精品解析：山东省淄博市张店区 2024--2025学年部编版八年级上学期期中考试历史试卷

2024—2025学年度第一学期期中学业水平检测 初三历史试题 第Ⅰ 卷选择题 1. 古代亚非地区的古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果属于古代印度的是（ ） A. 金字塔 B. 空中花园 C. 佛教 D. 甲骨文 2. 同学们正在讨论西方历史上的一位传奇人物。据此判断，他们讨论的是（ ） •他征战十年建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国 •他的军事征服促进了东西方文化的大交汇 •他的战争使古希腊文明得到广泛传播 •对他的评价有“史诗英雄”，也有“恶魔强盗” A. 凯撒 B. 屋大维 C. 伯里克利 D. 亚历山大 3. 民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华，是人类社会自我完善的必由之路。罗马帝国时期，屋大维首创的政治形式是（ ） A. 元首制 B. 封君封臣制 C. 民主共和制 D. 君主立宪制 4. 苹果公司原总裁说：“我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。”苏格拉底是（ ） A. 古希腊戏剧家 B. 古希腊哲学家 C. 古罗马法学家 D. 英国历史学家 5. 下图是11世纪欧洲普遍存在的“缔结封君封臣关系的仪式”。“封君赐予封臣一份领地或采邑，为封臣提供保护，作为交换，封臣宣誓对领主的忠诚。”据此，联结封君与封臣的纽带是（ ） A. 土地封赐 B. 血缘关系 C. 行臣服礼 D. 行效忠礼 6. 12世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是（ ） A. “教皇是太阳，世俗国王是月亮” B. “城市的空气使人自由” C. “只要你乐意，可以一辈子待在庄园里” D. “我的附庸的附庸不是我的附庸” 7. 在13世纪，牛津大学曾专门开设了编制账簿的课程，指导如何规范登记货币收支账和谷物、牲畜、佃农劳役等资产增减账。开设该课程适应的社会需求是（ ） A. 教会的发展 B. 行会的竞争 C. 庄园的管理 D. 城市的自治 8. 下列历史文献中，内容包括了《查士丁尼法典》、历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作等法律文献，为欧洲民法奠定了基础的是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《罗马民法大全》 C. 《法理概要》 D. 1787年宪法 9. 阿拉伯的医学著作《医典》传入欧洲后，长期是西方大学的医学教科书，仅在15世纪最后30年中就重印15次。材料说明（ ） A. 阿拉伯文化大量吸收外来文化 B. 阿拉伯人将中国的印刷术传入欧洲 C. 阿拉伯文化是西方文明的起源 D. 阿拉伯人为世界文化发展作出贡献 10. “中世纪晚期，欧洲社会出现新生机，进入转型时期。”下列能体现“新生机”的是（ ） A. 封君封臣制形成 B. 庄园经济的盛行 C. 手工工场的出现 D. 启蒙运动的扩展 11. 课堂上，历史老师出示了两则材料，她的问题应该是（ ） 材料一 在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。 材料二 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿。而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。 A. 文艺复兴运动是如何传播古典文化的 B. 文艺复兴运动的历史影响是什么 C. 两则材料表达了文艺复兴运动的性质 D. 文艺复兴运动兴起的原因是什么 12. 印第安人指责他把欧洲的强盗带到美洲，掠夺他们的财富，破坏他们的文化；部分持殖民立场的欧洲人则认为他把欧洲文明传播到美洲，使落后的美洲走向文明。这一矛盾评价针对的是（ ） A. 阿拉伯帝国的扩张 B. 哥伦布“发现”美洲 C. 麦哲伦船队的航行 D. 英国进行“三角贸易” 13. 下侧战争形势图所示事件（ ） A. 赢得了国家独立 B. 维护了国家统一 C. 推翻了封建君主专制 D. 废除了黑人奴隶制度 14. 德国法学家茨威格特认为，《拿破仑法典》对于任何想建立新的法律秩序的人民都具有极大的益处。这一观点的提出，主要是因为《拿破仑法典》（ ） A. 体现了自由平等原则 B. 推动了法国大革命 C. 摧毁了封建君主专制 D. 促进了工人的解放 15. 探讨“17-18世纪欧美历史发展的趋势”时，同学们搜集到如下材料，按照实证原则，选择最合理的一组是（ ） ①英国历史题材电影《克伦威尔》 ②现存法国国家档案馆的《人权宣言》原件 ③法国塞纳河岸的巴士底狱遗址 ④英国史学家霍布斯鲍姆的著作《革命的年代（1789-1848）》 ⑤2018年出版的《写给孩子的世界名人传记：华盛顿》 A. 一组：①②③ B. 二组：①④⑤ C. 三组：②③④ D. 四组：②④⑤ 第Ⅱ卷 历史核心素养论坛 16. 让文物说话，让历史说话，让文化说话。阅读材料，回答问题。 【文物述说历史】 图②《汉谟拉比法典》 石柱现藏于巴黎卢浮宫博物馆。《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编，用楔形文字刻在一块黑色石柱上。 图①大金字塔遗址 大金字塔是古埃及法老胡夫的陵墓，是埃及现存规模最大的金字塔，被誉为“世界古代七大奇迹”之一。 图③雅典卫城遗址 希腊最著名的古建筑群。公元前5世纪，雅典达到鼎盛时期，这里成为希腊的文化艺术中心。 图④罗马大竞技场遗址 位于意大利首都罗马市内台伯河东岸。它是罗马帝国征服耶路撒冷后，为纪念皇帝的丰功伟绩而建。 （1）从上述文物中任选其一，概述其史料价值。 （2）如果将上述文物反映的历史内容组合为一个学习单元，单元主题是什么? 【文物承载文明】 2016年1月21日，国家主席习近平在阿拉伯国家联盟总部的演讲中指出：“文明具有多样性，就如同自然界物种的多样性一样，一同构成我们这个星球的生命本源。” （3）上述文物体现了文明多样性。请将文物按照代表的文明类型分成两类。 （4）结合材料和所学知识，你认为倡导文明多样性有何价值? 17. 善用联系法整体认知历史是一种好习惯。请阅读材料，回答问题。 ① 14世纪中叶后，西欧国家一些富裕农民建立租地农场 ② 14世纪中叶，意大利人文主义思潮逐渐流行，并逐渐向其他国家扩展 ③ 1487年，迪亚士带领由三艘帆船组成的船队到达非洲好望角 ④ 17世纪，英国殖民者在北美建立大种植园，还从事贩卖非洲黑奴的活动 ⑤ 1688年，英国资产阶级和新贵族推翻了詹姆士二世的统治 ⑥ 18世纪，法国很多思想家著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制 ⑦ 1776年，北美人民要求独立的呼声越来越高，大陆会议通过《独立宣言》 ⑧ 1792年9月，法国宣布废除君主制，巴黎民众强烈要求惩办国王 （1）从上述表格中，任选两个历史现象，说明它们反映的重大历史事件及其联系。 （2）结合表格和所学知识，写出下列时期历史发展的时代特征。 历史时期 时代特征 14世纪中期——17世纪 ______________ 17世纪中后期——18世纪末期 ______________ （3）通过学习上述内容，你得出什么认识?请结合史实简要说明。 18. 英语经历了1500多年的发展与变迁。阅读材料，回答问题。 材料一：自古以来，每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。 序号 出现时期 新词 第1组 15-16世纪 Potato（马铃薯）；banana（香蕉）；maize（玉米） 第2组 17世纪 Regicide（弑君）；Cabinet（内阁） 第3组 18世纪 Flying shuttle（飞梭）；spinning jenny（珍妮纺纱机）；working class（工人阶级） 第4组 20世纪初 Tank（坦克）；machine gun（机枪）；gas mask（防毒面具） 材料二：17世纪初，英语作为英国的民族语言，第一次远离欧洲本土，开始了征服全世界的旅程。伴随着英帝国的殖民扩张，英语的地理平台扩展到世界每一个角落，成为名副其实的“日不落英语”，英语的地理平台语言霸权地位最终确立了起来。 ——摘编自郭蔷《英语霸权的历史演变研究》 材料三：美国在18世纪建国之后，本土语言仍以英国为宗。美国学者最初称它为“在美国的英语”。第一次世界大战之后，美国国力大增，有学者写专著，自称为“美国语”，现在通称为“美式英语”或“美语”。……现在英国学术界也承认美式英语有其独立地位。 （1）结合材料一和所学知识，4组英语新词的出现分别与哪一重大历史事件相关? 组号 第1组 第2组 第3组 第4组 事件 ______________ ______________ 工业革命 第一次世界大战 （2）结合材料二和所学知识，简要分析英语“地理平台语言霸权地位”确立的主要原因。（主要的两个原因即可） （3）依据材料三和所学知识，概述“美式英语”的历史渊源。 （4）综合以上材料，就“英语的发展历程”提出你的观点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期中学业水平检测 初三历史试题 第Ⅰ 卷选择题 1. 古代亚非地区的古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果属于古代印度的是（ ） A. 金字塔 B. 空中花园 C. 佛教 D. 甲骨文 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，佛教是古代印度的文明成果：公元前6世纪左右，乔达摩·悉达多（释迦牟尼）在古代印度创立佛教，后来传播到亚洲多个地区，是世界三大宗教之一，符合题干要求，C项正确；金字塔是古代埃及的文明成果，是法老的陵墓，代表了古埃及的建筑与工程水平，与古代印度无关，排除A项；空中花园是古代巴比伦的文明成果，是新巴比伦王国为取悦王后修建的园林建筑，属于两河流域文明，并非古代印度的成果，排除B项；甲骨文是古代中国的文明成果，是商周时期刻写在龟甲、兽骨上的文字，是中国已知最早的成熟文字，与古代印度无关，排除D项。故选C项。 2. 同学们正在讨论西方历史上的一位传奇人物。据此判断，他们讨论的是（ ） •他征战十年建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国 •他的军事征服促进了东西方文化的大交汇 •他的战争使古希腊文明得到广泛传播 •对他的评价有“史诗英雄”，也有“恶魔强盗” A. 凯撒 B. 屋大维 C. 伯里克利 D. 亚历山大 【答案】D 【解析】 【详解】A.凯撒”是古罗马共和国末期的独裁官，并未建立地跨欧、亚、非三洲的大帝国，错误。 B.屋大维于公元前27年建立罗马帝国，首创“元首制”，罗马帝国虽跨三洲，但他没有进行“使古希腊文明得到广泛传播”的十年东征，错误。 C.伯里克利是古希腊雅典的执政官，他主政时期雅典民主政治发展到高峰，与建立大帝国及东征无关，错误。 D.公元前4世纪，马其顿国王亚历山大率军东征，历经十年建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。东征具有侵略性质（被称为“恶魔强盗”），但客观上使古希腊文明得到广泛传播，促进了东西方文化的大交汇（被称为“史诗英雄”），正确。 3. 民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华，是人类社会自我完善的必由之路。罗马帝国时期，屋大维首创的政治形式是（ ） A. 元首制 B. 封君封臣制 C. 民主共和制 D. 君主立宪制 【答案】A 【解析】 【详解】A.屋大维首创元首制，罗马共和国演变为罗马帝国，正确。 B.封君封臣制是西欧中世纪的制度，和罗马帝国、屋大维无关，错误。 C.民主共和制是罗马共和国时期的政体，不是屋大维首创，错误。 D.“君主立宪制”是近代英国制度，罗马帝国时期未出现，错误。 4. 苹果公司原总裁说：“我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。”苏格拉底是（ ） A. 古希腊戏剧家 B. 古希腊哲学家 C. 古罗马法学家 D. 英国历史学家 【答案】B 【解析】 【详解】A.“古希腊戏剧家”代表人物有索福克勒斯等，苏格拉底并非戏剧家，错误。 B.“苏格拉底”是古希腊著名的哲学家，正确。 C.“古罗马法学家”属于古罗马时期，苏格拉底是古希腊人物，错误。 D.“英国历史学家”属于近代英国，与苏格拉底所处时代不符，错误。 5. 下图是11世纪欧洲普遍存在的“缔结封君封臣关系的仪式”。“封君赐予封臣一份领地或采邑，为封臣提供保护，作为交换，封臣宣誓对领主的忠诚。”据此，联结封君与封臣的纽带是（ ） A. 土地封赐 B. 血缘关系 C. 行臣服礼 D. 行效忠礼 【答案】A 【解析】 【详解】A.西欧封君将土地或采邑封赐给封臣，以此换取封臣的效忠，土地封赐是维系封君封臣关系的核心纽带，正确。 B.封君封臣关系依靠土地建立，不受血缘亲属关系约束，不是依靠血缘关系联结，错误。 C.行臣服礼是缔结关系的仪式环节，只是外在形式，并非维系二者关系的纽带，错误。 D.行效忠礼是封臣表达忠诚的仪式，属于外在表现形式，不是联结封君与封臣的纽带，错误。 6. 12世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是（ ） A. “教皇是太阳，世俗国王是月亮” B. “城市的空气使人自由” C. “只要你乐意，可以一辈子待在庄园里” D. “我的附庸的附庸不是我的附庸” 【答案】B 【解析】 【详解】市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份，说明了城市居民的权力与自由，体现了城市的空气使人自由，B项正确；“教皇是太阳，世俗国王是月亮”反映的是西欧处于教皇教会的统治之下，与材料无关，排除A项；材料反映的是西欧的城市，而非庄园，排除C项；“我的附庸的附庸不是我的附庸”意为每个领主只可以管辖自己的附庸，无权管辖附庸的附庸，反映了西欧形成了封君封臣制度，排除D项。故选B项。 7. 在13世纪，牛津大学曾专门开设了编制账簿的课程，指导如何规范登记货币收支账和谷物、牲畜、佃农劳役等资产增减账。开设该课程适应的社会需求是（ ） A. 教会的发展 B. 行会的竞争 C. 庄园的管理 D. 城市的自治 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，西欧中世纪的庄园中，需要登记货币收支账和谷物、牲畜、佃农劳役等情况，为此，在13世纪，牛津大学曾专门开设了编制账簿的课程，C项正确；谷物、牲畜、佃农劳役，这是庄园中才有的活动，教会、 行会、 城市均没有，排除ABD三项。故选C项。 8. 下列历史文献中，内容包括了《查士丁尼法典》、历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作等法律文献，为欧洲民法奠定了基础的是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《罗马民法大全》 C. 《法理概要》 D. 1787年宪法 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，《罗马民法大全》 对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础，对当时的欧洲和后世的立法都有深远的影响，B项正确；《十二铜表法》是古罗马早期的成文法，内容较为简单，不包括题干所述的法律汇编，排除A项；《法理概要》是《罗马民法大全》的组成部分之一，主要作为法学教材，但并非涵盖题干所有文献的完整汇编，排除C项；1787年宪法是美国近代宪法，属于英美法系范畴，排除D项。故选B项。 9. 阿拉伯的医学著作《医典》传入欧洲后，长期是西方大学的医学教科书，仅在15世纪最后30年中就重印15次。材料说明（ ） A. 阿拉伯文化大量吸收外来文化 B. 阿拉伯人将中国的印刷术传入欧洲 C. 阿拉伯文化是西方文明的起源 D. 阿拉伯人为世界文化发展作出贡献 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料讲的是阿拉伯医学著作《医典》传入欧洲并长期作为教科书使用，体现的是阿拉伯文化对欧洲医学教育的影响，并未说明阿拉伯文化吸收外来文化，错误。 B.材料只涉及《医典》在欧洲的传播和重印，没有提到印刷术从中国传入欧洲，不能推出该结论，错误。 C.西方文明起源通常追溯至古希腊罗马文明等，阿拉伯文化对西方文明有影响，但不能说“是西方文明的起源”，表述错误。 D.阿拉伯医学著作《医典》传入欧洲后长期作为大学医学教科书，并多次重印，说明阿拉伯文化成果对欧洲医学教育和世界文化发展产生了重要影响，正确。 10. “中世纪晚期，欧洲社会出现新生机，进入转型时期。”下列能体现“新生机”的是（ ） A. 封君封臣制形成 B. 庄园经济的盛行 C. 手工工场的出现 D. 启蒙运动的扩展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“‘中世纪晚期，欧洲社会出现新生机，进入转型时期’”并结合所学知识可知，中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，经济和社会的发展出现了新的变化，主要表现在出现了租地农场和手工工场。13世纪，随着分工细化，小型手工作坊得到发展。为了缴纳封建租税，农民在家里用自己的生产工具从事手工业生产。农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，C项正确；8世纪查理马特改革，建立了封君封臣制度，此时并非中世纪晚期，排除A项；9世纪庄园开始形成，并非是在中世纪晚期，排除B项；启蒙运动是17—18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化运动，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 11. 课堂上，历史老师出示了两则材料，她的问题应该是（ ） 材料一 在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。 材料二 文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿。而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。 A. 文艺复兴运动是如何传播古典文化的 B. 文艺复兴运动的历史影响是什么 C. 两则材料表达了文艺复兴运动的性质 D. 文艺复兴运动兴起的原因是什么 【答案】C 【解析】 【详解】A.两则材料分别对文艺复兴的性质进行了不同表述，未提及传播古典文化的方式，错误。 B.两则材料分别对文艺复兴的性质进行了不同表述，没有阐述产生的历史影响，错误。 C.两则材料分别给出了对文艺复兴的不同表述，材料一为早期错误认知，认为文艺复兴只是恢复古代传统，材料二点明了文艺复兴是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映，即文艺复兴的性质，正确。 D.两则材料分别对文艺复兴的性质进行了不同表述，未涉及背景原因，错误。 12. 印第安人指责他把欧洲的强盗带到美洲，掠夺他们的财富，破坏他们的文化；部分持殖民立场的欧洲人则认为他把欧洲文明传播到美洲，使落后的美洲走向文明。这一矛盾评价针对的是（ ） A. 阿拉伯帝国的扩张 B. 哥伦布“发现”美洲 C. 麦哲伦船队的航行 D. 英国进行“三角贸易” 【答案】B 【解析】 【详解】A.阿拉伯帝国的扩张主要是在亚洲、非洲和欧洲的部分地区，并未到达美洲，与材料中的“印第安人”“美洲”无关，错误。 B.1492年哥伦布到达美洲，开启了欧洲对美洲的殖民扩张。一方面，欧洲殖民者对印第安人进行残酷的掠夺和屠杀，破坏了美洲本土文化，因此印第安人称他带来了“强盗”，这是从被侵略者的角度作出的评价；另一方面，哥伦布的行动打破了美洲与世隔绝的状态，将欧洲文明带入美洲，客观上推动了美洲的开发，因此部分持殖民立场的欧洲人为侵略行为辩护，将殖民掠夺美化为文明传播。这一矛盾评价正是针对哥伦布“发现”美洲这一历史事件，正确。 C.麦哲伦船队完成了人类首次环球航行，证明了地圆学说，虽然也具有殖民扩张的性质，但并非“把欧洲强盗带到美洲”和“使美洲走向文明”的最具标志性事件，错误。 D.三角贸易主要是欧洲殖民者从欧洲出发，到非洲掳获黑奴运往美洲，再把美洲的金银和原料运回欧洲。虽然它给美洲带来了非洲黑人劳动力，但开启美洲被殖民进程的起点是哥伦布到达美洲，且“把欧洲文明传播到美洲”并非三角贸易的核心特征，错误。 13. 下侧战争形势图所示事件（ ） A. 赢得了国家独立 B. 维护了国家统一 C. 推翻了封建君主专制 D. 废除了黑人奴隶制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.美国独立战争推翻英国殖民统治，使北美13个殖民地获得独立，建立美利坚合众国，符合这场战争的成果，正确。 B.维护了国家统一是美国南北战争的作用，不是独立战争，错误。 C.推翻了封建君主专制是英国资产阶级革命的成果。美国殖民地没有封建君主专制，错误。 D.废除了黑人奴隶制度是美国南北战争的成果，独立战争并没有废除奴隶制，错误。 14. 德国法学家茨威格特认为，《拿破仑法典》对于任何想建立新的法律秩序的人民都具有极大的益处。这一观点的提出，主要是因为《拿破仑法典》（ ） A. 体现了自由平等原则 B. 推动了法国大革命 C. 摧毁了封建君主专制 D. 促进了工人的解放 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“《拿破仑法典》所表现出来的启蒙和解放，对于任何地方、任何时代的寻求自由与解放的人民，都有极大的教育意义”及所学可知，材料肯定了《拿破仑法典》对传播资产阶级民主自由思想的意义，A项正确；《拿破仑法典》颁布于1804年，此时法国大革命已经结束，排除B项；《拿破仑法典》彻底摧毁了法国的封建统治，在材料中未涉及，排除C项；材料并未提及工人的解放，只强调传播自由平等原则，排除D项；故选A项。 15. 探讨“17-18世纪欧美历史发展的趋势”时，同学们搜集到如下材料，按照实证原则，选择最合理的一组是（ ） ①英国历史题材电影《克伦威尔》 ②现存法国国家档案馆的《人权宣言》原件 ③法国塞纳河岸的巴士底狱遗址 ④英国史学家霍布斯鲍姆的著作《革命的年代（1789-1848）》 ⑤2018年出版的《写给孩子的世界名人传记：华盛顿》 A. 一组：①②③ B. 二组：①④⑤ C. 三组：②③④ D. 四组：②④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】①电影属于文艺作品，经过艺术加工，不是可靠史料，不适合用来实证，①错误。 ②原始档案原件，属于一手史料，可信度高，适合实证，②正确。 ③历史遗址，属于实物史料，适合实证，③正确。 ④专业史学著作，是经过严谨研究形成的二手史料，适合实证，④正确。 ⑤儿童传记，偏向普及故事，史学严谨性不足，不适合实证，⑤错误。 故本题选C。 第Ⅱ卷 历史核心素养论坛 16. 让文物说话，让历史说话，让文化说话。阅读材料，回答问题。 【文物述说历史】 图②《汉谟拉比法典》 石柱现藏于巴黎卢浮宫博物馆。《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编，用楔形文字刻在一块黑色石柱上。 图①大金字塔遗址 大金字塔是古埃及法老胡夫的陵墓，是埃及现存规模最大的金字塔，被誉为“世界古代七大奇迹”之一。 图③雅典卫城遗址 希腊最著名的古建筑群。公元前5世纪，雅典达到鼎盛时期，这里成为希腊的文化艺术中心。 图④罗马大竞技场遗址 位于意大利首都罗马市内台伯河东岸。它是罗马帝国征服耶路撒冷后，为纪念皇帝的丰功伟绩而建。 （1）从上述文物中任选其一，概述其史料价值。 （2）如果将上述文物反映的历史内容组合为一个学习单元，单元主题是什么? 【文物承载文明】 2016年1月21日，国家主席习近平在阿拉伯国家联盟总部的演讲中指出：“文明具有多样性，就如同自然界物种的多样性一样，一同构成我们这个星球的生命本源。” （3）上述文物体现了文明多样性。请将文物按照代表的文明类型分成两类。 （4）结合材料和所学知识，你认为倡导文明多样性有何价值? 【答案】（1）图①，大金字塔遗址是古埃及法老胡夫的陵墓，是世界上著名建筑之一，是法老权力和地位的象征。属于实物史料，是研究古埃及文明的一手史料，对于研究古埃及历史（社会经济发展、建筑等文化成就）、尼罗河流域文明等具有重要的史料价值。 图②，《汉谟拉比法典》石柱是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。属于实物史料，是见证古巴比伦奴隶制君主专制制度的一手史料，对研究古巴比伦的法律和历史、两河流域的古代文明具有重要的史料价值。 图③，雅典卫城遗址是希腊最著名的古代建筑群。属于实物史料，是见证古希腊历史的一手史料，对研究古代雅典的文化艺术具有重要的史料价值。 图④，罗马大竞技场是罗马著名的古代建筑遗址。属于实物史料，是见证古罗马历史的一手史料，对研究古代罗马的历史及其建筑艺术具有重要的史料价值。 （2）世界古代文明的多元发展（或世界古代文明） （3） 文物 类型 文物 类型 文物 类型 ①② 亚非文明 ①② 农耕文明 ①② 大河文明 ③④ 欧洲文明 ③④ 工商业文明 ③④ 海洋文明 （4）价值：推动不同文明间的交流、互鉴和认同，弘扬和传承优秀文化； 消除不同民族之间的隔阂与误解，推动世界人民的相互尊重与和平共处，构建人类命运共同体； 密切世界各国之间的政治经济往来，推动社会进步，推动全球化进程。 【解析】 【小问1详解】 四者都属于实物史料，也是研究古代文明的一手史料；依次解读，图①大金字塔遗址属于古埃及文明，是法老权力的象征，可以用来研究古埃及的王权特点、建筑技艺、社会经济以及尼罗河流域文明；图②《汉谟拉比法典》石柱属于古巴比伦文明，是古巴比伦的法律遗存，能够用来研究古巴比伦的君主专制制度、奴隶制度、两河流域的法制状况与社会风貌；图③雅典卫城遗址属于古希腊文明，是雅典鼎盛时期的建筑代表，可用于研究古代雅典的城邦发展、文化艺术成就；图④罗马大竞技场遗址属于古罗马文明，是罗马帝国代表性建筑遗存，有助于研究古罗马的建筑艺术、罗马帝国的发展历史。 【小问2详解】 主题：图①②是亚非大河文明，图③④是古希腊罗马海洋文明，这些都是世界早期的古代文明，文明面貌各不相同，体现文明多元的特点，由此提炼主题。 【小问3详解】 ①地理区位角度：古埃及、古巴比伦地处亚非地区，归为亚非文明；古希腊、古罗马位于欧洲，归为欧洲文明。 ②经济模式角度：大河流域土壤肥沃，适合农业发展，古埃及、古巴比伦以农耕为主，属于农耕文明；古希腊罗马港湾众多、耕地有限，海外贸易发达，工商业繁荣，属于工商业文明。 ③孕育文明的自然环境角度：古埃及孕育于尼罗河、古巴比伦孕育于两河，依靠大河滋养，叫大河文明；古希腊、古罗马依托地中海发展，叫海洋文明。 【小问4详解】 价值：立足材料里文明多样的观点，从文明本身、民族关系、世界发展三个层面思考：首先文明多样有利于不同文明互相学习借鉴，传承优秀文化；其次可以减少民族之间的矛盾隔阂，促进彼此尊重、和平相处；最后能够促进各国在政治经济上往来合作，带动社会发展，助力全球化，构建人类命运共同体。 17. 善用联系法整体认知历史是一种好习惯。请阅读材料，回答问题。 ① 14世纪中叶后，西欧国家一些富裕农民建立租地农场 ② 14世纪中叶，意大利人文主义思潮逐渐流行，并逐渐向其他国家扩展 ③ 1487年，迪亚士带领由三艘帆船组成的船队到达非洲好望角 ④ 17世纪，英国殖民者在北美建立大种植园，还从事贩卖非洲黑奴的活动 ⑤ 1688年，英国资产阶级和新贵族推翻了詹姆士二世的统治 ⑥ 18世纪，法国很多思想家著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制 ⑦ 1776年，北美人民要求独立的呼声越来越高，大陆会议通过《独立宣言》 ⑧ 1792年9月，法国宣布废除君主制，巴黎民众强烈要求惩办国王 （1）从上述表格中，任选两个历史现象，说明它们反映的重大历史事件及其联系。 （2）结合表格和所学知识，写出下列时期历史发展的时代特征。 历史时期 时代特征 14世纪中期——17世纪 ______________ 17世纪中后期——18世纪末期 ______________ （3）通过学习上述内容，你得出什么认识?请结合史实简要说明。 【答案】（1）事件及联系：选择⑥⑧：⑥反映的事件是启蒙运动，⑧反映的事件是法国大革命；启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的思想准备。 （2） ①. 走向近代 ②. 资本主义制度的初步确立 （3）认识：经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会历史发展的根本动力 说明：14、15世纪，欧洲租地农场、手工工场的出现标志着资本主义经济萌芽产生，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。文艺复兴运动极大促进了人们的思想解放，新航路开辟使世界开始连为一个整体，促进了资本主义的发展。为了扫除资本主义经济发展的障碍，英、美、法各国进行了资产阶级革命，确立了资本主义制度，进一步促进了资本主义的发展。综上所述，经济基础和上层建筑是互相影响、互相促进的。 【解析】 【小问1详解】 事件及联系：可从表格中选择有关联的两个历史现象，比如选择“⑥18世纪，法国很多思想家著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制”、“⑧1792年9月，法国宣布废除君主制，巴黎民众强烈要求惩办国王”；然后说明它们反映的重大历史事件，“⑥反映的事件是启蒙运动”，“⑧反映的事件是法国大革命”，最后从启蒙运动的性质及对法国大革命的影响等角度分析事件之间的内在联系。 【小问2详解】 时代特征：填空①：“14世纪中期—17世纪”西欧出现租地农场，资本主义萌芽产生；文艺复兴传播人文主义；新航路开辟，世界开始连为一体，整体历史发展趋势是“走向近代”；填空②：“17世纪中后期—18世纪末期”英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命相继开展，通过革命逐步建立起资本主义制度，体现出“资本主义制度的初步确立”这一时代特征。 【小问3详解】 认识：首先结合材料的一系列历史事件，可提炼出“经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会历史发展的根本动力”等认识。然后依次阐述租地农场和手工工场、文艺复兴运动、新航路开辟、英、美、法资产阶级革命的影响，侧重体现这些事件对社会发展的影响。最后回扣开篇提出的认识，点明经济基础、上层建筑二者之间互相影响、互相促进的关系。 18. 英语经历了1500多年的发展与变迁。阅读材料，回答问题。 材料一：自古以来，每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。 序号 出现时期 新词 第1组 15-16世纪 Potato（马铃薯）；banana（香蕉）；maize（玉米） 第2组 17世纪 Regicide（弑君）；Cabinet（内阁） 第3组 18世纪 Flying shuttle（飞梭）；spinning jenny（珍妮纺纱机）；working class（工人阶级） 第4组 20世纪初 Tank（坦克）；machine gun（机枪）；gas mask（防毒面具） 材料二：17世纪初，英语作为英国的民族语言，第一次远离欧洲本土，开始了征服全世界的旅程。伴随着英帝国的殖民扩张，英语的地理平台扩展到世界每一个角落，成为名副其实的“日不落英语”，英语的地理平台语言霸权地位最终确立了起来。 ——摘编自郭蔷《英语霸权的历史演变研究》 材料三：美国在18世纪建国之后，本土语言仍以英国为宗。美国学者最初称它为“在美国的英语”。第一次世界大战之后，美国国力大增，有学者写专著，自称为“美国语”，现在通称为“美式英语”或“美语”。……现在英国学术界也承认美式英语有其独立地位。 （1）结合材料一和所学知识，4组英语新词的出现分别与哪一重大历史事件相关? 组号 第1组 第2组 第3组 第4组 事件 ______________ ______________ 工业革命 第一次世界大战 （2）结合材料二和所学知识，简要分析英语“地理平台语言霸权地位”确立的主要原因。（主要的两个原因即可） （3）依据材料三和所学知识，概述“美式英语”的历史渊源。 （4）综合以上材料，就“英语的发展历程”提出你的观点。 【答案】（1） ①. 新航路开辟 ②. 英国资产阶级革命 （2）主要原因：①英国资产阶级革命，开辟了资本主义发展道路； ②随着英国的殖民扩张，英国在世界建立了广阔的殖民地，成为日不落帝国； ③英国率先完成工业革命，成为世界工厂。 （3）历史渊源：①独立战争之前，英国在北美建立13块殖民地，以英语为主要通用语言。 ②独立战争中建立了美国，仍以英语为宗。 ③第一次世界大战后，随着美国国力的增强，学者提出“美国语”，称为“美式英语”。 （4）观点：英语的发展伴随着显著的历史巨变；历史的巨变深刻影响着英语的变迁和发展。 【解析】 【小问1详解】 第1组：15–16世纪，新航路开辟，欧洲殖民者到达美洲，美洲的马铃薯、玉米等作物被带回欧洲，物种跨洲交流，所以英语里新增了这些农作物单词。 第2组：17世纪是英国资产阶级革命时期，革命中有处死国王、逐步形成内阁制度等史实，因此出现“弑君、内阁”这类和英国近代政治变革配套的新词。 【小问2详解】 主要原因：材料“伴随着英帝国的殖民扩张”“日不落英语”提炼出随着英国的殖民扩张，英国在世界建立了广阔的殖民地，成为日不落帝国；分析教材，政治角度：英国资产阶级革命确立资本主义制度，开辟了资本主义发展道路，为国家发展奠定制度基础；经济角度：英国率先完成工业革命，成为世界工厂，经济实力领先世界。 【小问3详解】 历史渊源：材料“美国在18世纪建国之后，本土语言仍以英国为宗”提炼出独立战争中建立了美国，仍以英语为宗。材料“第一次世界大战之后，美国国力大增……‘美式英语’或‘美语’”提炼出第一次世界大战后，随着美国国力的增强，学者提出“美国语”，称为“美式英语”。分析教材，独立战争前，英国在北美建立13块殖民地，将英语带到13块殖民地，英语成为当地主要通用语言，奠定了北美地区使用英语的基础。 【小问4详解】 观点：新航路开辟、英国资产阶级革命、工业革命、第一次世界大战催生各类新词汇；英国殖民扩张推动英语走向全球；美国发展又形成美式英语，体现了英语的发展伴随着显著的历史巨变；同时每一次历史巨变，都在改变英语的词汇、使用范围与形态，深刻影响着英语的变迁和发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $