学考专题01 字音：知识盘点+核心精讲+进阶训练（讲义，江苏专用）2027年高中语文学业水平考试合格考总复习

专题01 字音 【析】命题方向解读|【汇】知识清单盘点|【研】核心专题精讲|【练】巩固提升训练 —— 目 录 —— 析|学考考查要点 汇|知识清单盘点 研|核心专题精讲 考点一 形声字与形近字误读 考点二 多音字与习惯性误读 练|巩固提升训练 板块 学考具体要求 能力层级 考点解读 命题趋势 常见题型 字音 积累现代汉语普通话的字音 识记 ①识记现代汉语普通话常用字的字音；②范围基本限定在 2500 个常用字以内，考常用字读音，不考生僻字；③重点辨别形声字、多音字、形近字的读音，兼顾习惯性误读字。 弱化孤立单字考查，大多嵌入小语段情境；不考冷僻古音；兼顾基础识记与语境辨析，难度分层，整体属于送分基础题。 选择（单选）；填空 / 语境判断 具有主动积累的习惯，能进一步扩展语言积累，运用多种方法整理自己积累的语言材料，发现其中的联系；能凭借语感和积累，结合具体语境判断字音的正误 理解、简单分析 ①在水平1识记常用字音的基础上，从“单个字音记忆”走向归类梳理与规律发现；②能对形声字误读（声旁误导）、形近字混淆、多音字不同义项读音等进行整理，在具体语境中判断读音。 教材中读音易错字汇总 沁园春(qìn) 寥廓(liáo) 橘子(jú) 峥嵘(zhēng róng) 怅寥廓(chàng) 百舸争流(gě)　 浪遏飞舟(è) 挥斥方遒(qiú) 万户侯(hóu) 慰藉(jiè)　 点着(zháo) 铆钉(mǎo) 石砾(lì) 揳入(xiē) 罅隙(xià) 摈弃(bìn) 讷讷(nè)　 忸怩(niǔ ní) 包扎(zā) 执拗(niù) 发髻(jì) 尴尬(gān gà) 讪讪(shàn) 裹挟(xié) 嬷嬷(mó) 砦(zhài) 虔诚(qián) 磕磕绊绊(kē) 氛围(fēn) 踌躇(chóu chú) 田埂(gěng)　 淤泥(yū)　　　 籼稻(xiān) 分蘖(niè) 贬斥(biǎn) 花蕊(ruǐ) 稻菽(shū) 一蔸(dōu) 饥馑(jǐn) 掖(yè) 墓志铭(míng)　　挑剔(ti)　 　 雕琢(zhuó) 精湛(zhàn) 造诣(yì) 雍容(yōng) 铸魂(zhù) 臻(zhēn) 芣苢(fú yǐ)　　 掇(duō)　　 捋(luō) 袺(jié) 襭(xié) 兜鍪(móu) 胛(jiǎ) 莳(shì) 匝(zā) 譬如(pì)　 子衿(jīn) 呦呦(yōu) 可掇(duō) 度阡(qiān) 契阔(qì) 谈(yàn) 三匝(zā) 吐哺(bǔ) 倡女(chāng)　 贾人(gǔ)　 悯然(mǐn) 贬谪(zhé) 浔阳(xún) 荻花(dí) 管弦(xián) 钿头(diàn) 敛容(liǎn) 虾蟆(há) 教坊(fāng) 银篦(bì) 阑干(lán) 嘲哳(zhāo zhā) 呕哑(ōu yā) 中规(zhòng)　 槁暴(pù) 就砺(lì) 知明(zhì) 须臾(yú) 跂而望(qǐ) 舆马(yú) 舟楫(jí) 跬步(kuǐ) 骐骥(qí jì) 驽马(nú) 锲(qiè) 可镂(lòu) 爪牙(zhǎo) 埃土(āi) 二螯(áo) 量体裁衣(liàng)　　 可憎(zēng)　　 滥用(làn) 蹩脚(bié) 接洽(qià) 芒硝(xiāo) 寅卯(yín mǎo) 檄文(xí) 恐吓(hè) 残羹冷炙(gēng)　仪节(yí) 徘徊(huái) 譬如(pì) 脑髓(suǐ) 自诩(xǔ) 国粹(cuì) 玄虚(xuán) 宅子(zhái) 吝啬(sè) 蹩进(bié) 阿剌伯(là) 狭隘(ài)　 跋涉(bá) 闲暇(xiá) 沉浸(jìn) 慰藉(jiè) 麻痹(bì) 强迫(qiǎng) 孜孜不倦(zī) 一摞(luò) 论语(lún) 卷帙(zhì) 臻(zhēn) 戕害(qiāng) 颓废(tuí)　 落蕊(ruǐ) 平仄(zè) 橄榄(gǎn lǎn) 譬如(pì) 驯鸽(xùn) 混沌(hùn dùn) 潭柘寺(zhè) 荒芜(wú)　 剥蚀(shí) 琉璃(liú) 淡褪(tuì) 坍圮(tān pǐ) 玉砌(qì) 亘古不变(ɡèn) 撅(juē) 捋麻绳(lǚ) 蝉蜕(tuì) 窸窣(xī sū) 颓墙(tuí) 嘈杂(cáo) 灼烈(zhuó) 倔强(jué jiàng) 熨帖(yù) 隽永(juàn) 教诲(huì) 譬如(pì) 祈祷(qí) 壬戌之秋(rén xū)　　 举酒属客(zhǔ) 少焉(shǎo) 斗牛之间(dǒu) 冯虚御风(píng) 桂棹(zhào) 嫠妇(lí) 愀然(qiǎo) 山川相缪(liáo) 舳舻千里(zhú lú) 旌旗蔽空(jīng) 酾酒临江(shī) 枕藉(jiè) 横槊赋诗(shuò) 渔樵(qiáo) 江渚(zhǔ) 麋鹿(mí) 匏樽(páo) 蜉蝣(fú yóu)无 尽藏(zàng) 曾皙(xī)　　 冉有(rǎn)　　 毋吾以也(wú) 千乘之国(shèng) 摄乎(shè) 饥馑(jǐn) 哂之(shěn) 以俟君子(sì) 端章甫(fǔ) 铿尔(kēng) 舍瑟(shě) 莫春(mù) 冠者(guàn) 舞雩(yú) 喟然(kuì) 吾与点也(yǔ) 氾南(fán)　 佚之狐(yì)　 夜缒而出(zhuì) 阙秦(quē) 君之薄也(bó) 共其乏困(ɡōnɡ) 秦伯说(yuè) 杞子(qǐ) 逢孙(pánɡ) 失其所与(yǔ) 不知(zhì) 飨士卒(xiǎng)　 鲰生(zōu)　 美姬(jī) 卮酒(zhī) 芷阳(zhǐ) 樊哙(kuài) 玉玦(jué) 交戟(jǐ) 瞋目(chēn) 目眦尽裂(zì) 按剑而跽(jì) 参乘(shèng) 彘肩(zhì) 啖(dàn) 刀俎(zǔ) 处决(chǔ)　　 鼓三通(tònɡ)　 纽(niǔ) 刽子手(ɡuì) 盗跖(zhí) 湛湛(zhàn) 苌弘(chánɡ) 罪愆(qiān) 埋怨(mán) 瀽(jiǎn) 前合后偃(yǎn) 蘩漪(yī)　 窟窿(kū long)　 涔涔(cén) 衬衣(chèn) 樟木(zhāng) 固执(zhí) 卑鄙(bǐ) 勾当(gòu) 敲诈(zhà) 江堤(dī) 交涉(shè) 规矩(ju) 紊乱(wěn) 　 虔敬(qián)　 踌躇(chóu chú) 鞭挞(tà) 横暴(hèng) 罪孽(niè) 怪诞(dàn) 嫁奁(lián) 吮吸(shǔn) 延宕(dànɡ) 杜撰(zhuàn)　 惊诧(chà)　 遐想(xiá) 浩瀚(hàn) 怪诞(dàn) 贪婪(lán) 斑斓(lán) 畏葸(xǐ) 耗掉(hào) 人寰(huán) 厢房(xiāng)　　　 墁地(màn)　 屋檩(lǐn) 接榫(sǔn) 额枋(fāng) 水榭(xiè) 穹隆(qióng) 琉璃(liú) 抱厦(shà) 辉煌(huáng) 筌(quán)　　 袅袅 (niǎo)　 寒砧(zhēn) 桅杆(wéi) 歧路(qí) 浦(pǔ) 橘颂(jú) 皎皎(jiǎo) 窸窣(xī sū) 亭皋(gāo) 冉冉(rǎn) 迢远(tiáo) 翩翩(piān) 气氛(fēn)　 衰颓(shuāi tuí)　 愚钝(dùn) 毋庸(wú) 刨土(páo) 狡狯(jiǎo kuài) 缪公(mù) 蹇叔(jiǎn)　　 殷盛(yīn) 鄢(yān) 郢(yǐnɡ) 成皋(ɡāo) 膏腴(yú) 穰侯(rǎnɡ) 阿缟(ē) 纤离(xiān) 灵鼍(tuó) 外厩(jiù) 傅玑(jī) 珥(ěr) 阿缟(ɡǎo) 搏髀(bì) 黔首(qián) 帝喾(kù) 悚然(sǒng)　 负疚(jiù)　　 窈陷(yǎo) 炮烙(luò) 草窠(kē) 歆享(xīn) 诡秘(guǐ) 蹙缩(cù) 尘芥(jiè) 脸颊(jiá) 俨然(yǎn) 牲醴(lǐ) 桌帏(wéi) 讪讪(shàn) 谬种(miù) 不更事(gēng) 驯熟(xùn) 寒暄(xuān) 钝响(dùn) 瓦楞(léng) 朱拓(tà) 间或(jiàn) 雪褥(rù) 瑟瑟有声(sè) 形骸(hái) 贺家墺(ào) 荸荠(bí qi) 呜咽(yè) 怔怔(zhènɡ) 咀嚼(jué) 渣滓(zhā zǐ) 瞥(piē) 拗不过(niù) 门槛(kǎn) 惴惴(zhuì) 蹒跚(pán shān) 规矩(ju)　 祈祷(dǎo) 谗言(chán) 怂恿(sǒng) 讥诮(qiào) 周济(jì) 陶冶(yě) 辖制(xiá) 里胥(xū) 猾黠(xiá)　 迂讷(nè) 裨益(bì) 造诣(yì) 翕辟(xī) 竦立(sǒnɡ) 掭(tiàn) 不啻(chì) 以塞官责(sè) 藁葬(ɡǎo) 向隅(yú) 惙然(chuò) 抢呼欲绝(qiānɡ) 觇视(chān) 长胫(jìnɡ) 惭怍(zuò) 猪鬣(liè) 龁(hé) 咫(zhǐ)尺 蹄躈(qiào) 邑庠(xiánɡ) 万椽(chuán) 赉(lài) 蠹(dù) 木之长(zhǎnɡ)　 浚其泉源(jùn) 戒奢以俭(shē) 塞源(sè) 殷忧(yīn) 载舟覆舟(zài) 虑壅蔽(yōng) 黜恶(chù) 谬赏(miù) 弘兹九德(zī) 缦立(màn)　　 呕哑(ōu yā) 剽掠(piāo) 锱铢(zī zhū) 鼎铛(chēng) 囷囷焉(qūn) 不霁何虹(jì) 妃嫔媵嫱(pín yìng qiáng) 尽态极妍(yán) 迤逦(yǐ lǐ) 庾(yǔ) 粟粒(sù) 架梁之椽(chuán) 爇香(ruò)高频考查形近字及其读音大盘点 1．忏悔（chàn） 歼灭（jiān） 阡陌（qiān） 翩跹（xiān） 青草芊芊（qiān） 2．呵护（hē） 苛求（kē） 荆轲（kē） 沉疴（kē） 坎坷（kě） 交柯错叶（kē） 百舸争流（ɡě） 3．稍息（shào） 俏丽（qiào） 陡峭（qiào）树梢（shāo） 消灭（xiāo） 削弱（xuē） 剑鞘（qiào） 悄无声息（qiǎo） 宵衣旰食（xiāo） 不屑一顾（xiè） 4．鲠直（ɡěnɡ） 梗概（ɡěnɡ） 哽咽（ɡěnɡ） 粳米（jīnɡ） 坚硬（yìnɡ） 5．聘请（pìn） 娉婷（pīnɡ） 驰骋（chěnɡ） 伶俜（pīnɡ） 6．央浼（měi） 分娩（miǎn） 傍晚（wǎn） 挽救（wǎn） 冠冕堂皇（miǎn） 7．栖息（qī） 洒脱（sǎ） 晾晒（shài） 哂笑（shěn） 牺牲（xī） 8．哺育（bǔ） 逮捕（bǔ） 果脯（fǔ） 胸脯（pú） 铺垫（pū） 匍匐（pú） 苗圃（pǔ） 相辅相成（fǔ） 9．抠门（kōu） 讴歌（ōu） 沤肥（òu） 枢纽（shū） 呕心沥血（ǒu） 老妪（yù） 怄气（òu） 伛偻（yǔ） 海鸥（ōu） 殴打（ōu） 10．安静（jìnɡ） 倩影（qiàn） 清澈（qīnɡ） 请求（qǐnɡ） 菁菁（jīnɡ） 11．谙熟（ān） 黑暗（àn） 韵味（yùn） 黯然失色（àn） 万马齐喑（yīn） 12．诰命（gào） 桎梏（ɡù） 浩瀚（hào） 皓月（hào） 鸿鹄之志（hú） 13．偶尔（ǒu） 寓言（yù） 遭遇（yù） 藕断丝连（ǒu） 向隅而泣（yú） 喁喁私语（yú） 14．亵渎（dú） 案牍（dú） 穷兵黩武（dú） 读书（dú） 继续（xù） 赎罪（shú） 买椟还珠（dú） 15．估量（ɡū） 沽名钓誉（ɡū） 故旧（ɡù） 训诂（ɡǔ） 怙恶不悛（hù） 16．关隘（ài） 谥号（shì） 自缢（yì） 溢于言表（yì） 黄金百镒（yì） 鹢首徐回（yì） 17．蝉联（chán） 阐明（chǎn） 禅让（shàn） 婵娟（chán） 殚精竭虑（dān） 肆无忌惮（dàn） 鸡毛掸子（dǎn） 18．傍晚（bànɡ） 滂沱（pānɡ） 膀胱（pánɡ） 磅礴（pánɡ） 19．应该（ɡāi） 骸骨（hái） 弹劾（hé） 核实（hé） 咳嗽（ké） 刻苦（kè） 言简意赅（ɡāi） 垓下之战（gāi） 20．妲己（dá） 疾痛惨怛（dá） 担任（dān） 胆识（dǎn） 袒护（tǎn） 但是（dàn） 21．坚持（chí） 诗歌（shī） 侍奉（shì） 特别（tè） 对峙（zhì） 有恃无恐（shì） 字音分类辨析小妙招 一、识记形声字绝招 1．依据字义，析形辨音 汉字中有很多声旁相同但读音不同的字。如“撅、鳜、蹶”，这三个字的声旁都是“厥”，但它们的读音却分别为juē、ɡuì、jué。这类形声字容易成为高考命题的热点。考生辨析这些形声字时，要根据字义来识记字音，切忌只按声旁去认读，以免造成判断失误。 2．以点连线，相近联想 高考复习中，“以点连线”的方法可以起到以一当十的作用。所谓“点”，指的是形声字的声旁，而“线”则指声旁相同的形声字。考生以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体，从而大大地提高记忆的效率。如以“千”(qiān)为声旁的形声字大致有“歼”(jiān)、“纤”(qiàn或xiān)、“跹”(xiān)、“钎”(qiān)、“迁”(qiān)等。 3．准确认读，慎读“半边” 汉字中80%以上的字是形声字，但是随着时间的演变，有些字的读音变了，不再读其声旁的音了。所以，考生在复习形声字时要克服“认字认半边”的习惯。如“悚然”的“悚”，就不读shù，而读sǒnɡ。 二、识记形近字绝招 1．着眼部首，以义辨音 例如，“日月如梭”的“梭”与“怙恶不悛”的“悛”，二者形体相近，但是着眼其部首，前者从“木”，后者从“心”，这样考生便可以知道二者的意义有别，而字音也大有差别，前者读“suō”，后者读“quān”。 2．细微之处，审慎辨别 例如，“修葺”的“葺”与“茸毛”的“茸”，二者形体特别相似，然而细细辨别，则会发现其字形的细微差异，由此判断其字音也应有所不同，前者读“qì”，后者读“rónɡ”；再如，“汨罗江”的“汨”与“水流汩汩”的“汩”，二者的形体极为相似，但是审慎辨别后，发现二者的右半部分仍然是有区别的，前者读“mì”，后者读“ɡǔ”。 3．形近音近，审慎区分 例如，“犄角”的“犄”与“掎角之势”的“掎”，二者形近音近，但其读音毕竟有区别，前者读“jī”，后者读“jǐ”；再如，“皴裂”的“皴”与“皲裂”的“皲”，二者形近义近音亦近，然而其读音还是有差别的，前者读“cūn”，后者读“jūn”。 4．自编口诀，帮助识记 对于形近字的读音，除上述方法外，还可以自编口诀。一句口诀，即可记住两三个字的写法、读音，效果很好。“戌、戍、戊、戎”可记作“横xū(戌)、点shù(戍)、wù(戊)中空、十字读作rónɡ(戎)”；对“己、巳、已”可记作“开口jǐ(己)、闭口sì(巳)、半开半闭念作yǐ(已)”；对“斡、乾、翰”可按字的偏旁记作“斗wò(斡)、乞qián(乾)、羽为hàn(翰)”。总之，对于此类字的读音，既要死记，又要动脑筋想办法。 三、识记多音字绝招 1．词性定音法 如“刹”，共有“chà”和“shā”两个读音，作名词时读“chà”，作动词时读“shā”。 2．据义定音法 有些多音字的读音，单从词性上很难判断，因此，我们可以以义辨音。如“纤”有“xiān”和“qiàn”两个读音，作形容词表示“细小”时读“xiān”，作名词表示“拉船的绳子”时读“qiàn”。 3.语境定音法 我们可以把多音字的几个读音尽可能放在具体的语境中来辨别，这样既能增强趣味性，又能提高记忆效率。如“商店打折(zhé)，顾客抢购。一阵折(zhē)腾，累得住院。不但没赚，反而折(shé)本”。 4．语体定音法 书面语读音一般用于双音节词和成语中，而口语读音常用于口头交际中，用于单音节词和少数表示日常生活事物的双音节词中。如“色”，书面语读音为“sè”，口语读音为“shǎi”。 5．记少不记多法 如“埋”只在“埋怨”中读“mán”，其余都读“mái”。记住一个“埋怨”，就能记住“埋”在各种语境中的读音了。 考点一 形声字与形近字误读 例题1（2026·江苏）阅读下面的文字，完成 1～3 小题。（2～3题略） 中华传统节日沉淀着民族集体记忆，承载丰厚的文化内涵。千百年来，诸多民俗 至今，成为维系民族情感的精神纽带。对待传统节日文化，既不能一味守旧，沉溺过往荣光，也不能粗暴否定，把传统当作阻碍时代前行的包袱，而应当立足当下，批判继承。如今大量文创产品走入大众视野，它们巧妙化用传统纹样、典故意象，不是简单复刻古董文物，机械照搬古人形式，而是 ，适配当代人的审美趣味与精神诉求。传统文化绝非仅仅陈列于博物馆的古董，只有主动走进市井烟火， 普通人的现实生活，才能生生不息，持续焕发光彩。我们翻阅古籍、探访古迹，目的不只是回望过往，更是从古老文化中汲取养分，滋养当代人的精神世界。 1． 下列加点字读音，不正确的一项是（3 分） A．沉淀（diàn） B．维系（xì） C．炽热（zhì） D．镌刻（juān） 【答案】C 【解析】主要考查形声字的误读。“炽热” 正确读音为 chì，选项标注 zhì，属于形声字误读，认字认半边导致错误。其余：沉淀 diàn、维系 xì、镌刻 juān 读音无误。 例题2（2024·江苏）阅读下面的文字，完成1-3题。（2～3题略） 在这旷野无垠的草原深处，____着如此大面积的野生芍药，令人难以置信。她们像一群超凡脱俗的仙子，在草地上忘情嬉戏，心无旁骛地举行着一场无需观众的演出。 草原寂静无声，只听得草叶在脚下簌簌响动，还有自己急促的呼吸。小心地拨开齐膝的花枝，磕磕绊绊地接近她们，再晚一步，唯恐她们又乘风飞去____。我的前后左右都是绽开的野芍药，一朵亲吻着我的裙角，一朵拂弄着我的裙带，一朵低声呼唤着我……乱花迷眼，我深陷于____的花海花浪中。我匍匐在她们脚下，只想伸出双臂把她们拥在怀里。 1.下列词语中加点字的读音，不正确的一项是（3分） A.旷野（kuàng） B.嬉戏（xī） C.簌簌（laì） D.匍匐（pú） 【答案】C 【解析】主要考查形声字、习惯性误读及难读字字音。 A 选项（旷野 kuàng）：读音正确。“旷” 字只有 “kuàng” 这一个读音，指空阔、宽广，“旷野” 即空旷的原野，符合语境。 B 选项（嬉戏 xī）：读音正确。“嬉” 字固定读 “xī”，意为游戏、玩耍，“嬉戏” 是常用搭配，描述野芍药如仙子般玩耍的状态，用词恰当。 C 选项（簌簌 laì）读音错误，从形近字角度进行考察。簌簌” 的正确读音为 “sù sù”，是拟声词，常用来形容轻微的、连续的声响，如草叶摩擦、落叶飘落的声音，与文中 “草叶在脚下响动” 的语境高度契合。 D 选项（匍匐 pú）：读音正确。“匍” 字固定读 “pú”，“匍匐” 指爬行或趴伏，符合 “趴在野芍药脚下” 的语境，读音无误。 考点二 多音字与习惯性误读 例题1（2025·江苏）阅读下面的文字，完成下面小题。（2～3题略） 唐是一个诗的时代，唐人与诗结下了不解之缘。得意时写诗，失意时更写诗，有时甚至把诗作为书信、请束、通行证。举凡寄情山水、跃马边塞、宦海浮沉、饮酒品酩，都少不了诗。虽然诗人们在不同时期、不同境遇所作的诗_____________不同，但大都抒发怀抱，具有一种感时救世与提升人心的力量。可以说，诗成了唐人不可或缺的伴侣，而唐人生活也因诗具有了浓郁的艺术化_____________。期待有一本书，能以诗与生活为主线，展示历史上那一幕幕或浪漫或闲逸或悲怨或欢乐的_____________，既陪伴读者重回大唐，看唐人如何在生活中挥洒出一片诗的天地又滋养我们与诗渐行渐远的现代心灵。 1．下列词语中加点字的读音，不正确的一项是（3分） A．请柬（jiǎn） B．跃马（yào） C．抒发（shū） D．闲逸（yì） 【答案】B 【解析】B 项 “跃马” 的 “跃” 读 yuè，不是 yào，属于习惯性误读。A 请柬（jiǎn）、C 抒发（shū）、D 闲逸（yì）读音全部正确。 例题2（2022·江苏）下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是(3分) A.歼(jiān)灭 易帜(zhi) 朴拙(zhuǒ) 冉冉(rǎn)开起 B.停泊(bó) 沟壑(hè) 接载(zài) 运筹帷程(wò) C.侮(wū)辱 幡(fān)然 脱坯(pī) 白力更(gēng)生 D.勉强(qiǎng) 哺(bǔ)育 瘟(wen)神 前仆(pǔ)后继 【答案】B 【详解】本题主要考查习惯性误读多音字。 A.“朴拙(zhuǒ)”中的“拙”应读“zhuō”；C.“侮(wū)辱”中的“侮”应读“wǔ”；D.“前仆后继”中的“仆”应读“pū”:故选B。 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.救济（jì） 嫉妒（jí） 环谒（yè） 憎恶（zēng） B.炙热（zhì） 默契（qì） 祈祷（qí） 脑髓（suí） C.哽咽（yè） 蝉蜕（tuì） 可汗（hán） 九曲连环（qǔ） D.确凿（záo） 气氛（fèn） 泥泞（nìng） 讪笑（shàn） 【答案】A。 【解析】B项，脑髓（suǐ）；C项，九曲（qū）连环；D项，气氛（fēn）。 2.选出下列词语中加点字读音全对的一项是（ ） A.酝酿（liàng） 喑哑（yīn） 髀骨（bì） 恬不知耻（tiǎn） B.骊歌（lí） 窥视（kuī） 炽痛（zhì） 藏污纳垢（gòu） C.啮齿（niè） 秸秆（jiē） 稽首（qǐ） 伛偻提携（yǔ） D.诘责（jí） 脚踝（huái） 惩戒（chěng） 叩石垦壤（kòu） 【答案】C 【解析】A项，酝酿（niàng），恬（tián）不知耻；B项，炽（chì）痛；D项，诘（jié）责，惩（chéng）戒。 3.下列各组词语中，加点字的注音全都相同的一组是（ ） A.戍守 庶民 沧海一粟 束手无策 B.旌旗 茎叶 战战兢兢 泾渭分明 C.殷红 湮没 恹恹欲睡 奄奄一息 D.纤细 翩跹 数见不鲜 阡陌交通 【答案】B 【解析】A项，shù、shù、sù、shù；B项，全读jīng；C项，yān、yān、yān、yăn；D项，xiān、xiān、xiān、qiān。 训练 1.下列各组中加点字注音不完全正确的一项是（ ） A.浣妆（huàn） 矜持（jīn） 璀璨（cuǐ càn） 弄巧成拙（zhuō） B.热忱（chén） 狭隘（xiá yì） 肆虐（sì nüè） 一劳永逸（yù） C.安谧（mì） 摇曳（yè） 伫立（zhù） 以讹传讹（é） D.擎天（qíng） 派遣（qiǎn） 参差（cēn cī） 瞬息万变（shùn） 【答案】B 【解析】B项，狭隘（ài），一劳永逸（yì）。 2.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ） A.哽咽（yè） 症结（zhēng） 篝火（gōu） 强人所难（qiǎng） B.揣测（chuǎi） 蓦地（mò） 单薄（báo） 忍俊不禁（jìn） C.刹那（chà） 潸然（shān） 倔强（juè） 半身不遂（suì） D.逶迤（yí） 砭骨（biǎn） 裨益（bì） 分道扬镳（biāo） 【答案】A 【解析】B项，单薄（bó），忍俊不禁（jīn）；C项，倔（jué）强，半身不遂（suí）；D项，砭（biān）骨。 3.下列词语中加点字的注音，有错误的一项是（ ） A．吟唱（yín） 车辙（zhé） 呜咽（wū） 披荆斩棘（jí） B．轴线（zhóu） 稻穗（suì） 赎罪（shú） 亘古不变（gèn） C．掺和（chān） 执拗（niù） 恪守（gè） 望帝啼鹃（dí） D．辖制（xiá） 反省（xǐng） 唾弃（tuò） 不可理喻（yù） 【答案】C 【解析】主要考查习惯性误读、形声字字音。 A 选项所有加点字注音均正确。 “吟（yín）唱”：“吟” 字固定读 “yín”，指吟咏歌唱，无其他读音。 “车辙（zhé）”：“辙” 字仅有 “zhé” 一个读音，指车轮压出的痕迹，符合词义。 “呜咽（wū）”：“咽” 在此处读 “wū”，形容声音低沉、断续，如风声、水声，读音正确。 “披荆斩棘（jí）”：“棘” 字读 “jí”，指带刺的灌木，“荆棘” 为固定搭配，注音无误。 B 选项所有加点字注音均正确。 “轴（zhóu）线”：“轴” 在此处读 “zhóu”，指中心线条，符合 “轴线” 的词义。 “稻穗（suì）”：“穗” 字固定读 “suì”，指稻子的果实部分，注音正确。 “赎（shú）罪”：“赎” 字仅有 “shú” 一个读音，指用行动弥补过错，无错误。 “亘（gèn）古不变”：“亘” 字读 “gèn”，表示时间长久，“亘古” 为常用搭配，注音无误。 C 选项存在两处注音错误。 “恪（gè）守”：“恪” 字正确读音为 “kè”，而非 “gè”，该字表示谨慎、恭敬地遵守，如 “恪守原则”，属于常见字音误区。 “望帝啼鹃（dí）”：“啼” 字正确读音为 “tí”，而非 “dí”，指（鸟兽）鸣叫，“啼鹃” 即杜鹃鸟鸣叫，注音错误。 D 选项所有加点字注音均正确。 “辖（xiá）制”：“辖” 字固定读 “xiá”，指管理、约束，符合词义。 “反省（xǐng）”：“省” 在此处读 “xǐng”，指回想自己的思想行为，检查过错，读音正确。 “唾（tuò）弃”：“唾” 字仅有 “tuò” 一个读音，指鄙视、厌恶，注音无误。 “不可理喻（yù）”：“喻” 字读 “yù”，指明白、了解，“不可理喻” 意为无法用道理使对方明白，注音正确。 1．下列词语中加点的字，读音不正确的一项是（   ） A．檄（xí）文    木讷（nè）     残羹冷炙（zhì） B．蹙（cù）缩    驾驭（yù）     百舸（gě）争流 C．砒（pī）霜    差（chāi）遣    偃（yǎn）旗息鼓 D．蹩（biè）脚    迤（yǐ）逦     不省（shěng）人事 【答案】D 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 D.“蹩脚”的“蹩”应读作“bié”；“不省人事”的“省”应读作“xǐng”。故选D。 2．下列选项中，加点字注音全都正确的一项是（　　） A．怵惕（chù） 要誉（yào） 瓠落（huò） 鬻技（yù） B．羞恶（wù） 大瓠（hù） 呺然（háo） 贻种（yí） C．车毂（gǔ） 掊击（pōu） 累土（lěi） 恶施（wū） D．埏埴（shān） 户牖（yǒu） 龟手（jūn） 洴澼（píng） 【答案】D 【解答】A.“要誉”的“要”应读作“yāo”。B.“呺然”的“呺”应读作“xiāo”。C.“掊击”的“掊”应读作“pǒu”。D.正确。故选D。 3.下列词语中加点字的注音，不正确的一项是( ) A.遐想(xiá) 憔悴(cuì) 徘徊(pái) 人才济济(jǐ) B.嗤笑(chī) 精髓(suǐ) 蹂躏(róu) 杳无音信(yǎo) C.蹒跚(mán) 谦逊(xùn) 栅栏(zhà) 扭转乾坤(shēn) D.湮没(yān) 船艄（shāo） 颤动（chàn）义愤填膺(yīng) 【答案】C 【解析】(蹒跚pán，扭转乾坤kūn。) 4.下列词语中加点字的注音，不正确的一项是( ) A.烦躁(zào) 匿迹(nì) 诽谤（bàng） 浅尝辄止（zhé） B.弄堂(lòng) 訾詈(lì) 渣滓(zǐ) 脉脉含情(mò) C.锲刻(qì) 校对(jiào) 莅临(lì) 渲染气氛(fèn) D.汤镬(huò) 央浼(měi) 泅水(qiú) 硕果累累(léi) 【答案】C 【解析】C(锲刻qiè，渲染气氛fēn。) 5.下列加点字的读音有两个错误的一项是（　　） A．寒暄（xuān） 形骸（hǎi） 慰藉（jiè） 间或一轮（jiàn） B．新正（zhēng） 炮烙（pào luò） 伶俐（líng） 窈陷（yǎo） C．迄今（qí） 俨然（yǎn） 讪笑（shān） 怂恿（sǒng yǒng） D．耷拉（dā） 骁勇（xiāo） 龟裂（guī） 门扉（fēi） 【答案】C 【解答】A．“形骸”中的“骸”应读作“hái”。 B．正确。 C．“迄今”中的“迄”应读作“qì”；“讪笑”中的“讪”应读作“shàn”。 D．“龟裂”中的“龟”应读作“jūn”。 故选C。 6.下列语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ） 随着时代的发展，人们对健康的重视程度与日俱增。运动健身成为了许多人日常生活中不可或缺的一部分。跑步、游泳、瑜伽等各种运动项目精彩纷呈，它们不仅能增强体质，还能缓解压力，让人们拥有更加积极向上的生活态度。 A. 与日俱增（yǔ） 不可或缺（quē） 精彩纷呈（chéng） 缓解（huǎn） B. 与日俱增（yù） 不可或缺（què） 精彩纷呈（chén） 缓解（hán） C. 与日俱增（yú） 不可或缺（qüē） 精彩纷呈（chěng） 缓解（yuán） D. 与日俱增（yù） 不可或缺（qüē） 精彩纷呈（chén） 缓解（huǎn） 【答案】A 【解析】B 项中 “与日俱增” 的 “与” 应读 “yǔ”，“不可或缺” 的 “缺” 应读 “quē”，“精彩纷呈” 的 “呈” 应读 “chéng”，“缓解” 的 “缓” 应读 “huǎn”；C 项中 “与日俱增” 的 “与” 应读 “yǔ”，“不可或缺” 的 “缺” 应读 “quē”，“精彩纷呈” 的 “呈” 应读 “chéng”，“缓解” 的 “缓” 应读 “huǎn”；D 项中 “与日俱增” 的 “与” 应读 “yǔ”，“不可或缺” 的 “缺” 应读 “quē”，“精彩纷呈” 的 “呈” 应读 “chéng”。 7．阅读下面文字，完成本题。 翻开那些令人敬仰的书法作品，多姿多彩的形式美立刻映入眼帘。羲之行书的笔法，似神女飞天，“群鸿戏海，舞鹤游天”(　 )张旭草书的章法，像鬼神变动，“变幻莫测，惊世□俗”；怀素草书的气势，如壮士拔剑，“骤雨旋风，声势满堂”(　 )行草作品总是那么出神入化，妙不可言，让人在艺术的氛围中心旷神怡。楷书四大家的作品，则给人别样的感受。柳公权的书法端庄清秀，如出水芙蓉，一笔一画，温婉秀丽，又不失骨气。颜真卿的作品厚重古朴，像一座千年古钟，读者端详其中每一条纹理，都会产生浑厚的共鸣。赵孟顺书法风流倜傥，如一位金榜题名的才俊，意气风发中蕴含万种风情。欧阳询的书法松风鹤骨，像一个武功高深的侠士，刚劲中透着洒脱。 下列对文中加点字的注音，正确的一项是（ ） A．fēn jìn B．fèn jìn C．fèn jìng D．fēn jìng 【答案】 D. fēn jìng。 【解析】文中加点字为“氛”和“劲”。“氛”在“氛围”中读 fēn，意为气氛。“劲”在“刚劲”中读 jìng，意为坚强有力。因此，正确答案是 D. fēn jìng。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 字音 【析】命题方向解读|【汇】知识清单盘点|【研】核心专题精讲|【练】巩固提升训练 —— 目 录 —— 析|学考考查要点 汇|知识清单盘点 研|核心专题精讲 考点一 形声字与形近字误读 考点二 多音字与习惯性误读 练|巩固提升训练 板块 学考具体要求 能力层级 考点解读 命题趋势 常见题型 字音 积累现代汉语普通话的字音 识记 ①识记现代汉语普通话常用字的字音；②范围基本限定在 2500 个常用字以内，考常用字读音，不考生僻字；③重点辨别形声字、多音字、形近字的读音，兼顾习惯性误读字。 弱化孤立单字考查，大多嵌入小语段情境；不考冷僻古音；兼顾基础识记与语境辨析，难度分层，整体属于送分基础题。 选择（单选）；填空 / 语境判断 具有主动积累的习惯，能进一步扩展语言积累，运用多种方法整理自己积累的语言材料，发现其中的联系；能凭借语感和积累，结合具体语境判断字音的正误 理解、简单分析 ①在水平1识记常用字音的基础上，从“单个字音记忆”走向归类梳理与规律发现；②能对形声字误读（声旁误导）、形近字混淆、多音字不同义项读音等进行整理，在具体语境中判断读音。 教材中读音易错字汇总 沁园春(qìn) 寥廓(liáo) 橘子(jú) 峥嵘(zhēng róng) 怅寥廓(chàng) 百舸争流(gě)　 浪遏飞舟(è) 挥斥方遒(qiú) 万户侯(hóu) 慰藉(jiè)　 点着(zháo) 铆钉(mǎo) 石砾(lì) 揳入(xiē) 罅隙(xià) 摈弃(bìn) 讷讷(nè)　 忸怩(niǔ ní) 包扎(zā) 执拗(niù) 发髻(jì) 尴尬(gān gà) 讪讪(shàn) 裹挟(xié) 嬷嬷(mó) 砦(zhài) 虔诚(qián) 磕磕绊绊(kē) 氛围(fēn) 踌躇(chóu chú) 田埂(gěng)　 淤泥(yū)　　　 籼稻(xiān) 分蘖(niè) 贬斥(biǎn) 花蕊(ruǐ) 稻菽(shū) 一蔸(dōu) 饥馑(jǐn) 掖(yè) 墓志铭(míng)　　挑剔(ti)　 　 雕琢(zhuó) 精湛(zhàn) 造诣(yì) 雍容(yōng) 铸魂(zhù) 臻(zhēn) 芣苢(fú yǐ)　　 掇(duō)　　 捋(luō) 袺(jié) 襭(xié) 兜鍪(móu) 胛(jiǎ) 莳(shì) 匝(zā) 譬如(pì)　 子衿(jīn) 呦呦(yōu) 可掇(duō) 度阡(qiān) 契阔(qì) 谈(yàn) 三匝(zā) 吐哺(bǔ) 倡女(chāng)　 贾人(gǔ)　 悯然(mǐn) 贬谪(zhé) 浔阳(xún) 荻花(dí) 管弦(xián) 钿头(diàn) 敛容(liǎn) 虾蟆(há) 教坊(fāng) 银篦(bì) 阑干(lán) 嘲哳(zhāo zhā) 呕哑(ōu yā) 中规(zhòng)　 槁暴(pù) 就砺(lì) 知明(zhì) 须臾(yú) 跂而望(qǐ) 舆马(yú) 舟楫(jí) 跬步(kuǐ) 骐骥(qí jì) 驽马(nú) 锲(qiè) 可镂(lòu) 爪牙(zhǎo) 埃土(āi) 二螯(áo) 量体裁衣(liàng)　　 可憎(zēng)　　 滥用(làn) 蹩脚(bié) 接洽(qià) 芒硝(xiāo) 寅卯(yín mǎo) 檄文(xí) 恐吓(hè) 残羹冷炙(gēng)　仪节(yí) 徘徊(huái) 譬如(pì) 脑髓(suǐ) 自诩(xǔ) 国粹(cuì) 玄虚(xuán) 宅子(zhái) 吝啬(sè) 蹩进(bié) 阿剌伯(là) 狭隘(ài)　 跋涉(bá) 闲暇(xiá) 沉浸(jìn) 慰藉(jiè) 麻痹(bì) 强迫(qiǎng) 孜孜不倦(zī) 一摞(luò) 论语(lún) 卷帙(zhì) 臻(zhēn) 戕害(qiāng) 颓废(tuí)　 落蕊(ruǐ) 平仄(zè) 橄榄(gǎn lǎn) 譬如(pì) 驯鸽(xùn) 混沌(hùn dùn) 潭柘寺(zhè) 荒芜(wú)　 剥蚀(shí) 琉璃(liú) 淡褪(tuì) 坍圮(tān pǐ) 玉砌(qì) 亘古不变(ɡèn) 撅(juē) 捋麻绳(lǚ) 蝉蜕(tuì) 窸窣(xī sū) 颓墙(tuí) 嘈杂(cáo) 灼烈(zhuó) 倔强(jué jiàng) 熨帖(yù) 隽永(juàn) 教诲(huì) 譬如(pì) 祈祷(qí) 壬戌之秋(rén xū)　　 举酒属客(zhǔ) 少焉(shǎo) 斗牛之间(dǒu) 冯虚御风(píng) 桂棹(zhào) 嫠妇(lí) 愀然(qiǎo) 山川相缪(liáo) 舳舻千里(zhú lú) 旌旗蔽空(jīng) 酾酒临江(shī) 枕藉(jiè) 横槊赋诗(shuò) 渔樵(qiáo) 江渚(zhǔ) 麋鹿(mí) 匏樽(páo) 蜉蝣(fú yóu)无 尽藏(zàng) 曾皙(xī)　　 冉有(rǎn)　　 毋吾以也(wú) 千乘之国(shèng) 摄乎(shè) 饥馑(jǐn) 哂之(shěn) 以俟君子(sì) 端章甫(fǔ) 铿尔(kēng) 舍瑟(shě) 莫春(mù) 冠者(guàn) 舞雩(yú) 喟然(kuì) 吾与点也(yǔ) 氾南(fán)　 佚之狐(yì)　 夜缒而出(zhuì) 阙秦(quē) 君之薄也(bó) 共其乏困(ɡōnɡ) 秦伯说(yuè) 杞子(qǐ) 逢孙(pánɡ) 失其所与(yǔ) 不知(zhì) 飨士卒(xiǎng)　 鲰生(zōu)　 美姬(jī) 卮酒(zhī) 芷阳(zhǐ) 樊哙(kuài) 玉玦(jué) 交戟(jǐ) 瞋目(chēn) 目眦尽裂(zì) 按剑而跽(jì) 参乘(shèng) 彘肩(zhì) 啖(dàn) 刀俎(zǔ) 处决(chǔ)　　 鼓三通(tònɡ)　 纽(niǔ) 刽子手(ɡuì) 盗跖(zhí) 湛湛(zhàn) 苌弘(chánɡ) 罪愆(qiān) 埋怨(mán) 瀽(jiǎn) 前合后偃(yǎn) 蘩漪(yī)　 窟窿(kū long)　 涔涔(cén) 衬衣(chèn) 樟木(zhāng) 固执(zhí) 卑鄙(bǐ) 勾当(gòu) 敲诈(zhà) 江堤(dī) 交涉(shè) 规矩(ju) 紊乱(wěn) 　 虔敬(qián)　 踌躇(chóu chú) 鞭挞(tà) 横暴(hèng) 罪孽(niè) 怪诞(dàn) 嫁奁(lián) 吮吸(shǔn) 延宕(dànɡ) 杜撰(zhuàn)　 惊诧(chà)　 遐想(xiá) 浩瀚(hàn) 怪诞(dàn) 贪婪(lán) 斑斓(lán) 畏葸(xǐ) 耗掉(hào) 人寰(huán) 厢房(xiāng)　　　 墁地(màn)　 屋檩(lǐn) 接榫(sǔn) 额枋(fāng) 水榭(xiè) 穹隆(qióng) 琉璃(liú) 抱厦(shà) 辉煌(huáng) 筌(quán)　　 袅袅 (niǎo)　 寒砧(zhēn) 桅杆(wéi) 歧路(qí) 浦(pǔ) 橘颂(jú) 皎皎(jiǎo) 窸窣(xī sū) 亭皋(gāo) 冉冉(rǎn) 迢远(tiáo) 翩翩(piān) 气氛(fēn)　 衰颓(shuāi tuí)　 愚钝(dùn) 毋庸(wú) 刨土(páo) 狡狯(jiǎo kuài) 缪公(mù) 蹇叔(jiǎn)　　 殷盛(yīn) 鄢(yān) 郢(yǐnɡ) 成皋(ɡāo) 膏腴(yú) 穰侯(rǎnɡ) 阿缟(ē) 纤离(xiān) 灵鼍(tuó) 外厩(jiù) 傅玑(jī) 珥(ěr) 阿缟(ɡǎo) 搏髀(bì) 黔首(qián) 帝喾(kù) 悚然(sǒng)　 负疚(jiù)　　 窈陷(yǎo) 炮烙(luò) 草窠(kē) 歆享(xīn) 诡秘(guǐ) 蹙缩(cù) 尘芥(jiè) 脸颊(jiá) 俨然(yǎn) 牲醴(lǐ) 桌帏(wéi) 讪讪(shàn) 谬种(miù) 不更事(gēng) 驯熟(xùn) 寒暄(xuān) 钝响(dùn) 瓦楞(léng) 朱拓(tà) 间或(jiàn) 雪褥(rù) 瑟瑟有声(sè) 形骸(hái) 贺家墺(ào) 荸荠(bí qi) 呜咽(yè) 怔怔(zhènɡ) 咀嚼(jué) 渣滓(zhā zǐ) 瞥(piē) 拗不过(niù) 门槛(kǎn) 惴惴(zhuì) 蹒跚(pán shān) 规矩(ju)　 祈祷(dǎo) 谗言(chán) 怂恿(sǒng) 讥诮(qiào) 周济(jì) 陶冶(yě) 辖制(xiá) 里胥(xū) 猾黠(xiá)　 迂讷(nè) 裨益(bì) 造诣(yì) 翕辟(xī) 竦立(sǒnɡ) 掭(tiàn) 不啻(chì) 以塞官责(sè) 藁葬(ɡǎo) 向隅(yú) 惙然(chuò) 抢呼欲绝(qiānɡ) 觇视(chān) 长胫(jìnɡ) 惭怍(zuò) 猪鬣(liè) 龁(hé) 咫(zhǐ)尺 蹄躈(qiào) 邑庠(xiánɡ) 万椽(chuán) 赉(lài) 蠹(dù) 木之长(zhǎnɡ)　 浚其泉源(jùn) 戒奢以俭(shē) 塞源(sè) 殷忧(yīn) 载舟覆舟(zài) 虑壅蔽(yōng) 黜恶(chù) 谬赏(miù) 弘兹九德(zī) 缦立(màn)　　 呕哑(ōu yā) 剽掠(piāo) 锱铢(zī zhū) 鼎铛(chēng) 囷囷焉(qūn) 不霁何虹(jì) 妃嫔媵嫱(pín yìng qiáng) 尽态极妍(yán) 迤逦(yǐ lǐ) 庾(yǔ) 粟粒(sù) 架梁之椽(chuán) 爇香(ruò)高频考查形近字及其读音大盘点 1．忏悔（chàn） 歼灭（jiān） 阡陌（qiān） 翩跹（xiān） 青草芊芊（qiān） 2．呵护（hē） 苛求（kē） 荆轲（kē） 沉疴（kē） 坎坷（kě） 交柯错叶（kē） 百舸争流（ɡě） 3．稍息（shào） 俏丽（qiào） 陡峭（qiào）树梢（shāo） 消灭（xiāo） 削弱（xuē） 剑鞘（qiào） 悄无声息（qiǎo） 宵衣旰食（xiāo） 不屑一顾（xiè） 4．鲠直（ɡěnɡ） 梗概（ɡěnɡ） 哽咽（ɡěnɡ） 粳米（jīnɡ） 坚硬（yìnɡ） 5．聘请（pìn） 娉婷（pīnɡ） 驰骋（chěnɡ） 伶俜（pīnɡ） 6．央浼（měi） 分娩（miǎn） 傍晚（wǎn） 挽救（wǎn） 冠冕堂皇（miǎn） 7．栖息（qī） 洒脱（sǎ） 晾晒（shài） 哂笑（shěn） 牺牲（xī） 8．哺育（bǔ） 逮捕（bǔ） 果脯（fǔ） 胸脯（pú） 铺垫（pū） 匍匐（pú） 苗圃（pǔ） 相辅相成（fǔ） 9．抠门（kōu） 讴歌（ōu） 沤肥（òu） 枢纽（shū） 呕心沥血（ǒu） 老妪（yù） 怄气（òu） 伛偻（yǔ） 海鸥（ōu） 殴打（ōu） 10．安静（jìnɡ） 倩影（qiàn） 清澈（qīnɡ） 请求（qǐnɡ） 菁菁（jīnɡ） 11．谙熟（ān） 黑暗（àn） 韵味（yùn） 黯然失色（àn） 万马齐喑（yīn） 12．诰命（gào） 桎梏（ɡù） 浩瀚（hào） 皓月（hào） 鸿鹄之志（hú） 13．偶尔（ǒu） 寓言（yù） 遭遇（yù） 藕断丝连（ǒu） 向隅而泣（yú） 喁喁私语（yú） 14．亵渎（dú） 案牍（dú） 穷兵黩武（dú） 读书（dú） 继续（xù） 赎罪（shú） 买椟还珠（dú） 15．估量（ɡū） 沽名钓誉（ɡū） 故旧（ɡù） 训诂（ɡǔ） 怙恶不悛（hù） 16．关隘（ài） 谥号（shì） 自缢（yì） 溢于言表（yì） 黄金百镒（yì） 鹢首徐回（yì） 17．蝉联（chán） 阐明（chǎn） 禅让（shàn） 婵娟（chán） 殚精竭虑（dān） 肆无忌惮（dàn） 鸡毛掸子（dǎn） 18．傍晚（bànɡ） 滂沱（pānɡ） 膀胱（pánɡ） 磅礴（pánɡ） 19．应该（ɡāi） 骸骨（hái） 弹劾（hé） 核实（hé） 咳嗽（ké） 刻苦（kè） 言简意赅（ɡāi） 垓下之战（gāi） 20．妲己（dá） 疾痛惨怛（dá） 担任（dān） 胆识（dǎn） 袒护（tǎn） 但是（dàn） 21．坚持（chí） 诗歌（shī） 侍奉（shì） 特别（tè） 对峙（zhì） 有恃无恐（shì） 字音分类辨析小妙招 一、识记形声字绝招 1．依据字义，析形辨音 汉字中有很多声旁相同但读音不同的字。如“撅、鳜、蹶”，这三个字的声旁都是“厥”，但它们的读音却分别为juē、ɡuì、jué。这类形声字容易成为高考命题的热点。考生辨析这些形声字时，要根据字义来识记字音，切忌只按声旁去认读，以免造成判断失误。 2．以点连线，相近联想 高考复习中，“以点连线”的方法可以起到以一当十的作用。所谓“点”，指的是形声字的声旁，而“线”则指声旁相同的形声字。考生以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体，从而大大地提高记忆的效率。如以“千”(qiān)为声旁的形声字大致有“歼”(jiān)、“纤”(qiàn或xiān)、“跹”(xiān)、“钎”(qiān)、“迁”(qiān)等。 3．准确认读，慎读“半边” 汉字中80%以上的字是形声字，但是随着时间的演变，有些字的读音变了，不再读其声旁的音了。所以，考生在复习形声字时要克服“认字认半边”的习惯。如“悚然”的“悚”，就不读shù，而读sǒnɡ。 二、识记形近字绝招 1．着眼部首，以义辨音 例如，“日月如梭”的“梭”与“怙恶不悛”的“悛”，二者形体相近，但是着眼其部首，前者从“木”，后者从“心”，这样考生便可以知道二者的意义有别，而字音也大有差别，前者读“suō”，后者读“quān”。 2．细微之处，审慎辨别 例如，“修葺”的“葺”与“茸毛”的“茸”，二者形体特别相似，然而细细辨别，则会发现其字形的细微差异，由此判断其字音也应有所不同，前者读“qì”，后者读“rónɡ”；再如，“汨罗江”的“汨”与“水流汩汩”的“汩”，二者的形体极为相似，但是审慎辨别后，发现二者的右半部分仍然是有区别的，前者读“mì”，后者读“ɡǔ”。 3．形近音近，审慎区分 例如，“犄角”的“犄”与“掎角之势”的“掎”，二者形近音近，但其读音毕竟有区别，前者读“jī”，后者读“jǐ”；再如，“皴裂”的“皴”与“皲裂”的“皲”，二者形近义近音亦近，然而其读音还是有差别的，前者读“cūn”，后者读“jūn”。 4．自编口诀，帮助识记 对于形近字的读音，除上述方法外，还可以自编口诀。一句口诀，即可记住两三个字的写法、读音，效果很好。“戌、戍、戊、戎”可记作“横xū(戌)、点shù(戍)、wù(戊)中空、十字读作rónɡ(戎)”；对“己、巳、已”可记作“开口jǐ(己)、闭口sì(巳)、半开半闭念作yǐ(已)”；对“斡、乾、翰”可按字的偏旁记作“斗wò(斡)、乞qián(乾)、羽为hàn(翰)”。总之，对于此类字的读音，既要死记，又要动脑筋想办法。 三、识记多音字绝招 1．词性定音法 如“刹”，共有“chà”和“shā”两个读音，作名词时读“chà”，作动词时读“shā”。 2．据义定音法 有些多音字的读音，单从词性上很难判断，因此，我们可以以义辨音。如“纤”有“xiān”和“qiàn”两个读音，作形容词表示“细小”时读“xiān”，作名词表示“拉船的绳子”时读“qiàn”。 3.语境定音法 我们可以把多音字的几个读音尽可能放在具体的语境中来辨别，这样既能增强趣味性，又能提高记忆效率。如“商店打折(zhé)，顾客抢购。一阵折(zhē)腾，累得住院。不但没赚，反而折(shé)本”。 4．语体定音法 书面语读音一般用于双音节词和成语中，而口语读音常用于口头交际中，用于单音节词和少数表示日常生活事物的双音节词中。如“色”，书面语读音为“sè”，口语读音为“shǎi”。 5．记少不记多法 如“埋”只在“埋怨”中读“mán”，其余都读“mái”。记住一个“埋怨”，就能记住“埋”在各种语境中的读音了。 考点一 形声字与形近字误读 例题1（2026·江苏）阅读下面的文字，完成 1～3 小题。（2～3题略） 中华传统节日沉淀着民族集体记忆，承载丰厚的文化内涵。千百年来，诸多民俗 至今，成为维系民族情感的精神纽带。对待传统节日文化，既不能一味守旧，沉溺过往荣光，也不能粗暴否定，把传统当作阻碍时代前行的包袱，而应当立足当下，批判继承。如今大量文创产品走入大众视野，它们巧妙化用传统纹样、典故意象，不是简单复刻古董文物，机械照搬古人形式，而是 ，适配当代人的审美趣味与精神诉求。传统文化绝非仅仅陈列于博物馆的古董，只有主动走进市井烟火， 普通人的现实生活，才能生生不息，持续焕发光彩。我们翻阅古籍、探访古迹，目的不只是回望过往，更是从古老文化中汲取养分，滋养当代人的精神世界。 1． 下列加点字读音，不正确的一项是（3 分） A．沉淀（diàn） B．维系（xì） C．炽热（zhì） D．镌刻（juān） 例题2（2024·江苏）阅读下面的文字，完成1～3题。（2～3题略） 在这旷野无垠的草原深处，____着如此大面积的野生芍药，令人难以置信。她们像一群超凡脱俗的仙子，在草地上忘情嬉戏，心无旁骛地举行着一场无需观众的演出。 草原寂静无声，只听得草叶在脚下簌簌响动，还有自己急促的呼吸。小心地拨开齐膝的花枝，磕磕绊绊地接近她们，再晚一步，唯恐她们又乘风飞去____。我的前后左右都是绽开的野芍药，一朵亲吻着我的裙角，一朵拂弄着我的裙带，一朵低声呼唤着我……乱花迷眼，我深陷于____的花海花浪中。我匍匐在她们脚下，只想伸出双臂把她们拥在怀里。 1.下列词语中加点字的读音，不正确的一项是（3分） A.旷野（kuàng） B.嬉戏（xī） C.簌簌（laì） D.匍匐（pú） 考点二 多音字与习惯性误读 例题1（2025·江苏）阅读下面的文字，完成下面小题。（2～3题略） 唐是一个诗的时代，唐人与诗结下了不解之缘。得意时写诗，失意时更写诗，有时甚至把诗作为书信、请束、通行证。举凡寄情山水、跃马边塞、宦海浮沉、饮酒品酩，都少不了诗。虽然诗人们在不同时期、不同境遇所作的诗_____________不同，但大都抒发怀抱，具有一种感时救世与提升人心的力量。可以说，诗成了唐人不可或缺的伴侣，而唐人生活也因诗具有了浓郁的艺术化_____________。期待有一本书，能以诗与生活为主线，展示历史上那一幕幕或浪漫或闲逸或悲怨或欢乐的_____________，既陪伴读者重回大唐，看唐人如何在生活中挥洒出一片诗的天地又滋养我们与诗渐行渐远的现代心灵。 1．下列词语中加点字的读音，不正确的一项是（3分） A．请柬（jiǎn） B．跃马（yào） C．抒发（shū） D．闲逸（yì） 例题2（2022·江苏）下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是(3分) A.歼(jiān)灭 易帜(zhi) 朴拙(zhuǒ) 冉冉(rǎn)开起 B.停泊(bó) 沟壑(hè) 接载(zài) 运筹帷程(wò) C.侮(wū)辱 幡(fān)然 脱坯(pī) 白力更(gēng)生 D.勉强(qiǎng) 哺(bǔ)育 瘟(wen)神 前仆(pǔ)后继 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.救济（jì） 嫉妒（jí） 环谒（yè） 憎恶（zēng） B.炙热（zhì） 默契（qì） 祈祷（qí） 脑髓（suí） C.哽咽（yè） 蝉蜕（tuì） 可汗（hán） 九曲连环（qǔ） D.确凿（záo） 气氛（fèn） 泥泞（nìng） 讪笑（shàn） 2.选出下列词语中加点字读音全对的一项是（ ） A.酝酿（liàng） 喑哑（yīn） 髀骨（bì） 恬不知耻（tiǎn） B.骊歌（lí） 窥视（kuī） 炽痛（zhì） 藏污纳垢（gòu） C.啮齿（niè） 秸秆（jiē） 稽首（qǐ） 伛偻提携（yǔ） D.诘责（jí） 脚踝（huái） 惩戒（chěng） 叩石垦壤（kòu） 3.下列各组词语中，加点字的注音全都相同的一组是（ ） A.戍守 庶民 沧海一粟 束手无策 B.旌旗 茎叶 战战兢兢 泾渭分明 C.殷红 湮没 恹恹欲睡 奄奄一息 D.纤细 翩跹 数见不鲜 阡陌交通 训练 1.下列各组中加点字注音不完全正确的一项是（ ） A.浣妆（huàn） 矜持（jīn） 璀璨（cuǐ càn） 弄巧成拙（zhuō） B.热忱（chén） 狭隘（xiá yì） 肆虐（sì nüè） 一劳永逸（yù） C.安谧（mì） 摇曳（yè） 伫立（zhù） 以讹传讹（é） D.擎天（qíng） 派遣（qiǎn） 参差（cēn cī） 瞬息万变（shùn） 2.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ） A.哽咽（yè） 症结（zhēng） 篝火（gōu） 强人所难（qiǎng） B.揣测（chuǎi） 蓦地（mò） 单薄（báo） 忍俊不禁（jìn） C.刹那（chà） 潸然（shān） 倔强（juè） 半身不遂（suì） D.逶迤（yí） 砭骨（biǎn） 裨益（bì） 分道扬镳（biāo） 3.下列词语中加点字的注音，有错误的一项是（ ） A．吟唱（yín） 车辙（zhé） 呜咽（wū） 披荆斩棘（jí） B．轴线（zhóu） 稻穗（suì） 赎罪（shú） 亘古不变（gèn） C．掺和（chān） 执拗（niù） 恪守（gè） 望帝啼鹃（dí） D．辖制（xiá） 反省（xǐng） 唾弃（tuò） 不可理喻（yù） 1．下列词语中加点的字，读音不正确的一项是（   ） A．檄（xí）文    木讷（nè）     残羹冷炙（zhì） B．蹙（cù）缩    驾驭（yù）     百舸（gě）争流 C．砒（pī）霜    差（chāi）遣    偃（yǎn）旗息鼓 D．蹩（biè）脚    迤（yǐ）逦     不省（shěng）人事 2．下列选项中，加点字注音全都正确的一项是（　　） A．怵惕（chù） 要誉（yào） 瓠落（huò） 鬻技（yù） B．羞恶（wù） 大瓠（hù） 呺然（háo） 贻种（yí） C．车毂（gǔ） 掊击（pōu） 累土（lěi） 恶施（wū） D．埏埴（shān） 户牖（yǒu） 龟手（jūn） 洴澼（píng） 3.下列词语中加点字的注音，不正确的一项是( ) A.遐想(xiá) 憔悴(cuì) 徘徊(pái) 人才济济(jǐ) B.嗤笑(chī) 精髓(suǐ) 蹂躏(róu) 杳无音信(yǎo) C.蹒跚(mán) 谦逊(xùn) 栅栏(zhà) 扭转乾坤(shēn) D.湮没(yān) 船艄（shāo） 颤动（chàn）义愤填膺(yīng) 4.下列词语中加点字的注音，不正确的一项是( ) A.烦躁(zào) 匿迹(nì) 诽谤（bàng） 浅尝辄止（zhé） B.弄堂(lòng) 訾詈(lì) 渣滓(zǐ) 脉脉含情(mò) C.锲刻(qì) 校对(jiào) 莅临(lì) 渲染气氛(fèn) D.汤镬(huò) 央浼(měi) 泅水(qiú) 硕果累累(léi) 5.下列加点字的读音有两个错误的一项是（　　） A．寒暄（xuān） 形骸（hǎi） 慰藉（jiè） 间或一轮（jiàn） B．新正（zhēng） 炮烙（pào luò） 伶俐（líng） 窈陷（yǎo） C．迄今（qí） 俨然（yǎn） 讪笑（shān） 怂恿（sǒng yǒng） D．耷拉（dā） 骁勇（xiāo） 龟裂（guī） 门扉（fēi） 6.下列语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ） 随着时代的发展，人们对健康的重视程度与日俱增。运动健身成为了许多人日常生活中不可或缺的一部分。跑步、游泳、瑜伽等各种运动项目精彩纷呈，它们不仅能增强体质，还能缓解压力，让人们拥有更加积极向上的生活态度。 A. 与日俱增（yǔ） 不可或缺（quē） 精彩纷呈（chéng） 缓解（huǎn） B. 与日俱增（yù） 不可或缺（què） 精彩纷呈（chén） 缓解（hán） C. 与日俱增（yú） 不可或缺（qüē） 精彩纷呈（chěng） 缓解（yuán） D. 与日俱增（yù） 不可或缺（qüē） 精彩纷呈（chén） 缓解（huǎn） 7．阅读下面文字，完成本题。 翻开那些令人敬仰的书法作品，多姿多彩的形式美立刻映入眼帘。羲之行书的笔法，似神女飞天，“群鸿戏海，舞鹤游天”(　 )张旭草书的章法，像鬼神变动，“变幻莫测，惊世□俗”；怀素草书的气势，如壮士拔剑，“骤雨旋风，声势满堂”(　 )行草作品总是那么出神入化，妙不可言，让人在艺术的氛围中心旷神怡。楷书四大家的作品，则给人别样的感受。柳公权的书法端庄清秀，如出水芙蓉，一笔一画，温婉秀丽，又不失骨气。颜真卿的作品厚重古朴，像一座千年古钟，读者端详其中每一条纹理，都会产生浑厚的共鸣。赵孟顺书法风流倜傥，如一位金榜题名的才俊，意气风发中蕴含万种风情。欧阳询的书法松风鹤骨，像一个武功高深的侠士，刚劲中透着洒脱。 下列对文中加点字的注音，正确的一项是（ ） A．fēn jìn B．fèn jìn C．fèn jìng D．fēn jìng 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $