第3课 《环境数据要感知》PPT课件 2026-2027人教版初中信息科技八年级全一册

第3课环境数据要感知 一、新课导入 工地 教室 卧室 大家想一想，这三个场景里都有声音，这些声音给你的感受一样吗？ 强 弱 一、新课导入 如何衡量声音的强弱？ 分贝（dB） 当声音太强的时候，就形成了噪声。大家想一想，噪声会对我们的健康造成哪些影响？ 一、新课导入 我们的耳朵能精准说出现在周围的声音多少分贝吗？ 我们只能感觉到强和弱，不能精准说出现在环境中的声音强弱多少分贝。 那么，如何知道周围环境的声音大概是多少分贝呢？ 第3课环境数据要感知 二、讲授新知 （一）使用智能终端开展实践 智能终端：协助用户完成特定智能化任务的电子设备。 比如：智能手机、智能手表、智能电视、智能音箱等。 动手实践 1.智能终端检测声音，是因为智能终端内置了（ ） A.光敏传感器 B.声音传感器 C.红外传感器 B 2.选择的应用软件：分贝仪噪声检测APP 选择这个应用软件的依据：能够快速检测到最小值、最大值和平均值。 二、讲授新知 环境数据要感知 第一步：寻找并启动具有检测声音功能的软件。 启动软件 使用智能终端开展实践 使用传感器产品开展实践 用物联实验设备开展实践 环境数据要感知 第二步：观察拍手、说话或唱歌时声音数据的变化。 观察数据变化 使用智能终端开展实践 使用传感器产品开展实践 用物联实验设备开展实践 环境数据要感知 第三步：找到智能终端中麦克风的位置，用手捂住，观察并记录声音数据。 用手捂住麦克风 观察并记录声音数据 使用智能终端开展实践 使用传感器产品开展实践 用物联实验设备开展实践 4.声音数据一直在变化的原因： 声音环境的变化或者检测方式的不同 二、讲授新知 声音传感器的工作原理 情景呈现 我们现在环境光线是强还是弱呢？ 1 光照数据采集 健康光线的科学参考范围（光照强度单位：勒克斯，Lux） 近距离用眼场景（看书、写作业）：300-800Lux； 精细操作场景（如手工制作、化妆）：800-1500Lux 日常休闲场景（客厅看电视、阳台放松）：100-300Lux； 夜间休息场景（睡前 1 小时、睡眠中）：<50Lux（睡眠时 < 10Lux）； 户外安全场景（如阴天散步、傍晚通勤）：500-5000Lux，阴天自然光约 500-2000Lux。 光照的影响 那么，我们如何检测周围环境的光照强度呢？ 光照过强 光照过弱 近视 情绪 视力 皮肤 生物钟 行空板 光度计 专业设备 1 光照数据采集 智能终端 物联网产品 传感产品 智能终端 物理量 电信号或数字信号 监测和控制 一分钟带你了解光敏传感器 讨论交流 应用商店的软件质量莠不齐，有些在功能上虚假宣传，有些在内置各种收费，有些嵌入了广告，有些还可能窃取个人隐私。我们该如何选择应用软件呢？ 1.明确需求，避免下载一些不必要的软件。 2.查看评价和评分 3.注意权限申请（如访问通讯录、相册、位置等） 二、讲授新知 讨论交流 二、讲授新知 （二）使用传感器产品开展实践 气体测试仪 甲醛测试仪 亮度计 水质测试笔 噪声测试仪 二、讲授新知 动手实践 二、讲授新知 3.与检测噪声的应用软件相比，噪声测试仪有哪些优势和不足？ 优势：精度高、实时监测、广泛使用。 不足：便携带性不高。 二、讲授新知 （三）使用物联实验设备开展实践 使用物联实验设备开展传感器实践探索，是最理想的体验传感器应用的方式。一方面，可以直接观察传感器模块；另一方面，在搭建硬件环境、运行和调试程序的基础上查看结果，可以更直观地了解传感器的工作原理。 二、讲授新知 （三）使用物联实验设备开展实践 人教版信息科技数字资源平台中的实验课例 二、讲授新知 任务单 与智能终端中检测声音的软件及噪声检测仪相比，使用物联网实验设备检测声音数据有哪些优势和不足？ 优势： 不足： 可以自助编写代码、拓展性强。 需要编写代码、操作门槛高。 课后总结 1.传感器相当于电子设备的五官：声音传感器用来采集环境中的声音数据。 2.采集环境数据有三种途径： （1）手机app （2）测试仪 （3）玲珑版 手机里隐藏有哪些传感器？ 真实的环境监测是怎么样的？ Lavf60.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf60.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.64 $