语文园地二-【天涯课件】2026-2027学年三年级上册语文同步PPT课件（新教材·统编版）

语文园地二 教案 【教学目标】 1.能分小组梳理、交流理解难懂词语的方法。 2.能写出形容四季的词语，并和同学交流。 3.能说出“憧憬、忐忑不安”这两个词语的意思并交流理解的方法。 4.能用钢笔书写“狂、相”等字，注意执笔姿势正确，做到横平竖直，把字写得规范、端正、整洁。 5.朗读、背诵古诗《舟夜书所见》。 【教学过程】 回顾单元内容，开启金秋之旅： 1.这个单元，我们学习了三首关于秋天的古诗，感受到了诗意之秋；在三篇课文的学习中，领略到了秋叶、秋雨和秋声的美，我们还把学习成果通过“秋日画展”活动进行展示。这节课，我们继续开启金秋之旅。 2.先来完成下面的填空，回顾本单元所学。（指名口答） 任务一：好词赞美景 1.其实每个季节都有独特的美。你会用哪些词语来形容不同的季节？（指名口头交流）同学们的积累很丰富，现在请把你想到的词语按照不同季节，写在“词句段运用”第一部分，再和组员交流，共享好词。 2.指名交流，教师相机分享一些描写四季的四字词语，帮助扩充学生的词汇库。（请四位同学分别朗读四个季节的词语）请自由摘录喜欢的词语，补充在书本上相应位置。 3.现在请你选择一个季节，用上你写下的好词来夸夸这个季节的美吧。先和同桌说一说。（指名交流） 任务二：妙招解词意 1.我们学会了分类积累好词，还要学会用多种方法去理解词语，这样才能在写作中去正确运用。 2.当我们遇到不理解的词语时，可以用什么方法去解决？和小组组员交流一下，写在书本上的导图中，看哪个小组总结的方法多。 3.自由交流，反馈方法：查字典、请教他人、上网查阅、借助注释、借助插图、联系上下文、联系生活、根据字形、找近义词、组词法…… 4.那我们马上来用上这些方法理解一下下面这两个词。先请两位同学读一读这两句话。 5.我们用什么办法去解释第一句中的“憧憬”？（生自由答） 相机出示： ①联系下文中的“期待”一词，猜测“憧憬”的意思和“期待”相近。 ②根据字形：竖心旁的字大多和心情有关，再结合整句话的意思，猜测这种心情是期待、向往。 6.第二句中的“忐忑不安”又如何理解？（生自由答） 相机出示： ①联系下文中的“害怕”一词，猜测“忐忑不安”有“害怕”的意思。 ②根据字形：心字底的字大多和心情有关，再结合整句话的意思，猜测这种心情是不安、害怕。 ③联系生活经验，在语境中理解小明的心情。 小结方法：刚刚我们主要运用了两种方法来理解陌生的词语。 7.下面我们再来挑战几句话。读一读，想一想能用什么方法理解加点的词语，可以和身边的小伙伴讨论一下你的方法和理解。 8.预设： ①据说——听说，澄澈——清澈（找近义词） ②波皱——波纹（联系上文、找近义词） ③心旷神怡——心情舒畅愉快（组词法、联系生活、联系上文、根据字形……） 任务三：好字行天下 1.在本次秋日之旅中，有一位同学写下了自己的旅行日记，下面请拿起笔，边听老师来读他的日记，边写下其中的一些词语，读到需要写的词语时，老师会停顿、提醒，写完一个词，课件会出示一个词，请自行校对。 文段： 今天秋游，大家围坐在公园草坪上，互相分享美食。（写下“互相”）草坪还带着一点晨露，老师提早铺上了野餐垫，这样我们的裤子就不会被打湿了。（写下“打湿”）吃完后，小明吹起了笛子。（写下“笛子”）同学们热烈鼓掌，老师也频频点头。（写下“频频点头”） 自由活动时间，几个小伙伴比赛背诵描写秋天的古诗，我慢慢吟道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”（写下“霜叶”）强强背不出来，自愿受罚。（写下“受罚”）他扮演疯狂的小马，在草坡上撒欢，同学们笑倒一片。（写下“疯狂”） 最后大家拿着门票合影，高兴地结束了这次秋游。（写下“门票”） 2.我们不仅要把汉字写对，还要写好看，汉字就要横平竖直地写，字才能平稳端正。从三年级开始，我们要学习使用钢笔，请同学们先跟着视频学习握笔。 3.你觉得钢笔使用的过程中需要注意什么？（自由说） 小结：爱护钢笔，避免掉落，以免断墨；及时盖上笔帽；使用时不用力甩笔，以免墨水飞溅；漏墨时，及时处理，以免污染纸张和衣物；…… 4.刚刚听写的词语中，就藏着我们需要书写的八个汉字。现在请试着用钢笔把它们写在书本上，先仔细观察，再工整书写。 5.这节课，我们积累不少描写四季的好词，课后请把这些词语用钢笔摘录到积累本中。 任务四：古诗记心间 1.看，这里有一幅中国水墨画，说说你看到了什么？（预设：远处有山，近处有河，河面有一艘小船，小船上还点着灯呢。） 2.清朝有一位叫查慎行的诗人看到这样的美景，写下了《舟夜书所见》，请跟老师读：《舟夜书所见》，查慎行。（注意查、慎都是翘舌音）再读一次。 3.题目是诗歌的窗口，从题目可以了解诗歌主要写了什么？发现了吗，这个题目和本单元学过的古诗《夜书所见》很相似，仅仅多了一个“舟”。谁能连起来说说这个诗题的意思？（夜晚在船上记下所看见的景象） 4.自己去读一读古诗吧，注意读准字音，老师要提醒大家注意这个字读作“xiàn”，和“风吹草低见牛羊”中的“见”是一样的，都表示显现。（指名个别读，正音。） 5.来听听老师把整首诗读给你们听吧！（教师范读）请你像老师这样，再次大声把这首诗读正确，读通顺。 6.我们还可以配上动听的音乐来读。 7.现在小组合作，结合插图，并借助老师提供的注释，说说这首诗的大意。（指名学生发言，相机出示解释） 8.让我们走进这首诗的解读，进一步了解这首诗的创作背景。（播放解读视频） 9.多美的场景呀！夜深了，连月亮都睡着了，只剩下一盏渔灯，起风了，渔火随风摇晃，满河的灯光闪动，来，让我们配上音乐，再美美地读一遍吧！ 10.看着屏幕，挑战背一背。 结课：语文园地二的学习之旅已经结束，说说你的收获吧。 学科网（北京）股份有限公司 $语文园地二 金秋之旅 诗意之秋 秋叶 秋雨 秋声 回顾单元学习内容，完成填空。 感受金秋时节的自然之美。在古诗中，我们欣赏了红于 二月花的枫叶；在铺满金色巴掌的水泥道上，（ ）的（ ）让我们感受到别样的美；在（ ）的秋雨中，水果的（ ）增添了收获的喜悦。如果细细聆听，我们还能听到秋天（ ）的歌吟。 líng luàn luò yè xiāng tián qīng liáng fēng shōu 凌乱 落叶 清凉 香甜 丰收 任务一：好词赞美景 你会用哪些词语来形容不同的季节？请把你积累的词语写下来，再和组员交流，共享好词。 春：___________________________________ 夏：___________________________________ 秋：___________________________________ 冬：___________________________________ 暖和 春光明媚 春季：春暖花开、草长莺飞、万物复苏 夏季：骄阳似火、绿树成荫、蝉鸣阵阵 秋季：秋高气爽、硕果累累、金风送爽 冬季：冰天雪地、寒风呼啸、银装素裹 任务二：妙招解词意 妙招解词意 请教他人 上网查询 借助注释 借助插图 联系上下文 联系生活 根据字形 找近义词 组词法 …… ◇ 听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。 ◇ 小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。 fān jí suì píng . . . . . . 忄 忄 联系下文、根据字形 查字典、请教他人、上网查阅、借助注释、借助插图、联系上下文、联系生活、根据字形、找近义词、组词法…… 据说北京秋季的天是最蓝的，蓝得好似澄澈的海，如果天上有几朵白云，白云就像海上的白帆。 --莫言《北京秋天下午的我》 在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。 --老舍《济南的秋天》 夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。 --清少纳言《四季之美》 听说 清澈 波纹 心情舒畅愉快 任务三：好字行天下 好字行天下 互相 打湿 笛子 频频点头 霜叶 受罚 疯狂 门票 好字行天下 使用钢笔的时候，我要注意…… 好字行天下 横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直，字就平稳端正。 使用钢笔时，要注意执笔姿势正确，书写规范、端正、整洁。 任务四：古诗记心间 从题目中， 你读出了什么信息？ 夜晚在船上记下所看见的景象 xiàn 显现 自由读 xiàn 配乐读 月黑见渔灯， 孤光一点萤。 漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。 微微风簇浪， 散作满河星。 微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好像撒落无数的星星。 走进诗歌 配乐读 我会背 我会背 Lavf58.28.100 渔舟唱晚 中央民族乐团 古筝传奇, track 3, disc 1 288307.66 XXX - 163 key(Don't modify):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 Lavf58.76.100 $