内容正文:
新教材人教版二年级上册数学期中综合检测卷(二)
考试范围:第1~3单元(分类与整理、1~6的表内乘法、1~6的表内除法)
时间:60分钟 满分:100分
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
周末二(2)班的同学们来到欢乐农场研学。喂小鸡、拔萝卜、统计小动物,处处都藏着数学问题,让我们开动脑筋来闯关答题!
一、认真填一填。(每空 1 分,共 20 分)
来到农场,同学们数鸡蛋、准备饲料,完成填空。
1. 3 个筐,每筐放 5 枚鸡蛋,5+5+5=( ),写成乘法算式是( )或( )。
2. 喂小动物,每组准备 3 袋饲料,6 组需要饲料总数,一个乘数是 3,另一个乘数是 6,积是( )。
3. 把乘法口诀补充完整,方便快速计算农场物资数量:二四( );( )五十五;四( )十六;三( )十八。
4. 农场有 24 根胡萝卜,平均分给 4 只小羊,24÷4=( ),读作( ),其中被除数是( ),除数是( ),商是( )。
5. 农场一共有 15 只小鸡,每 3 只住一个鸡笼,需要( )个鸡笼;平均放在 5 个鸡笼里,每个鸡笼放( )只。
6. 手工小组给小动物做小房子,4 位同学,每人做 4 座小房子,两个乘数都是 4,积是( )。
7. 计算饲料总数 4×5 和分饲料 20÷5 时,用同一句乘法口诀( )。
8. 在○里填上 “+”“-”“×” 或 “÷”,帮农场完成算式。
4○4=16 12○3=4 6○2=8
二、精心选一选。(每题 2 分,共 10 分)
农场知识小闯关,请选出正确答案。
1. 下面算式中,表示 3 堆萝卜,每堆 4 根,可以用 3×4 表示的是( )。
A. 3+4 B. 3+3+3+3 C. 4+3
2. 农场把 12 根胡萝卜平均分给 3 只小兔,每只小兔分几根?正确列式是( )。 A. 12÷3 B. 12×3 C. 12-3
3. 把 24 个玉米分给 4 只小动物,计算 24÷4=6 时,要用的乘法口诀是( )。 A. 四六二十四 B. 四五二十 C. 三六十八
4. 下面算式中,分食物时,除数是 5 的是( )。
A. 10÷2=5 B. 15÷5=3 C. 5×3=15
5. 喂兔子,5 组兔子,每组 4 只,求 5 个 4 相加是多少,正确的列式是( )。 A. 5×4 B. 5+4 C. 4+5
三、仔细判一判。(对的画 “√”,错的画 “×”,每题 2 分,共 10 分)
小小数学法官,判断同学们在农场说的话是否正确。
1. 把 8 个苹果分成 4 份,每份一定是 2 个。( )
2. 数小动物,3×5=15 读作 “3 乘 5 等于 15”。( )
3. 计算 6÷2 和 6×2 用的是同一句乘法口诀。( )
4. 有同学说:每句乘法口诀都只能写出一道乘法算式。( )
5. 把 12 块饼干平均分给 2 个小朋友,每人分 6 块。( )
四、细心算一算。(共 30 分)
情景:农场口算大比拼,快速算出饲料、瓜果数量。
1. 直接写得数。(每题 1 分,共 18 分)
3×2= 4×5= 2×6= 5×5= 4×3= 6×3=
6÷2= 15÷5= 12÷4= 24÷6= 9÷3= 16÷4=
5×2= 4×6= 3×4= 10÷2= 30÷5= 12÷6=
2. 计算下面各题并写出步骤。(每题 3 分,共 12 分)
8+5×2= 4×6-5=
6×3+10= 3×5+7=
五、分类整理我能行。(共 10 分)
研学小组统计农场里动物数量如下表:
动物
鸡
鸭
兔
羊
只数
12
8
6
4
1. 农场里( )的数量最多,( )的数量最少。(2 分)
2. 鸡比鸭多( )只。(2 分)
3. 鸭和兔一共有( )只。(2 分)
4. 如果把这些动物分成两类,请把分类结果填到下表,写出一种分法。(4 分)
类别
只数
六、解决问题。(共 20 分)
解决农场真实遇到的数学问题。
1.(5 分)每只小兔拔 4 个萝卜,5 只小兔一共拔多少个萝卜?
2.(5 分)有 15 个松果,平均分给 3 只小松鼠,每只小松鼠分几个?
3.(5 分)农场里有 4 个鸡笼,每个鸡笼养 6 只鸡,一共养了多少只鸡?
4.(5 分)羊圈里有 24 只羊,每 6 只住一个羊圈,需要几个羊圈?
参考答案与逐题解析
一、填空题
1. 15;5×3=15;3×5=15
【解析】3 个 5 连加可以改写成乘法算式。
易错提示:只有相同加数相加才能改写乘法;两个乘数可以交换位置。
2. 18 【解析】3×6=18。易错提示:看清题目求 “积”,用乘法,不要误做加法 3+6。
3. 得八;三;四;六
【解析】二四得八、三五十五、四四十六、三六十八。
易错提示:乘法口诀全部写汉字,不能写阿拉伯数字。
4. 6;24 除以 4 等于 6;24;4;6
【解析】被除数 ÷ 除数=商。易错提示:“÷” 读作除以,不要读成 “除”;除号前面是被除数,后面是除数。
5. 5;3
【解析】15÷3=5;15÷5=3,平均分两种题型:每份几个、分成几份。
易错提示:读清问题,分清是求笼子数量还是每个笼子小鸡数量。
6. 16
【解析】4×4=16。易错提示:两个乘数都是 4,算式是 4×4,不要写成 4+4。
7. 四五二十
【解析】一句口诀可以计算对应的乘法和除法。易错提示:乘法和除法共享同一套乘法口诀。
8. ×;÷;+
【解析】4×4=16;12÷3=4;6+2=8。易错提示:对比等式两边数字,选对运算符号。
二、选择题
1. B 【解析】3×4 表示 4 个 3 相加,即 3+3+3+3。
易错提示:乘法表示几个相同加数相加,不是两个数直接相加。
2. A 【解析】把总数平均分,用除法:12÷3。
易错提示:读到关键词 “平均分” 优先选择除法。
3. A 【解析】计算除法相对应的乘法口诀,24÷4 想 “四六二十四”。
易错提示:看清除数和商,匹配正确口诀。
4. B 【解析】除号后面的数叫除数,15÷5=3 中除数是 5。
易错提示:乘法算式没有除数;分清被除数、除数位置。
5. A 【解析】求 5 个 4 相加,用乘法:5×4。
易错提示:区分 “5 个 4” 和 “5 和 4 相加”;“几个几” 用乘法。
三、判断题
1. × 【解析】题目没有写 “平均分”,每份数量不一定相等。
易错提示:分物体,没有 “平均分” 三个字,不能默认每份一样多。
2. √ 【解析】乘号读作 “乘”。易错提示:读乘法算式数字照读,符号读 “乘”。
3. × 【解析】6÷2 用口诀 “二三得六”,6×2 用口诀 “二六十二”,两句口诀不相同。易错提示:不要以为数字一样口诀就一样,要实际背出口诀比对。
4. × 【解析】两个乘数不一样的口诀,可以写出两道乘法算式;乘数相同时只能写一道。易错提示:不是所有口诀只能写一道乘法。
5. √ 【解析】平均分,12÷2=6(块)。易错提示:有 “平均分”,就可以用除法计算。
四、计算题
1.直接写得数 6;20;12;25;12;18; 3;3;3;4;3;4; 10;24;12;5;6;2
易错提示:乘除法都依靠乘法口诀,仔细看清运算符号。
2.计算下面各题并写出步骤
8+5×2=8+10=18; 4×6-5=24-5=19; 6×3+10=18+10=28;
3×5+7=15+7=22
【解析】既有加、减,又有乘法,要先算乘法,后算加减。
易错提示:不可以直接从左往右依次计算,一定要先算乘法部分。
五、分类整理我能行
1. 鸡;羊
2. 4 【解析】12-8=4(只)。
3. 14 【解析】8+6=14(只)。
4. 示例:家禽:鸡、鸭(20 只);家畜:兔、羊(10 只)(分类标准合理即可)
六、解决问题
1. 4×5=20(个) 答:一共拔 20 个萝卜。
【解析】每只拔 4 个,一共 5 只,就是求 5 个 4 相加。求几个几是多少,用乘法。
易错提示:不要列成 4+5;应用题结果带上单位,必须写完整答句。
2. 15÷3=5(个) 答:每只小松鼠分 5 个。
【解析】总数 15 个松果,平均分成 3 份,求每份数量,平均分用除法。总数 ÷ 份数=每份数。
易错提示:看清 “平均分”,不要用减法;区分总数和份数。
3. 4×6=24(只) 答:一共养了 24 只鸡。
【解析】4 个鸡笼,每个笼子 6 只,求 4 个 6 相加,用乘法。
易错提示:不要混淆乘法和加法,单位不要漏写。
4. 24÷6=4(个) 答:需要 4 个羊圈。
【解析】总数 24 只,每 6 只为一份,求能分成多少份,用除法。总数 ÷ 每份数=份数。
易错提示:分清求 “每组多少” 还是 “分多少组”,不要把被除数、除数写颠倒。
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