精品解析：广东梅州市兴宁市宋声学校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

月考测试卷 时间80分钟，满分100分。 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 劳动是中华民族的传统美德之一。如图所示，这是八年级同学小丽清洁厨房时的场景，根据图片信息，估测灶台的高度大约为（　　） A. 10 cm B. 80 cm C. 150 cm D. 180 cm 【答案】B 【解析】 【详解】八年级学生身高约为1.6m，由图可知灶台高度约在学生腰部位置，约为身高的一半，即，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 2026年2月18日，我国运动员在米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧赛中获得金牌。如图所示，这是我国运动员在空中转体时的情景，在此过程中，若说他是静止的，则所选择的参照物是（　　） A. 赛道旁站立的裁判员 B. 旁边的雪山 C. 赛道 D. 脚下的滑板 【答案】D 【解析】 【详解】A．运动员相对于赛道旁站立的裁判员位置发生变化，以裁判员为参照物运动员是运动的，故A不符合题意； B．运动员相对于旁边的雪山位置发生变化，以雪山为参照物运动员是运动的，故B不符合题意； C．运动员相对于赛道位置发生变化，以赛道为参照物运动员是运动的，故C不符合题意； D．运动员相对于脚下的滑板位置没有发生变化，以滑板为参照物运动员是静止的，故D符合题意。 故选D。 3. 2026年春晚节目中，人形机器人不仅本领多，其AI合成的声音也与人声高度相似。AI语音合成技术主要模仿的是人发出声音的 （　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率 【答案】C 【解析】 【详解】不同发声体的音色不同，音色是区分不同发声体的核心特征，AI合成声音与人声高度相似，需模仿人发声的音色。 故选C。 4. 有的老师上课会使用扩音器，使自己的讲话声被学生听得更清楚。老师原声的波形图如图所示，当使用扩音器上课时，老师声音的波形图是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】扩音器的作用是增大声音的响度，因此通过扩音器我们听到老师讲课的声音响度变大，同时音调和音色保持不变。分析波形图可知，声音响度变大，即振幅变大；音调不变，即频率不变；音色不变，即波形形状与原图相同，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 学完刻度尺的使用后，某物理兴趣小组分别用刻度尺测量同一块橡皮的长度，如图所示，其中操作正确的是 （　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．刻度尺未与橡皮被测边平行，不符合刻度尺放置规则，故A错误； B．橡皮一端对准了刻度尺零刻度线左侧无刻度的区域，没有与刻度尺的刻度线对齐，不符合刻度尺放置规则，故B错误； C．读数时视线未与尺面垂直，不符合读数规则，故C错误； D．刻度尺的放置及读数方法都符合刻度尺的使用规则，故D正确。 故选D。 6. 诗歌是中华优秀传统文化的重要组成部分，也蕴含着丰富的声学知识。下列有关诗词中的声现象解释不正确的是 （　　） A. “夜半钟声到客船”说明声音可以在空气中传播 B. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大 C. “忽闻水上琵琶声”中的“琵琶声”是根据声音的音色来辨别的 D. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛管振动产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A. 声音传播需要介质，钟声通过空气传播到客船，故A正确，不符合题意； B. 响度表示声音的强弱，“高声语”的“高”指响度大，故B正确，不符合题意； C. 不同发声体的音色不同，可通过音色辨别琵琶声，故C正确，不符合题意； D. 笛声是由笛管内的空气柱振动产生的，不是笛管本身振动产生，故D错误，符合题意。 故选D。 7. 为了落实“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”的要求，某校利用大课间组织部分学生进行跑步活动。下表是小丽同学利用运动手表记录的跑步数据，其中“配速”是指运动1km所用的时间，下列说法正确的是 （　　） 距离：2km 配速：4min10s/km 平均心率：120次/min A. 小丽跑步时的速度大小不变 B. “配速”的数值越小，表示运动越快 C. 小丽跑步2km用时4min10s D. 小丽的平均速度约为5m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A．配速是跑1km的平均用时，只能反映每公里的平均运动情况，无法说明跑步过程中速度大小始终不变，故A错误； B．配速是运动1km所用的时间，配速数值越小，说明跑完1km花的时间越短，根据速度公式，相同路程下用时越短运动越快，故B正确； C．配速为4min10s/km，含义是跑1km用时4min10s，那么跑2km的总用时是，故C错误； D．小丽跑2km总路程，总用时 平均速度，故D错误。 故选B。 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。 8. 2026年春晚贺岁微电影《我最难忘的今宵》展示了机器人在家务场景中的应用。小丽对机器人的“灵巧手”（如图所示）非常感兴趣，她上网查询得知“灵巧手”的长度与成年女性手的长度差不多。于是她用刻度尺测量妈妈的手的长度，3次测量的结果分别为16.30 cm、16.31 cm、16.32 cm，则小丽所用刻度尺的分度值为 ____________ cm，妈妈的手的长度应记为 ____________ cm，她多次测量的目的是 ____________________________________。 【答案】 ①. 0.1 ②. 16.31 ③. 减小测量误差 【解析】 【详解】[1][2][3]在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差。由长度测量的读数规则可知，最后一位是估读值，所以刻度尺的分度值为0.1cm。 对比测量数据可知，3次测量的结果均为有效值，则3次测量的结果的平均值为 所以妈妈的手的长度应记为 16.31cm。 9. 随着科技发展，无人机表演成为很多城市形象宣传的新载体。如图所示，所有无人机在空中保持相对间距不变，排列成巨大的“春”字图案，并整体匀速向东飞行。以地面为参照物，无人机是____________的。以其中一架无人机为参照物，其他无人机是____________的，这说明运动和静止是____________的。 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 ③. 相对 【解析】 【详解】以地面为参照物，无人机位置发生改变，故是运动的。 因无人机间相对间距不变，整体匀速向东飞行，以其中一架无人机为参照物，其他无人机位置不变，故是静止的。 选取不同参照物，同一物体的运动状态可能不同，说明运动和静止是相对的。 10. 如图甲所示，物理老师将一个正在发声的闹钟置于玻璃罩内，然后用抽气机不断抽出玻璃罩内的空气，此过程中听到闹钟的声音 ________________________ （选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”），据此推理：若将玻璃罩内的空气完全抽出，将无法听到声音。最终得出结论。该研究问题的方法是 ____________________________________。实验后有同学提出，可用图乙中的磁悬浮音箱替代闹钟进行实验，从而避免原实验中 ____________ （选填“固体”“液体”或“气体”）传声对实验结果的影响。 【答案】 ①. 逐渐变小 ②. 科学推理法 ③. 固体 【解析】 【详解】声音传播需要介质，抽气时传声介质减少，故听到的声音逐渐变小。 实验无法实现绝对真空，在实验事实基础上推理得出结论，故研究方法为科学推理法。 原实验发声体与底座接触，声音可通过固体传播，磁悬浮发声体不接触底座，故可避免固体传声的影响。 11. 如图所示，在鼓面上撒些纸屑，敲鼓时，观察到鼓面上的纸屑会跳动，这一现象说明 _____________________ （选填“鼓槌”或“鼓面”）正在振动。用较小的力敲鼓时，纸屑跳起的高度较低，鼓声的响度较小；用较大的力敲鼓时，纸屑跳起的高度较高，鼓声的响度较大。由此可得出结论：声音的响度与 ____________ 有关。该实验中，在鼓面上撒纸屑的作用是 __________________________________________。 【答案】 ①. 鼓面 ②. 振幅 ③. 将鼓面的微小振动放大，便于观察 【解析】 【详解】纸屑撒在鼓面上，由鼓面上纸屑跳动可知，发声的鼓面正在振动。 因敲鼓力度越大，鼓面振动的幅度越大，鼓声的响度越大，故声音的响度与振幅有关。 鼓面的微小振动不易直接观察，撒纸屑可将鼓面的振动转换为纸屑的跳动，便于观察。 12. 学完速度的测量后，小明利用电子表测量了自家小区电梯运行的速度。测量时他乘坐电梯从1楼直达10楼，电梯在前两层用了3s加速到最大速度后，从3楼开始匀速运行，6s后到达9楼，此时电梯开始减速，又用了1.5s到达10楼。若楼层间距为3m，则电梯从1楼到3楼的平均速度是____________m/s，该电梯匀速运行阶段的速度为____________m/s，电梯从1楼到10楼的平均速度约为____________m/s（计算结果保留一位小数）。 【答案】 ①. 2 ②. 3 ③. 2.6 【解析】 【详解】1楼到3楼的路程 此阶段平均速度 电梯匀速运行的路程 匀速速度 1楼到10楼的总路程 总时间 全程平均速度 13. 歌曲《人间共鸣》简谱中有如图甲所示的片段，其中的数字“6”表示声音的 ________________________，声音的这一特性与发声体振动的 ________________________ 有关。若用几个如图乙所示规格相同的高脚杯自制“水杯琴”，用筷子敲击“水杯琴”来演奏此曲，则演奏“3”的杯子比演奏“5”的杯子中所装的水 ________________________ （选填“多一些”或“少一些”）。 【答案】 ①. 音调 ②. 频率 ③. 多一些 【解析】 【详解】简谱中的数字表示声音的高低，即音调； 音调与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。 敲击高脚杯时，杯子和水振动发声，水越多，振动频率越低，音调越低。因“3”的音调低于“5”，故演奏“3”的杯子所装的水多一些。 14. 甲、乙两人从同一位置向西做直线运动，其图像如图所示。在10~20 min内，以乙为参照物，甲是________________________（选填“向东运动”“向西运动”或“静止”）的；在20~30 min内，乙通过的路程比甲的________________________（选填“长”或“短”），乙的速度________________________（选填“大于”“小于”或“等于”）甲的速度。 【答案】 ①. 向西运动 ②. 长 ③. 大于 【解析】 【详解】由图像可知，10~20 min内甲的路程随时间均匀增大，甲始终向西运动；而乙的图线是水平线段，说明乙处于静止状态，因此以乙为参照物，甲是向西运动的； 由图像可知，20~30min内，刚开始时甲的路程大于乙的路程，最后甲乙的路程共同到1.8km，则乙通过的路程比甲长；这段时间二者运动时间相同，根据速度公式​，乙通过的路程大于甲通过的路程，因此乙的速度大于甲的速度。 三、作图题：本题7分。 15. （1）在课外活动中，小明将一根长直的中空铝管截成不同的长度，并将三根截好的铝管竖直安装在底座上，制成了如图所示的简易乐器。制作好简易乐器后，小明用嘴依次对着管口向管内吹气，发现最右边的铝管发出声音的音调最高。请在虚线框中画出最右边铝管的大致高度。 （2）某物理兴趣小组自制了一辆玩具赛车。为了测量小车的速度，小组在操场的跑道上进行了实验。当小车做匀速直线运动时，测得小车运动的路程与时间如下表所示。请根据表格中的数据，在直角坐标系中画出玩具赛车运动的s-t图像。 时间/s 5 10 15 20 路程/m 10 20 30 40 （3）如图甲所示，利用频闪照相机每隔0.02 s闪光一次，得到甲、乙两个物体运动的频闪照片，请在图乙中分别作出在这段时间内甲、乙两个物体运动的速度与时间的大致关系图像。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 对着管口吹气时，是管内的空气柱振动发声；物体振动频率越高，音调越高。最右侧铝管音调最高，说明它的空气柱最短，因此铝管自身的高度是三根里最小的。 【小问2详解】 由表格数据可知小车做匀速直线运动，速度 先在坐标系中描出4个点：(5，10)、(10，20)、(15，30)、(20，40)，用一条过原点的倾斜直线将这些点依次连接起来。 【小问3详解】 甲的相邻两个像的间距完全相等，说明甲做匀速直线运动，速度不随时间变化，v-t图为水平横线； 乙在相同的总路程s内，只有3个时间间隔，运动总时间比甲更短，所以乙的速度比甲的大，而且乙的相邻两个像的间距完全相等，说明乙做匀速直线运动，速度不随时间变化，v-t图为水平横线； 四、实验题：本大题共3小题，第16小题7分，第17小题6分，第18小题7分，共20分。 16. （1）如图1所示，为了测量一枚纽扣的直径，小明将纽扣放在一张白纸上，再用两把直角三角板的直角边紧贴纽扣两侧，最后用刻度尺测量两把三角板直角边之间的距离，则这枚纽扣的直径为________________________cm；小明还想用刻度尺测量这枚纽扣的厚度，于是他将10枚相同的纽扣叠加起来，测得总厚度为d，则这枚纽扣的厚度为________________________。 （2）小明在校运会上担任女子200米比赛的计时员，他用秒表测量了小丽比赛所用的时间，如图2所示，则小丽的成绩是________________________s，小丽全程的平均速度为________________________m/s。 （3）如图3所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉，我们听到声音的同时观察到泡沫塑料球________________________，这个现象说明发声体在振动；如果在月球上做这个实验，我们________________________观察到这个现象，我们________________________（后两空均选填“能”或“不能”）听到声音。 【答案】（1） ①. 2.50 ②. （2） ①. 32 ②. 6.25 （3） ①. 被弹开 ②. 能 ③. 不能 【解析】 【小问1详解】 刻度尺的分度值为1mm，左侧三角板对齐2.00cm刻度线，右侧对齐4.50cm刻度线，纽扣直径为 单枚纽扣厚度很小，用累积法，10枚总厚度为d，因此单枚厚度为。 【小问2详解】 秒表小表盘指针在0和1之间、偏向1侧，说明小表盘读数为0min，大表盘读30-60s，指针指向32s，总时间为32s；平均速度 【小问3详解】 发声的音叉在振动，会将接触它的泡沫塑料球弹开，把音叉的微小振动放大便于观察； 月球上是真空环境，音叉振动依然可以带动泡沫球弹开，因此能观察到该现象；但真空不能传声，因此不能听到声音。 17. 如图甲所示，这是小华“测量小车的平均速度”的实验装置，小车从带刻度的斜面A处由静止下滑，B为AC的中点。 （1）某次实验的数据如图甲所示，方框内的数字分别表示小车在斜面A、B、C三处时秒表的示数（数字格式为分：秒），则小车通过AB段的平均速度________________________m/s。如果小车过了B点才停止计时，则测得上半段的平均速度会________________________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （2）小华比较与的大小，发现小车在做________________________（选填“匀速”“加速”或“减速”）运动。为测量小车在后半段BC的平均速度，小华将小车从B处由静止释放，从而计算出BC段的平均速度。小华的操作是错误的，你认为应该如何改进：________________________________________________________________________________________________________________。 （3）小华回顾实验发现应使斜面的坡度________________（选填“大”或“小”）些，这样做可以减小时间不易测量带来的误差。 （4）小车的实时速度还可以通过位置传感器即时测定并显现出来。如图乙，该装置利用超声波测出不同时刻小车与它之间的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度。小华另一小车从A点由静止释放，绘制出如图丙所示的图像。通过查阅资料得知，图线与横坐标轴所包围部分（图中阴影部分）的面积就是小车运动的距离。请通过图像分析出该小车在0~1 s内的平均速度为________________________m/s。 【答案】（1） ①. 0.2 ②. 偏小 （2） ①. 加速 ②. 让小车从A点由静止释放，测量小车从A点运动到C点的总路程和总时间和小车从A点运动到B点的路程和时间，再用总路程减去AB段路程得到BC段路程，总时间减去AB段时间得到BC段时间，最后计算BC段的平均速度 （3）小 （4）0.1 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，AB段的路程 AB段的运动时间，平均速度 若小车过了B点才停止计时，测得的时间会比实际时间偏大，路程准确的情况下，由公式可知计算出的平均速度会偏小。 【小问2详解】 B是AC中点，因此，由图可知，，相同路程下BC段用时更短、速度更大，因此小车做加速运动； 小华从B点静止释放小车，测得的不是小车真实通过BC段的时间，因为小车从A滑到B时已经有一定的速度，从B静止释放的速度为0，不符合实际运动情况，因此正确操作是让小车从A点由静止释放，测量小车从A点运动到C点的总路程和总时间和小车从A点运动到B点的路程和时间，再用总路程减去AB段路程得到BC段路程，总时间减去AB段时间得到BC段时间，最后计算BC段的平均速度。 【小问3详解】 斜面坡度小的时候，小车下滑速度慢，运动时间更长，能减小计时的误差。 【小问4详解】 根据题意，v-t图阴影部分的面积是小车0~1s内的运动距离，该小车运动的距离 因此0~1s内的平均速度 18. 小明在观察如图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧程度有关。 【证据】他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图乙所示的装置，拨动枕木A、B间的钢丝，进行了四次对比探究，实验的部分信息如表所示： 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细/mm2 0.5 0.2 0.5 A、B间距/cm 50 50 50 30 钩码个数 4 4 3 3 【解释】 （1）1、2两次实验是为了探究音调与弦的________________________的关系，拨动后发现第2次实验时的音调高，小明得出结论：当弦的长度和松紧程度相同时，弦越________________________，音调越高。 （2）为了探究音调与弦的松紧程度的关系，应该选择________________________（填序号）两次实验进行探究。 （3）为了探究音调与弦的长度的关系，第4次实验中钢丝的粗细应为________________________mm2。 【交流】 （4）实验中，保持枕木A不动，移动枕木B，这是为了改变弦的________________________。 （5）二胡演奏时，可通过手指按压、松开、滑动等指法配合演绎出优美旋律。图丙中小明食指和中指两手指按压的是发出音级“3”“4”的位置，为发出音级“4”，他应该按压 ________________________（选填“中指”或“食指”）并拉动弓杆，理由是________________________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 粗细 ②. 细 （2）1、3 （3）0.5 （4）A、B间弦的长度 （5） ①. 中指 ②. 在弦的粗细、松紧程度相同时，弦越短音调越高，音级“4”比“3”音调更高，需要按压更靠下的中指，让弦的振动部分长度更短，得到更高的音调。 【解析】 【小问1详解】 1、2两次实验中，弦的长度、松紧（钩码数相同）都一致，只有粗细不同，因此探究的是音调和弦的粗细的关系；第2次弦更细、音调更高，可得结论：长度和松紧相同时，弦越细音调越高。 【小问2详解】 探究音调与松紧程度的关系，需要控制弦的粗细、长度完全相同，只改变松紧，1、3两次实验符合该条件。 【小问3详解】 探究音调与弦的长度的关系，需要控制弦的粗细、松紧完全相同，第3次实验粗细是、松紧为3个钩码，因此第4次钢丝粗细也应为。 【小问4详解】 保持枕木A不动，移动枕木B，直接改变的是A、B之间钢丝可振动的长度。 【小问5详解】 音级“4”比“3”音调更高，在弦的粗细、松紧不变时，弦振动部分越短音调越高，中指位置更靠下，按压后弦的振动长度更短，能发出更高的“4”音。 五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分。 19. 汽车已走进千家万户，为人们的出行带来了极大便利。司机倒车时，由于无法看清车后障碍物，很容易发生碰撞。为保障安全，汽车普遍配备了倒车雷达。当车尾与障碍物之间的距离发生变化时，雷达会发出频率随之改变的警报声，一旦汽车处于危险距离，警报便会持续长鸣。倒车雷达发射的超声波在空气中的传播速度为340 m/s。 （1）某次倒车雷达向障碍物发出超声波信号，接收装置0.02 s后收到返回信号并发出报警声，则车尾与障碍物之间的距离是多少？ （2）当车尾与障碍物之间的距离为0.68 m时，超声波从发出到接收需要多长时间？ （3）超声波从发出到接收的时间间隔为1 ms时，警报处于长鸣状态，此时车尾到障碍物的距离为多少？ 【答案】（1） 3.4 m （2） 0.004 s （3） 0.17 m 【解析】 【小问1详解】 超声波传播总路程 则车尾与障碍物距离 【小问2详解】 超声波传播总路程 则超声从发出到接收所需时间 【小问3详解】 超声从发出到接收的时间间隔 超声波传播总路程 则车尾与障碍物距离 20. 2025年11月5日，我国第三艘航空母舰“福建舰”正式入列。据公开资料显示：“福建舰”是常规动力航母，舷号为“18”，采用电磁弹射起飞，是我国第一艘采用平直通长飞行甲板的航母。航母舰载机的相关数据如表。求： 空载起飞距离 105m 满载起飞距离 195m 最大速度 817m/s （1）航空母舰以36km/h的速度匀速直线航行2h的航行距离； （2）若舰载机空载正常起飞时，从启动到离开飞行甲板的时间为1.5s，则舰载机空载正常起飞的平均速度是多少？ （3）舰载机正常飞行训练时，发现前方60km处有一来历不明的飞行物正以800km/h的速度向远处逃跑，为了更好的进行识别和警告，舰载机随即以2000km/h的速度对它进行追赶，求舰载机从发现到追上飞行物时所飞行的距离。（假设飞机和飞行物都是匀速直线运动） 【答案】（1）72km （2）70m/s （3）100km 【解析】 【小问1详解】 航空母舰以36km/h的速度匀速直线航行2h的航行距离为 【小问2详解】 由表中数据可知，舰载机空载正常起飞时，飞行的路程为105m，从启动到离开飞行甲板的时间为1.5s，则舰载机空载正常起飞的平均速度为 【小问3详解】 舰载机和飞行物均做匀速直线运动，相对速度 初始距离，追赶时间 舰载机飞行距离 六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。 21. 2026年2月20日，冬奥会短道速滑女子1 500米A组决赛在意大利米兰举行。 （1）如图所示，看电视直播时，我们感觉运动员滑得很快，但实际上她们始终处在屏幕内。我们感觉运动员滑得很快，选取的参照物是________________________ （选填“比赛场地”“运动员自己”或“电视观众”）。 （2）当运动员在赛场上拼搏时，现场传来了震耳欲聋的加油声，“震耳欲聋”形容声音的____________（选填“响度大”“音调高”或“音色美”）。运动员听到现场观众的加油声是通过____________传入耳中的。 （3）在这次比赛中，裁判员是通过____________的方法来比较运动员运动快慢的，物理学中定义速度的方法与此方法____________（选填“相同”或“不同”）；我国运动员的比赛成绩是152.7 s，则她全程的平均速度约为____________m/s（计算结果保留两位小数）。 【答案】（1） 比赛场地 （2） ①. 响度大 ②. 空气 （3） ①. 相同路程比时间 ②. 不同 ③. 9.82 【解析】 【小问1详解】 运动员相对于比赛场地的位置不断改变且变化较快，故感觉运动员滑得很快时选取的参照物是比赛场地。 【小问2详解】 “震耳欲聋”是描述声音的强弱程度，属于响度大的特征；声音的传播需要介质，现场观众的加油声是通过空气这种介质传入运动员耳中的。 【小问3详解】 裁判员在路程相同的前提下，通过比较所用时间长短判断运动快慢，即相同路程比时间； 物理学中速度是单位时间内通过的路程，采用相同时间比路程的定义方法，故二者方法不同； 全程平均速度为 22. 声呐是一种利用声波对水下目标进行探测、定位与通信的电子设备，也是水声学领域应用极为广泛的重要装置。声呐可向水中发射超声波，这类声波由于频率较高，能形成较强的指向性。超声波在水中传播的过程中，若遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，便会被反射，声呐接收反射回来的声波（后称“回声”）后，可根据声信号的往返时间确定目标的距离。若声呐发出的声波遇到运动目标，回声的音调会发生变化，其规律为：回声的音调变高，表明目标正向声呐靠近；回声的音调变低，表明目标正远离声呐。 （1）超声波的频率范围是____________，超声波____________（选填“能”或“不能”）被人耳听到。 （2）若声波在海水中的传播速度为1 500 m/s，悬停在海水中的潜艇A发出声波信号，经过3 s后接收到潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变，则两艘潜艇之间的距离是____________m；潜艇A继续观察，测得潜艇B正以20 m/s的速度在A、B连线上匀速运动且回声频率逐渐变低，说明两潜艇之间的距离在_______________（选填“变大”“不变”或“变小”），1 min后，潜艇B与潜艇A之间的距离为____________m。 （3）在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离，这是因为_______________________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 高于20000Hz ②. 不能 （2） ①. ②. 变大 ③. （3） 月球上是真空，真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 根据初中声学定义，人耳的可听声频率范围是20Hz~20000Hz，频率高于20000Hz的声波被定义为超声波，超出了人耳的听觉上限，因此人耳无法听到超声波。 【小问2详解】 声波从潜艇A传播到潜艇B的时间为 两艘潜艇的初始距离为 因回声频率逐渐变低，由题干规律可知潜艇B正远离潜艇A，故两艇距离变大。 1min后潜艇B远离的距离为 此时两艇的距离为 【小问3详解】 声呐依靠声波传播工作，而声音的传播需要介质，月球表面没有空气，属于真空环境，真空无法传递声波，因此不能使用声呐测距。 23. 阅读短文，回答问题。 音 乐 公 路 音乐公路是一种融合技术创新与旅游体验的新型道路设施，将公路工程与声学原理精妙融合。某景区的一段音乐公路长约270 m（如图甲所示），当汽车以54 km/h的速度在上面匀速行驶时，人们便能听到《歌唱祖国》的乐曲声。其原理在于：音乐公路的路面设有凸起的标线或凹槽，行驶车辆的轮胎经过这些凹槽时会上下振动，振动通过车身结构传递至车厢内，最终形成可清晰辨识的旋律。 标线或凹槽的宽度、间距及高度（或深度）的差异，是产生不同音符的原因。如图乙所示，以凸起的标线为例，单个标线宽度为D，相邻标线间的凹槽宽度为W，两者共同构成的标线组宽度为L。 音乐公路的设计大致分为三步：第一步，将乐曲拆解为单个音符，先设定车辆的行驶速度，再结合该速度与每个音符的频率，计算出对应音符的标线组宽度L；第二步，依据单个音符的发音时长、频率及对应的L值，计算出所需复制的标线组数量，从而确定该音符对应的路面长度；第三步，将所有音符对应的路面长度累加，即可得出整首乐曲所需的路面总长度。 （1）音乐公路产生的乐曲声，依次通过____________和____________传到司机耳中。（均选填“气体”“液体”或“固体”） （2）音乐公路的乐曲声是由____________（选填“路面”或“轮胎”）振动产生的；如果在音乐公路上车速偏大，则对应产生的声音的____________（选填“音调”“响度”或“音色”）会发生明显变化。 （3）在该景区的音乐公路上，要想听到最佳音乐效果，汽车通过全部音乐公路的时间约为____________s；若乐曲的某一个音符的频率为300 Hz，则所对应的L是____________m。 【答案】（1） ①. 固体 ②. 气体 （2） ①. 轮胎 ②. 音调 （3） ①. 18 ②. 0.05 【解析】 【小问1详解】 根据短文描述，轮胎振动先通过车身结构（属于固体）传递，之后声音再通过车厢内的空气（属于气体）传入司机耳朵，因此先后经过固体、气体传声。 【小问2详解】 短文明确说明是车辆轮胎经过凹槽时上下振动产生乐曲声，因此声源是轮胎；车速偏大时，单位时间内轮胎振动次数增多，频率升高，音调随之发生明显变化。 【小问3详解】 汽车行驶速度为 汽车通过全部音乐公路的时间为 频率为300Hz表示每秒轮胎振动300次，即每秒经过300个标线组，由得标线组宽度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 月考测试卷 时间80分钟，满分100分。 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 劳动是中华民族的传统美德之一。如图所示，这是八年级同学小丽清洁厨房时的场景，根据图片信息，估测灶台的高度大约为（　　） A. 10 cm B. 80 cm C. 150 cm D. 180 cm 2. 2026年2月18日，我国运动员在米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧赛中获得金牌。如图所示，这是我国运动员在空中转体时的情景，在此过程中，若说他是静止的，则所选择的参照物是（　　） A. 赛道旁站立的裁判员 B. 旁边的雪山 C. 赛道 D. 脚下的滑板 3. 2026年春晚节目中，人形机器人不仅本领多，其AI合成的声音也与人声高度相似。AI语音合成技术主要模仿的是人发出声音的 （　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 频率 4. 有的老师上课会使用扩音器，使自己的讲话声被学生听得更清楚。老师原声的波形图如图所示，当使用扩音器上课时，老师声音的波形图是（　　） A. B. C. D. 5. 学完刻度尺的使用后，某物理兴趣小组分别用刻度尺测量同一块橡皮的长度，如图所示，其中操作正确的是 （　　） A. B. C. D. 6. 诗歌是中华优秀传统文化的重要组成部分，也蕴含着丰富的声学知识。下列有关诗词中的声现象解释不正确的是 （　　） A. “夜半钟声到客船”说明声音可以在空气中传播 B. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大 C. “忽闻水上琵琶声”中的“琵琶声”是根据声音的音色来辨别的 D. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛管振动产生的 7. 为了落实“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”的要求，某校利用大课间组织部分学生进行跑步活动。下表是小丽同学利用运动手表记录的跑步数据，其中“配速”是指运动1km所用的时间，下列说法正确的是 （　　） 距离：2km 配速：4min10s/km 平均心率：120次/min A. 小丽跑步时的速度大小不变 B. “配速”的数值越小，表示运动越快 C. 小丽跑步2km用时4min10s D. 小丽的平均速度约为5m/s 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。 8. 2026年春晚贺岁微电影《我最难忘的今宵》展示了机器人在家务场景中的应用。小丽对机器人的“灵巧手”（如图所示）非常感兴趣，她上网查询得知“灵巧手”的长度与成年女性手的长度差不多。于是她用刻度尺测量妈妈的手的长度，3次测量的结果分别为16.30 cm、16.31 cm、16.32 cm，则小丽所用刻度尺的分度值为 ____________ cm，妈妈的手的长度应记为 ____________ cm，她多次测量的目的是 ____________________________________。 9. 随着科技发展，无人机表演成为很多城市形象宣传的新载体。如图所示，所有无人机在空中保持相对间距不变，排列成巨大的“春”字图案，并整体匀速向东飞行。以地面为参照物，无人机是____________的。以其中一架无人机为参照物，其他无人机是____________的，这说明运动和静止是____________的。 10. 如图甲所示，物理老师将一个正在发声的闹钟置于玻璃罩内，然后用抽气机不断抽出玻璃罩内的空气，此过程中听到闹钟的声音 ________________________ （选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”），据此推理：若将玻璃罩内的空气完全抽出，将无法听到声音。最终得出结论。该研究问题的方法是 ____________________________________。实验后有同学提出，可用图乙中的磁悬浮音箱替代闹钟进行实验，从而避免原实验中 ____________ （选填“固体”“液体”或“气体”）传声对实验结果的影响。 11. 如图所示，在鼓面上撒些纸屑，敲鼓时，观察到鼓面上的纸屑会跳动，这一现象说明 _____________________ （选填“鼓槌”或“鼓面”）正在振动。用较小的力敲鼓时，纸屑跳起的高度较低，鼓声的响度较小；用较大的力敲鼓时，纸屑跳起的高度较高，鼓声的响度较大。由此可得出结论：声音的响度与 ____________ 有关。该实验中，在鼓面上撒纸屑的作用是 __________________________________________。 12. 学完速度的测量后，小明利用电子表测量了自家小区电梯运行的速度。测量时他乘坐电梯从1楼直达10楼，电梯在前两层用了3s加速到最大速度后，从3楼开始匀速运行，6s后到达9楼，此时电梯开始减速，又用了1.5s到达10楼。若楼层间距为3m，则电梯从1楼到3楼的平均速度是____________m/s，该电梯匀速运行阶段的速度为____________m/s，电梯从1楼到10楼的平均速度约为____________m/s（计算结果保留一位小数）。 13. 歌曲《人间共鸣》简谱中有如图甲所示的片段，其中的数字“6”表示声音的 ________________________，声音的这一特性与发声体振动的 ________________________ 有关。若用几个如图乙所示规格相同的高脚杯自制“水杯琴”，用筷子敲击“水杯琴”来演奏此曲，则演奏“3”的杯子比演奏“5”的杯子中所装的水 ________________________ （选填“多一些”或“少一些”）。 14. 甲、乙两人从同一位置向西做直线运动，其图像如图所示。在10~20 min内，以乙为参照物，甲是________________________（选填“向东运动”“向西运动”或“静止”）的；在20~30 min内，乙通过的路程比甲的________________________（选填“长”或“短”），乙的速度________________________（选填“大于”“小于”或“等于”）甲的速度。 三、作图题：本题7分。 15. （1）在课外活动中，小明将一根长直的中空铝管截成不同的长度，并将三根截好的铝管竖直安装在底座上，制成了如图所示的简易乐器。制作好简易乐器后，小明用嘴依次对着管口向管内吹气，发现最右边的铝管发出声音的音调最高。请在虚线框中画出最右边铝管的大致高度。 （2）某物理兴趣小组自制了一辆玩具赛车。为了测量小车的速度，小组在操场的跑道上进行了实验。当小车做匀速直线运动时，测得小车运动的路程与时间如下表所示。请根据表格中的数据，在直角坐标系中画出玩具赛车运动的s-t图像。 时间/s 5 10 15 20 路程/m 10 20 30 40 （3）如图甲所示，利用频闪照相机每隔0.02 s闪光一次，得到甲、乙两个物体运动的频闪照片，请在图乙中分别作出在这段时间内甲、乙两个物体运动的速度与时间的大致关系图像。 四、实验题：本大题共3小题，第16小题7分，第17小题6分，第18小题7分，共20分。 16. （1）如图1所示，为了测量一枚纽扣的直径，小明将纽扣放在一张白纸上，再用两把直角三角板的直角边紧贴纽扣两侧，最后用刻度尺测量两把三角板直角边之间的距离，则这枚纽扣的直径为________________________cm；小明还想用刻度尺测量这枚纽扣的厚度，于是他将10枚相同的纽扣叠加起来，测得总厚度为d，则这枚纽扣的厚度为________________________。 （2）小明在校运会上担任女子200米比赛的计时员，他用秒表测量了小丽比赛所用的时间，如图2所示，则小丽的成绩是________________________s，小丽全程的平均速度为________________________m/s。 （3）如图3所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉，我们听到声音的同时观察到泡沫塑料球________________________，这个现象说明发声体在振动；如果在月球上做这个实验，我们________________________观察到这个现象，我们________________________（后两空均选填“能”或“不能”）听到声音。 17. 如图甲所示，这是小华“测量小车的平均速度”的实验装置，小车从带刻度的斜面A处由静止下滑，B为AC的中点。 （1）某次实验的数据如图甲所示，方框内的数字分别表示小车在斜面A、B、C三处时秒表的示数（数字格式为分：秒），则小车通过AB段的平均速度________________________m/s。如果小车过了B点才停止计时，则测得上半段的平均速度会________________________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 （2）小华比较与的大小，发现小车在做________________________（选填“匀速”“加速”或“减速”）运动。为测量小车在后半段BC的平均速度，小华将小车从B处由静止释放，从而计算出BC段的平均速度。小华的操作是错误的，你认为应该如何改进：________________________________________________________________________________________________________________。 （3）小华回顾实验发现应使斜面的坡度________________（选填“大”或“小”）些，这样做可以减小时间不易测量带来的误差。 （4）小车的实时速度还可以通过位置传感器即时测定并显现出来。如图乙，该装置利用超声波测出不同时刻小车与它之间的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度。小华另一小车从A点由静止释放，绘制出如图丙所示的图像。通过查阅资料得知，图线与横坐标轴所包围部分（图中阴影部分）的面积就是小车运动的距离。请通过图像分析出该小车在0~1 s内的平均速度为________________________m/s。 18. 小明在观察如图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧程度有关。 【证据】他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图乙所示的装置，拨动枕木A、B间的钢丝，进行了四次对比探究，实验的部分信息如表所示： 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细/mm2 0.5 0.2 0.5 A、B间距/cm 50 50 50 30 钩码个数 4 4 3 3 【解释】 （1）1、2两次实验是为了探究音调与弦的________________________的关系，拨动后发现第2次实验时的音调高，小明得出结论：当弦的长度和松紧程度相同时，弦越________________________，音调越高。 （2）为了探究音调与弦的松紧程度的关系，应该选择________________________（填序号）两次实验进行探究。 （3）为了探究音调与弦的长度的关系，第4次实验中钢丝的粗细应为________________________mm2。 【交流】 （4）实验中，保持枕木A不动，移动枕木B，这是为了改变弦的________________________。 （5）二胡演奏时，可通过手指按压、松开、滑动等指法配合演绎出优美旋律。图丙中小明食指和中指两手指按压的是发出音级“3”“4”的位置，为发出音级“4”，他应该按压 ________________________（选填“中指”或“食指”）并拉动弓杆，理由是________________________________________________________________________。 五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分。 19. 汽车已走进千家万户，为人们的出行带来了极大便利。司机倒车时，由于无法看清车后障碍物，很容易发生碰撞。为保障安全，汽车普遍配备了倒车雷达。当车尾与障碍物之间的距离发生变化时，雷达会发出频率随之改变的警报声，一旦汽车处于危险距离，警报便会持续长鸣。倒车雷达发射的超声波在空气中的传播速度为340 m/s。 （1）某次倒车雷达向障碍物发出超声波信号，接收装置0.02 s后收到返回信号并发出报警声，则车尾与障碍物之间的距离是多少？ （2）当车尾与障碍物之间的距离为0.68 m时，超声波从发出到接收需要多长时间？ （3）超声波从发出到接收的时间间隔为1 ms时，警报处于长鸣状态，此时车尾到障碍物的距离为多少？ 20. 2025年11月5日，我国第三艘航空母舰“福建舰”正式入列。据公开资料显示：“福建舰”是常规动力航母，舷号为“18”，采用电磁弹射起飞，是我国第一艘采用平直通长飞行甲板的航母。航母舰载机的相关数据如表。求： 空载起飞距离 105m 满载起飞距离 195m 最大速度 817m/s （1）航空母舰以36km/h的速度匀速直线航行2h的航行距离； （2）若舰载机空载正常起飞时，从启动到离开飞行甲板的时间为1.5s，则舰载机空载正常起飞的平均速度是多少？ （3）舰载机正常飞行训练时，发现前方60km处有一来历不明的飞行物正以800km/h的速度向远处逃跑，为了更好的进行识别和警告，舰载机随即以2000km/h的速度对它进行追赶，求舰载机从发现到追上飞行物时所飞行的距离。（假设飞机和飞行物都是匀速直线运动） 六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。 21. 2026年2月20日，冬奥会短道速滑女子1 500米A组决赛在意大利米兰举行。 （1）如图所示，看电视直播时，我们感觉运动员滑得很快，但实际上她们始终处在屏幕内。我们感觉运动员滑得很快，选取的参照物是________________________ （选填“比赛场地”“运动员自己”或“电视观众”）。 （2）当运动员在赛场上拼搏时，现场传来了震耳欲聋的加油声，“震耳欲聋”形容声音的____________（选填“响度大”“音调高”或“音色美”）。运动员听到现场观众的加油声是通过____________传入耳中的。 （3）在这次比赛中，裁判员是通过____________的方法来比较运动员运动快慢的，物理学中定义速度的方法与此方法____________（选填“相同”或“不同”）；我国运动员的比赛成绩是152.7 s，则她全程的平均速度约为____________m/s（计算结果保留两位小数）。 22. 声呐是一种利用声波对水下目标进行探测、定位与通信的电子设备，也是水声学领域应用极为广泛的重要装置。声呐可向水中发射超声波，这类声波由于频率较高，能形成较强的指向性。超声波在水中传播的过程中，若遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，便会被反射，声呐接收反射回来的声波（后称“回声”）后，可根据声信号的往返时间确定目标的距离。若声呐发出的声波遇到运动目标，回声的音调会发生变化，其规律为：回声的音调变高，表明目标正向声呐靠近；回声的音调变低，表明目标正远离声呐。 （1）超声波的频率范围是____________，超声波____________（选填“能”或“不能”）被人耳听到。 （2）若声波在海水中的传播速度为1 500 m/s，悬停在海水中的潜艇A发出声波信号，经过3 s后接收到潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变，则两艘潜艇之间的距离是____________m；潜艇A继续观察，测得潜艇B正以20 m/s的速度在A、B连线上匀速运动且回声频率逐渐变低，说明两潜艇之间的距离在_______________（选填“变大”“不变”或“变小”），1 min后，潜艇B与潜艇A之间的距离为____________m。 （3）在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离，这是因为_______________________________________________________________________。 23. 阅读短文，回答问题。 音 乐 公 路 音乐公路是一种融合技术创新与旅游体验的新型道路设施，将公路工程与声学原理精妙融合。某景区的一段音乐公路长约270 m（如图甲所示），当汽车以54 km/h的速度在上面匀速行驶时，人们便能听到《歌唱祖国》的乐曲声。其原理在于：音乐公路的路面设有凸起的标线或凹槽，行驶车辆的轮胎经过这些凹槽时会上下振动，振动通过车身结构传递至车厢内，最终形成可清晰辨识的旋律。 标线或凹槽的宽度、间距及高度（或深度）的差异，是产生不同音符的原因。如图乙所示，以凸起的标线为例，单个标线宽度为D，相邻标线间的凹槽宽度为W，两者共同构成的标线组宽度为L。 音乐公路的设计大致分为三步：第一步，将乐曲拆解为单个音符，先设定车辆的行驶速度，再结合该速度与每个音符的频率，计算出对应音符的标线组宽度L；第二步，依据单个音符的发音时长、频率及对应的L值，计算出所需复制的标线组数量，从而确定该音符对应的路面长度；第三步，将所有音符对应的路面长度累加，即可得出整首乐曲所需的路面总长度。 （1）音乐公路产生的乐曲声，依次通过____________和____________传到司机耳中。（均选填“气体”“液体”或“固体”） （2）音乐公路的乐曲声是由____________（选填“路面”或“轮胎”）振动产生的；如果在音乐公路上车速偏大，则对应产生的声音的____________（选填“音调”“响度”或“音色”）会发生明显变化。 （3）在该景区的音乐公路上，要想听到最佳音乐效果，汽车通过全部音乐公路的时间约为____________s；若乐曲的某一个音符的频率为300 Hz，则所对应的L是____________m。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $