内容正文:
期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年四年级上册数学人教版
本卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.太阳能电池板是通过吸收太阳光,将太阳辐射能通过光电效应或者光化学效应直接或间接转换成电能的装置,大部分太阳能电池板的主要材料为“硅”。一块长方形多晶硅面板长450cm,宽18cm,这块多晶硅面板的面积是( )。
A.8100dm2 B.8000cm2 C.81dm2 D.90dm2
2.在一则报道中,有一个数据是“约260万”,实际数据不可能是( )。
A.2599000 B.2596000 C.2604000 D.2605000
3.计算36×12时,下列算法中不正确的是( )。
A.36×10+36×2 B.12×30+12×6 C.36×2×6 D.30×10+6×2
4.用8,5,0,0,7,2组成最小的且读两个零的数是( )。
A.200578 B.200857 C.205078 D.250708
5.308×25的积有( )个0。
A.一 B.两 C.三 D.四
6.下面问题中,不能用60×12解决的是( )。
A.平平每分钟走60米,他12分钟走了多少米
B.学校新购买了60本书,平均每本12元,一共花费多少元
C.一台机器平均每小时能加工60个零件,这台机器从早上8:00到晚上8:00一共能加工多少个零件
D.做一把漆扇需要12分钟,1小时能做多少把漆扇
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.一个数由8个亿、9个千万和5个万组成,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )。
8.70□809≈71万,□里最小填( );235×□2的积是五位数,□里最小填( )。
9.2时整,时针和分针形成的较小角的度数是( ),再经过20分钟,分针走过的角的度数是( )。
10.把2560000改写成以“万”为单位的数是( );把3800000000改写成以“亿”为单位的数是( )。
11.一个十一位数,最高位上的数字是8,从个位起第六位上的数字是3,个位上的数字是6,其余各数位上的数字都是0,这个数写作( ),读作( ),“四舍五入”到亿位约是( )亿。
12.小松制作了一个活动的角,他先让角的两条边重合,然后将角的一条边固定不动,再将角的另一条边按逆时针方向依次旋转30°,旋转( )次后所形成的角是一个周角。
13.一个九位数。最高位上是最大的一位数,百万位上是7,万位上是5,其他数位上都是0,这个九位数写作:( ),改写成用“万”作单位的数是( )万。
14.钟面上时针从3走到6,转动了( )°,9时15分,分针与时针形成的较小角是( )角。
15.某学校为保障校园内师生安全,规定电动滑板车在校园道路行驶时,最高时速不得超过10千米每时,该限速可写作( )。周三,小亮骑电动滑板车从教学楼到校门,10分钟行驶了1200米,他的行驶速度( )学校的安全标准。(填“符合”或“不符合”)
16.一辆汽车3小时共行驶180千米,这辆汽车平均每小时行驶( )千米。所求的速度可以写作( ),运用的数量关系式是( )。
三、判断题(12分)
17.两个高相等的平行四边形,它们的形状和大小一定相同。( )
18.的积的末尾有2个0。( )
19.在爱国知识竞赛中,答对一题加10分,答错一题扣5分,明明共抢答10题,最后得85分,他答对了8题。( )
20.描述学校一到六年级近视学生人数的多少用条形统计图合适。( )
21.同样的路程,如果甲车行了2小时,乙车行了4小时,那么乙车的速度就是甲车的2倍。( )
22.要清楚地看出笑笑每月课外阅读的时长,应绘制条形统计图。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
390÷3= 42×20= 10-5.9= 32×7= 0÷6=
6×408≈ 556÷8≈ 0.7+9.5= 8+2×3=
24.递等式计算。
(1)48×(25+75) (2)564-10×28
(3)739+783÷3 (4)459×(76-50)
五、解答题(30分)
25.社区要在广场中央建一个平行四边形休闲区,已知其中一条边长12米,比邻边长4米。施工时需要在休闲区四周安装防护栏杆,栏杆每米的价格是15元,购买栏杆一共需要多少元?
26.学校体育组需购买24个同样的篮球,用1000元可以买哪种篮球?
27.工人修一条360米的路,如果每天修23米,那么2周(每周按7天计算)能修完吗?
28.一块长方形绿地,宽为8米,面积为480平方米,现要对其进行扩建改造,如果长不变,宽增加了32米,扩建后这块绿地的面积将达到多少平方米?
29.小明家平均每月的水电费是203元,小明的妈妈准备了2000元来付一年的水电费,够吗?先估一估(写出估算过程),再计算小明家一年的水电费实际是多少元?
30.甲、乙两个工程队分别同时从两端修一条公路。甲队每天修153米,乙队每天修147米,16天修完。这条公路长多少米?
试卷第1页(共3页)
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《期末考试模拟卷(试题)-2026-2027学年四年级上册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
D
D
D
B
D
1.C
【分析】长方形的面积=长×宽,将长和宽的数据代入公式计算即可,1平方分米=100平方厘米。
竖式计算时,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,得数的末位和个位对齐,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和十位对齐,然后将两次的积相加。乘数末尾有0时,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添几个0。
【详解】450×18=8100(平方厘米)
8100平方厘米=81平方分米
2.D
【分析】将各数近似到万位,看千位数字,大于等于则向万位进,小于则直接舍去,找出近似数不是万的数即可。
【详解】A. 万,可能是实际数据;
B. 万,可能是实际数据;
C. 万,可能是实际数据;
D. 万,不可能是实际数据。
3.D
【分析】分别计算原式和各选项的结果,对比后即可找出不正确的算法。A、B、D乘法加法混合运算中,先算乘法,再算加法;C只有乘法的运算中,从左到右依次运算即可。
【详解】原式结果:
A.
,结果正确。
B.
,结果正确。
C.
,结果正确。
D.
,,结果错误。
4.D
【分析】要先满足读两个零的要求,再在符合要求的数中选最小的。
读数时每级末尾的0不读,其他数位有一个0或连续几个0只读一个零,六位数的万级无法读出零,因此两个零都要在个级读出,两个0不连续且不在个级末尾。
【详解】A.200578读作:二十万零五百七十八,只读1个零,不符合要求;
B.200857读作:二十万零八百五十七,只读1个零,不符合要求;
C.205078读作:二十万五千零七十八,只读1个零,不符合要求;
D.250708读作:二十五万零七百零八,读2个零,符合要求。
5.B
【分析】对于因数末尾有0的乘法,可先把0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。
计算出算式的结果,再数出算式结果中“0”的数量.
【详解】308×25=7700
7700有2个0,所以308×25的积有两个0。
6.D
【分析】路程=速度×时间,每分钟走60米是速度,走12分钟是时间。
总价=单价×数量,每本12元是单价,买60本是数量。
工作总量=每小时加工数×工作时长,每小时加工60个,早8点到晚8点一共是12小时。
1小时是60分钟,做一把漆扇要12分钟,求能做多少把,是求60里包含几个12。
【详解】A.路程=速度×时间,每分钟走60米、走12分钟,总路程就是60×12,符合算式。
B.总价=单价×数量,每本12元、买60本,总花费就是60×12,符合算式。
C.晚上8时-早上8时=12小时,每小时加工60个零件,总零件数是60×12,符合算式。
D.1时=60分,做一把要12分钟,求能做多少把,要用总时间除以单把耗时,也就是60÷12,不能用60×12解决。
7.
【分析】先把“亿、千万、万”分别写成对应的数,再把各部分相加;改写成用“万”作单位的数时,去掉原数末尾的4个0,再加上“万”字即可。
【详解】8个亿是800000000,9个千万是90000000,5个万是50000。
800000000+90000000+50000=890050000
改写成用“万”作单位:890050000去掉末尾4个0,得到89005,所以写作89005万。
8.
5
5
【分析】省略万位后面的尾数,要看千位上的数字,原数是70□809,近似数是71万,万位上的数由0变成了1,说明千位上的数字向万位进了1,即千位上的数字大于或等于5,最小填5。
先估算,200×40=8000,8000是四位数,200×50=10000,10000是五位数,□里填5积肯定是五位数,但确定最小取值还需要验证235×42的积是否为五位数,所以分别算出235×42和235×52的积,看哪个算式的积是五位数,□里最小就填几。
【详解】70□809“五入”得到71万,千位上数字大于或等于5,□里最小填5;
235×42=9870
235×52=12220
235×□2的积是五位数,□里最小填5。
9. 60° 120°
【分析】钟面上有12个大格,每个大格是30°,2时整,时针和分针形成的较小角之间有2个大格。分针走过一格是5分钟,先计算出分针走了几大格,再求出对应的度数即可。
【详解】30°×2=60°
20÷5=4(个)
30°×4=120°
2时整,时针和分针形成的较小角的度数是60°,再经过20分钟,分针走过的角的度数是120°。
10. 256万 38亿
【分析】把整万数改写成用“万”作单位的数,去掉这个数末尾的4个0,写上“万”字;把整亿数改写成用“亿”作单位的数,去掉这个数末尾的8个0,写上“亿”字。改写前后数的大小不变,用等号连接。
【详解】2560000去掉末尾的4个0,写上“万”字,即256万,所以2560000=256万;
3800000000去掉末尾的8个0,写上“亿”字,即38亿,所以3800000000=38亿。
11. 80000300006 八百亿零三十万零六 800
【分析】多位数的写法:从高位起,按照数位顺序,一级一级往下写。先写亿级,再写万级,最后写个级。哪一位上的数字是几就写几,哪一位上没有数,就在那个数位上写0占位。
多位数的读法,从高位到低位,一级一级地读。先读亿级,再读万级,最后读个级。读亿级和万级按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或者“万”字。每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续有几个0都只读一个零。
“四舍五入”到亿位,看千万位上的数是否大于5,当千万位上的数小于5时就直接省略,当千万位上的数大于或等于5时就直接向亿位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“亿”字。
【详解】一个十一位数,最高位上的数字是8,从个位起第六位上的数字是3,个位上的数字是6,其余各数位上的数字都是0,这个数写作80000300006,读作八百亿零三十万零六,千万位上是0,舍去,“四舍五入”到亿位约是800亿。
12.12
【分析】角的两条边重合,这是一个0°的角,这里每次旋转30°,旋转几次就是几个30°相加得到周角,周角是360°,用周角的度数除以每次旋转的度数,就求出旋转的次数。
【详解】一个周角
(次)
13. 907050000 90705
【分析】九位数的最高位是亿位,最大的一位数是9,即亿位上的数是9,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。改写成用“万”作单位的数,就是去掉万位后面的4个0,再在数的后面写上“万”字。
【详解】907050000=90705万
所以,一个九位数。最高位上是最大的一位数,百万位上是7,万位上是5,其他数位上都是0,这个九位数写作:907050000,改写成用“万”作单位的数是90705万。
14. 90 钝
【分析】钟面上1大格对应30°,当时针从“3”走到“6”的时候,时针走了3大格,用30°乘走过的格数可算得时针转动的度数;9时15分时,分针指向3,时针指向9与10之间,靠近9,此时分针和时针之间的间隔大于5个大格,小于6个大格,据此解答。
【详解】(1)
所以钟面上时针从3走到6,转动了90°。
(2)5个大格:
6个大格:
所以较小角大于150°,小于180°,则分针与时针之间较小的夹角是钝角。
15. 10千米/时/10km/h 符合
【分析】根据速度的含义:单位时间内行驶的路程是它的速度,写速度单位时,先写路程的单位,之后画一个斜线,后面写上时间的单位;1小时=60分钟,用60分钟除以10分钟,求出60分钟里面有几个10分钟,有几个10分钟就有几个1200米,那么小亮骑电动滑板车1小时行驶1200×6=7200(米),再用小亮骑电动滑板车1小时行驶的路程与规定电动滑板车每小时行驶的路程进行比较,即可解答。
【详解】1小时=60分钟
60÷10=6(个)
1200×6=7200(米)
即速度为7200米/时也就是7.2千米/时
7.2<10
小亮的行驶速度符合学校的安全标准。
16. 60 60千米/时 路程÷时间=速度
【分析】求平均每小时行驶的千米数,就是把总路程180千米平均分成3份,每份的长度就是1小时走的路程,用除法计算:180÷3=60千米。 速度的规范写法是把路程单位写在前面,时间单位写在后面,中间用斜杠隔开,所以写作60千米/时。知道了一共行驶的路程和行驶花费的时间,用路程除以时间算出了速度,对应的数量关系式就是路程÷时间=速度。
【详解】180÷3=60(千米/时)
一辆汽车3小时共行驶180千米,这辆汽车平均每小时行驶60千米。所求的速度可以写作60千米/时,运用的数量关系式是路程÷时间=速度。
17.
×
【分析】平行四边形的大小由底和高共同决定,形状还和边的倾斜程度有关,仅高相等不能确定形状、大小都相同。
【详解】比如高都是2厘米的平行四边形,一个底是3厘米、另一个底是4厘米,大小就不一样,也可以画出倾斜程度完全不同的同高平行四边形,形状也不同。原题说法错误。
故答案为:×
18.
√
【分析】先计算25×60的积,再根据积末尾0的个数判断说法是否正确。
【详解】25×60=1500
1500的末尾有2个0,题干说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】假设答对8题,计算对应的总得分,和题目给出的85分对比即可判断对错。
【详解】答对8题得分:(分)
答错题数:(题)
答错扣分:(分)
总得分:(分)
。原题说法错误。
故答案为:×
20.
√
【分析】根据题意,条形统计图的特点是可以清晰表示不同类别对应的数量多少,据此判断。
【详解】条形统计图能够直观展示不同分类的具体数量,本题需要呈现一到六年级各年级近视学生的人数多少,适合使用条形统计图,所以原题说法正确;
故答案为:√
21.×
【分析】路程相同时,所用时间越长,速度越慢。
【详解】根据题意,乙车用的时间比甲车长,那么乙车的速度就比甲车慢,不可能是甲车的2倍,原题说法错误。
故答案为:×
22.√
【分析】条形统计图的特点是可以直观、清楚地表示出每个项目的具体数量。
【详解】要清楚地看出笑笑每月课外阅读的时长,即需要表示出每个月阅读时间的具体数量。这符合条形统计图的特点。
23.
130;840;4.1;224;0;
2400;70;10.2;14;
【解析】略
24.(1)4800;(2)284;
(3)1000;(4)11934
【分析】(1)48×(25+75),先算括号里面的加法,再算括号外面的乘法;
(2)564-10×28,先算乘法,再算减法;
(3)739+783÷3,先算除法,再算加法;
(4)459×(76-50),先算括号里面的减法,再算括号外面的乘法。
【详解】(1)48×(25+75)
=48×100
=4800
(2)564-10×28
=564-280
=284
(3)739+783÷3
=739+261
=1000
(4)459×(76-50)
=459×26
=11934
25.600元
【分析】平行四边形休闲区的周长即为栏杆的总长度,平行四边形的周长即为四条边的长度之和;用总长度乘每米的价格即为需要的钱数。
【详解】
(元)
答:购买栏杆一共需要600元。
26.
36元
【分析】提取题干中的已知量:采购数量是24个,三种篮球的单价分别为45元、36元、66元,总预算为1000元。
利用“总价=单价×数量”的公式,分别计算每种篮球购买24个的总价格。
将每种篮球的总花费和1000元比较,如果总花费小于等于1000元,那么该种篮球符合购买条件。
【详解】36×24=864(元)
864<1000;
45×24=1080(元)
1080>1000;
66 ×24=1584(元)
1584>1000
答:用1000元可以买单价36元的篮球。
27.不能
【分析】一周=7天,先算出2周有几天,再用每天修的长度乘天数求出修的路长,将其与路的总长度比较,即可判断能否修完。
【详解】一周=7天
7×2=14(天)
23×14=322(米)
322<360
答:2周不能修完。
28.2400平方米
【分析】根据长方形面积=长×宽,先用480除以8求出绿地的长是多少,再用绿地的长乘增加后的宽就是扩建后的面积。
【详解】480÷8=60(米)
32+8=40(米)
60×40=2400(平方米)
答:扩建后这块绿地的面积将达到2400平方米。
29.不够;2436元
【分析】根据题意,小明家平均每月的水电费是203元,一年有12个月。需要估算一年的总水电费是多少元,将203元估算为与之接近的整百数200元,计算出200×12的结果,再与2000元比较,即可求出小明的妈妈准备了2000元来付一年的水电费够不够;再用小明家平均每月实际的水电费用乘12个月,即可求出小明家一年的水电费实际是多少元。
【详解】203×12
≈200×12
=2400(元)
2400元>2000元,所以不够。
203×12=2436(元)
答:不够;小明家一年的水电费实际是2436元。
30.
4800米
【分析】每天修的长度×天数=公路总长,可先算出甲、乙两队每天共修的长度,再乘修路天数。
【详解】
(米)
答:这条公路长4800米。
答案第1页(共2页)
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