精品解析:宁夏回族自治区固原市原州区2025-2026学年人教版六年级上学期阶段创新作业数学试卷
2026-10-21
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内容正文:
2025—2026学年度第一学期第二阶段创新作业
六年级数学(人教版)
一、填写记录室(5~8题每空2分,其余每空1分,共26分)
1. 的倒数是( ),( )的倒数是3.5。
【答案】 ①. ####1.375 ②.
【解析】
【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数。求一个数的倒数,用1除以这个数,求出商就这个数的倒数。据此解答。
【详解】1÷=1×=
1÷3.5=1÷=1×=
因此,的倒数是,的倒数是3.5。
2. =( )∶5==48÷( )。
【答案】4;20;60
【解析】
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号;
分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号。
【详解】=4∶5
==
==,=48÷60
即=4∶5==48÷60。
3. 在同一个圆内可以画( )条直径;如果用圆规画一个直径是12cm的圆,圆规的两脚尖间的距离应该是( )cm。
【答案】 ①. 无数 ②. 6
【解析】
【分析】过圆心,并且两端都在圆上的线段,叫做直径,在圆中这样的线段有无数条,所以同一个圆内可以画无数条直径;用圆规画圆,圆规的两脚尖间的距离是圆的半径,所以用直径除以2就是圆规的两脚尖间的距离。
【详解】12÷2=6(cm)
在同一个圆内可以画无数条直径;如果用圆规画一个直径是12cm的圆,圆规的两脚尖间的距离应该是6cm。
4. 仔细观察下图,圆的半径是( )厘米,长方形的长是( )厘米,周长是( )厘米。
【答案】 ①. 5 ②. 25 ③. 70
【解析】
【分析】由图可知,圆的直径是10厘米,在同圆或等圆中,半径的长度是直径的一半,直径的长度是半径的2倍;长方形的长等于2条直径和1条半径的和,长方形的宽等于直径,最后根据“长方形的周长=(长+宽)×2”求出这个长方形的周长,据此解答。
【详解】10÷2=5(厘米)
10×2+5
=20+5
=25(厘米)
(25+10)×2
=35×2
=70(厘米)
所以,圆的半径是5厘米,长方形的长是25厘米,周长是70厘米。
5. 30cm∶2.4m的比值是( );t∶10kg的比值是( )。
【答案】 ①. ##0.125 ②. 50
【解析】
【分析】比的前项和后项的单位不统一,先根据进率:1m=100cm,1t=1000kg,统一单位,再用比的前项除以比的后项,求出商,即是比值。
【详解】30cm∶2.4m
=30cm∶(2.4×100)cm
=30∶240
=30÷240
=
t∶10kg
=(×1000)kg∶10kg
=500∶10
=500÷10
=50
30cm∶2.4m的比值是;t∶10kg的比值是50。
6. 面塑作为一种传统的民间手工艺品,制作前需先配制好面团。捏面艺人向盆内倒入180克糯米粉,是倒入面粉质量的,面粉重多少克?设面粉重x克,则可列方程为( ),求得面粉重( )克。
【答案】 ①. ②. 720
【解析】
【分析】把面粉质量看作单位“1”,设面粉重克,根据数量关系式:面粉的质量×=糯米粉的质量,列方程为,根据等式的性质2解答即可。
【详解】解:设面粉重克。
面塑作为一种传统的民间手工艺品,制作前需先配制好面团。捏面艺人向盆内倒入180克糯米粉,是倒入面粉质量的,面粉重多少克?设面粉重x克,则可列方程为,求得面粉重720克。
7. 5G作为一种新型移动通信网络,正在以更快的速度、更稳定的连接与更大的容量融入我们的生活。用4G下载一部《哪吒之魔童闹海》电影需要8分钟,用5G下载的时间约是4G的,用5G下载只需要( )秒。
【答案】4.8
【解析】
【分析】把4G下载一部《哪吒之魔童闹海》电影需要8分钟看作单位“1”,用5G下载的时间约是4G的,求一个数的几分之几是多少用乘法计算,用8×即可得出用5G下载需要多少分,再根据1分=60秒,把得数的单位换算成“秒”即可。
【详解】8×=0.08(分)
0.08×60=4.8(秒)
5G作为一种新型移动通信网络,正在以更快的速度、更稳定的连接与更大的容量融入我们的生活。用4G下载一部《哪吒之魔童闹海》电影需要8分钟,用5G下载的时间约是4G的,用5G下载只需要4.8秒。
8. 新能源汽车以其独特的环保特性和创新的科技设计,引领着未来出行的新趋势。小辰的爸爸购买了一台新能源汽车,其每行驶千米耗电量为千瓦时。
(1)这辆新能源汽车行驶1千米需要耗电( )千瓦时。
(2)这辆新能源汽车耗电1千瓦时能行驶( )千米。
【答案】(1)
(2)##
【解析】
【分析】由题意可知,求这辆新能源汽车行驶1千米的耗电量和这辆新能源汽车耗电1千瓦时行驶的路程用除法计算,除法算式中,所求结果的单位和被除数的单位保持一致,行驶1千米的耗电量=耗电量÷路程,耗电1千瓦时行驶的路程=路程÷耗电量,据此解答。
【小问1详解】
÷
=×
=(千瓦时)
所以,这辆新能源汽车行驶1千米需要耗电千瓦时。
【小问2详解】
÷
=×
=(千米)
所以,这辆新能源汽车耗电1千瓦时能行驶千米。
9. “宫、商、角、徵、羽”是中国古代音乐的基本音阶,其发音管的管长可以通过“三分损益法”计算得出。具体方法如下:假设基本音“宫”的管长是81,经“三分益一”得“徵”,即,则“徵”音的管长是108;“徵”经“三分损一得“商”,即,则“商”音的管长是72;“商”经“三分益一”得“羽”,“羽”经“三分损一”得“角”。按照上面的假设,“羽”音的管长是( ),“角”音的管长是( )。
【答案】 ①. 96 ②. 64
【解析】
【分析】根据题意可知,“羽”音的管长=“商”的管长×(1+ ),“角”音的管长=“羽”音的管长×(1-),据此解答。
【详解】“羽”音的管长:
72×(1+ )
=72×
=96
“角”音的管长:
96×(1-)
=96×
=64
【点睛】此题考查了 求比一个数多/少几分之几的数是多少的解题方法,认真读题,理解题意是解题关键。
二、判断小法庭(对的涂√,错的涂×)(5分)
10. 因为,所以和互为倒数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据倒数的定义,乘积为1的两个数互为倒数。据此判断。
【详解】倒数的定义是:若两个数的乘积为1,则它们互为倒数。计算与的乘积:×=,乘积不等于1,它们不是倒数关系。题目中的结论错误。
故答案为:×
11. 周至猕猴桃被誉为“中国猕猴桃之乡”,其果实以质地柔软、酸甜适口、富含维生素C著称。小辰的妈妈买了一箱重千克的猕猴桃,她们吃了后,还剩下4千克。( )
【答案】×
【解析】
【分析】把这箱猕猴桃的总重量看作单位“1”,吃了,则还剩下总重量的(1-),单位“1”已知,用总重量乘(1-),求出还剩下的质量,据此判断。
【详解】×(1-)
=×
=(千克)
小辰的妈妈买了一箱重千克的猕猴桃,她们吃了后,还剩下千克,原题说法错误。
故答案为:×
12. 小辰面向西站立,向左转60°后所面向站立的方向是南偏西30°方向。( )
【答案】√
【解析】
【分析】地图方向按“上北下南左西右东”确定。面向西站立时,向左转即转向南方。左转的角度对应西偏南的角度,而西与南的夹角为90°,因此南偏西的角度为90°减去60°。
【详解】小辰面向西,向左转60°后,方向为西偏南60°。将西偏南60°转换为南偏西方向:90°-60°=30°,即南偏西30°。原题说法正确。
故答案为:√
13. 贵州三都水族自治县是“水晶葡萄之乡”,罗甸县是“火龙果之乡”。如果水晶葡萄和火龙果的单价比是5∶6,那么水晶葡萄的单价只能是5元,火龙果的单价只能是6元。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据比的意义,两个数量的比表示它们的倍数关系,并不限定具体的数值。题目中单价比为5∶6,说明水晶葡萄和火龙果的单价分别是5份和6份,但每份的具体数值不确定,因此单价不一定是5元和6元。
【详解】比表示两个数相除的关系,5∶6说明水晶葡萄单价与火龙果单价的比为5比6,即单价分别为5k元和6k元(k为正数)。例如,当k=2时,单价分别为10元和12元,仍满足5∶6的比例。因此,原题说法错误。
故答案为:×。
14. 已知和都不为0,如果,那么。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据等式,将除法转化为乘法后得到。然后根据:两个非零数的乘积一定时,其中一个数越大,则另一个数越小,判断出a、b的大小关系。据此解答。
【详解】
原式变为:
因为
所以,题目说法正确。
故答案为:√
三、选择百花园(在答题栏内填涂正确答案的序号)(10分)
15. 下面三幅图中,不能表示的意义的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据分数乘法的意义可知,一个数乘分数表示求一个数的几分之几是多少。
表示的是多少?即把平均分成4份,取其中的1份,即。
【详解】A.将8个小长方形看作单位“1”,平均分成两份,取其中的1份,也就是4个小长方形,表示,再把看作单位“1”,平均分成4份,取其中的1份,能表示的意义。
B.将整个圆看作单位“1”,平均分成两份,取其中的1份,也就是4个扇形,表示,再把看作单位“1”,平均分成4份,取其中的1份,能表示的意义。
C.将8个小长方形看作单位“1”,平均分成两份,取其中的1份,也就是4个小长方形,表示,再把看作单位“1”,平均分成4份,图中取其中的2份,应该是,也就是,表示的是的意义,不能表示的意义。
故答案为:C
16. 5∶6的前项增加15,要使比值不变,后项应( )。
A. 增加15 B. 乘3 C. 乘4
【答案】C
【解析】
【分析】5∶6的前项增加15,变为20,扩大到原来的4倍,要使比值不变,后项也应扩大到原来的4倍,变为24,据此解答即可。
【详解】5∶6的前项增加15,要使比值不变,后项应乘4;
故答案为:C。
【点睛】熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键。
17. 程序员小李在给机器人设计行进路线图,下图中每个小正方形的对角线代表的长是10m,机器人从点的位置向南偏西45°方向移动30m,机器人将移动到点( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,再根据平移的特征,把机器人从点A的位置向南偏西45°方向移动30m,确定出机器人移动后的位置,再根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答。
【详解】点A的位置是(6,7)。
30÷10=3
如图:
所以,机器人将移动到点(3,4)。
故答案为:A
18. 唐三彩烧制技艺和广彩瓷烧制技艺都是国家级非物质文化遗产。广彩瓷的烧制温度大约是800℃,________,唐三彩的烧制温度大约是多少摄氏度?解决这个问题列式为“”,那么横线上应该补充的条件是( )。
A. 比唐三彩的烧制温度高
B. 比唐三彩的烧制温度低
C. 是唐三彩的烧制温度的
【答案】B
【解析】
【分析】根据,求单位“1”的量用除法,所以是把唐三彩的烧制温度看作单位“1”,广彩瓷的烧制温度800℃相当于唐三彩烧制温度的,即比唐三彩烧制温度低。据此解答。
【详解】A.比唐三彩的烧制温度高:把唐三彩的烧制温度看作单位“1”,广彩瓷的烧制温度800℃相当于唐三彩烧制温度的,求唐三彩烧制温度应列式为,与题意不符;
B.比唐三彩的烧制温度低:把唐三彩的烧制温度看作单位“1”,广彩瓷的烧制温度800℃相当于唐三彩烧制温度的,求唐三彩烧制温度列式为,与题意相符;
C.是唐三彩的烧制温度的:把唐三彩的烧制温度看作单位“1”,广彩瓷的烧制温度800℃相当于唐三彩烧制温度的,求唐三彩烧制温度列式为800÷,与题意不符。
故答案为:B
19. 赣南脐橙是我国国家地理标志产品,信丰县被誉为“中国四大脐橙之乡”之一。其果大形正,果肉细腻多汁,甜度高,维生素C含量丰富。李叔叔家的果园有,按5∶3的面积比种植脐橙和圣女果,那么种植脐橙的面积是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】把果园总面积看作单位“1”,按5∶3的面积比种植脐橙和圣女果,则种植脐橙的面积是单位“1”的,用2000×即可求出种植脐橙的面积。
【详解】2000×=2000×=1250(m2)
种植脐橙的面积是1250m2。
故答案为:C
四、计算小达人(23分)
20. 直接写出得数。
【答案】;;18;
;2.4;
【解析】
21. 把下面各比化成最简单的整数比,并求比值。
0.25∶7.5
【答案】;;
;;
【解析】
【分析】(1)首先统一形式,把化成小数是0.5,接着根据比的性质,给比的前项和后项同时乘10,消去小数,最后求比值。
(2)根据比的性质,先给比的前项和后项同时乘100,消去小数,再同时除以最大公因数25,化成最简比,最后求比值。
(3)根据比的性质,比的前项和后项同时乘两个分母的最小公倍数51,得到最简比,最后求比值。
【详解】
0.25∶7.5
22. 解下列方程。
【答案】;;
【解析】
【分析】根据等式的性质2,在方程两边同时除以,据此解答。
根据等式的性质2,在方程两边同时乘,据此解答。
根据等式的性质2,在方程两边同时乘,再同时除以,据此解答。
【详解】
解:x=÷
x=×
x=
解:x=10×
x=2
解:x=18×
x=3
x=3÷
x=3×
x=4
23. 计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】;123
;
【解析】
【分析】(1)把除法转化为乘法后,从左往右依次计算即可;
(2)利用乘法分配律变算式为:进行简算;
(3)把除法转化为乘法后,利用乘法分配律变算式为:进行简算;
(4)先算小括号内的加法,再算小括号外的除法。
【详解】
=×
=
五、动手实验室(10分)
主题情境:中国馆现为中华艺术宫,作为国家重点美术馆,以收藏中国近现代美术作品为主,涵盖国画、油画、雕塑等藏品。周末,小辰和同学一起去中国馆参观。
24. “中国馆”的窗棂上雕刻有线槽和各种花纹。小辰从古朴的窗棂装饰上找到了以下四个图形。请你画出各个图形的对称轴。(各画出一条即可)
【答案】(画法不唯一)
【解析】
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。
(1)仔细观察图形的形状和特征,尝试找出能使图形沿其对折后两边完全重合的直线位置。用虚线连接中间圆形的相交点,可以画出1条对称轴。
(2)仔细观察图形的形状和特征,尝试找出能使图形沿其对折后两边完全重合的直线位置。用虚线连接中间正方形的对边中点,可以画出1条对称轴。
(3)(4)仔细观察图形的形状和特征,尝试找出能使图形沿其对折后两边完全重合的直线位置。用虚线连接正方形的对边中点,可以画出1条对称轴。
【详解】略
25. 观察下图,完成各题。
(1)超市在中国馆( )偏( )( )方向上,距离中国馆( )m处。
(2)世博公园在中国馆西偏北25°方向800m处,请你在图上标出世博公园的位置。
(3)医院在中国馆东偏南40°方向1200m处,请你在图上标出医院的位置。
【答案】(1)东;北;30°;400
(2)(3)如图所示:
【解析】
【分析】首先看比例尺:图上1段代表实际400m。
(1)从图中能看到,超市在中国馆的东偏北30°方向上,图上距离是1段,所以实际距离是400×1=400m。
(2)从题可知,世博公园在中国馆西偏北25°方向800m处。先计算图上距离:800÷400=2段;再以中国馆为观测点,先画出西偏北25°的射线;在这条射线上量出2段比例尺的长度,这个位置就是世博公园。
(3)已知医院在中国馆东偏南40°方向1200m处。先计算图上距离:1200÷400=3段;再以中国馆为观测点,画出东偏南40°的射线;在这条射线上量出3段比例尺的长度,这个位置就是医院。
【详解】(1)超市在中国馆东偏北30°方向上,距离中国馆400m处。
(2)(3)如图:
六、问题解决站(26分)
主题情境:学校组织丰富多彩的课外活动,不仅丰富了同学们的课余生活,还激发了他们探索未知的热情和勇气,让学生在轻松愉快的氛围中增长了知识,锻炼了能力。
26. 实验小学为了提高学生的环保意识,开展了环保节活动。小辰做了一张环保宣传手抄报,手抄报的面积是360平方厘米,她用手抄报面积的介绍“节约资源”的重要性,“减少污染”所占的面积是“节约资源”所占的面积的,“减少污染”所占的面积是多少?
【答案】126平方厘米
【解析】
【分析】先把手抄报的面积看作单位“1”,“节约资源”所占的面积占手抄报面积的,单位“1”已知,用手抄报的面积乘,求出“节约资源”所占的面积;
已知“减少污染”所占的面积是“节约资源”的,把“节约资源”所占的面积看作单位“1”,单位“1”已知,用“节约资源”所占的面积乘,求出“减少污染”所占的面积。
【详解】360××
=210×
=126(平方厘米)
答:“减少污染”所占的面积是126平方厘米。
27. 星光小学开展了“我劳动,我光荣”主题实践活动,六年级举办了采摘活动,李老师把一共采摘50千克的西红柿的任务按照两个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有54人。两个班各应采摘多少千克西红柿?
【答案】一班23千克;二班27千克
【解析】
【分析】先写出两个班的人数比为46∶54,并化简为最简整数比为23∶27。把西红柿总质量看作单位“1”,则一班应采摘的西红柿质量为西红柿总质量的,用50×即可得出一班采摘的西红柿质量;二班应采摘的西红柿质量为西红柿总质量的,用50×即可得出二班采摘的西红柿质量。
【详解】46∶54
=(46÷2)∶(54÷2)
=23∶27
50×=50×=23(千克)
50×=50×=27(千克)
答:一班应采摘23千克西红柿,二班应采摘27千克西红柿。
28. 制作一个飞船模型,如果小辰单独做,需要8天完成;如果小宇单独做,需要12天完成。如果他们两人合做,多少天能完成?
【答案】天
【解析】
【分析】将工作总量看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,算出小宇和小辰的工作效率。最后根据这项工程的工作总量“1”÷两队效率和=合做天数,据此列式解答。
【详解】1÷8=
1÷12=
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(天)
答:天能完成。
29. 阳光小学举办“中国梦,强国梦”绘画比赛。五年级的绘画作品有40幅,四年级的绘画作品数量是五年级的,又是六年级绘画作品的,六年级有多少幅绘画作品?
【答案】42幅
【解析】
【分析】先把五年级绘画作品的数量看作单位“1”,四年级的绘画作品数量是五年级的,根据分数乘法的意义,用40×即可得出四年级的绘画作品数量;再把六年级的绘画作品数量看作单位“1”,四年级的绘画作品数量是六年级绘画作品的,求单位“1”的量用除法计算,用对应数量四年级的绘画作品数量除以对应分率即可得到六年级的绘画作品数量。据此列式解答。
【详解】40×÷
=28÷
=28×
=42(幅)
答:六年级有42幅绘画作品。
30. 为了让同学们在开阔眼界、扩充体验的同时,更好地提升综合素质,育才小学组织六年级330名学生开展研学活动,其中参加气象馆研学的人数是参加超算中心研学人数的,则参加气象馆和超算中心研学的同学各有多少人?(每人只参加其中一项)(列方程解答)
【答案】气象馆150人;超算中心180人
【解析】
【分析】将参加超算中心研学的同学人数看作单位“1”,根据“参加气象馆研学的人数是参加超算中心研学人数的”,可以设参加超算中心研学的同学有人,则参加气象馆研学的同学有人;
根据“六年级330名学生开展研学活动”可得出等量关系:参加超算中心研学的人数+参加气象馆研学的人数=参加研学的总人数,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设参加超算中心研学的同学有人,则参加气象馆研学的同学有人。
+=330
=330
=330÷
=330×
=180
参加气象馆研学:330-180=150(人)
答:参加气象馆研学的同学有150人,超算中心研学的同学有180人。
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2025—2026学年度第一学期第二阶段创新作业
六年级数学(人教版)
一、填写记录室(5~8题每空2分,其余每空1分,共26分)
1. 的倒数是( ),( )的倒数是3.5。
2. =( )∶5==48÷( )。
3. 在同一个圆内可以画( )条直径;如果用圆规画一个直径是12cm的圆,圆规的两脚尖间的距离应该是( )cm。
4. 仔细观察下图,圆的半径是( )厘米,长方形的长是( )厘米,周长是( )厘米。
5. 30cm∶2.4m的比值是( );t∶10kg的比值是( )。
6. 面塑作为一种传统的民间手工艺品,制作前需先配制好面团。捏面艺人向盆内倒入180克糯米粉,是倒入面粉质量的,面粉重多少克?设面粉重x克,则可列方程为( ),求得面粉重( )克。
7. 5G作为一种新型移动通信网络,正在以更快的速度、更稳定的连接与更大的容量融入我们的生活。用4G下载一部《哪吒之魔童闹海》电影需要8分钟,用5G下载的时间约是4G的,用5G下载只需要( )秒。
8. 新能源汽车以其独特的环保特性和创新的科技设计,引领着未来出行的新趋势。小辰的爸爸购买了一台新能源汽车,其每行驶千米耗电量为千瓦时。
(1)这辆新能源汽车行驶1千米需要耗电( )千瓦时。
(2)这辆新能源汽车耗电1千瓦时能行驶( )千米。
9. “宫、商、角、徵、羽”是中国古代音乐的基本音阶,其发音管的管长可以通过“三分损益法”计算得出。具体方法如下:假设基本音“宫”的管长是81,经“三分益一”得“徵”,即,则“徵”音的管长是108;“徵”经“三分损一得“商”,即,则“商”音的管长是72;“商”经“三分益一”得“羽”,“羽”经“三分损一”得“角”。按照上面的假设,“羽”音的管长是( ),“角”音的管长是( )。
二、判断小法庭(对的涂√,错的涂×)(5分)
10. 因为,所以和互为倒数。( )
11. 周至猕猴桃被誉为“中国猕猴桃之乡”,其果实以质地柔软、酸甜适口、富含维生素C著称。小辰的妈妈买了一箱重千克的猕猴桃,她们吃了后,还剩下4千克。( )
12. 小辰面向西站立,向左转60°后所面向站立的方向是南偏西30°方向。( )
13. 贵州三都水族自治县是“水晶葡萄之乡”,罗甸县是“火龙果之乡”。如果水晶葡萄和火龙果的单价比是5∶6,那么水晶葡萄的单价只能是5元,火龙果的单价只能是6元。( )
14. 已知和都不为0,如果,那么。( )
三、选择百花园(在答题栏内填涂正确答案的序号)(10分)
15. 下面三幅图中,不能表示的意义的是( )。
A. B. C.
16. 5∶6的前项增加15,要使比值不变,后项应( )。
A. 增加15 B. 乘3 C. 乘4
17. 程序员小李在给机器人设计行进路线图,下图中每个小正方形的对角线代表的长是10m,机器人从点的位置向南偏西45°方向移动30m,机器人将移动到点( )。
A. B. C.
18. 唐三彩烧制技艺和广彩瓷烧制技艺都是国家级非物质文化遗产。广彩瓷的烧制温度大约是800℃,________,唐三彩的烧制温度大约是多少摄氏度?解决这个问题列式为“”,那么横线上应该补充的条件是( )。
A. 比唐三彩的烧制温度高
B. 比唐三彩的烧制温度低
C. 是唐三彩的烧制温度的
19. 赣南脐橙是我国国家地理标志产品,信丰县被誉为“中国四大脐橙之乡”之一。其果大形正,果肉细腻多汁,甜度高,维生素C含量丰富。李叔叔家的果园有,按5∶3的面积比种植脐橙和圣女果,那么种植脐橙的面积是( )。
A. B. C.
四、计算小达人(23分)
20. 直接写出得数。
21. 把下面各比化成最简单的整数比,并求比值。
0.25∶7.5
22. 解下列方程。
23. 计算下面各题,能简算的要简算。
五、动手实验室(10分)
主题情境:中国馆现为中华艺术宫,作为国家重点美术馆,以收藏中国近现代美术作品为主,涵盖国画、油画、雕塑等藏品。周末,小辰和同学一起去中国馆参观。
24. “中国馆”的窗棂上雕刻有线槽和各种花纹。小辰从古朴的窗棂装饰上找到了以下四个图形。请你画出各个图形的对称轴。(各画出一条即可)
25. 观察下图,完成各题。
(1)超市在中国馆( )偏( )( )方向上,距离中国馆( )m处。
(2)世博公园在中国馆西偏北25°方向800m处,请你在图上标出世博公园的位置。
(3)医院在中国馆东偏南40°方向1200m处,请你在图上标出医院的位置。
六、问题解决站(26分)
主题情境:学校组织丰富多彩的课外活动,不仅丰富了同学们的课余生活,还激发了他们探索未知的热情和勇气,让学生在轻松愉快的氛围中增长了知识,锻炼了能力。
26. 实验小学为了提高学生的环保意识,开展了环保节活动。小辰做了一张环保宣传手抄报,手抄报的面积是360平方厘米,她用手抄报面积的介绍“节约资源”的重要性,“减少污染”所占的面积是“节约资源”所占的面积的,“减少污染”所占的面积是多少?
27. 星光小学开展了“我劳动,我光荣”主题实践活动,六年级举办了采摘活动,李老师把一共采摘50千克的西红柿的任务按照两个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有54人。两个班各应采摘多少千克西红柿?
28. 制作一个飞船模型,如果小辰单独做,需要8天完成;如果小宇单独做,需要12天完成。如果他们两人合做,多少天能完成?
29. 阳光小学举办“中国梦,强国梦”绘画比赛。五年级的绘画作品有40幅,四年级的绘画作品数量是五年级的,又是六年级绘画作品的,六年级有多少幅绘画作品?
30. 为了让同学们在开阔眼界、扩充体验的同时,更好地提升综合素质,育才小学组织六年级330名学生开展研学活动,其中参加气象馆研学的人数是参加超算中心研学人数的,则参加气象馆和超算中心研学的同学各有多少人?(每人只参加其中一项)(列方程解答)
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