广东深圳市富源学校2026-2027学年上学期高一年级第一次阶段性检测物理（学科）

2026年秋季学期富源学校高一年级第一次阶段性检测 物理学科 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列说法正确的是（　　） A. 研究学生做广播操的动作时可以把该学生看作质点 B. 小明从家到学校用了30min，“30min”是时刻 C. 汽车仪表盘上显示100km/h，“100km/h”是汽车瞬时速度的大小 D. 加速度是表示速度变化大小的物理量 2. 关于矢量和标量，下列正确的是（　　） A. 只有大小没有方向的物理量叫做标量 B. 甲、乙两运动物体的位移大小均为50 m，这两个物体的位移必定相同 C. 做直线运动的甲、乙两物体的位移x甲=3 m，x乙= –5 m，因为甲的位移为正，乙的位移为负，所以 D. 温度的读数有正、负之分，所以温度是矢量 3. 短跑运动员刘凯以45秒77的成绩获得400m决赛冠军，下列说法正确的是（　　） A. 45秒77指的是时刻 B. 运动员在比赛全程的位移大小为400m C. 刘凯起跑快是指加速过程中的加速度大 D. 冲向终点时的速度大，就可以赢得比赛 4. 甲、乙两物体做直线运动的图像如图所示。下列表述正确的是（ ） A. 乙做加速直线运动 B. 0～1s内甲和乙的速度方向不相同 C. 甲和乙的加速度方向相同 D. 甲的加速度比乙的小 5. 生活中的语言跟物理概念间存在差异。当我们说一辆汽车和一辆高铁同时从静止开始起动，汽车起动“更快”。下列描述与这里的“更快”意思最贴切的是（　　） A. 质量更大 B. 最大速度更大 C. 加速度更大 D. 位移更大 6. 下列①、②、③、④所述的四种情境：①点火后即将升空的火箭；②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；③磁悬浮列车从静止启动到高速行驶；④电动平衡车过人行道时减速行驶。请根据所学知识从A、B、C、D四个选项中选择对情境的分析和判断正确的是（　　） A. 因火箭即将升空阶段速度接近零，所以加速度也为零 B. 轿车紧急刹车，由于速度变化很快，所以加速度也很大 C. 高速行驶的磁悬浮列车，因速度变化很大，所以加速度也一定很大 D. 电动平衡车速度减小时，其加速度也一定在减小 7. 2025年9月27日20时40分，我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭，成功将卫星互联网低轨11组卫星发射升空，如图所示，若火箭初始发射时，速度能在10s内由0增加到200m/s，某汽车以30m/s的速度行驶，急刹车时能在3s内停下来，则下列说法中正确的是（ ） A. 10s内火箭的速度改变量大小为20m/s B. 若以汽车初速度方向为正方向，3s内汽车的加速度为10m/s2 C. 火箭的速度变化比汽车的快 D. 火箭的加速度比汽车的加速度小 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 8. 物体A的加速度为，B的加速度为，下列说法正确的是（　　） A. 物体A的加速度小于物体B的加速度 B. 物体B的速度变化比物体A的速度变化快 C. 物体A的速度一定增加 D. 物体B的速度可能增加 9. 为了响应学校积极锻炼的号召，小明在课后去体育馆打羽毛球。在一次接球和回球的过程中，可认为羽毛球在水平方向上做直线运动（如图所示）：羽毛球以大小为5m/s的速度水平向右经过距离球拍1m处的A点，接触球拍反弹后，以大小为10m/s的速度水平向左再次经过A点。已知两次经过A点的时间间隔为1s，在这个过程中（ ） A. 羽毛球的平均速度为7.5m/s B. 羽毛球的速度变化量大小为5m/s C. 羽毛球的速度变化量大小为15m/s D. 羽毛球的平均加速度大小为15m/s2 10. 一辆汽车从甲地开往乙地，先由静止启动做匀加速直线运动，然后保持匀速直线运动，最后做匀减速直线运动，当速度减为0时刚好到达乙地，从汽车启动开始计时，下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度，据表中的数据通过分析、计算可以得出汽车（　　） 时刻（s） 1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5 速度（m/s） 3.0 6.0 9.0 12 12 9.0 3.0 A. 匀加速直线运动经历的时间为3.0s B. 匀加速直线运动经历的时间为4.0s C. 匀减速直线运动经历的时间为2.0s D. 匀减速直线运动经历的时间为4.0s 三、非选择题（本大题共4小题（第11~14题），共54分。请按题目要求作答） （一）实验探究题（本题共2小题，共18分） 11. 某同学做“探究小车速度随时间变化的规律”实验，有图中甲、乙两种打点计时器。 （1）图乙是_________（选填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”），其电源采用的是_________；（选填“交流”、“交流”、“直流8V”、“直流220V”、“两节干电池”） （2）该同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，相邻两点间的距离如图丙所示，每两个相邻的计数点之间还有4个点未画出。 ①根据纸带上各个计数点间的距离，这位同学已经计算出B、C、D、E四个点小车的瞬时速度，但忘记计算F点的速度，请你帮忙计算，并填入下表中____________；（结果保留三位有效数字） 速度 数值 0.400 0.479 0.560 0.640 ②以打下A点的时刻为计时起点（t=0时刻），将B、C、D、E、F五个点对应的瞬时速度标在图丁所示的直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线__________； ③由图丁的速度—时间图像求得小车的加速度为_____________m/s2。（结果保留两位小数）。 12. 像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示。a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间。现有一放在气垫导轨上的滑块通过光电门，用分度值为1mm的刻度尺测量滑块上挡光片的宽度d，示数如图丙所示，则 （1）读出挡光片的宽度为d=__________cm； （2）滑块在牵引力作用下通过光电门，配套的数字毫秒计记录了它通过光电门的时间为t，挡光片的宽度为d，则滑块通过光电门的速度v=_____。但实质上v是滑块通过光电门的___________（“平均速度”或“瞬时速度”），要使瞬时速度的测量值更接近真实值，可将挡光片的宽度_______（填“增大”或“减小”）一些。 （二）计算题（本题共2小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 13. 一辆汽车从原点O出发沿x轴做直线运动，为研究汽车的运动而记下它在各时刻的位置和速度，见下表。求： 时刻t/s 0 1 2 3 4 5 6 7 位置的坐标x/m 0 0.5 2 4.5 8 12 16 20 瞬时速度v/（m·s－1） 1 2 3 4 4 4 4 4 （1）汽车在第2s末的瞬时速度为多少？ （2）汽车在前3s内的加速度为多少？ （3）汽车在第4s内的平均速度为多少？ （4）汽车在前4s内的速度变化量为多少？ 14. 利用图像这种形象的数学语言工具，来表达各种现象的过程和规律，这种方法称为图像法。图的三幅图像分别为直线运动的物体的位移-时间图像（）、速度-时间图像（）、加速度-时间图像（）。求： （1）图像中第初到第末的平均速度以及前内的平均速率； （2）图像中前内的平均加速度； （3）图像中0时刻的速度大小为，第末的速度。 2026年秋季学期富源学校高一年级第一次阶段性检测 物理学科 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 【8题答案】 【答案】ABD 【9题答案】 【答案】CD 【10题答案】 【答案】BC 三、非选择题（本大题共4小题（第11~14题），共54分。请按题目要求作答） （一）实验探究题（本题共2小题，共18分） 【11题答案】 【答案】（1） ①. 电火花计时器 ②. 交流220V （2） ①. 0.721 ②. ③. 0.75##0.76##0.77##0.78##0.79##0.80##0.81##0.82##0.83##0.84##0.85 【12题答案】 【答案】（1）1.20 （2） ①. ②. 平均速度 ③. 减小 （二）计算题（本题共2小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位） 【13题答案】 【答案】（1）3m/s （2）1m/s2 （3）3.5m/s （4）3m/s 【14题答案】 【答案】（1）；；（2）；（3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $