第10课《老人与海（节选）》训练案 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

统编版高中语文 · 选择性必修上册第三单元

第10课《老人与海（节选）》训练案

（满分 57分　建议用时 45 分钟）

班级：____________　　姓名：____________　　学号：____________　　得分：______

一、基础知识与语言运用（本题共 3 小题，共 9分）

1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（　　）（3分）

A．攮进（nǎng）　　蹂躏（lìn）　　    鲨鳍（qí）

B．舵把（tuó）　　   桅杆（wéi）　　  攥住（zuàn）

C．抡起（lūn）　　   浸透（qìn）　　   绰号（chuò）

D．坚韧（rèn）　　   撬开（qiào）　　 皮开肉绽（dìng）

【参考答案与解析】

答案：A

解析：A 项三个加点字读音全部正确：攮进（nǎng）、蹂躏（lìn）、鲨鳍（qí）。B 项“舵把”的“舵”应读 duò，而非 tuó；C 项“浸透”的“浸”应读 jìn，而非 qìn；D 项“皮开肉绽”的“绽”应读 zhàn，而非 dìng。

2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（　　）（3分）

A．老人与鲨鱼展开了殊死搏斗，其不屈的精神令人肃然起敬。

B．面对成群结队袭来的鲨鱼，老人虽精疲力竭却从未想过放弃。

C．那条大马林鱼体长惊人，在海里游弋时可谓硕大无朋。

D．老人回到港湾时，鱼只剩一副骨架，围观者无不拍手称快。

【参考答案与解析】

答案：D

解析：“拍手称快”多指正义得到伸张或事情结局使人满意而拍手叫好，含贬义或幸灾乐祸色彩，用在此处形容围观者对老人悲惨结局的反应，感情色彩不当。A、B、C 三项成语使用均恰当。

3．下列对课文中“人可以被毁灭，但不能被打败”这句话的理解，最恰当的一项是（　　）（3分）

A．人的肉体可以被消灭，但人的精神意志永远不可战胜。

B．人即使失败，也要在物质上保全自己，不能轻易牺牲。

C．只要活着就一定能赢，失败只是暂时的挫折。

D．人应当避免与强大的敌人正面冲突，以保存实力。

【参考答案与解析】

答案：A

解析：这句话是海明威“硬汉精神”的核心，强调的是人在面对不可战胜的命运与困境时，应保持尊严与意志上的不屈，肉体可被摧毁而精神不可被打败。B、C、D 三项均偏离了原句的哲学内涵。

二、课内知识梳理（本题共 2 小题，共9 分）

4．下列关于海明威及其作品的表述，不正确的一项是（　　）（3分）

A．海明威是美国现代主义作家，以“迷惘的一代”的代表人物著称。

B．《老人与海》为他赢得了普利策奖和诺贝尔文学奖。

C．《老人与海》中的圣地亚哥是一个“失败了的胜利者”的典型形象。

D．海明威的另一部长篇代表作是《百年孤独》，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制”。

【参考答案与解析】

答案：D

解析：D 项张冠李戴。《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作，属于魔幻现实主义文学，而非海明威的作品。海明威的长篇代表作有《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。

5．课文中多次写到老人梦见狮子，请结合全文分析“狮子”这一意象的寓意。（6 分）

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【参考答案与解析】

参考答案：

① 狮子是老人年轻时在非洲海滩上见过的动物，梦见狮子象征着他对青春、力量与往昔峥嵘岁月的追忆；

② 狮子是强悍、勇猛、充满生命力的象征，梦见狮子暗示老人内心深处从未衰老的英雄气概与斗志；

③ 在搏斗失败、一无所有的结局中，狮子的意象与老人不屈的精神相互映照，表明他虽败犹荣、精神不灭；

④ 狮子反复出现，形成贯穿全文的象征线索，深化了“人可以被毁灭，但不能被打败”的主题。

（每点 2 分，答出任意三点即可得满分；意思对即可。）

三、文学类文本阅读（本题共 4 小题，共 19分）

阅读下面的文字，完成 6—9题。

他靠在船舷上，不再去想什么。现在事情过去了，他想。它们也许还会再来。不过，一个人在黑夜里，没有武器，怎么去对付它们呢？他现在身体又痛又发僵，他的伤口和身