学易金卷：七年级历史上学期期中模拟卷（深圳专用）

2026-2027学年七年级历史上学期期中模拟卷（深圳专用) 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条 考生禁填： 缺考标记 ▣ 形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无 选择题填涂样例： 效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[AJ[B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[AJ[B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[AJ[B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][c][D] 17[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 18.(20分) (9I)6I 华Y耄是年☒马的到项H鲜另甲群‘易中年☒瑶易明目瑶号平巢………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年七年级历史上学期期中模拟卷（深圳专用） 历史 （考试时间：60分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：1-11课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境．数据图表解读）下表是三位考古学家对不同古人类遗址的研究记录。综合这些信息可推断，中国境内人类体质演化的基本趋势是（ ） 古人类 距今时间 脑容量 主要特征 元谋人 约170万年 未测 牙齿硕大粗壮，较为原始 北京人 约70万—20万年 约1075毫升 头骨原始，四肢接近现代人 山顶洞人 约3万年 约1300—1500毫升 体质特征与现代人几乎没有差别 A．人类的脑容量和体质特征在不断退化 B．人类在劳动和进化中体质逐步改善，脑容量不断增加 C．中国境内的人类演化是跳跃式突变的，没有连续性 D．山顶洞人是从欧洲迁徙到中国的移民后代 2．郑州后庄王遗址中出土的单耳彩陶壶是仰韶文化中晚期的代表性文物。该陶壶造型饱满凝重，纹饰精巧有致，红黑彩绘并用，给人以韵律式美感。该陶器的烧制工艺还处于发展阶段，先民们利用黏土特征与火的性质，利用赤铁矿呈红、铁锰矿呈黑的呈色原理，生产出好用、好看的陶器。这一文物能够说明当时（ ） A．制陶工艺高超，领先于世界 B．原始先民都掌握了精湛的制陶工艺 C．制陶工艺与审美表达相结合 D．不同区域之间的文化交流日益频繁 3．考古发现，在大汶口文化晚期，同一氏族墓地上，有的墓葬狭小简陋，仅能容下尸体，随葬品屈指可数。而有的墓葬，面积要比小墓大几倍，并且墓里有木质葬具，有的甚至有椁有棺；随葬物不仅有优质陶器，而且死者还佩戴玉石串饰、绿松石坠、骨坠等。这一现象反映了当时（ ） A．氏族成员之间地位平等 B．出现了早期的国家 C．农业生产水平得到提高 D．社会贫富分化加剧 4．（原创）考古发现，龙山文化遗址出土了蛋壳黑陶，器壁薄如蛋壳，造型规整，烧制温度高，这种制陶工艺在同时期史前文化中十分少见。这反映了龙山先民（ ） A．已经进入青铜时代 B．具备先进的技术创新 C．出现明显的阶级分化 D．普遍使用牛耕技术 5．下面为良渚古城遗址平面示意图。该图可以用来佐证良渚文化（ ） A．具备了国家的初始形态 B．出现了高度成熟的文字 C．居于世界文明领先地位 D．是旧石器时代典型代表 6．（新情境．文言文分析）《史记·殷本纪》记载：“帝纣……好酒淫乐，嬖于妇人。爱妲己，妲己之言是从……厚赋税以实鹿台之钱，而盈钜桥之粟。”材料反映了商纣王统治时期的主要问题是（ ） A．民族矛盾尖锐 B．军事落后，战争频繁 C．思想保守，文化停滞 D．政治腐败，赋税繁重 7．“王和帝代表着两个不同的历史时期。黄帝的帝和帝尧、帝舜的帝一样，实际上是中国原始社会部落联盟时期军事首长的称谓；而夏、商、周的王则是奴隶社会的专制君主”。导致这一变化的制度因素主要是（ ） A．分封制 B．禅让制 C．王位世袭制 D．礼乐制度 8．春秋战国时期，各诸侯国之间形成了多样而复杂的政治关系，这其中显然不能避免的就是列国纷争和诸侯群雄割据，而各种联盟、同盟、敌对、友好的互动关系，也使得春秋战国时期的政治格局异常复杂。材料所述现象的形成根源于（ ） A．铁器牛耕的逐步推广 B．各国变法运动的兴起 C．诸子百家思想的兴盛 D．周天子的控制力削弱 9．虽然西周后期有不少册封典礼，但是封赏的财物仅限于服饰、弓箭及仪仗等，以示荣宠而已，不再有周初封邦建国时赏赐大量山川土田和劳力那样的宏大气魄。这一现象表明西周后期（ ） A．血缘政治趋于崩溃 B．土地私有制已确立 C．王室势力日益衰微 D．集权体制遭到削弱 10．楚国早期被视为“蛮夷”，但楚人通过追溯与华夏共同的先祖（如颛顼、祝融），逐渐以“华夏”自居；秦国早期被中原视为“夷狄”，但秦人通过追溯与华夏共同的先祖（如颛顼），逐渐融入华夏。中原诸国也承认秦、楚是华夏的组成部分。这说明（ ） A．诸侯国之间的差异消除 B．诸侯国的疆域不断扩展 C．大国诸侯操控政治 D．华夏认同观念得到发展 11．先秦有思想家认为：“凡入国，必择务而从事焉。国家昏乱，则语之尚贤、尚同；国家贫，则语之节用、节葬”。这体现了（ ） A．民贵君轻的主张 B．讲求实际功利的精神 C．克己复礼的思想 D．追求精神自由的倾向 12．如图是妇好墓出土的大型青铜钺。这件青铜器重9公斤，器身呈斧形，刃口为弧形，肩部有对称的两个长方形穿，肩下两侧有小槽六对，钺身两面靠肩处均饰虎扑人头纹，钺身正面中部有铭文“妇好”二字。它反映了（ ） A．商朝青铜铸造业分工细致 B．商朝青铜器种类单一 C．商朝青铜制作的高超工艺 D．商朝青铜器功能多样 13．社会历史发展趋势指的是人类社会在不同历史阶段中所经历的各种改变和发展趋势，反映出不同时期的社会特征。下面三幅形势图体现的历史发展趋势是（ ） A．争霸战争 B．兼并战争 C．国家统一 D．治乱兴衰 14．观察下图可得，秦灭六国采取的策略是（ ） A．采用各个击破的战略方针 B．声东击西以消耗敌方军力 C．兵分多路同时进攻诸侯国 D．首先进攻实力最强的国家 15．下表数据可用于探究（ ） 项目 人数 北击匈奴、修筑长城 40万 征伐南方 50万 修建骊山陵和阿房宫 70多万 每年服役的成年男子 300万左右 A．秦朝统一的意义 B．秦朝灭亡的原因 C．秦朝人口的增长 D．秦朝经济的发展 16．战国时期百家争鸣促进了思想文化繁荣，郭沫若认为这种局面到秦朝遭受了一次致命打击。郭沫若的理由主要是（ ） A．焚书坑儒 B．秦灭六国 C．诸侯争霸 D．陈胜、吴广起义 17．汉高祖在位时实施了以下政策措施：组织士兵复员、招抚流亡的人并释放奴婢。实施这些举措的直接目的是（ ） A．巩固封建统治 B．增加农业劳动力 C．为国家积累大量的钱粮 D．废除严刑峻法 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共2小题，共36分） 18．春秋时期干戈不息，可谓乱世，然而当时的社会却正在经历巨大的变革，战国尤甚。（20分） 材料一  【发愤图强的改革】及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 （1）这段节选自《汉书·食货志》的文字反映了什么历史事件？概括材料中体现的主要措施。用原文中的话概括这次改革的影响？（8分） 材料二  【生产工具的进步】 （2）从材料二的图片中，你获取了哪些历史信息？（2分） 材料三  【造福后世的工程】 评价：__________________________________ __________________________________ （3）请将材料三中的中国古代水利工程名片补充完整。（4分） 材料四  【百家争鸣的思想】 （4）根据材料指出图1和图2分别是哪位古代思想家？（4分） （5）我国古代优秀的传统文化灿烂辉煌，作为中学生请你从实际出发谈一谈如何更好的继承和发扬优秀的传统文化。（2分） 19．【制度篇】（16分） 材料一  《史记·五帝本纪》中记载，尧在位七十年后，认为自己的儿子丹朱不肖，不足以授天下，于是打算将帝位传给了舜。舜在试用期内，经过数十年的苦干，功业建立后，才被授予正式的帝位。 材料二   禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰：  “吾君帝禹之子也。”于是启遂即天子之位，是为夏后帝启。                                  ——《史记·夏本纪》 材料三   周武王分封诸侯、“……而师尚父（姜尚）为首封、封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜、曰鲁……封弟叔鲜于管、弟叔度于蔡、余各以次受封。” ——《史记·周本纪》材料四  丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“昔者五帝地方千里，其外侯服夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统。 自上古以来未尝有、五帝所不及。” ——《史记 秦始皇本纪》 （1）根据材料一，说出尧舜禹时期部落首领实行传位的制度是什么？部落首领传给什么样的人？（4分） （2）根据材料二、指出谁继承王位后，导致继承制度发生了改变。这种改变的制度叫什么？（3分） （3）根据材料三，指出西周实行什么统治制度？分封的对象有哪些？分封的依据是什么？（5分） （4）根据材料四，指出秦朝在地方推行的行政制度，结合所学知识，谈谈这种地方行政制度的实施有何影响。（4分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级历史上学期期中模拟卷（深圳专用） 历史 （考试时间：60分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：1-11课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境．数据图表解读）下表是三位考古学家对不同古人类遗址的研究记录。综合这些信息可推断，中国境内人类体质演化的基本趋势是（ ） 古人类 距今时间 脑容量 主要特征 元谋人 约170万年 未测 牙齿硕大粗壮，较为原始 北京人 约70万—20万年 约1075毫升 头骨原始，四肢接近现代人 山顶洞人 约3万年 约1300—1500毫升 体质特征与现代人几乎没有差别 A．人类的脑容量和体质特征在不断退化 B．人类在劳动和进化中体质逐步改善，脑容量不断增加 C．中国境内的人类演化是跳跃式突变的，没有连续性 D．山顶洞人是从欧洲迁徙到中国的移民后代 2．郑州后庄王遗址中出土的单耳彩陶壶是仰韶文化中晚期的代表性文物。该陶壶造型饱满凝重，纹饰精巧有致，红黑彩绘并用，给人以韵律式美感。该陶器的烧制工艺还处于发展阶段，先民们利用黏土特征与火的性质，利用赤铁矿呈红、铁锰矿呈黑的呈色原理，生产出好用、好看的陶器。这一文物能够说明当时（ ） A．制陶工艺高超，领先于世界 B．原始先民都掌握了精湛的制陶工艺 C．制陶工艺与审美表达相结合 D．不同区域之间的文化交流日益频繁 3．考古发现，在大汶口文化晚期，同一氏族墓地上，有的墓葬狭小简陋，仅能容下尸体，随葬品屈指可数。而有的墓葬，面积要比小墓大几倍，并且墓里有木质葬具，有的甚至有椁有棺；随葬物不仅有优质陶器，而且死者还佩戴玉石串饰、绿松石坠、骨坠等。这一现象反映了当时（ ） A．氏族成员之间地位平等 B．出现了早期的国家 C．农业生产水平得到提高 D．社会贫富分化加剧 4．（原创）考古发现，龙山文化遗址出土了蛋壳黑陶，器壁薄如蛋壳，造型规整，烧制温度高，这种制陶工艺在同时期史前文化中十分少见。这反映了龙山先民（ ） A．已经进入青铜时代 B．具备先进的技术创新 C．出现明显的阶级分化 D．普遍使用牛耕技术 5．下面为良渚古城遗址平面示意图。该图可以用来佐证良渚文化（ ） A．具备了国家的初始形态 B．出现了高度成熟的文字 C．居于世界文明领先地位 D．是旧石器时代典型代表 6．（新情境．文言文分析）《史记·殷本纪》记载：“帝纣……好酒淫乐，嬖于妇人。爱妲己，妲己之言是从……厚赋税以实鹿台之钱，而盈钜桥之粟。”材料反映了商纣王统治时期的主要问题是（ ） A．民族矛盾尖锐 B．军事落后，战争频繁 C．思想保守，文化停滞 D．政治腐败，赋税繁重 7．“王和帝代表着两个不同的历史时期。黄帝的帝和帝尧、帝舜的帝一样，实际上是中国原始社会部落联盟时期军事首长的称谓；而夏、商、周的王则是奴隶社会的专制君主”。导致这一变化的制度因素主要是（ ） A．分封制 B．禅让制 C．王位世袭制 D．礼乐制度 8．春秋战国时期，各诸侯国之间形成了多样而复杂的政治关系，这其中显然不能避免的就是列国纷争和诸侯群雄割据，而各种联盟、同盟、敌对、友好的互动关系，也使得春秋战国时期的政治格局异常复杂。材料所述现象的形成根源于（ ） A．铁器牛耕的逐步推广 B．各国变法运动的兴起 C．诸子百家思想的兴盛 D．周天子的控制力削弱 9．虽然西周后期有不少册封典礼，但是封赏的财物仅限于服饰、弓箭及仪仗等，以示荣宠而已，不再有周初封邦建国时赏赐大量山川土田和劳力那样的宏大气魄。这一现象表明西周后期（ ） A．血缘政治趋于崩溃 B．土地私有制已确立 C．王室势力日益衰微 D．集权体制遭到削弱 10．楚国早期被视为“蛮夷”，但楚人通过追溯与华夏共同的先祖（如颛顼、祝融），逐渐以“华夏”自居；秦国早期被中原视为“夷狄”，但秦人通过追溯与华夏共同的先祖（如颛顼），逐渐融入华夏。中原诸国也承认秦、楚是华夏的组成部分。这说明（ ） A．诸侯国之间的差异消除 B．诸侯国的疆域不断扩展 C．大国诸侯操控政治 D．华夏认同观念得到发展 11．先秦有思想家认为：“凡入国，必择务而从事焉。国家昏乱，则语之尚贤、尚同；国家贫，则语之节用、节葬”。这体现了（ ） A．民贵君轻的主张 B．讲求实际功利的精神 C．克己复礼的思想 D．追求精神自由的倾向 12．如图是妇好墓出土的大型青铜钺。这件青铜器重9公斤，器身呈斧形，刃口为弧形，肩部有对称的两个长方形穿，肩下两侧有小槽六对，钺身两面靠肩处均饰虎扑人头纹，钺身正面中部有铭文“妇好”二字。它反映了（ ） A．商朝青铜铸造业分工细致 B．商朝青铜器种类单一 C．商朝青铜制作的高超工艺 D．商朝青铜器功能多样 13．社会历史发展趋势指的是人类社会在不同历史阶段中所经历的各种改变和发展趋势，反映出不同时期的社会特征。下面三幅形势图体现的历史发展趋势是（ ） A．争霸战争 B．兼并战争 C．国家统一 D．治乱兴衰 14．观察下图可得，秦灭六国采取的策略是（ ） A．采用各个击破的战略方针 B．声东击西以消耗敌方军力 C．兵分多路同时进攻诸侯国 D．首先进攻实力最强的国家 15．下表数据可用于探究（ ） 项目 人数 北击匈奴、修筑长城 40万 征伐南方 50万 修建骊山陵和阿房宫 70多万 每年服役的成年男子 300万左右 A．秦朝统一的意义 B．秦朝灭亡的原因 C．秦朝人口的增长 D．秦朝经济的发展 16．战国时期百家争鸣促进了思想文化繁荣，郭沫若认为这种局面到秦朝遭受了一次致命打击。郭沫若的理由主要是（ ） A．焚书坑儒 B．秦灭六国 C．诸侯争霸 D．陈胜、吴广起义 17．汉高祖在位时实施了以下政策措施：组织士兵复员、招抚流亡的人并释放奴婢。实施这些举措的直接目的是（ ） A．巩固封建统治 B．增加农业劳动力 C．为国家积累大量的钱粮 D．废除严刑峻法 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共2小题，共36分） 18．春秋时期干戈不息，可谓乱世，然而当时的社会却正在经历巨大的变革，战国尤甚。（20分） 材料一  【发愤图强的改革】及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 （1）这段节选自《汉书·食货志》的文字反映了什么历史事件？概括材料中体现的主要措施。用原文中的话概括这次改革的影响？（8分） 材料二  【生产工具的进步】 （2）从材料二的图片中，你获取了哪些历史信息？（2分） 材料三  【造福后世的工程】 评价：__________________________________ __________________________________ （3）请将材料三中的中国古代水利工程名片补充完整。（4分） 材料四  【百家争鸣的思想】 （4）根据材料指出图1和图2分别是哪位古代思想家？（4分） （5）我国古代优秀的传统文化灿烂辉煌，作为中学生请你从实际出发谈一谈如何更好的继承和发扬优秀的传统文化。（2分） 19．【制度篇】（16分） 材料一  《史记·五帝本纪》中记载，尧在位七十年后，认为自己的儿子丹朱不肖，不足以授天下，于是打算将帝位传给了舜。舜在试用期内，经过数十年的苦干，功业建立后，才被授予正式的帝位。 材料二   禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰：  “吾君帝禹之子也。”于是启遂即天子之位，是为夏后帝启。                                  ——《史记·夏本纪》 材料三   周武王分封诸侯、“……而师尚父（姜尚）为首封、封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜、曰鲁……封弟叔鲜于管、弟叔度于蔡、余各以次受封。” ——《史记·周本纪》材料四  丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“昔者五帝地方千里，其外侯服夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统。 自上古以来未尝有、五帝所不及。” ——《史记 秦始皇本纪》 （1）根据材料一，说出尧舜禹时期部落首领实行传位的制度是什么？部落首领传给什么样的人？（4分） （2）根据材料二、指出谁继承王位后，导致继承制度发生了改变。这种改变的制度叫什么？（3分） （3）根据材料三，指出西周实行什么统治制度？分封的对象有哪些？分封的依据是什么？（5分） （4）根据材料四，指出秦朝在地方推行的行政制度，结合所学知识，谈谈这种地方行政制度的实施有何影响。（4分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级历史上学期期中模拟卷（深圳专用） 参考答案 一、选择题：本题共17小题，每小题2分，共34分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D B A D C A C D 11 12 13 14 15 16 17 B C C A B A B 二、非选择题：本题共2小题，共36分。 18．（20分） （1）事件：商鞅变法。（2分） 措施：废除旧的土地制度；奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。（4分，一点2分） 影响（原文）：倾邻国而雄诸侯。（2分） （2）历史信息：春秋时期出现铁农具与牛耕；战国时期铁制农具广泛使用；生产工具进步促进农业发展。（2分，答出1点即可） （3）评价：都江堰是战国时期李冰主持修建的水利工程，具有防洪、灌溉、水运等作用；使成都平原成为“天府之国”，至今仍造福人民。（4分，一点2分） （4）图1：老子；图2：孔子。（4分，一点2分） （5）做法：学习传统文化经典；积极参加传统文化活动；取其精华，去其糟粕；传承并宣传中华优秀传统文化。（2分，答出1点即可） 19．（16分） （1）制度：禅让制。（2分） 传给什么样的人：贤德之人。（2分） （2）人物：启。（1分） 制度：世袭制。（2分） （3）制度：分封制。（1分） 分封对象：宗亲和功臣。（2分） 分封依据：血缘关系远近和功劳大小（2分） （4）制度：郡县制。（2分） 影响：皇帝和朝廷就牢牢控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。郡县制的普遍推行， 开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。（2分，答出1点即可） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 学科网（北京）股份有限公司 2026-2027学年七年级历史上学期期中模拟卷（深圳专用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 第II卷(请在各试题的答题区内作答)18．（20分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19．（16分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级历史上学期期中模拟卷（深圳专用） 历史 （考试时间：60分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：1-11课 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境．数据图表解读）下表是三位考古学家对不同古人类遗址的研究记录。综合这些信息可推断，中国境内人类体质演化的基本趋势是（ ） 古人类 距今时间 脑容量 主要特征 元谋人 约170万年 未测 牙齿硕大粗壮，较为原始 北京人 约70万—20万年 约1075毫升 头骨原始，四肢接近现代人 山顶洞人 约3万年 约1300—1500毫升 体质特征与现代人几乎没有差别 A．人类的脑容量和体质特征在不断退化 B．人类在劳动和进化中体质逐步改善，脑容量不断增加 C．中国境内的人类演化是跳跃式突变的，没有连续性 D．山顶洞人是从欧洲迁徙到中国的移民后代 【答案】B 【解析】A．表格中从元谋人到山顶洞人，脑容量从北京人的约1075毫升增长到山顶洞人的约1300-1500毫升，体质从原始逐步接近现代人，是进化而非退化，错误。 B．表格表明时间越靠后的古人类，脑容量越大，体质特征越来越接近现代人，体现出古人类在演化过程中体质逐步改善、脑容量不断提升的趋势，符合表格内容，正确。 C．从距今170万年的元谋人，到70-20万年前的北京人，再到3万年前的山顶洞人，特征是逐步变化的，演化有清晰的连续性，并非跳跃式突变，错误。 D．中国境内古人类是本土连续演化的，且材料中未提及山顶洞人是欧洲迁徙来的后代，在材料中无依据，错误。 2．郑州后庄王遗址中出土的单耳彩陶壶是仰韶文化中晚期的代表性文物。该陶壶造型饱满凝重，纹饰精巧有致，红黑彩绘并用，给人以韵律式美感。该陶器的烧制工艺还处于发展阶段，先民们利用黏土特征与火的性质，利用赤铁矿呈红、铁锰矿呈黑的呈色原理，生产出好用、好看的陶器。这一文物能够说明当时（ ） A．制陶工艺高超，领先于世界 B．原始先民都掌握了精湛的制陶工艺 C．制陶工艺与审美表达相结合 D．不同区域之间的文化交流日益频繁 【答案】C 【解析】A．题干没有和世界其他地区制陶技术对比，无法得出“领先于世界”的结论，错误。 B．“都掌握”表述过于绝对，材料只反映仰韶文化的制陶水平，不能说明所有原始先民都会，错误。 C．这件彩陶壶既具备实用功能，又有精巧纹饰、色彩美感，体现制陶工艺和审美表达相结合，符合题意，正确。 D．材料只介绍这一件出土文物，没有不同区域文化交流的相关信息，错误。 3．考古发现，在大汶口文化晚期，同一氏族墓地上，有的墓葬狭小简陋，仅能容下尸体，随葬品屈指可数。而有的墓葬，面积要比小墓大几倍，并且墓里有木质葬具，有的甚至有椁有棺；随葬物不仅有优质陶器，而且死者还佩戴玉石串饰、绿松石坠、骨坠等。这一现象反映了当时（ ） A．氏族成员之间地位平等 B．出现了早期的国家 C．农业生产水平得到提高 D．社会贫富分化加剧 【答案】D 【解析】A．大汶口晚期墓葬有的简陋随葬品极少，有的墓葬规模大、陪葬器物精美丰富，说明成员地位并不平等，错误。 B．早期国家出现的标志是军队、监狱、都城等一套国家机器的产生，材料墓葬差异不能证明早期国家出现，错误。 C．材料对比的是墓葬规模与随葬品多少，重点不是反映农业生产水平提高，错误。 D．大汶口文化晚期，墓葬大小、随葬物品数量差距悬殊，反映出社会财富集中到部分人手中，社会贫富分化加剧，正确。 4．（原创）考古发现，龙山文化遗址出土了蛋壳黑陶，器壁薄如蛋壳，造型规整，烧制温度高，这种制陶工艺在同时期史前文化中十分少见。这反映了龙山先民（ ） A．已经进入青铜时代 B．具备先进的技术创新 C．出现明显的阶级分化 D．普遍使用牛耕技术 【答案】B 【解析】A．蛋壳黑陶属于制陶工艺，和青铜冶炼无关，龙山文化时期尚未进入成熟青铜时代，错误。 B．蛋壳黑陶工艺精湛，同时期十分少见，体现出龙山先民在制陶领域的技术创新，正确。 C．材料只介绍制陶技术，没有涉及贫富、等级差别等阶级分化的信息，错误。 D．牛耕出现于春秋战国时期，远晚于龙山文化，错误。 5．下面为良渚古城遗址平面示意图。该图可以用来佐证良渚文化（ ） A．具备了国家的初始形态 B．出现了高度成熟的文字 C．居于世界文明领先地位 D．是旧石器时代典型代表 【答案】A 【解析】A．图中有宫殿区、贵族住地、陵墓区、水城门等规划完善的城市功能分区，说明出现公共权力与阶层分化，具备早期国家特征，正确。 B．良渚文化没有发现成熟文字，成熟文字是商代甲骨文，错误。 C．示意图只能反映良渚古城内部布局，缺少和世界其他文明对比的信息，无法得出该结论，错误。 D．良渚文化属于新石器时代，不是旧石器时代，错误。 6．（新情境．文言文分析）《史记·殷本纪》记载：“帝纣……好酒淫乐，嬖于妇人。爱妲己，妲己之言是从……厚赋税以实鹿台之钱，而盈钜桥之粟。”材料反映了商纣王统治时期的主要问题是（ ） A．民族矛盾尖锐 B．军事落后，战争频繁 C．思想保守，文化停滞 D．政治腐败，赋税繁重 【答案】D 【解析】A．材料没有涉及民族之间的矛盾，无法体现民族矛盾尖锐，错误。 B．“军事落后，战争频繁”主要体现在武器装备、对外战争次数等，与题意不符，错误。 C．材料没有体现思想、文化发展停滞的内容，而是强调统治腐败，错误。 D．“好酒淫乐、爱妲己、妲己之言是从”反映商纣政治腐败；“厚赋税以实鹿台之钱，而盈钜桥之粟”说明赋税繁重，符合材料主旨，正确。 7．“王和帝代表着两个不同的历史时期。黄帝的帝和帝尧、帝舜的帝一样，实际上是中国原始社会部落联盟时期军事首长的称谓；而夏、商、周的王则是奴隶社会的专制君主”。导致这一变化的制度因素主要是（ ） A．分封制 B．禅让制 C．王位世袭制 D．礼乐制度 【答案】C 【解析】A．分封制是西周确立的地方制度，夏朝已经是君主制，时间不符，错误。 B．禅让制是原始社会传贤的首领继承制度，恰恰是被取代的旧制度，错误。 C．禹死后其子启继位，“公天下”变“家天下”，王位世袭制取代禅让制，首领变为世袭专制君主，是核心制度变化，正确。 D．礼乐制是西周配套等级制度，和早期君主产生方式变化无关，错误。 8．春秋战国时期，各诸侯国之间形成了多样而复杂的政治关系，这其中显然不能避免的就是列国纷争和诸侯群雄割据，而各种联盟、同盟、敌对、友好的互动关系，也使得春秋战国时期的政治格局异常复杂。材料所述现象的形成根源于（ ） A．铁器牛耕的逐步推广 B．各国变法运动的兴起 C．诸子百家思想的兴盛 D．周天子的控制力削弱 【答案】A 【解析】A．春秋战国时期，铁器牛耕逐步推广直接推动了井田制的瓦解，原有的奴隶制土地国有制被封建土地私有制取代。经济基础的根本性变革，动摇了西周分封制、宗法制赖以维系的根基，最终催生了诸侯割据、列国纷争、各类政治互动频繁的复杂政治格局，是材料所述现象的根源，正确。 B．变法是各诸侯国为了适应生产力变革、在兼并战争中占据优势推行的改革活动，属于该时期政治领域的变革表现，并非历史现象的根源，错误。 C．思想活跃是当时社会大变革在意识形态领域的反映，属于上层建筑层面的内容，由社会经济的变动所催生，不是政治格局变动的根源，错误。 D．材料中复杂政治局面是周天子控制力削弱的直接表现，而非根源，周天子权威下降本质上也是生产力发展、分封制崩溃带来的结果，错误。 9．虽然西周后期有不少册封典礼，但是封赏的财物仅限于服饰、弓箭及仪仗等，以示荣宠而已，不再有周初封邦建国时赏赐大量山川土田和劳力那样的宏大气魄。这一现象表明西周后期（ ） A．血缘政治趋于崩溃 B．土地私有制已确立 C．王室势力日益衰微 D．集权体制遭到削弱 【答案】C 【解析】A．血缘政治（宗法制）在西周后期虽受冲击，但并未“趋于崩溃”，且题干未涉及血缘关系相关内容，错误。 B．土地私有制形成于春秋战国时期，西周时期土地制度为井田制（土地国有），错误。 C．西周后期封赏财物仅限于服饰、弓箭及仪仗等，不再赏赐大量山川土田和劳力，说明王室掌控的经济资源减少，体现了王室势力日益衰微，正确。 D．西周实行分封制，并未确立集权体制，集权体制形成于秦朝，错误。 10．楚国早期被视为“蛮夷”，但楚人通过追溯与华夏共同的先祖（如颛顼、祝融），逐渐以“华夏”自居；秦国早期被中原视为“夷狄”，但秦人通过追溯与华夏共同的先祖（如颛顼），逐渐融入华夏。中原诸国也承认秦、楚是华夏的组成部分。这说明（ ） A．诸侯国之间的差异消除 B．诸侯国的疆域不断扩展 C．大国诸侯操控政治 D．华夏认同观念得到发展 【答案】D 【解析】A．诸侯国之间依然存在风俗、制度等方面的差异，差异并没有消除，错误。 B．材料讲述秦、楚在文化血缘上融入华夏，没有任何关于国土面积、疆域扩张的内容，错误。 C．题干只讲族群与文化认同，没有涉及诸侯掌控、操纵诸侯国政治的史实，错误。 D．楚国、秦国追溯共同先祖，主动认同华夏，中原各国也承认秦、楚属于华夏，反映华夏认同观念得到发展，正确。 11．先秦有思想家认为：“凡入国，必择务而从事焉。国家昏乱，则语之尚贤、尚同；国家贫，则语之节用、节葬”。这体现了（ ） A．民贵君轻的主张 B．讲求实际功利的精神 C．克己复礼的思想 D．追求精神自由的倾向 【答案】B 【解析】A．民贵君轻的主张是战国时期儒家代表人物孟子提出的民本思想，错误。 B．根据不同国家的现实弊病（昏乱、贫困），针对性地提出对应的解决方案，完全以解决实际社会问题、提升国家治理效能为目标，体现了墨家面向现实、注重实用效果的实际功利精神，正确。 C．克己复礼的思想是春秋时期儒家创始人孔子的主张，核心是约束自身行为、恢复西周的礼乐制度，错误。 D．追求精神自由的倾向是战国时期道家代表人物庄子的思想，核心是主张万物齐一、摆脱世俗束缚获得精神解放，错误。 12．如图是妇好墓出土的大型青铜钺。这件青铜器重9公斤，器身呈斧形，刃口为弧形，肩部有对称的两个长方形穿，肩下两侧有小槽六对，钺身两面靠肩处均饰虎扑人头纹，钺身正面中部有铭文“妇好”二字。它反映了（ ） A．商朝青铜铸造业分工细致 B．商朝青铜器种类单一 C．商朝青铜制作的高超工艺 D．商朝青铜器功能多样 【答案】C 【解析】A．材料只描述青铜钺的造型、纹饰与铭文，没有体现铸造工序分工情况，错误。 B．商代青铜器包含礼器、兵器等多种类型，种类并不单一，表述不符合史实，错误。 C．青铜钺造型规整，带有纹饰与铭文，体现商代工匠高超的青铜制作技艺，正确。 D．材料只展示这一件青铜钺，没有体现青铜器多种用途，错误。 13．社会历史发展趋势指的是人类社会在不同历史阶段中所经历的各种改变和发展趋势，反映出不同时期的社会特征。下面三幅形势图体现的历史发展趋势是（ ） A．争霸战争 B．兼并战争 C．国家统一 D．治乱兴衰 【答案】C 【解析】A．争霸战争只是春秋时期的阶段特征，不是三幅图体现的整体发展趋势，错误。 B．兼并战争是走向统一的过程，并非三幅图体现的最终发展趋势，错误。 C．三幅图从诸侯割据分裂，到兼并走向局部统一，再到完成全国统一，体现了国家统一的历史发展趋势，正确。 D．治乱兴衰不符合三幅图呈现的从分裂逐步走向整体统一的特征，错误。 14．观察下图可得，秦灭六国采取的策略是（ ） A．采用各个击破的战略方针 B．声东击西以消耗敌方军力 C．兵分多路同时进攻诸侯国 D．首先进攻实力最强的国家 【答案】A 【解析】A．从题图可以看出，秦国按时间先后顺序，逐个攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，符合各个击破的战略方针。正确。 B．图中没有体现声东击西消耗敌方军力的策略，不符合题意。错误。 C．秦国是先后依次进攻六国，并非兵分多路同时进攻诸侯国，不符合图示内容。错误。 D．秦国首先攻灭的是实力较弱的韩国，并非首先进攻实力最强的国家，不符合史实。错误。 15．下表数据可用于探究（ ） 项目 人数 北击匈奴、修筑长城 40万 征伐南方 50万 修建骊山陵和阿房宫 70多万 每年服役的成年男子 300万左右 A．秦朝统一的意义 B．秦朝灭亡的原因 C．秦朝人口的增长 D．秦朝经济的发展 【答案】B 【解析】A．秦的统一，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家，与材料内容不符，错误。 B．材料中列出秦朝大量征发民众去服徭役、兵役，巨大的徭役和兵役加重了百姓负担，是秦朝暴政的表现，而暴政正是秦朝灭亡的主要原因，正确。 C．材料中体现的是服役人数，和人口增长无关，错误。 D．统一货币、统一度量衡等措施有利于经济的发展，材料中繁重的徭役兵役会破坏经济，错误。 16．战国时期百家争鸣促进了思想文化繁荣，郭沫若认为这种局面到秦朝遭受了一次致命打击。郭沫若的理由主要是（ ） A．焚书坑儒 B．秦灭六国 C．诸侯争霸 D．陈胜、吴广起义 【答案】A 【解析】A．秦朝实行焚书坑儒，焚毁诸子典籍、坑杀儒生，打压各派思想，使百家争鸣的局面遭受沉重打击，正确。 B．秦灭六国主要完成国家统一，没有直接对百家争鸣的思想局面造成致命打击，错误。 C．诸侯争霸属于春秋战国时期的战乱局面，是百家争鸣出现的时代背景，并非秦朝的举措，错误。 D．陈胜、吴广起义是秦末农民反抗暴政的斗争，和秦朝打击百家争鸣的思想政策无关，错误。 17．汉高祖在位时实施了以下政策措施：组织士兵复员、招抚流亡的人并释放奴婢。实施这些举措的直接目的是（ ） A．巩固封建统治 B．增加农业劳动力 C．为国家积累大量的钱粮 D．废除严刑峻法 【答案】B 【解析】A．巩固封建统治是实施这些政策的根本目的，并非直接目的，与题意不符，错误。 B．组织士兵复员、招抚流亡人口、释放奴婢，让大量人口回到土地上从事农业生产，直接目的就是增加农业劳动力，正确。 C．为国家积累大量钱粮是政策实施之后带来的结果，不是举措的直接目的，错误。 D．废除严刑峻法属于法律层面的措施，题干材料没有涉及刑罚相关内容，错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共2小题，共36分） 18．春秋时期干戈不息，可谓乱世，然而当时的社会却正在经历巨大的变革，战国尤甚。（20分） 材料一  【发愤图强的改革】及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 （1）这段节选自《汉书·食货志》的文字反映了什么历史事件？概括材料中体现的主要措施。用原文中的话概括这次改革的影响？（8分） 材料二  【生产工具的进步】 （2）从材料二的图片中，你获取了哪些历史信息？（2分） 材料三  【造福后世的工程】 评价：__________________________________ __________________________________ （3）请将材料三中的中国古代水利工程名片补充完整。（4分） 材料四  【百家争鸣的思想】 （4）根据材料指出图1和图2分别是哪位古代思想家？（4分） （5）我国古代优秀的传统文化灿烂辉煌，作为中学生请你从实际出发谈一谈如何更好的继承和发扬优秀的传统文化。（2分） 【答案】（1）事件：商鞅变法。（2分） 措施：废除旧的土地制度；奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。（4分，一点2分） 影响（原文）：倾邻国而雄诸侯。（2分） （2）历史信息：春秋时期出现铁农具与牛耕；战国时期铁制农具广泛使用；生产工具进步促进农业发展。（2分，答出1点即可） （3）评价：都江堰是战国时期李冰主持修建的水利工程，具有防洪、灌溉、水运等作用；使成都平原成为“天府之国”，至今仍造福人民。（4分，一点2分） （4）图1：老子；图2：孔子。（4分，一点2分） （5）做法：学习传统文化经典；积极参加传统文化活动；取其精华，去其糟粕；传承并宣传中华优秀传统文化。（2分，答出1点即可） 【解析】（1）历史事件：“及秦孝公用商君”推断商鞅变法是战国时期秦国商鞅推行的改革，使秦国国力大增。 主要措施：“坏井田，开阡陌”提炼废除旧的土地制度；“急耕战之赏”提炼奖励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 影响：“倾邻国而雄诸侯”提炼倾邻国而雄诸侯。 （2）历史信息：“春秋时期的铁锸”“春秋时期穿有鼻环的牛尊”推断春秋时期出现铁农具与牛耕； “战国时期铁制农具”推断战国时期铁制农具广泛使用； 铁农具和牛耕的推广，提高农业生产力，推动社会经济变革。 （3）评价：先定位名称：图片标注名称都江堰，是战国时期秦国蜀郡郡守李冰修建的水利工程。然后说明功能：防洪、灌溉、水运。再介绍直接影响：成都平原变成天府之国。最后介绍长远影响：2000多年来一直发挥作用，造福后世。 （4）图1：“万物运行有其自然的法则，应顺应自然”是道家老子的核心主张 “顺应自然、无为而治”，因此判断思想家为老子。 图2：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”出自《论语》，是孔子的政治主张，提倡以德治国，因此判断思想家为孔子。 （5）做法：可围绕学习层面、实践层面、态度层面等角度作答。 19．【制度篇】（16分） 材料一  《史记·五帝本纪》中记载，尧在位七十年后，认为自己的儿子丹朱不肖，不足以授天下，于是打算将帝位传给了舜。舜在试用期内，经过数十年的苦干，功业建立后，才被授予正式的帝位。 材料二   禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰：  “吾君帝禹之子也。”于是启遂即天子之位，是为夏后帝启。                                  ——《史记·夏本纪》 材料三   周武王分封诸侯、“……而师尚父（姜尚）为首封、封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜、曰鲁……封弟叔鲜于管、弟叔度于蔡、余各以次受封。” ——《史记·周本纪》材料四  丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“昔者五帝地方千里，其外侯服夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统。 自上古以来未尝有、五帝所不及。” ——《史记 秦始皇本纪》 （1）根据材料一，说出尧舜禹时期部落首领实行传位的制度是什么？部落首领传给什么样的人？（4分） （2）根据材料二、指出谁继承王位后，导致继承制度发生了改变。这种改变的制度叫什么？（3分） （3）根据材料三，指出西周实行什么统治制度？分封的对象有哪些？分封的依据是什么？（5分） （4）根据材料四，指出秦朝在地方推行的行政制度，结合所学知识，谈谈这种地方行政制度的实施有何影响。（4分） 【答案】（1）制度：禅让制。（2分） 传给什么样的人：贤德之人。（2分） （2）人物：启。（1分） 制度：世袭制。（2分） （3）制度：分封制。（1分） 分封对象：宗亲和功臣。（2分） 分封依据：血缘关系远近和功劳大小（2分） （4）制度：郡县制。（2分） 影响：皇帝和朝廷就牢牢控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。郡县制的普遍推行， 开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。（2分，答出1点即可） 【解析】（1）制度：“尧在位七十年后，认为自己的儿子丹朱不肖，不足以授天下，于是打算将帝位传给了舜”说明尧没有把首领之位传给儿子，而是传给了贤德的舜；“舜在试用期内，经过数十年的苦干，功业建立后，才被授予正式的帝位”说明舜也是靠才能和功业获得首领之位的。因此，尧舜禹时期实行的是禅让制，部落首领传给贤德之人。 传给什么样的人：禅让制的标准是贤德。 （2）人物：“禹子启贤，天下属意焉”“诸侯皆去益而朝启”“启遂即天子之位”说明禹死后，启凭借禹之子的身份继承了王位，而不是由益继承。 制度：启继承王位后，王位在一家一姓中传承，世袭制取代了禅让制。 （3）制度：“周武王分封诸侯”说明西周实行分封制。 分封对象：“封尚父于营丘，曰齐”说明功臣姜尚受封；“封弟周公旦于曲阜，曰鲁”“封弟叔鲜于管、弟叔度于蔡”说明宗亲（周王室子弟）受封。 分封依据：“封弟周公旦于曲阜，曰鲁”“封弟叔鲜于管、弟叔度于蔡”说明周武王分封的对象中有自己的兄弟，这些人属于宗亲，分封时依据的是与周王血缘关系的远近；“封尚父于营丘，曰齐”说明姜尚作为功臣受封，依据的是他在灭商过程中的功劳大小。因此，西周分封的依据是血缘关系远近和功劳大小。 （4）制度：“海内为郡县，法令由一统”说明秦朝在地方推行郡县制，取代了西周以来的分封制。 影响：来自教材原文。 / 学科网（北京）股份有限公司 $