湖南长沙市明德洞井中学2026-20278学年八年级上学期第一次阶段检测物理试卷

八上10月（物理)反馈练习 一、单选题（本大题共14小题，每小题3分，共42分） 1.下列长度估测值中，合理的是() A.教室的门高度约4m B.一首国歌的时间大约为5min C.一次性医用口罩长约18cm D.走路上学的平均速度约为5m/s 2.国庆节期间小丽和小芳从岳麓山山顶坐缆车下山，她们看到苍翠的树木从脚底向后掠过，山下的高楼 缓缓向她们走来，她们选择的参照物是（) A.她们乘坐的缆车 B.岳麓山 C.缆车下的树木 D.山下的高楼 3。小刚去游乐场观察到了下列物体或人的运动，其中属于匀速直线运动的是( 甲 乙 丙 丁 A.甲图：匀速转动的摩天轮上的游客 B.乙图：速度越来越快的跳楼机 C.丙图：过山车沿着曲线轨道滑行 D.丁图：摆渡车在平直道路上沿直线匀速行驶 4.对匀速直线运动的速度公式v=二正确理解的是（) A.路程越大速度越大 B.时间越短速度越大 C.速度与路程和时间无关 D.速度由通过的路程和时间决定 5.我们生活在充满声音的世界中。下列关于声音的说法，正确的是() A.“隔墙有耳”，说明固体能传声 B。只要物体振动，我们就一定能听到声音 C.超声波比次声波在空气中传播的速度更快 D.声从空气中进入水中，其传播速度不变 6.下面是几种声音在示波器上显示的波形，下列说法正确的是(， 甲 乙 丙 A.甲的响度与其他三个不同 B.乙的响度与其他三个不同 1 C.丙的音调与其他三个不同 D.丁的音调与其他三个不同 7.下列关于课本中的四个演示实验分析正确的是（) A,图甲中用不同的力敲击音叉，观察乒乓球弹开幅度，是为了探究影响音调的相关因素 B.图乙中把玻璃罩中的空气抽出的过程中，闹铃声的响度变小了 C.图丙中用相同的力弹伸出桌面长短不同的尺子，尺子伸出桌面越短，响度越大 D、图丁中发声的扬声器使烛焰抖动，说明声音可以传递信息 8.下列对图中四幅图的描述正确的是( 乙 丙 A.甲图太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明声音传播不需要介质 B.乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度 C。丙图道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 D.丁图B超检查身体是应用声能传递信息 9.课余时间，航迷小组的同学合作制造了一个我国航空母舰模型。如图是航空母舰模型与一支新2B铅 笔放在一起的对比照，根据图片信息，估测该航空母舰的长度约为() A.80mm B.80cm C.20mm D.20cm 10.甲、乙两同学在平直的路面上同向行进，运动的路程时间图像如图所示，下列有关分析中正确的是 ◆s/m 30 20 10 2468t/s A.计时开始(0s)时，两位同学在同一地点出发 2 B.甲同学比乙同学运动较快 C.0-7s内甲乙两人都是做加速直线运动 D.甲乙两人在5s时速度相等 11.记里鼓车是我国古代用于计算道路里程的车。如图所示是汉代记里鼓车示意图，当车行一里时，车上 的木人就敲一下鼓，当车行到十里时，车上的木人就敲下镯（古代的乐器）。人们主要依据鼓和镯发声 的哪个特性来确定车行驶的路程() A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 12.北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及卓听 到夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述正确的是() A.一般来说，固体传播声音比空气快 B.更早听到马蹄声是因为地面振动产生超声波 C.只有牛皮制成的箭筒可以传播声音 D.声音在真空中传播的速度是340m/s 13.如图所示，是两同学记录的甲、乙两相同小球同时从a地直线运动到b地的频闪照片，他们所用频闪 相机相同，每隔相同时间拍照一次，下列说法正确的(） 甲 A.甲小球做变速直线运动 B.乙小球的运动速度越来越快 C.以乙为参照物，甲向b地运动 D.从a到b,甲、乙两小球平均速度之比为5：3 14.交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回来的超声波 信号，再根据两次信号的时间差测出车速，如图甲。某次测速中，测速仪发出与接收超声波信号的情况如 图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离，则下列说法正确的是()（假设超声波的速度是340m/s, 3 且声速与车速保持不变) 测速仪 innn7 x/米 甲 020.40.60.81.021416.8/秒 A.汽车接收到第一次信号时，距测速仪204米 B.汽车接收到第二次信号时，距测速仪68米 C.汽车两次收到信号的时间差为1.8s D.汽车的速度约为30.25m/s 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题3分，共6分，每小题只有两个选项符合题意，选对但少 选得2分，错选得0分) 15.观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是() 0 0 0 田 甲 乙 A.甲一定向右运动 B.甲车可能静止 C.乙车可能向右运动 D.乙车一定向左运动 16.我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识，从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语理 解、解释正确的是( A.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”一以“帆”为参照物“山”是运动的 B.“不敢高声语，恐惊天上人。”一“高”是指声音的音调高 C.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递能量 D.“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的 三、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分) 17,如图是小新同学练习运球绕杆往返的场景，篮球与地面撞击发出的声音是由于发声体 产生的： 小新同学运着篮球在杆中穿梭时，以小新为参照物，杆是的。 4 18.窗外各种鸟儿欢快的鸣叫，我们能从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉.…的叫声，这是根据 进行辨别的：公鸡打鸣的声音可以传的很远，这是由于它的比较大的缘故（两空均选填“音调”、 “响度”和“音色”)。 19.智能手机有一个功能叫做“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，这表明声音可以传递 。开会或学习时，手机要调成“静音”模式，这是在 减弱噪声。 20.小明某天早上把手机放在口袋中出去散步，图是散步后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明 此次步行时间是3000s,平均步长是0.5m,那么他本次步行的路程为 m,平均速度是 m/s: 如果小明坚持每天走10000步以上，以这样的速度他每天至少要走的时间是 S'6 药们运动 8 6000 名次 步数 登看6月2日排行桥 四、实验题（本大题共2小题，共8空，每空2分，共18分） 21.如图是“测量：物体运动的速度”实验，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测量小车到达B点和C 点的时间，即可得出不同阶段的平均速度。 20 (1)除了图中有的器材和挡板以外，还应该有的测量工具是 (②)该实验中，斜面应该保持较小坡度，目的是使小车下滑的时间较 (选填“长”或“短”)，以减 小误差； (3)由图可知AC段路程为 cm, 若测得时间tAc一4s,则AC段的平均速度4C= m/s。 22.小琳同学学习了“声现象”以后： ·a(钢) ·b(钢) ·c(尼龙) ·d(钢) 接录音机 甲 乙 (1)她进行“音调与哪些因素有关”的探究活动，利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，在图甲中已标出（其 中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短)，并且每根琴弦固定 在“音箱”上且松紧程度一致，若她要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择 两根弦线做实验： 5 ②)她观察到家里音箱上的扬声器开关开启时，纸盆有振动。于是她在一个扬声器的纸盆上放上小纸团如图 乙，接上录放机。播放音乐时小纸团跳动，调大音量，纸团跳得更 (选填“高”或低”)，说明发声 体的振幅越大，声音的 越大： (3)她突发奇想：若将该实验装置移到月球上进行实验，当扬声器播放音乐时，她 (选填“能”或“不 能”)听到声音，原因是 五、计算题（本大题共2小题，第23题8分，第24题8分，共16分） 23.国庆期间，小敏的爸爸开着车带小敏从贵州某地到重庆游玩，在高速路上看到如图甲所示的标志牌。 00120 60 140 40 160 重庆 20 100 180 240km 0 km/h 200 (①)该路段最高时速不能超过 km/h? (②)在不违反交通法规的情况下，从该标志牌到重庆至少需要多少h? (3)在高速公路上一段路程中若以图乙的速度行驶30min,这段时间通过的路程是多少？ 24.如图所示，在同一直线上运动的甲、乙两车正在匀速驶离隧道口（两车车长均忽略不计）。其中甲车 的速度为20m/s,当它距离隧道口s=650m时开始鸣笛，此时乙车在它后边s2=370m处。鸣笛1s后，乙 车司机第一次听到鸣笛声。（声音在空气中传播的速度为340m/s) 隧 (乙)。→ (甲) (1)求甲车从隧道口到如图位置所需时间； (2)求乙车的速度； (3)声音在隧道口处会发生反射，求甲车鸣笛后，经过多长时间乙车司机第二次听到从隧道口反射回来的声 音？ 6