反射面的位置关系没有改变,根据像与物关于镜面对称的特点,吊灯像的位置不变。 44.(26-27八年级上·江苏扬州·阶段检测)如图所示,一只水鸟站在水中觅食,从图中可以看到黑色影子和清晰的倒影。黑色的影子是由于___________形成的,清晰的倒影是_____(实像/虚像);当水鸟向高处飞行时,倒影的大小将________(变大/变小/不变) 【答案】 光的直线传播 虚像 不变 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播,当光线被不透明的水鸟遮挡时,无法照射到水鸟后方的水面区域,就形成了黑色的影子。 水面相当于平面镜,水鸟的倒影属于平面镜成像,平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚形成的,不能在光屏上呈现,因此是虚像。 根据平面镜成像特点,像与物体的大小始终相等,和物体到镜面的距离无关。因此水鸟向高处飞行时,自身大小没有改变,倒影的大小也保持不变。 题型12 光的折射与透镜(共4小题) 45.(25-26八年级上·江苏泰州·期中)如图所示是光斜射入空气和玻璃的分界面上时发生反射和折射的光路图,那么图中的法线是____________,折射角是____________,界面的____________侧是空气。若入射角变小,则反射光线与折射光线的夹角度数将____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 MN 30 右 变大 【详解】由光的反射定律可知,反射角等于入射角,反射光线与入射光线分居法线两侧、在界面同侧。图中光线B、C与MN的夹角均为60°,且分居MN两侧、同在M'N'右侧,故法线为MN,M'N'为界面。 A为折射光线,折射角是折射光线与法线的夹角,大小为30°。 因光从空气斜射入玻璃时折射角小于入射角,此处入射角为60°,折射角为30°,故界面的右侧是空气。 若入射角变小,反射角、折射角均随之变小,反射光线与折射光线的夹角为180°减去入射角与折射角之和,故夹角度数将变大。 46.(25-26八年级上·海南省直辖县级单位·期中)宸宸同学用刻度尺测凸透镜的焦距,如图所示,则该透镜的焦距是___________cm,她用刻度尺测另一物体的长度时记录的数据为,物体长度测量值应记为___________cm。 【答案】 1.00 14.51 【详解】由平行光聚焦法可知,凸透镜焦距等于光心到焦点的距离,即 因与其余测量数据偏差过大,为错误数据,舍去。物体长度为三次有效测量值的平均值 47.(25-26八年级上·广东揭阳·阶段检测)下列词句中属于光的直线传播现象的是_________;属于光的反射现象的是_________;属于光的折射现象的是_________(选填数字号码)。 ①立竿见影;②镜花水月;③坐井观天;④海市蜃楼;⑤凿壁偷光;⑥水中捞月;⑦感觉池底变浅;⑧猪八戒照镜子,里外不是人。 【答案】 ①③⑤ ②⑥⑧ ④⑦ 【详解】光的直线传播现象是光在同种均匀介质中沿直线传播,遇到不透明物体、或在受限视野、小孔透光场景下会形成对应现象:①立竿见影:杆子挡住沿直线传播的光,在后方形成影子,③坐井观天:因为光沿直线传播,井底的青蛙只能看到沿直线进入井口的狭小范围的天空,⑤凿壁偷光:墙壁上凿出的小孔让沿直线传播的光线从邻室透过来; 光的反射现象是光照射到物体表面时返回原介质成像的现象:②镜花水月:镜子里的花、水面的月亮都是镜面/水面反射形成的虚像,⑥水中捞月:水中的月亮是水面反射月光形成的虚像,⑧猪八戒照镜子:镜子成像属于典型的平面镜光的反射现象; 光的折射现象是光从一种介质斜射入另一种介质,或在密度不均匀的介质中传播时,传播方向发生偏折的现象:④海市蜃楼:光线在密度不均匀的空气中传播时不断偏折,属于光的折射形成的虚像,⑦感觉池底变浅:池底反射的光从水中斜射入空气时发生偏折,人眼逆着折射光看过去,会误以为池底位置变高了,是光的折射现象。 48.(25-26八年级上·广东深圳·期末)如图所示,铅笔斜插在水杯中。我们能从各个方向看见铅笔,是因为光在铅笔表面发生了___________反射;侧面看,铅笔在水面处发生错位,这是由于光的___________造成的;处在水中的铅笔变粗,是因为柱形杯中的水相当于___________透镜,对光线有___________作用。 【答案】 漫 折射 凸 会聚 【详解】[1]铅笔表面比较粗糙,光射在上面发生了漫反射,反射光线射向各个方向,所以我们能从各个方向看见铅笔。 [2]光线在传播过程中经过多种介质,会发生偏折,铅笔在水面处发生错位,就是由光的折射造成的。 [3][4]柱形杯中的水相当于凸透镜,凸透镜对光有会聚作用,铅笔在凸透镜的一倍焦距以内,成的是放大的虚像,所以看起来变粗。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 填空题专项训练 第1章序言和机械运动· 题型1 长度、时间的测量 题型2 动与静 题型3 快与慢 题型4 速度的测量 第2章声现象· 题型5 声音的产生与传播 题型6 声音的特性 题型7 次声与超声 题型8 乐音与噪声 第3章光现象· 题型9 光的传播 题型10 光的反射 题型11 平面镜成像 题型12 光的折射与透镜 基础·固本强基 题型1 长度、时间的测量(共4小题) 1.(26-27八年级上·黑龙江大庆·期中)如图所示,要正确测出物体A的长度,应选____________(选填“甲”或“乙”)图,物体A的长度为____________cm。丙图停表的读数是__________s    2.(26-27八年级上·江西南昌·阶段检测)江西师大附中八年级朱斌同学用一把分度值是的刻度尺,测量物理课本的长度,五次的测量结果为:,,,,。 (1)多次测量的目的是__________; (2)这些测量结果中哪些是错误的_______?其他测量数据的准确值是多少_______? (3)物理课本的长度应记作多少_______ (按规定三个等号格式写出计算过程)? 3.(26-27八年级上·河南开封·阶段检测)如图所示是农民手拿稻穗的场景,稻穗的长度约为2________(填长度单位符号);有一种神奇的“纳米纸”,水在“纳米纸”表面呈露珠状,“纳米纸”的厚度约为,合________nm。 4.(26-27八年级上·广东茂名·阶段检测)单位换算: (1)=___________km=____________μm; (2)15min=________s=________h; (3)200cm3=__________m3; 300L=__________m3。 题型2 动与静(共4小题) 5.(26-27八年级上·河南平顶山·阶段检测)古代诗词中包含着各种物理知识。“卧看满天云不动,不知云与我俱东。”出自宋代诗人陈与义的《襄邑道中》。诗人所坐的船正在水面上行驶,起初诗人认为“云不动”是以________为参照物的,后来又认为“云与我俱东”是以________为参照物的,由此可知,运动和静止是________的(选填“绝对”或“相对”)。 6.(26-27八年级上·新疆和田·阶段检测)(1)2025年5月29日,搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。探测器与火箭一起升空的过程中,探测器相对于火箭是____的,相对于地面是____的。 (2)地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处,这是以______为参照物,如果以太阳为参照物,这颗卫星是______(填“运动”或“静止”)的。 7.(25-26八年级上·海南省直辖县级单位·期中)我国的空中加油机给歼-10战斗机加油时,如果以大型加油机为参照物,则歼-10战斗机是________的。若以地面为参照物,歼-10战斗机是________的(均选填“运动”或“静止”)。 8.(25-26八年级上·陕西咸阳·期中)如图所示是小明站在某商场观光梯A内,先后观察到观光梯B所处的位置,以观光梯B为参照物,小明是________的;以小明为参照物,观光梯A是________的,观光梯B是________的。(均选填“向上运动”“向下运动”或“静止”) 题型3 快与慢(共4小题) 9.(26-27八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图记录了甲、乙两个小球每隔0.2 s所处的位置(上图为甲,下图为乙)。根据底片可以判断__________球运动时间长,判断乙球运动速度越来越快的方法与__________(选填“裁判员”或“观众”)是相同的。 10.(26-27八年级上·湖北襄阳·阶段检测)完成单位换算: (1)30m/s=________km/h (2)14.4km/h=________m/s 11.(26-27八年级上·重庆万州·阶段检测)小物和小理比赛爬山,已知小物前半程速度为,后半程速度为,则小物全程的平均速度为__________;若小理前半段时间速度为,后半段时间速度为,则小物与小理两人爬上山顶所用时间之比为__________。 12.(24-25八年级上·甘肃天水·阶段检测)甲、乙两辆汽车都做________(选填“加速”“匀速”或“减速”)直线运动,其路程s随时间t变化的图像如图所示。从图像可知,3s内甲车通过的路程是_____m;5s内乙车通过的路程是_______m;甲车的速度__________m/s;乙车的速度______m/s. 题型4 速度的测量(共4小题) 13.(25-26八年级上·湖北孝感·期末)在“测量物体运动的平均速度”实验中,同学们先让小车从斜面顶端静止滑下,然后用刻度尺测量小车通过的路程s,最后用停表测量小车运动的时间t,并用公式计算平均速度。实验中为了便于准确测量时间,斜面应适当保持___________(选填“较大”、“较小”)的坡度。本实验需要多次测量的目的是___________。 14.(25-26八年级上·福建福州·期末)在“测量小车运动的平均速度”实验中,小明所用的实验装置如图所示。若小车开始运动后,通过前一半路程的平均速度为,通过后一半路程的平均速度为,则______(填“>”“=”或“<”);若在小车运动之前就已经开始计时,则测得的全程平均速度与真实值相比偏______(填“大”或“小”)。 15.(25-26八年级上·陕西渭南·期末)周末小乐同学骑行的s-t图像如图所示,由图像可知,小乐共休息了__________h;骑行过程中速度最快的是__________段;AD段的平均速度是__________km/h;CD段的速度比EF段的速度快__________ km/h。 16.(24-25八年级上·湖南长沙·期中)小郡同学自制了一个可以均匀滴水的“滴水计时器”,每隔0.5秒钟滴下一滴水,他把此滴水计时器固定在玩具汽车上,用来测量玩具小车在水平地面上的运行速度,下图记录了某次测量过程地面上连续4个水滴的位置及它们之间的距离: (1)测量玩具小车平均速度的原理是______。 (2)小车在AD段的平均速度是______m/s。 (3)小郡由图像可判断出玩具汽车做变速直线运动,他的依据是:____________。 题型5 声音的产生与传播(共4小题) 17.(26-27八年级上·四川泸州·阶段检测)如图甲所示,敲响音叉,靠近静止的乒乓球后,发现其被弹开,说明发声体在______,听到的音叉声音是通过_____传入人耳的;如图乙所示,用抽气机将玻璃罩内的空气慢慢抽出,听到闹铃声越来越小,推理得出:真空______传声。 18.(26-27八年级上·江苏盐城·阶段检测)如图所示,小明和小华用两个一次性纸杯和10m长的棉线自制一个“土电话”。用“土电话”能实现较远距离的通话,这表明______,图中细线处于松弛状态______(选填“能”或“不能”)听清楚土电话传来的声音。用三个纸杯______(选填“能”或“不能”)实现三人通话。 19.(26-27八年级上·广东汕头·阶段检测)我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到来袭的敌人的马蹄声,其原因是__________(选填“固体”“液体”或“气体”能够传声,且比空气传声的速度__________(选填“快”或“慢”),传声性能__________(选填“好”或“坏”)。 20.(25-26八年级上·湖北荆州·阶段检测)向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。一个同学向着远处的山崖大喊一声,约1.5s后听到回声,那么声音从同学处传播到山崖的单程时间大约为______s,那么该同学距山崖距离大约为______m(已知声音的速度为340m/s)。 题型6 声音的特性(共4小题) 21.(26-27八年级上·河南驻马店·阶段检测)在学校举办的“红歌演唱会”上,赵兰同学用土琵琶(如图所示)给《弹起我心爱的土琵琶》这首歌曲进行伴奏。弹奏时,用手指按压同一根琴弦的不同位置,是为了改变琴声的________(填“音调”“响度”或“音色”);增大琴弦的振动幅度,则会改变琴声的________(填“音调”“响度”或“音色”)。拨动更粗的琴弦产生的声音的音调更________(填“高”或“低”)。 22.(26-27八年级上·江苏南通·阶段检测)如图所示是几种声音输入到同一示波器上显示的波形,则甲、乙两种声音的___________________不同,甲、丙两种声音的___________________不同。(均选填“响度”“音调”或“音色”) 23.(26-27八年级上·江苏淮安·阶段检测)如图所示,调节蓝牙音箱上的“-+”按钮,可改变音量的大小,这是改变声音的________。将手指润湿后沿着高脚酒杯的杯口摩擦,仅改变高脚杯中的水量,会发出不同的声音,此处“不同”主要是指声音的________。歌手模仿秀节目中,参赛选手主要模仿的是其他歌手声音的________。 24.(25-26八年级上·江苏泰州·期中)图甲是同一示波器显示的声波A、B,其中响度较大的是____________,音调较高的是____________;图乙是用装有不同高度水的试管制作的“排箫”,用同样大的力吹不同试管,发出声音的____________不同。 题型7 次声与超声(共4小题) 25.(26-27八年级上·河南周口·阶段检测)医院可以利用B超检查人体内部情况,B超属于___________(填“超声波”或“次声波”),该声波___________(填“能”或“不能”)被人耳听到,请你再列举一例此声波的应用:_________________________________。 26.(26-27八年级上·四川泸州·阶段检测)盘点2019年世界航空业,各国空难频发,在飞机失事搜寻过程中,各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),若海的深度是6750m,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则向海底垂直发射超声波后需经过__________s才能接收到返回的信号,______(选填“能”或“不能”)用该仪器测量地球到月球的距离。 27.(26-27八年级上·江西南昌·阶段检测)超声波是一种特殊的声波,常用在各种医疗检测上。如医生给孕妇做B型超声检查,这说明声波能够传递__________;外科医生向人体内的结石发射超声波,结石会被击成细小的粉末,可以顺畅地排出体外,这说明声波具有__________。(均选填“信息”或“能量”) 28.(26-27八年级上·山东聊城·阶段检测)超声波洗碗机,餐具放进洗碗机水槽中,超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗。洗碗过程中利用了超声波能传递________。学校教学楼步梯道里装有声控灯,当夜晚楼道有响声发出时,响声使开关闭合随之灯泡发光,这是利用了声音可以传递________。 题型8 乐音与噪声(共4小题) 29.(26-27八年级上·广东汕头·阶段检测)为了不影响学校正常的教学活动,教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来,这是在__________________________________________减弱噪声,小强则是捂住耳朵,这是在______________________________减弱噪声,施工场地主动降低噪声是在_____________________________减弱噪声。 30.(26-27八年级上·陕西西安·阶段检测)《新噪声法》中禁止夜间室内装修噪声扰民,这是从________减弱噪声;城区步行街上安装的噪声监测装置(如图所示),请你替它补上单位:55________,利用噪声监测仪________(选填“能”或“不能”)减弱噪声。 31.(26-27八年级上·重庆璧山·阶段检测)小华同学在家中修理厨房里的桌子,有敲击物体的声音发出。为了使在隔壁学习的小明同学免受干扰,小华采取了三种方案:(1)在被敲的地方垫一块抹布;(2)把厨房的门窗关严;(3)嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在________减弱噪声,第二种是在传播过程中减弱噪声,第三种是在________减弱噪声。 32.(26-27八年级上·福建三明·阶段检测)“大妈们开音乐跳广场舞,吵得我都没法学习了”,小明向妈妈抱怨。妈妈给他房间安装了真空隔层玻璃窗,书房的声音小了很多。说明大妈在健身时产生的声音是噪声。安装了真空隔层玻璃窗,属于在___________处减弱噪声;为了共建和谐社会,社区工作人员与大妈沟通,跳舞时调小音量,属于在___________处减弱噪声。 题型9 光的传播(共4小题) 33.(25-26八年级上·重庆·期中)“光年”是天文测量中常用的________(选填“长度”或“时间”)单位。中秋月圆之夜,一家人团聚在院子里欣赏美丽的月亮,月亮________(选填“是”或“不是”)光源。 34.(江西宜春市部分学校联考2026-2027学年八年级上学期10月期中物理试题)小婷利用易拉罐(底部开有小孔)和塑料薄膜制作了如图所示的小孔成像装置,点燃蜡烛后,在塑料薄膜上得到一个倒立的________________________(选填“实像”或“虚像”);其成像原理是光的________________________。 35.(26-27八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)在阳光下行走的人,出现“人影相随”,是因为光________________________________,看到树荫下的圆形光斑是太阳经过树叶间的缝隙形成的________像(填完整的像的性质)。 36.(26-27八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)百米赛跑时,计时员总是先看到发令枪冒烟后听到发令枪响是因为__________________________________,如果由于计时员注意力不集中,未能在发令枪冒烟时开始计时,而是在听到枪声后开始计时,所记录的运动员成绩为11.30 s,已知当时声音的速度是340 m/s,则运动员的实际成绩应该是_________s。(结果保留至小数点后两位) 题型10 光的反射(共4小题) 37.(25-26八年级上·山东德州·期中)如图,移动激光笔,使入射光EO绕某入射点O沿逆时针方向转动,可观察到平面镜中的反射光束OF绕O沿______时针方向转动:若入射光线垂直于平面镜入射,则反射角为______。 38.(25-26八年级上·黑龙江绥化·期中)晚上,小明在自己的家庭实验室探究“光的反射现象”,他把一小平面镜放在白纸上,用手电筒正对白纸和平面镜照射(如图所示),从侧面观察到_______(选填“镜子”或“白纸”)较亮,这是因为光在镜子上发生_______反射。 39.(2026·江苏宿迁·三模)如图,在一个充满烟雾的玻璃钟罩内,将平面镜放在一能转动的水平圆台上,在M柱上固定一红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的O点,其作用是为了显示________的位置,然后打开固定在柱N上的绿色激光笔,使绿色激光射向O点,接下来老师缓慢转动圆台,为了证明反射光线,入射光线和法线在同一平面内,当我们观察到__________(填写支持该结论的现象);我们在各个方向均能看到光线,是由于光在烟雾上发生了________反射。 40.(25-26八年级上·江西赣州·期中)课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生___________(填“漫”或“镜面”)反射的缘故;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光的___________的缘故(选填“直线传播”、“反射”)。 题型11 平面镜成像(共4小题) 41.(25-26八年级上·江苏苏州·阶段检测)小华用如图所示器材探究平面镜成像特点,用透明玻璃板代替平面镜目的是______。她将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处,则蜡烛的像A'距蜡烛A的距离是______cm,当蜡烛A远离玻璃板时,它的像A'到平面镜的距离将______(变大/变小/不变)。 42.(2026·吉林·一模)在探究平面镜成像特点的实验中。选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的___________;选取两个完全相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的___________关系;移去镜后的蜡烛B,在其所在位置上放一光屏,则眼睛直接观察光屏,光屏不能接收到烛焰的像,说明平面镜成的是___________(填“实”或“虚”)像。如果将玻璃板水平向右移动一段距离,则蜡烛A的像相对于桌面___________(选填“向左”、“向右”或“不发生”)移动。 43.(2026·河南商丘·二模)如图,夜晚,小华通过可左右推拉的竖直窗户玻璃观察发光吊灯的像和自己的像。小华靠近玻璃窗观察,则她的像________(填“靠近”或“远离”)玻璃窗,她像的大小________(填“变大”“变小”或“不变”),向右推动玻璃窗,吊灯像的位置________(填“不变”或“向右移”)。 44.(26-27八年级上·江苏扬州·阶段检测)如图所示,一只水鸟站在水中觅食,从图中可以看到黑色影子和清晰的倒影。黑色的影子是由于___________形成的,清晰的倒影是_____(实像/虚像);当水鸟向高处飞行时,倒影的大小将________(变大/变小/不变) 题型12 光的折射与透镜(共4小题) 45.(25-26八年级上·江苏泰州·期中)如图所示是光斜射入空气和玻璃的分界面上时发生反射和折射的光路图,那么图中的法线是____________,折射角是____________,界面的____________侧是空气。若入射角变小,则反射光线与折射光线的夹角度数将____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 46.(25-26八年级上·海南省直辖县级单位·期中)宸宸同学用刻度尺测凸透镜的焦距,如图所示,则该透镜的焦距是___________cm,她用刻度尺测另一物体的长度时记录的数据为,物体长度测量值应记为___________cm。 47.(25-26八年级上·广东揭阳·阶段检测)下列词句中属于光的直线传播现象的是_________;属于光的反射现象的是_________;属于光的折射现象的是_________(选填数字号码)。 ①立竿见影;②镜花水月;③坐井观天;④海市蜃楼;⑤凿壁偷光;⑥水中捞月;⑦感觉池底变浅;⑧猪八戒照镜子,里外不是人。 48.(25-26八年级上·广东深圳·期末)如图所示,铅笔斜插在水杯中。我们能从各个方向看见铅笔,是因为光在铅笔表面发生了___________反射;侧面看,铅笔在水面处发生错位,这是由于光的___________造成的;处在水中的铅笔变粗,是因为柱形杯中的水相当于___________透镜,对光线有___________作用。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 填空题 12大题型48小题(期中专项训练)八年级物理上学期鲁科版(五四学制)
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