精品解析：陕西咸阳彩虹学校2026-2027学年八年级上学期第一阶段语文试题

彩虹初中2026～2027学年度第一学期第一阶段八年级语文试题 （考试时间：120分钟 总分：120分 卷面分：3分） 注意事项： 1.本试卷共6页。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级、考场、座位号、考号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 某校八年级的一项语文实践作业，是完成一张以“览山河盛景，承红色风华”为主题的手抄报，请你按照要求完成相关内容。 【山河锦绣】 某校八年级的一项语文实践作业，是完成一张以“览山河盛景，承红色风华”为主题的手抄报。雄关险隘，山河为证。险峻群山，镌刻着永不磨灭的红色峥嵘征程。 层峦起伏间，险要要塞扼守山河咽喉，山石铭记先辈浴血前行的足迹。危崖凌空拔起，千仞绝壁直刺云天，云雾在峰壑间翻涌，长风掠过峭峻山壁，尽显山河不屈的风骨。极目远望，大地浩翰无垠，群山绵延不绝。一山一石浸染红色记忆，一沟一壑镌刻峥嵘过往。雄关存壮志，险崖铸精神，山河承载代代家国情怀，铺展成波澜壮阔的红色风物长卷。 1. 请确认语段中加点字的读音。（只填序号） （1）要塞（A.sài B.sè）（ ）（2）凌空（A.líng B.lín）（ ） 2. 语段中画线部分有一个错别字，请找出并改正。 __________改为__________ 【经典寄怀】 3. 某校八年级的一项语文实践作业，是完成一张以“览山河盛景，承红色风华”为主题的手抄报，古典诗词寄寓情思与抱负，于字句间滋养少年精神。 古典诗文藏万千情怀，草木寄思念，诗句明志向，为当代少年涵养品格、砥砺奋进提供精神力量。 秋日山野，暮色四合，王绩《野望》中（1）“____________，____________”描绘出树树染秋、山山映晖的静美画面；一望一思，更见诗人徘徊无依的心绪。春水初涨，湖光潋滟，白居易《钱塘湖春行》中（2）“____________，____________”写莺燕报春，生机初显，令人心生欢喜。茫茫沙漠，天地辽阔，王维《使至塞上》中（3）“____________，____________”以雄浑笔力勾勒塞外壮景，尽显开阔胸襟。月夜清幽，庭中积水空明，苏轼《记承天寺夜游》中（4）“庭下如积水空明，____________”写月光澄澈、竹影摇曳，于闲适中见旷达。山川壮丽，江水奔流，《三峡》中（5）“____________，沿溯阻绝”写出夏水暴涨、江流迅疾之势，令人惊叹自然伟力。 【礼赞祖国】 家国情怀根植民族血脉，爱国精神贯穿千年历史。 ①爱国，是人世间最深层□最持久的情感。②“祖国万岁”，是中国人的浪漫。③了解中华民族历史，秉承中华文化基因，中华儿女要有民族自豪感和文化自信心。④端起历史的望远镜，不难发现：一部中国史，就是各民族共同发展、缔造、巩固伟大祖国的历史。⑤在中华民族的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励各族人民自强不息的力量。 4. 请在第①句方框中填写正确的标点符号。 5. 按照短语结构类型划分，第③句中加点的“中华儿女”属于________短语。 6. 第④句画线部分存在语病，请将修改意见写在下面的横线上。 ___________ 【瞻仰风采】 7. 英烈远去，精神不灭，熠熠光芒照亮后世奋进征程。 孔子云：“勇者无惧。”《红岩》中的哪些人物符合你对这句话的理解？从下面人物中任选一个，作简要分析。 龙光华 刘思扬 许云峰 江姐 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一）（9分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①“逐日工程”全称为空间太阳能电站系统项目，由西安电子科技大学段宝岩院士团队牵头，在国家工信部、发改委、科技部等16个部委2014年组织的专家组论证基础上，依托陕西省空间太阳能电站系统重点实验室建设。 ②该项目于2018年12月23日在西安启动，旨在通过地球静止轨道采集太阳能并以微波无线传输技术转化为地面电能，规划分“三小步”和“两大步”，中期规划为2015-2030年，远期至2050年。 （摘自“百度百科”） 【材料二】 （摘编自《西安电子科技大学启动“逐日工程”》，2018.12.24“中国科技网”） 【材料三】 ①本报西安5月18日电 记者从西安电子科技大学获悉：中国工程院院士段宝岩带领的“逐日工程”研究团队突破了空间太阳能电站与微波无线传能的多项关键核心技术，自主研制了一对多动目标微波无线传能的空间太阳能电站地面验证系统，在百米级距离实现千瓦功率输出，推动了我国空间太阳能电站及微波无线传能技术迈向工程化应用。 ②近年来，空间太阳能电站处于从理论探索迈向工程应用的关键阶段。中国工程院院士段宝岩带领的“逐日工程”项目通过新的工程技术手段，将地球同步轨道上的太阳能进行有效采集后，以无线能量方式传回地面，将微波转换成直流电后送入普通电网中。段宝岩介绍，建设空间太阳能电站好比是在太空预定轨道部署空间微波充电桩，可打破传统卫星对自身太阳能帆板的单一依赖，利用先进的微波无线传能技术，在太空中为卫星建起“无线充电站”。 ③近期，这项研究又取得一系列新突破：团队提出了分布式欧米伽空间太阳能电站创新设计方案，攻克了远距离、高功率、高效率一对多动目标微波无线传能技术，实现一套发射系统为多个移动目标供电，解决了多目标供电的精准控制问题，未来有望为多个太空飞行器或地面移动设备同时供电。 （摘编自2026.5.19《人民日报》） 【材料四】 ①空间太阳能电站的建设是未来的一个很大构想，其一，用电自由，即在空间中可以实现24小时不断地能量收集，电力源源不断供给。其次，可以减少对化石能源的依赖，从而减少碳排放，保护环境。另外可以助力空间的充电桩建设，对空间航天器的微波无线充能进行供电方式的改变。 ②不过，从地面验证走向真正太空应用，团队正在解决一系列难题。面对火箭发射和在轨部署的需要，团队创新性地提出了“分布式欧米伽”空间太阳能电站设计方案，把电站从巨大的单体结构拆分成若干个小模块，通过编队和协同工作完成发电和传能任务。这样即便个别模块出现问题，也不会影响整个系统运行，同时也降低了大型结构在太空中展开、控制和维护的难度。此外，未来空间太阳能电站还要解决远距离、高精度、长期稳定传能等众多的问题。 （摘编自《“逐日工程”取得新进展，太空电站离我们还有多远》，2026.6.9“央视网”） 8. 针对【材料三】的新闻报道，有备选标题①②，你认为哪一个更合适？请简述理由。 ①《空间太阳能电站“逐日工程”研究取得突破》②《向太阳要能量！“逐日工程”研究解锁新技术》 9. 阅读【材料三】【材料四】，简要概括“逐日工程”项目的现实意义。 10. 下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ） A. 逐日工程由多部委论证，依托陕西相关重点实验室开展项目研究工作。 B. 逐日工程规划分“三小步”和“两大步”，最终要建成GW级SSPS商业电站。 C. 逐日工程把从太空采集的太阳能转化为直流电，以无线微波形式传回地面电网。 D. 空间太阳能电站想要真正投入太空应用，还需要项目团队解决多个难题。 （二）（21分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 我叫颜红玉 赵冬 ①卖鸡婆在这条小巷卖了几十年鸡，公鸡、母鸡、鸡雏、毛鸡蛋……啥都卖。她脸黑眼黑手也黑，手指头瘦得像乌鸡爪子，这是长年风吹日晒、辛勤劳作的结果。 ②她身上总是套着一条黑色围裙，寒来暑往从不脱掉，但衣裤和鞋子却干干净净。下雨天，在泥地里走来走去，她总是小心轻缓，以防泥点子跳到衣服上。 ③她叫颜红玉，挺好听的名字，却没有人叫。因为她卖鸡，又穿着老气，人们就管她叫卖鸡婆，实际上她还不到五十岁。 ④她说自己遭受过太多不幸，偷鸡，抢钱，骗人……从心寒心酸到心狠，她渐渐变得铁石心肠。 ⑤小混混抓鸡不给钱，被她揍得抱头鼠窜。她叉腰立于摊前：“谁敢欺负老娘，这就是下场！” ⑥“害人之心不可有，防人之心不可无啊！”小时候父亲常对她说这句话，她没当回事儿；当两岁小儿子险些被人贩子抱走，她便把这句话时刻挂在心上。 ⑦“在外头，我谁都不信！”她总是这样叨咕给儿子们听，“遇事要多留个心眼儿，心眼儿少了就会上当，就会吃亏。”她每天辛辛苦苦地干活儿，一分一毛地攒着小钱，从不听信那些一夜暴富的神话。 ⑧她不是不想赚大钱，家就像个大漏勺，老的老，小的小，到处都需要钱来堵。她想要是能再干点儿别的就好了，可惜没有分身术，只能想想。 ⑨近些年，水更清了，山更绿了，家家户户日子滋润起来。 ⑩村里风景秀美，交通便捷，吸引了很多城里人周末过来游玩。村里借着这股东风，正在推广共享家庭农场试点，发展农旅经济。村里还来了好几个大企业，建起火龙果、莲雾、蓝莓等特色农产品种植基地，很多姐妹都去那儿上了班。卖鸡婆另谋出路的心思有点儿蠢蠢欲动。 ⑪看着眼前的鸡，她恍惚了一下：鸡场还有1700多只鸡，自己如何脱得了身？每天都有人找她买鸡，摊位上分分钟没有她的身影都不行。卖鸡婆苦笑一下，再次打消了这个念头。 ⑫收废品的老费急匆匆地骑着三轮车来到摊前：“卖鸡婆，你老伴儿在路口被车撞了，送医院了，快去看看吧！” ⑬卖鸡婆的脑袋“嗡”地一响。她定下神来，想收摊又呆住了。这一大摊子，不是一时半会儿就能收好的。情急之下，卖鸡婆向旁边水果摊摊主要了一张大纸壳，又借了支粗笔写下几个大字：无人售鸡摊，25元一斤。 ⑭她将收款码粘在大纸壳上，将大纸壳立在椅子背前，就着急忙慌地推出三轮车。 ⑮“卖鸡婆，去哪儿？买鸡！”一个来买鸡的人冲她的背影喊。 ⑯她头也不回：“自己动手抓吧！” ⑰“啥事儿这么急呀？鸡都不要了？”买鸡的人嘟囔着，犹豫着。 ⑱鸡摊旁陆续聚集了一些顾客，纷纷议论着。 ⑲一辆汽车停在旁边，走下一对夫妇，“自选自购？有趣，鸡还可以这样卖！” ⑳男人在鸡笼子里抓出看中的土鸡，然后放到计量秤上，算好价格扫码付款。 ㉑医院里的卖鸡婆手机时不时地“叮咚”作响，不时有钱进账。 ㉒临近天黑，卖鸡婆骑着三轮车回到市场，数了数鸡，又扒拉扒拉账，居然都对上了。 ㉓回到医院，她兴奋地对老伴儿说：“等你出院了，我想到咱村基地上班。” ㉔“你去上班，谁卖鸡呀？” ㉕卖鸡婆笑着说：“你放心就好啦，我自有办法。” ㉖“你有什么办法？你个卖鸡婆！”她收住笑容，脱下身上的黑色围裙，郑重说道：“以后不准再叫我卖鸡婆了，我有名字，我叫颜红玉！” （摘编自《胶东文学》2026.6.11） 11. 文章以时间为线索，展现了颜红玉心境与思想的变化。请梳理概括颜红玉的心理变化过程。 12. 文章语言精准刻画人物形象、凸显文章主旨。请按要求赏析下列语句。 （1）她脸黑眼黑手也黑，手指头瘦得像乌鸡爪子，这是长年风吹日晒、辛勤劳作的结果。（从修辞手法的角度赏析） （2）她收住笑容，脱下身上的黑色围裙，郑重说道：“以后不准再叫我卖鸡婆了，我有名字，我叫颜红玉！”（从描写手法的角度赏析） 13. 文中设置无人售鸡这一情节，请结合全文分析它在文中的作用。 14. 文章以小人物的人生变迁折射时代发展，平凡的颜红玉有着动人的闪光点。结合全文内容，分析本文蕴含的时代意义。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 天池为庐山之北最高处，自卯①至申②始跻其巅，入寺小憩。寺僧报云起，急出山门，坐崖石上，瞬息之间，弥漫四合。其白如雪，其软如绵，其光如银，其阔如海，薄或如絮，厚或如毡，动或如烟，静或如练；返照倒映，倏而紫翠，倏而青红，滔滔滚滚，蓊蓊蓬蓬③。忽有物焉，若隐若现，知为拔地之高峰；忽有迹焉，若疏若密，知为参天之乔松，叆靅④霅煜⑤，参谭⑥丰融⑦，如五彩之错综，如五金之销熔；纷难拟其名状，羌⑧无得而形容，俄焉飘飘随风，莫知西东；变灭如虹，莫知始终。于戏⑨！云其犹龙？道光十四年五月初四日南山道人记于天池精舍⑩。 （节选自张维屏《天池看云记》，有删减） 【注】①卯：早上五时至七时，此处指早上五六点。②申：下午三时至五时，此处指下午三四点。③蓊蓊蓬蓬：茂盛的样子。④叆靅（ài fèi）：昏暗的样子。⑤霅（zhá）煜：光明显赫的样子。⑥参谭：连续不断的样子。⑦丰融：盛多。⑧羌：句首语气词，无实义。⑨于戏：叹词。⑩精舍：道士、僧人修炼居住的地方。 15. 根据提示，解释下列句子中加点词的含义。 文言语句 方法提示 解释 自卯至申始跻其巅 查阅字典：①开始。②才。③当初，起初。 （1）__________ 薄或如絮 课内迁移：或王命急宣（《三峡》） （2）__________ 若隐若现 联系成语：旁若无人 （3）__________ 纷难拟其名状 语境推断：结合“羌无得而形容”中的“形容”推断 （4）__________ 16. 结合语境，解释“天池为庐山之北最高处”中“之”的用法和意义。 小资料： 课文中“之”的常见用法和意义 ①“山川之美”中“之”，助词，可译为“的”。 ②“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”，助词，用于主谓之间取消句子独立性，不译。 ③“睨之久而不去”中“之”，代词，可译为“他”。 17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 俄焉飘飘随风，莫知西东；变灭如虹，莫知始终。 18. 作者主要从哪些方面描写云？云的主要特点是什么？ （四）（4分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 19. 颈联想象奇特，意境瑰丽，请你将阅读后想象到的画面描绘出来。 20. 诗中的“怜”字意味深长，请简要赏析其蕴含的情感。 三、审美表达·展现人文光辉（50分） 21. 清代诗人袁枚在《苔》中写道：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”苔藓生长在阳光照不到的角落，却依然焕发着生命的绿意；苔花微小如米粒，却也像牡丹一样努力绽放。 生活中，有许多平凡的人、普通的事，他们或许没有耀眼的光芒，却在自己的一方天地里默默生长、认真盛开。他们，也是风景。 上述材料引发了你怎样的联想和感悟？请结合你的生活经历，写一篇文章。 要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 彩虹初中2026～2027学年度第一学期第一阶段八年级语文试题 （考试时间：120分钟 总分：120分 卷面分：3分） 注意事项： 1.本试卷共6页。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级、考场、座位号、考号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 某校八年级的一项语文实践作业，是完成一张以“览山河盛景，承红色风华”为主题的手抄报，请你按照要求完成相关内容。 【山河锦绣】 某校八年级的一项语文实践作业，是完成一张以“览山河盛景，承红色风华”为主题的手抄报。雄关险隘，山河为证。险峻群山，镌刻着永不磨灭的红色峥嵘征程。 层峦起伏间，险要要塞扼守山河咽喉，山石铭记先辈浴血前行的足迹。危崖凌空拔起，千仞绝壁直刺云天，云雾在峰壑间翻涌，长风掠过峭峻山壁，尽显山河不屈的风骨。极目远望，大地浩翰无垠，群山绵延不绝。一山一石浸染红色记忆，一沟一壑镌刻峥嵘过往。雄关存壮志，险崖铸精神，山河承载代代家国情怀，铺展成波澜壮阔的红色风物长卷。 1. 请确认语段中加点字的读音。（只填序号） （1）要塞（A.sài B.sè）（ ）（2）凌空（A.líng B.lín）（ ） 2. 语段中画线部分有一个错别字，请找出并改正。 __________改为__________ 【答案】1. ①. A ②. A 2. ①. 翰 ②. 瀚 【解析】 【1题详解】 注意“塞”“凌”的读音。 【2题详解】 注意“瀚”的写法。 【经典寄怀】 3. 某校八年级的一项语文实践作业，是完成一张以“览山河盛景，承红色风华”为主题的手抄报，古典诗词寄寓情思与抱负，于字句间滋养少年精神。 古典诗文藏万千情怀，草木寄思念，诗句明志向，为当代少年涵养品格、砥砺奋进提供精神力量。 秋日山野，暮色四合，王绩《野望》中（1）“____________，____________”描绘出树树染秋、山山映晖的静美画面；一望一思，更见诗人徘徊无依的心绪。春水初涨，湖光潋滟，白居易《钱塘湖春行》中（2）“____________，____________”写莺燕报春，生机初显，令人心生欢喜。茫茫沙漠，天地辽阔，王维《使至塞上》中（3）“____________，____________”以雄浑笔力勾勒塞外壮景，尽显开阔胸襟。月夜清幽，庭中积水空明，苏轼《记承天寺夜游》中（4）“庭下如积水空明，____________”写月光澄澈、竹影摇曳，于闲适中见旷达。山川壮丽，江水奔流，《三峡》中（5）“____________，沿溯阻绝”写出夏水暴涨、江流迅疾之势，令人惊叹自然伟力。 【答案】 ①. 树树皆秋色 ②. 山山唯落晖 ③. 几处早莺争暖树 ④. 谁家新燕啄春泥 ⑤. 大漠孤烟直 ⑥. 长河落日圆 ⑦. 水中藻、荇交横 ⑧. 至于夏水襄陵 【解析】 【详解】注意“唯”“晖”“莺”“啄”“藻”“荇”“襄”“陵”等字词的写法。 【礼赞祖国】 家国情怀根植民族血脉，爱国精神贯穿千年历史。 ①爱国，是人世间最深层□最持久的情感。②“祖国万岁”，是中国人的浪漫。③了解中华民族历史，秉承中华文化基因，中华儿女要有民族自豪感和文化自信心。④端起历史的望远镜，不难发现：一部中国史，就是各民族共同发展、缔造、巩固伟大祖国的历史。⑤在中华民族的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励各族人民自强不息的力量。 4. 请在第①句方框中填写正确的标点符号。 5. 按照短语结构类型划分，第③句中加点的“中华儿女”属于________短语。 6. 第④句画线部分存在语病，请将修改意见写在下面的横线上。 ___________ 【答案】4. 、（顿号） 5. 偏正 6. 将“发展”移至“缔造”之后。 【解析】 【4题详解】 语段中“爱国，是人世间最深层□最持久的情感”一句里，“最深层”和“最持久”是两个并列的定语，共同修饰中心语“情感”，属于词语之间的并列关系，因此中间应该用顿号。 【5题详解】 在“中华儿女”中，“中华”是修饰语（定语），用来限定后面的中心语“儿女”；“儿女”是被修饰的中心词。两者之间是修饰与被修饰的关系，前面的词修饰、限制后面的词，因此属于偏正短语。 【6题详解】 原句“一部中国史，就是各民族共同发展、缔造、巩固伟大祖国的历史”存在语序不当的语病，“发展”“缔造”“巩固”三个动作有先后逻辑顺序，应是先“缔造”，再“发展”，后“巩固”，正确的修改是将“发展”移至“缔造”之后，即改为“一部中国史，就是各民族共同缔造、发展、巩固伟大祖国的历史”。 【瞻仰风采】 7. 英烈远去，精神不灭，熠熠光芒照亮后世奋进征程。 孔子云：“勇者无惧。”《红岩》中的哪些人物符合你对这句话的理解？从下面人物中任选一个，作简要分析。 龙光华 刘思扬 许云峰 江姐 【答案】示例1：我选龙光华。面对狱中非人的待遇，他挺身而出维护战友权益，不惧敌人的暴力伤害，宁死不肯低头，尽显勇者的无畏风骨。 示例2：我选刘思扬。他舍弃锦衣玉食投身革命，被俘后拒绝敌人的利诱劝降，宁可困守牢狱，也不因畏惧磨难背弃理想。 示例3：我选许云峰。他在牢狱中对抗敌人的威逼拷打，亲手挖出逃生通道留给同伴，看淡生死抉择，拥有无所畏惧的革命气魄。 示例4：我选江姐。遭遇丧夫之痛与残酷酷刑，她始终咬紧牙关守住党的秘密，直面死亡毫不退缩，完美诠释勇者无惧。 【解析】 【详解】龙光华：“勇者无惧”就是面对强权与暴力，敢于挺身而出，不害怕迫害。龙光华是一名普通的新四军战士，被捕关押在渣滓洞监狱。敌人残暴虐待狱中的革命志士，克扣饮水、肆意欺辱战友。龙光华不畏狱警的武力威胁，主动站出来为大家争取生存的权利，勇敢反抗敌人的暴行。敌人对他进行毒打折磨，他始终不肯低头妥协，最后被敌人残忍杀害。面对凶狠的敌人，他不顾个人安危挺身而出，哪怕付出生命代价也要捍卫尊严与正义，完美诠释革命者无所畏惧的勇气。 示例：我选龙光华。面对敌人的残暴欺压，龙光华挺身而出为狱友抗争，遭受毒打也绝不屈服，不惧敌人的迫害，用抗争诠释了勇者无惧。 刘思扬：“勇者无惧”并不是天生不怕苦难，而是甘愿放弃安逸，为理想直面危险。刘思扬出身富裕的家庭，本可以拥有安稳富贵的生活，但他坚定选择投身艰苦危险的革命事业。被捕入狱之后，敌人利用他的家庭背景诱惑收买他，许诺给他自由和优越的生活，劝他叛变革命。面对威逼利诱，刘思扬毫不动摇，拒绝敌人的招安，宁愿留在监狱受苦，也绝不背叛信仰。他放弃荣华富贵，直面牢狱与死亡的威胁，不畏惧苦难与牺牲，拥有革命者无畏的勇气。 示例：我选刘思扬。他放弃优渥的家境投身革命，被捕后拒绝敌人的诱惑收买，宁肯身陷牢狱也绝不投降，不惧磨难，体现勇者无惧。 许云峰：“勇者无惧”是身处绝境依然心怀大局，不惧酷刑、不惧死亡，甘愿牺牲自我成全战友。许云峰是共产党重要领导人，不幸被捕之后，面对敌人严刑拷打、威逼利诱，始终严守党的秘密，绝不妥协退让。在阴暗潮湿的地牢中，他忍受恶劣环境，独自徒手挖掘逃生通道。通道挖成之后，他没有选择独自逃生，而是把活下去的机会留给其他狱友，自己坦然面对敌人最后的屠杀。即使身陷绝境，他毫不畏惧死亡，心中牵挂革命战友与信仰，拥有舍己为人的无畏气魄。 示例：我选许云峰。他被捕后面对酷刑坚贞不屈，在地牢徒手挖掘逃生通道，把生的希望留给战友，坦然面对牺牲，真正做到勇者无惧。 江姐：“勇者无惧”是承受巨大悲痛与残酷折磨，依然坚守信仰，不向敌人屈服。江姐开展革命工作时亲眼看见丈夫牺牲，强忍巨大的悲痛继续完成革命任务。后来不幸被捕关押在渣滓洞，敌人用竹签钉手指这种极其残忍的手段折磨她，逼迫她供出党组织的情报。剧痛没有击溃江姐，她咬紧牙关守住秘密，面对死亡的威胁从容淡定，始终坚守革命气节。肉体的痛苦、亲人的离世、死亡的恐吓，都没有让她退缩，她以钢铁般的意志直面一切苦难，是勇者无惧最好的写照。 示例：我选江姐。江姐目睹丈夫牺牲仍坚持革命，被捕后忍受竹签酷刑，面对死亡坚贞不屈，毫不畏惧，诠释了勇者无惧。 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一）（9分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①“逐日工程”全称为空间太阳能电站系统项目，由西安电子科技大学段宝岩院士团队牵头，在国家工信部、发改委、科技部等16个部委2014年组织的专家组论证基础上，依托陕西省空间太阳能电站系统重点实验室建设。 ②该项目于2018年12月23日在西安启动，旨在通过地球静止轨道采集太阳能并以微波无线传输技术转化为地面电能，规划分“三小步”和“两大步”，中期规划为2015-2030年，远期至2050年。 （摘自“百度百科”） 【材料二】 （摘编自《西安电子科技大学启动“逐日工程”》，2018.12.24“中国科技网”） 【材料三】 ①本报西安5月18日电 记者从西安电子科技大学获悉：中国工程院院士段宝岩带领的“逐日工程”研究团队突破了空间太阳能电站与微波无线传能的多项关键核心技术，自主研制了一对多动目标微波无线传能的空间太阳能电站地面验证系统，在百米级距离实现千瓦功率输出，推动了我国空间太阳能电站及微波无线传能技术迈向工程化应用。 ②近年来，空间太阳能电站处于从理论探索迈向工程应用的关键阶段。中国工程院院士段宝岩带领的“逐日工程”项目通过新的工程技术手段，将地球同步轨道上的太阳能进行有效采集后，以无线能量方式传回地面，将微波转换成直流电后送入普通电网中。段宝岩介绍，建设空间太阳能电站好比是在太空预定轨道部署空间微波充电桩，可打破传统卫星对自身太阳能帆板的单一依赖，利用先进的微波无线传能技术，在太空中为卫星建起“无线充电站”。 ③近期，这项研究又取得一系列新突破：团队提出了分布式欧米伽空间太阳能电站创新设计方案，攻克了远距离、高功率、高效率一对多动目标微波无线传能技术，实现一套发射系统为多个移动目标供电，解决了多目标供电的精准控制问题，未来有望为多个太空飞行器或地面移动设备同时供电。 （摘编自2026.5.19《人民日报》） 【材料四】 ①空间太阳能电站的建设是未来的一个很大构想，其一，用电自由，即在空间中可以实现24小时不断地能量收集，电力源源不断供给。其次，可以减少对化石能源的依赖，从而减少碳排放，保护环境。另外可以助力空间的充电桩建设，对空间航天器的微波无线充能进行供电方式的改变。 ②不过，从地面验证走向真正太空应用，团队正在解决一系列难题。面对火箭发射和在轨部署的需要，团队创新性地提出了“分布式欧米伽”空间太阳能电站设计方案，把电站从巨大的单体结构拆分成若干个小模块，通过编队和协同工作完成发电和传能任务。这样即便个别模块出现问题，也不会影响整个系统运行，同时也降低了大型结构在太空中展开、控制和维护的难度。此外，未来空间太阳能电站还要解决远距离、高精度、长期稳定传能等众多的问题。 （摘编自《“逐日工程”取得新进展，太空电站离我们还有多远》，2026.6.9“央视网”） 8. 针对【材料三】的新闻报道，有备选标题①②，你认为哪一个更合适？请简述理由。 ①《空间太阳能电站“逐日工程”研究取得突破》②《向太阳要能量！“逐日工程”研究解锁新技术》 9. 阅读【材料三】【材料四】，简要概括“逐日工程”项目的现实意义。 10. 下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ） A. 逐日工程由多部委论证，依托陕西相关重点实验室开展项目研究工作。 B. 逐日工程规划分“三小步”和“两大步”，最终要建成GW级SSPS商业电站。 C. 逐日工程把从太空采集的太阳能转化为直流电，以无线微波形式传回地面电网。 D. 空间太阳能电站想要真正投入太空应用，还需要项目团队解决多个难题。 【答案】8. 示例一：选①，标题平实严谨，点明报道对象、项目名称与核心事件，符合新闻客观准确的要求，清晰概括这则新闻的主要内容。 示例二：选②，标题运用感叹句，生动形象，富有感染力，“向太阳要能量”贴合空间太阳能电站采集太阳能的工作原理，能够吸引读者阅读兴趣，点明项目取得技术突破的核心内容。 9. ①能够实现24小时不间断收集太阳能，持续稳定供给电力，助力实现用电自由；②减少对化石能源的依赖，降低碳排放，起到保护环境的作用；③未来有望作为太空无线充电站，为航天器、地面移动设备供电，改变航天器原有供电方式；④分布式模块设计提升系统运行稳定性，降低太空大型结构部署、管控维护的难度，推动我国空间太阳能电站及微波无线传能技术迈向工程化应用。 10. C 【解析】 【导语】四则材料均围绕“逐日工程”展开：材料一简述项目启动背景与中远期规划；材料二呈现2015至2050年技术成熟度演进及各项试验验证节点；材料三报道团队突破微波无线传能等核心技术，实现百米级千瓦输出及“一对多”供电新突破；材料四阐释太空电站24小时供电、减碳等广阔前景，并介绍“分布式欧米伽”方案破解在轨部署难题。 【8题详解】 本题答案不唯一，言之成理即可。 如选①：这篇新闻属于科技消息，核心是报道逐日工程实现技术突破。标题①直接点出报道主体、项目名称与新闻核心事件，语言客观克制。科技类新闻讲究信息准确清晰，该标题把新闻最重要的信息放在显眼位置。读者扫过标题，就可以快速把握这则新闻的主要内容。 如选②：这篇新闻报道逐日工程取得新的技术成果，标题②使用感叹句式，语言活泼有表现力。“向太阳要能量”呼应项目采集太空太阳能的工作内核，和“逐日工程”的名字呼应。这样的表达弱化枯燥的专业术语，拉近和普通读者的距离，激发阅读的兴趣。标题同时点明项目解锁新技术，抓住新闻的要点。 示例一：选①，标题客观平实，要素齐全，清晰交代新闻主体与核心事件，符合科技新闻严谨准确的特点，便于读者快速把握新闻主要内容。 示例二：选②，标题富有感染力，“向太阳要能量”呼应项目名称与研发目标，句式活泼，能够吸引大众读者，点明本次新闻报道的技术突破成果。 【9题详解】 由材料四第①段“其一……电力源源不断供给”可知，空间太阳能电站不受地面昼夜变化限制，可以持续采集太阳能。稳定不间断的能量收集模式，能够长期向外输送电能。这一特性打破地面太阳能发电受昼夜、天气约束的短板，支撑用电自由的构想。这是项目在能源供给层面的重要价值。由材料四第①段“其次……保护环境”可知，该项目开发太空太阳能这种清洁能源，替代一部分化石能源的使用。化石能源燃烧会排放温室气体，加剧环境负担。清洁能源的推广可以减少碳排放，缓解环境压力。这一价值对应绿色低碳的发展方向。由材料三第③段以及材料三第②段可知，这项微波无线传能技术目前已经完成地面验证，距离大规模投入使用还有一段过程。在未来落地之后，这套系统可以承担太空充电站的功能。它跳出卫星依靠自身太阳能帆板供电的传统模式，拓展供电的适用场景。供电对象既包含天上的航天器，也覆盖地面的移动设备。由材料四第②段以及材料三第①段可知，分布式欧米伽方案拆分电站结构，依靠多个模块协同完成工作。单个模块出现故障，不会造成整套系统停止运转，提升整体稳定性。模块化方案降低太空部署、管控、维修的技术门槛，减少工程落地阻碍。技术方案的创新，加快空间太阳能电站相关技术走向工程化应用的脚步。 【10题详解】 C.由材料三第②段可知，太空采集太阳能，转化为微波能量，通过无线方式传回地面，地面端再把微波转化成直流电送入电网。选项颠倒转化顺序，错误说成先转为直流电，再用微波传回地面，和原文信息不符。 （二）（21分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 我叫颜红玉 赵冬 ①卖鸡婆在这条小巷卖了几十年鸡，公鸡、母鸡、鸡雏、毛鸡蛋……啥都卖。她脸黑眼黑手也黑，手指头瘦得像乌鸡爪子，这是长年风吹日晒、辛勤劳作的结果。 ②她身上总是套着一条黑色围裙，寒来暑往从不脱掉，但衣裤和鞋子却干干净净。下雨天，在泥地里走来走去，她总是小心轻缓，以防泥点子跳到衣服上。 ③她叫颜红玉，挺好听的名字，却没有人叫。因为她卖鸡，又穿着老气，人们就管她叫卖鸡婆，实际上她还不到五十岁。 ④她说自己遭受过太多不幸，偷鸡，抢钱，骗人……从心寒心酸到心狠，她渐渐变得铁石心肠。 ⑤小混混抓鸡不给钱，被她揍得抱头鼠窜。她叉腰立于摊前：“谁敢欺负老娘，这就是下场！” ⑥“害人之心不可有，防人之心不可无啊！”小时候父亲常对她说这句话，她没当回事儿；当两岁小儿子险些被人贩子抱走，她便把这句话时刻挂在心上。 ⑦“在外头，我谁都不信！”她总是这样叨咕给儿子们听，“遇事要多留个心眼儿，心眼儿少了就会上当，就会吃亏。”她每天辛辛苦苦地干活儿，一分一毛地攒着小钱，从不听信那些一夜暴富的神话。 ⑧她不是不想赚大钱，家就像个大漏勺，老的老，小的小，到处都需要钱来堵。她想要是能再干点儿别的就好了，可惜没有分身术，只能想想。 ⑨近些年，水更清了，山更绿了，家家户户日子滋润起来。 ⑩村里风景秀美，交通便捷，吸引了很多城里人周末过来游玩。村里借着这股东风，正在推广共享家庭农场试点，发展农旅经济。村里还来了好几个大企业，建起火龙果、莲雾、蓝莓等特色农产品种植基地，很多姐妹都去那儿上了班。卖鸡婆另谋出路的心思有点儿蠢蠢欲动。 ⑪看着眼前的鸡，她恍惚了一下：鸡场还有1700多只鸡，自己如何脱得了身？每天都有人找她买鸡，摊位上分分钟没有她的身影都不行。卖鸡婆苦笑一下，再次打消了这个念头。 ⑫收废品的老费急匆匆地骑着三轮车来到摊前：“卖鸡婆，你老伴儿在路口被车撞了，送医院了，快去看看吧！” ⑬卖鸡婆的脑袋“嗡”地一响。她定下神来，想收摊又呆住了。这一大摊子，不是一时半会儿就能收好的。情急之下，卖鸡婆向旁边水果摊摊主要了一张大纸壳，又借了支粗笔写下几个大字：无人售鸡摊，25元一斤。 ⑭她将收款码粘在大纸壳上，将大纸壳立在椅子背前，就着急忙慌地推出三轮车。 ⑮“卖鸡婆，去哪儿？买鸡！”一个来买鸡的人冲她的背影喊。 ⑯她头也不回：“自己动手抓吧！” ⑰“啥事儿这么急呀？鸡都不要了？”买鸡的人嘟囔着，犹豫着。 ⑱鸡摊旁陆续聚集了一些顾客，纷纷议论着。 ⑲一辆汽车停在旁边，走下一对夫妇，“自选自购？有趣，鸡还可以这样卖！” ⑳男人在鸡笼子里抓出看中的土鸡，然后放到计量秤上，算好价格扫码付款。 ㉑医院里的卖鸡婆手机时不时地“叮咚”作响，不时有钱进账。 ㉒临近天黑，卖鸡婆骑着三轮车回到市场，数了数鸡，又扒拉扒拉账，居然都对上了。 ㉓回到医院，她兴奋地对老伴儿说：“等你出院了，我想到咱村基地上班。” ㉔“你去上班，谁卖鸡呀？” ㉕卖鸡婆笑着说：“你放心就好啦，我自有办法。” ㉖“你有什么办法？你个卖鸡婆！”她收住笑容，脱下身上的黑色围裙，郑重说道：“以后不准再叫我卖鸡婆了，我有名字，我叫颜红玉！” （摘编自《胶东文学》2026.6.11） 11. 文章以时间为线索，展现了颜红玉心境与思想的变化。请梳理概括颜红玉的心理变化过程。 12. 文章语言精准刻画人物形象、凸显文章主旨。请按要求赏析下列语句。 （1）她脸黑眼黑手也黑，手指头瘦得像乌鸡爪子，这是长年风吹日晒、辛勤劳作的结果。（从修辞手法的角度赏析） （2）她收住笑容，脱下身上的黑色围裙，郑重说道：“以后不准再叫我卖鸡婆了，我有名字，我叫颜红玉！”（从描写手法的角度赏析） 13. 文中设置无人售鸡这一情节，请结合全文分析它在文中的作用。 14. 文章以小人物的人生变迁折射时代发展，平凡的颜红玉有着动人的闪光点。结合全文内容，分析本文蕴含的时代意义。 【答案】11. 早年接连被偷、被抢，孩子险些被拐，这些不幸让她变得心狠多疑； 后来村里发展农旅经济、建起特色种植基地，她萌生转行的念头，却被鸡摊的琐事束缚，只能无奈打消想法； 老伴突发车祸她情急之下设下无人售鸡摊，回来后发现钱款、鸡的数量全部对上，内心满是意外与欣喜； 经历这件事后她彻底放下过往的防备，决心开启新生活，郑重宣告自己的名字，完成了自我身份的认同。 12. （1）这句话运用比喻的修辞，把颜红玉瘦得变形的手指头比作乌鸡爪子，贴合她常年卖鸡的职业特点，生动形象地刻画出她长年风吹日晒、辛苦劳作的外貌特征，直观体现出她多年卖鸡生活的操劳。 （2）这句话运用神态、动作和语言描写，“收住笑容”是神态，“脱下围裙”是动作，后面直接引用她的话语，细腻传神地写出她宣告自己名字时的郑重态度，体现出她摆脱过去“卖鸡婆”的旧身份、放下过往防备后，对新的生活的强烈认同感。 13. 情节上：这个突发情节是故事的转折点，推动人物命运发生转变，让之前一直防备他人的颜红玉意外发现大家都诚实守信，自然引出后续她决定转行、宣告自己名字的情节，让故事发展更有波澜； 人物上：能直接体现颜红玉在情急之下选择信任他人的转变，也侧面烘托出乡里乡亲的淳朴诚信，让人物形象更丰满； 主旨上：这个情节让之前颜红玉“谁都不信”的状态和之后大家自觉付款的暖心结果形成对比，为表现“人与人的信任在好日子里重新回归”的核心主题做铺垫。 14. 文章以普通卖鸡妇人颜红玉的人生变化，折射出乡村发展的时代红利：随着乡村生态变好、农旅经济和特色产业兴起，普通农户不用再固守小摊位辛苦谋生，有了更多选择新生活的机会；颜红玉从过去被生活磋磨得满心防备，到在无人售鸡的经历里感受到他人的善意与诚信，放下隔阂，反映出时代发展不仅改善了人们的物质生活，也重建了人与人之间的信任，社会风气越来越淳朴；最后颜红玉拒绝“卖鸡婆”的标签、喊出自己的名字，体现出普通小人物在好日子里开始追求自我价值，不再被旧的身份定义，是当代乡村普通人精神面貌升级的真实缩影。 【解析】 【导语】小说《我叫颜红玉》聚焦乡村普通妇女颜红玉，以时间推移串联人物心路，借“无人售鸡”这一关键事件完成人物蜕变。作者用平实质朴的语言，描摹她早年屡遭伤害、对外界设防封闭，到在乡村农旅发展的大环境下，经由一次意外考验重拾信任、挣脱“卖鸡婆”标签的过程。故事以小人物的命运变迁折射乡村振兴的时代图景，既赞美乡土间淳朴的善意，也写出普通人精神觉醒、追寻自我身份的动人力量。 【11题详解】 根据第④⑥⑦段，颜红玉早年接连遭遇失窃、被抢，孩子险些遭遇拐骗，接连的伤害让她内心充满创伤，形成戒备多疑的心理，她常念叨“在外头，我谁都不信”，对外界所有人都保持提防，不敢轻易相信他人。 根据第⑧⑩⑪段，看到村里发展农旅经济、建起特色种植基地，她萌生转行去基地务工的想法；可鸡摊事务牵绊住她，看着摊里的鸡，她只能无奈打消念头，此时内心满是向往现实却难以脱身的纠结与失落。 根据第⑫至㉒段，老伴突发车祸，情急之下她仓促设置无人售鸡摊，等她从医院返回核对，发现钱款、鸡只数目全部吻合。原本抱着忐忑不安的心态，结果超出预期，她内心生出意外、欣喜，长久的防备开始松动。 根据第㉓至㉖段，这次经历彻底消解了她心中多年的隔阂，她不再固守卖鸡摊的生活，主动规划新出路，郑重要求别人称呼自己本名“颜红玉”，告别别人强加的标签，完成自我认同，内心变得敞亮、自信。 【12题详解】 （1）这句话从修辞角度赏析，运用比喻的修辞手法。句中“手指头瘦得像乌鸡爪子”，将颜红玉枯瘦变形的手指比作乌鸡爪子，喻体选择贴合她常年和鸡打交道的职业特点，不是泛泛的比喻。前面“脸黑眼黑手也黑”，直白写出长期露天售卖、风吹日晒留下的黝黑肤色，和喻体相互配合，具象化地展现日复一日劳作带来的身体痕迹。这个比喻没有刻意美化人物，真实粗粝，凸显谋生的艰辛。 （2）这句话综合运用神态、动作、语言多种描写手法。“收住笑容”是神态描写，捕捉到她情绪的转折：此前闲谈时是松弛的笑意，这一刻笑意褪去，严肃庄重，暗示这件事在她心中分量极重；“脱下身上的黑色围裙”是极具象征意义的动作描写，黑色围裙伴随她数十年卖鸡生涯，是“卖鸡婆”这个身份符号的载体，脱下围裙，是主动剥离别人强加给她的身份标签；直接引述的语言“以后不准再叫我卖鸡婆了，我有名字，我叫颜红玉！”，语气坚定有力。多种描写融合在一起，细腻地表现她走出创伤、放下防备之后，主动找回自我、捍卫个人身份尊严的强烈决心。 【13题详解】 从情节发展层面看，根据第⑫段“老伴儿在路口被车撞了”，突发事故迫使她临时摆出无人售鸡摊，这一处是全文的关键转折。此前她一直坚信“谁都不信”，而这次无人售鸡的暖心结果，推动她放下防备、萌生转行想法，引出后文宣告自己名字的情节，打破平铺直叙的叙事节奏，增添故事的戏剧性。 从人物塑造层面看，根据第㉒段“数了数鸡，又扒拉扒拉账，居然都对上了”，这次无人售鸡的经历，是颜红玉心态转变的契机，写出她从处处提防到愿意信任他人的变化；同时顾客自觉称重、主动扫码付款的行为，侧面烘托乡里乡亲淳朴守信的品质，让人物形象的转变有扎实的依据，形象更加丰满立体。 从文章主旨层面看，根据第⑦段她口中“在外头，我谁都不信”，将她长久以来对世人的戒备，和无人售鸡摊大家自觉付款的温暖结局形成对照。这个情节把人与人之间信任回归的主题具象化，依托乡土里普通人的善意，支撑起小说赞美淳朴乡风、呼唤彼此信任的核心主旨。 【14题详解】 根据第⑨⑩段“近些年，水更清了，山更绿了”“村里借着这股东风，正在推广共享家庭农场试点，发展农旅经济”，乡村生态环境持续改善，文旅产业、特色种植基地落地生根，拓展了乡村的就业赛道。从前颜红玉只能依靠守着鸡摊辛苦谋生，被鸡摊牢牢束缚，如今村里的产业给她提供了摆摊之外稳定的就业选择。这一层写出乡村振兴带来实实在在的物质红利，拓宽普通农民的生存出路，让小人物拥有选择新生活的机会。 根据第④⑦段她早年饱受偷盗、抢劫之苦，甚至孩子险些被拐，因而固执认定“在外头，我谁都不信”，再结合第⑳㉒段顾客主动称重、自觉扫码付款、账目一分不差的情节，可以看出富足安定的时代环境滋养了淳朴守信的乡风。物质安稳是根基，良好的社会风气慢慢抚平苦难留在颜红玉心底的创伤，消融她多年的隔阂与戒备，让丢失的人与人之间的信任重新回归，体现时代发展对人心、社会风气的正向滋养。 根据第㉖段“以后不准再叫我卖鸡婆了，我有名字，我叫颜红玉！”，长久以来，大家只用职业标签“卖鸡婆”称呼她，忽略她作为独立个体的姓名。她郑重宣告自己名字的举动，代表她不再甘心被单一的谋生身份定义。在时代提供选择、人心重拾信任的基础上，底层小人物开始觉醒自我意识，追求属于自己的尊严与独立身份，这是乡村群众精神层面的成长，是时代发展在普通人精神世界留下的深刻印记。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 天池为庐山之北最高处，自卯①至申②始跻其巅，入寺小憩。寺僧报云起，急出山门，坐崖石上，瞬息之间，弥漫四合。其白如雪，其软如绵，其光如银，其阔如海，薄或如絮，厚或如毡，动或如烟，静或如练；返照倒映，倏而紫翠，倏而青红，滔滔滚滚，蓊蓊蓬蓬③。忽有物焉，若隐若现，知为拔地之高峰；忽有迹焉，若疏若密，知为参天之乔松，叆靅④霅煜⑤，参谭⑥丰融⑦，如五彩之错综，如五金之销熔；纷难拟其名状，羌⑧无得而形容，俄焉飘飘随风，莫知西东；变灭如虹，莫知始终。于戏⑨！云其犹龙？道光十四年五月初四日南山道人记于天池精舍⑩。 （节选自张维屏《天池看云记》，有删减） 【注】①卯：早上五时至七时，此处指早上五六点。②申：下午三时至五时，此处指下午三四点。③蓊蓊蓬蓬：茂盛的样子。④叆靅（ài fèi）：昏暗的样子。⑤霅（zhá）煜：光明显赫的样子。⑥参谭：连续不断的样子。⑦丰融：盛多。⑧羌：句首语气词，无实义。⑨于戏：叹词。⑩精舍：道士、僧人修炼居住的地方。 15. 根据提示，解释下列句子中加点词的含义。 文言语句 方法提示 解释 自卯至申始跻其巅 查阅字典：①开始。②才。③当初，起初。 （1）__________ 薄或如絮 课内迁移：或王命急宣（《三峡》） （2）__________ 若隐若现 联系成语：旁若无人 （3）__________ 纷难拟其名状 语境推断：结合“羌无得而形容”中的“形容”推断 （4）__________ 16. 结合语境，解释“天池为庐山之北最高处”中“之”的用法和意义。 小资料： 课文中“之”的常见用法和意义 ①“山川之美”中“之”，助词，可译为“的”。 ②“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”，助词，用于主谓之间取消句子独立性，不译。 ③“睨之久而不去”中“之”，代词，可译为“他”。 17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 俄焉飘飘随风，莫知西东；变灭如虹，莫知始终。 18. 作者主要从哪些方面描写云？云的主要特点是什么？ 【答案】15. ①. 才 ②. 有时 ③. 好像 ④. 描述 16. “之”是助词，译为“的”。“庐山之北”即“庐山的北面”，与“山川之美”中的“之”用法相同。 17. 一会儿（云）飘飘然随风浮动，不知飘向哪边；变幻消散如同彩虹，不知从何时开始、到何时结束。 18. 作者主要从云的形态、颜色光泽、动静变化等方面来描写。云的主要特点是千变万化、瞬息万变。 【解析】 【导语】这篇《天池看云记》以游踪为引，从登巅入寺的小憩切入，捕捉云起后的瞬息百态，连用八组喻体状云的形质，又以光影变幻、峰松隐现衬云的动态，辞藻丰赡却无堆砌之弊，将云的聚散倏忽写得极具画面感，末句以“云其犹龙”收束，暗合道家天池精舍的语境，短幅内尽得云的灵动神髓，是小品文中状景的精妙之作。 【15题详解】 （1）联系查阅词典法确定选②。“自卯至申始跻其巅”译为：从早上五六点到下午三四点才登上天池的顶峰。始：才。 （2）通过课内迁移法：“或王命急宣”意思是“有时皇帝的命令要紧急传达”，“或”是“有时”的意思。据此可知，“薄或如絮”中的“或”理解为“有时”。“薄或如絮”句意：（云）薄的时候有时像棉絮。 （3）联系成语推断法：“旁若无人”指好像旁边没有人一样，“若”是“好像”的意思。据此推断“若隐若现”中的“若”理解为“好像”。“若隐若现”句意：好像隐藏着又好像显露着。 （4）根据语境推断：“羌无得而形容”意思是简直没有办法去形容，由此可知前面的“拟其名状”是在试图描绘或描摹它的形态。据此推测“拟”理解为“描述”。“纷难拟其名状”句意：纷繁复杂难以描述它的形态。 【16题详解】 “天池为庐山之北最高处”的意思是“天池是庐山北面的最高处”。这里的“之”连接前面的名词“庐山”和后面的方位名词“北”，表示领属和方位限制关系，相当于现代汉语中的“的”。结合语境可知，“庐山之北”即“庐山的北面”，与课文中“山川之美”的“之”用法相同，都是结构助词，译为“的”。 【17题详解】 注意重点字词： 俄焉：一会儿；莫：不；西东：泛指方向；变灭：变幻消散；始终：开始和结束。 【18题详解】 根据文章“其白如雪，其软如绵，其光如银，其阔如海，薄或如絮，厚或如毡”的内容分析可知，作者连用六个比喻，把云分别比作雪、绵、银、海、絮、毡，既写出了云像雪一样洁白、像银一样发亮，又写出了云软绵绵、厚实实、广阔无边的样子，这说明作者是从云的形状和色彩光泽入笔的。 再根据文章“动或如烟，静或如练”“倏而紫翠，倏而青红”“俄焉飘飘随风，莫知西东；变灭如虹，莫知始终”的内容分析可知，作者写云时而是飘动的烟，时而是静止的白绢，一会儿变成紫翠色，一会儿又变成青红色，随风飘荡、转瞬即逝，变化多端。这说明作者又从云的动态与静态、颜色的快速更替方面进行了刻画。 综合来看，作者是围绕着云的形态、色彩光泽以及动静变化来展开描写的，从而突出了云千变万化、转瞬即逝的特点。 【点睛】参考译文： 天池是庐山北面的最高处，从早上五六点到下午三四点才登上天池的顶峰，进入寺中稍微休息。寺里的僧人报告说云起来了，（我）急忙走出山门，坐在崖石上，转眼之间，（云）就弥漫四周。它白得像雪，软得像绵，亮得像银，广阔得像海；（云）薄的时候有时像棉絮，厚的时候有时像毛毡，飘动时有时像烟，静止时有时像白绢；（在夕阳的）返照和倒映下，一会儿变成紫翠色，一会儿变成青红色，滔滔滚滚，蓬蓬勃勃。忽然有东西若隐若现，知道那是拔地而起的高峰；忽然有痕迹若疏若密，知道那是参天的乔松。（云气）昏暗又光明显赫，连续不断，盛多繁茂，如同五彩交错，如同各种金属熔化（时的景象）；纷繁复杂难以描述它的形态，简直没有办法去形容。一会儿又飘飘然随风浮动，不知飘向西东；变幻消散如同彩虹，不知从何时开始、到何时结束。啊！云难道像龙一样吗？道光十四年五月初四日南山道人记于天池精舍。 （四）（4分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 19. 颈联想象奇特，意境瑰丽，请你将阅读后想象到的画面描绘出来。 20. 诗中的“怜”字意味深长，请简要赏析其蕴含的情感。 【答案】19. 明月倒映在缓缓流淌的江面上，如同从天上飞落的一面明镜；天边的云霞层层叠叠变幻多姿，仿佛在半空里结成了海市蜃楼般的奇丽景象。 20. “怜”是喜爱、怜惜的意思，这里诗人不说自己离别故乡依依不舍，反倒写故乡的水深情厚谊，不远万里一路送自己行舟远游，用拟人的手法含蓄地抒发了诗人对故乡的眷恋与不舍之情。 【解析】 【导语】《渡荆门送别》是李白青年出蜀漫游之作，诗人由蜀入楚，描摹荆门壮阔奇丽的江景，山水、月云画面雄浑灵动。全诗先绘远游所见的宏大风光，末句一转，借故乡水相送，含蓄抒发对故土的眷恋，意境开阔，刚健中含柔情，尽显李白诗歌飘逸浪漫的特色。 【19题详解】 颈联“月下飞天镜，云生结海楼”的句意是：水中月影，好像天上飞落下来的明镜；云霞升腾变幻，结成海市蜃楼般的奇景。这一句抓住江面月影、天际云霞两个核心景物，以比喻写奇幻江上夜景，描绘水月相映、云霞变幻的瑰丽画面。 示例：明月倒映在缓缓流淌的江面上，如同从九天飞落的明镜；天边云霞翻涌升腾，幻化出海市蜃楼一般绮丽奇幻的景象。 【20题详解】 “怜”解释为喜爱、眷恋。尾句“仍怜故乡水，万里送行舟”使用拟人修辞，诗人变换抒情角度，不从自身落笔写自己舍不得家乡，而是赋予故乡江水以人的情意：故乡的水满怀深情，不辞遥远，一路跟随着、护送诗人的行舟去往远方。前面三联铺展的全是楚地雄奇开阔的异乡山水，到这里笔锋收回，以多情江水收束全诗，在宏大壮阔的写景底色之上，委婉深沉地托出诗人离别家乡时的依依不舍，思乡之情含蓄蕴藉，余味悠长。 三、审美表达·展现人文光辉（50分） 21. 清代诗人袁枚在《苔》中写道：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”苔藓生长在阳光照不到的角落，却依然焕发着生命的绿意；苔花微小如米粒，却也像牡丹一样努力绽放。 生活中，有许多平凡的人、普通的事，他们或许没有耀眼的光芒，却在自己的一方天地里默默生长、认真盛开。他们，也是风景。 上述材料引发了你怎样的联想和感悟？请结合你的生活经历，写一篇文章。 要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文： 窗台上的苔 我房间的窗台朝北，终年晒不到太阳。 初二那年的春天，我偶然发现窗台的砖缝里，生出一小片绿茸茸的东西。凑近看，是苔藓，细密、柔软，像一块遗落的绿绒布。我本想把它铲掉，手碰到那些小小的叶片时，却停住了——它们那样小，每一片都只有米粒大，却密密地挤在一起，绿得认真，绿得理直气壮。 那段时间，我的生活也不怎么“见光”。 期中考试成绩出来，我在班里排到三十多名。父母没说什么，可饭桌上的沉默比责骂更让人难受。上学路上，我总低着头，害怕遇见老师，更害怕遇见那些成绩好的同学。我觉得自己像一粒灰，躲在哪都不显眼。 有一天放学回家，我又趴在窗台上发呆。夕阳的余光从对面楼顶斜射过来，刚好擦过窗台边缘。我惊奇地发现，那一小片苔藓的边缘，竟泛着细细的金色光点。每一片小叶子上都凝着一颗极小的水珠，在余晖里亮晶晶的。它们没有阳光，却接住了露水；没有人照料，却自己活成了一片小森林。 那天晚上，我翻开语文课本，正好读到袁枚的《苔》。原来几百年前，也有人为一株小小的苔写过诗。苔花如米小，也学牡丹开——它从没想过要和牡丹比，它只是按自己的方式，认认真真地绿着。 从那天起，我不再躲着分数走。每天多背十个单词，多解一道错题，像苔藓一样，在没人看见的地方，一寸一寸地长。期末考，我前进了十二名。父母笑了，我也笑了。 现在窗台上的苔已经蔓延成一小片绿地。有时候做题累了，我就看看它——这个小小的、安静的、从不见光却从不停止生长的朋友。 苔不懂什么是“逆袭”，它只是生长。而我终于明白：不是所有的花都要开在太阳底下，有些美，恰恰生长在阴影里，却比阳光下的更动人。 【解析】 【详解】一、审题立意。 结合材料可知，苔藓生于阴隅，没有优越的环境，但它不沉沦、不颓丧，依旧绿意盎然、野蛮生长，可见境遇平凡、处境弱势，不阻碍生命向上的力量；苔花渺小如米，毫无华贵姿态，却敢于效仿牡丹尽力绽放，可见平凡不代表平庸，微小亦有追求，普通人亦可拥有盛大的生命姿态。大多数人皆是普通人，没有耀眼天赋、高光履历，却始终默默坚守、踏实生活、认真成长。平凡的个体坚持向上、认真生活、奋力生长，便是最动人的生命风景，平凡亦可绽放不凡芳华。可立意“立足平凡一隅，坚守向上本心”；可立意“不惧生来平凡，深耕自有芳华”；可立意“不慕他人盛景，自守一方晴朗”。 二、选材构思。 选材上，可写自己天资普通，羡慕他人耀眼，后来学会接纳平凡，在自己的节奏里默默积累、踏实努力，收获进步与蜕变，读懂平凡坚守亦是成长风景；身边的普通人没有光环与盛名，却日复一日认真生活、踏实坚守、尽职尽责，在平凡岗位默默发光，让自己读懂平凡姿态最动人；草木没有优越生长环境，却依旧顽强生长、蓬勃向上，由此映照自身，不必羡慕他人高光，接纳普通、踏实深耕，认真生活、努力成长，便是最好的生命状态。构思上，可用幽谷草木、寻常绿植、无名小花等自然景致开篇，借景物喻人，引出平凡生命自有力量、寻常姿态亦是风景的主旨；然后先写自身平凡处境，常常羡慕他人闪闪发光，内心自卑浮躁、急于求成，无法接纳平凡的自己，陷入内耗与焦虑；继而通过观察身边平凡小人物、普通草木，或是经历生活小事，看见平凡个体默默坚守、认真生活、踏实努力的姿态。猛然醒悟平凡是常态，放弃生长、甘于平庸才是遗憾；接着写自己接纳平凡，放下攀比与焦虑，立足自身、认真成长、踏实精进，收获进步与内心丰盈，读懂平凡人的努力与坚持，就是最动人的青春风景。结尾呼应开头，表达摒弃浮躁、接纳普通、坚守本心的成长决心。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $