精品解析：江苏省苏州市工业园区唯亭学校2024-2025学年部编版九年级历史上学期期中调研试卷

2024—2025学年第一学期九年级历史学科期中调研试卷 2024.11 注意事项： 1.本试卷满分50分，考试时间50分钟； 2.所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效； 3.字体工整，笔迹清楚，保持答题卷卷面清洁。 一、选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分） 1. 2024年10月22日上午，国家主席习近平出席金砖国家领导人第十六次会晤，谱写了金砖国家团结自强新篇章。下列属于同为金砖国家之一的印度的古代文明成果的是（ ） A. 象形文字 B. 《汉谟拉比法典》 C. 佛教 D. 帕特农神庙 2. 随着罗马手工业的发展和商业的繁荣，越来越多的外邦人来到罗马进行商品交易，各种贸易和民事纠纷时常出现。但公民法不适用于这类纠纷的处理，这样“在公民法外，形成了最可能反映商品经济客观要求的万民法”。材料反映了（ ） A. 罗马政治经济已发展到高峰 B. 罗马公民实质上是市民阶层 C. 国家限制贵族对司法的滥用 D. 经济发展促进罗马法制发展 3. 某历史兴趣小组搜集了以下探究性学习资源包。据此判断他们探究的主题是（ ） 封君封臣制 庄园法庭 城市自治 大学兴起 A. 古代亚非文明 B. 封建时代的欧洲 C. 古代欧亚文明 D. 封建时代的亚洲 4. 下图为东西方文化交流示意图，其中空白框中应为（ ） A. 印度人 B. 罗马人 C. 阿拉伯人 D. 雅利安人 5. 公元7世纪中叶，日本效仿唐朝进行了改革。改革后社会生活各个方面都打上了唐文化的烙印，故这一时期被称作“唐风时代”。此次改革（ ） A. 维护了资产阶级的利益 B. 促进了中央集权制度建立 C. 建立了幕府的统治制度 D. 推动了武士集团力量壮大 6. 下图是三角贸易示意图，其中②处船上运输的应该是(　　) A. 廉价商品和枪支弹药 B. 黄金白银 C. 生产原料 D. 黑人奴隶 7. 有学者说14-16世纪是“人被发现”和“世界被发现”的时代，这两大历史事件具有相同的时代属性。二者具备“相同的时代属性”的根源是（ ） A. 资本主义制度确立 B. 政治状况四分五裂 C. 商品经济相对发达 D. 人文环境相对宽松 8. 某学者在描述一场革命时,使用了下图所示的示意图,并将其解释为:“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡,而这种平衡即将开创一个全新的时代。”下列选项对其解释正确的一项是 A. 该革命的过程反复无常,没有规律 B. 甲处的平衡说明革命没有取得最终的成功 C. 该革命受到了外来武装干涉 D. 甲处的平衡可能是君主立宪制 9. “19世纪初期，它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权威胁。”材料表述的是（ ） A. 英国成为海上霸主的后果 B. 德国法西斯崛起的威胁 C. 彼得一世对外扩张的作用 D. 拿破仑对外战争的影响 10. 有评论说：假如没有报纸，美国革命根本不会发生。反英报纸《波士顿公报》印数达到两千份，这对当地人口而言是巨大数字。马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独立事业中。这反映（ ） A. 报纸是战争爆发的导火索 B. 工人阶级成为独立的主力 C. 报纸在当时有很高普及率 D. 社会舆论影响革命的进程 11. 下图为工业革命时期英国一个工厂的规章制度（部分）。由此可知，当时英国（ ） 第2条 织工未得监工允许擅自离开车间者罚款三便士 第11条 任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款六便士 第16条 任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位，罚款六便士 A. 纺织业快速发展 B. 工业化已经完成 C. 工厂制度的确立 D. 交通运输业革新 12. 《法兰西内战》写道：公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作……工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂，是全世界人民斗争的榜样。这里的“榜样”是指 A. 建立无产阶级政权 B. 没收逃亡资本家工厂 C. 废除旧的国家机器 D. 打击国内外反动势力 13. 第一次世界大战中，德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。这场战役发生的地点是（ ） A. 萨拉热窝 B. 凡尔登 C. 莫斯科 D. 斯大林格勒 14. 民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列图片中的人物是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将，以下有关他们的说法，符合史实的是（ ） ①图一和图二所示的都是反抗英国殖民统治的人物 ②都是亚非拉美独立运动的领导者 ③三者都领导人民完成了民族独立和解放 ④图三所示的人物被誉为南美的“解放者” A. ①② B. ①④ C. ①②③ D. ②③ 15. 列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”列宁如此说是由于农奴制改革（ ） A. 解决了俄国的社会矛盾 B. 使俄国走上了资本主义道路 C. 开启俄国近代化的进程 D. 建立了无产阶级专政的国家 16. 日本明治政府大力兴建铁路，发展邮政和电讯事业，建立官营企业；还把官营企业转让给与政府关系密切的大资本家经营。这是日本在较短时间内实现近代化的重要条件。材料表明，日本走上近代化的重要途径是利用（ ） A. 国家力量 B. 先进技术 C. 财阀垄断 D. 民间资本 17. 17世纪，法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯，“点灯人”成为新的职业。“点灯人”曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台，主要是因为（ ） 巴黎街头的“点灯人” A. 启蒙运动驱散愚昧黑暗 B. 现代工厂制度激化矛盾 C. 工人阶级反抗剥削压迫 D. 科技创新推动社会发展 18. 图片蕴含丰富的历史信息。下列图片反映的主题是（ ） A. 全球联系的初步建立 B. 英、美、法资产阶级革命 C. 资本主义制度的扩展 D. 马克思主义的诞生与传播 19. “南部的领导人决定，禁止废奴主义者的著作在南部流传”，种族主义者“抢走了从北部流入的反奴隶制的报纸，并且在广场上当众把它们烧毁。此后，南部许多城市竞相效仿。”这可直接用于研究（ ） A. 拉美独立运动 B. 南北战争 C. 明治维新 D. 十月革命 20. 在谈到第一次世界大战爆发的原因时，罗素认为，“许多人确实有一种倾向于战争的本能”“许多原因导致战争，但是，随着所有市民欢迎战争爆发，‘受挫的情绪’是战争狂热的主要原因”。罗素的观点（ ） A. 代表了当时欧洲各国的普遍认识 B. 反映了当时协约国的立场 C. 揭示第一次世界大战爆发的根源 D. 对战争原因缺乏全面认识 21. 1921年11月，美、英、日等九国在华盛顿召开会议，在承认美国占优势的基础上，就拆散英日同盟、限制海军军备和瓜分中国等问题达成协议，建立起了华盛顿体系。据此可知，华盛顿体系的建立（ ） A. 维护了世界的和平与安全 B. 体现了帝国主义的强权政治 C. 奠定了国际联盟成立基础 D. 表明了欧洲的世界优势丧失 22. 俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这说明俄国十月革命（ ） A. 建立了世界上第一个无产阶级政权 B. 推翻了沙皇政府的专制统治 C. 开创了人类社会文明发展的新道路 D. 实现了俄国国家的富强 23. 列宁认为，“帝国主义战争客观上必然要异常加速和空前加剧无产阶级反对资产阶级的阶级斗争，必然要转变为各敌对阶级间的国内战争。”“帝国主义是社会主义革命的前夜。”这一观点（ ） A. 源于工业革命时期的社会实际 B. 阐明了帝国主义战争与社会主义的关系 C. 预示了俄国革命爆发的必然性 D. 指明了世界无产阶级革命的发展方向 24. 《凡尔赛条约》的缔结者之一的英国首相劳合·乔治曾说：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它会找到对战胜国进行报复的手段。”"下列对《凡尔赛条约》的理解与劳合.乔治表达的观点不符合的是 A. 调整帝国主义与社会主义国家的矛盾 B. 条约带有明显的分赃性质 C. 为第二次世界大战的爆发埋下了祸根 D. 条约体现了大国强权色彩 二、材料解析与探究题：（本大题共4小题，第25题6分，第26题8分、第27题5分，第28题7分，共计26分。） 25. 同学们接到一个设计世界科学技术文化模拟展厅的任务，请同学们按照要求找出展品。 【走进文学展厅】 （1）但丁——《____________》 ____________（人物）——《复活》 【走进艺术展厅】 （2）梵高——《____________》 ____________（人物）——《英雄交响曲》 【走进科技展厅】 （3）____________（人物）——《自然哲学的数学原理》____________（人物）——飞机 26. 在人类历史上，思想文化犹如一盏明灯，照耀着我们前进的方向。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 大多数这个时期的艺术和文学关注的中心都是人……他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子，……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。 ——义务教育教科书《世界历史》第一册 材料三 这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，“向全世界公开说明自己的观点：自己的目的、自己的意图”，矗立起一座马克思主义精神丰碑，它一经问世，就在实践上推动了世界社会主义发展，深刻改变了人类历史进程。 ——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》 （1）材料一中“这个时期”流行的思潮是什么？该思潮引发的思想文化运动起源于哪个国家？ （2）依据材料二结合所学知识，写出伏尔泰推崇的“英国的政治制度”是什么？美国的哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”理念？ （3）材料三中“伟大著作”指什么？此后建立的世界上第一个无产阶级政权是？ （4）综合上述材料，请你谈谈对思想文化在人类社会发展进程中作用的认识。 27. 资本主义的发展是世界近现代史的一条主线 材料一 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的，发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 ——何顺果《世界史：以文明演进为线索》 材料二 课题一：_________ 来克星领的枪声 发表《独立宣言》 英国承认美国独立 材料三 美国的权威期刊《大西洋月刊》曾邀请十位著名历史学家，投票选举100位美国历史上最具有影响力的人物。结果，林肯因“拯救了国家，再造了美国”的历史功勋而排名第一。 材料四 义务教育教科书《世界历史》九年级教材目录 《世界历史》上册第七单元 《世界历史》下册第一单元 第20课 工业革命 第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 第1课 殖民地人民的反抗斗争 第2课 俄国的改革 第3课 美国内战 第4课 日本明治维新 （1）根据材料一并结合所学知识，写出英国资产阶级通过哪部法律文件，实现了“‘权利’的诉求”？这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？ （2）根据材料二并结合所学知识，请写出“课题一”历史事件的性质。 （3）根据材料三并结合所学知识，你如何理解林肯“拯救了国家，再造了美国”？ （4）分析材料四，归纳概括这一历史时期世界发展的进步潮流。 28. 2024年9月10日，苏州地铁8号线正式开通，串联了苏州高新区、姑苏区、相城区、苏州工业园区等关键的功能中心，苏州地铁进入“环线时代”。科学技术的创新，对社会发展起着十分重要的作用。同学们围绕“科技革命”开展探究性学习，请你参与完成以下三项任务。 【任务一 知识梳理】 材料一 【任务二 文本阅读】 材料二 第一次工业革命首先发生于英国……就世界范围来看，则是以英国为中心……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家……第一次工业革命中许多成果的发明者多是一些工人……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——吴于廑、齐世荣主编：《世界史·近代史编》，高等教育出版社1992年版 【任务三 观点论述】 材料三 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——【英】阿萨·勃里格斯《英国社会史》 （1）结合所学知识，在材料一中①、②、③处填入相应的内容。 （2）根据材料二，概括第二次工业革命的特点。 （3）根据材料三，你从科技与社会发展中得出什么启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期九年级历史学科期中调研试卷 2024.11 注意事项： 1.本试卷满分50分，考试时间50分钟； 2.所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效； 3.字体工整，笔迹清楚，保持答题卷卷面清洁。 一、选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分） 1. 2024年10月22日上午，国家主席习近平出席金砖国家领导人第十六次会晤，谱写了金砖国家团结自强新篇章。下列属于同为金砖国家之一的印度的古代文明成果的是（ ） A. 象形文字 B. 《汉谟拉比法典》 C. 佛教 D. 帕特农神庙 【答案】C 【解析】 【详解】A.象形文字是古埃及的文字，不是古印度，错误。 B.《汉谟拉比法典》是古巴比伦（两河流域）的法律文献，不是古印度，错误。 C.公元前6世纪，乔达摩·悉达多在古印度创立佛教，属于古印度文明成果，符合题意，正确。 D.帕特农神庙是古希腊雅典的建筑，不是古印度，错误。 2. 随着罗马手工业的发展和商业的繁荣，越来越多的外邦人来到罗马进行商品交易，各种贸易和民事纠纷时常出现。但公民法不适用于这类纠纷的处理，这样“在公民法外，形成了最可能反映商品经济客观要求的万民法”。材料反映了（ ） A. 罗马政治经济已发展到高峰 B. 罗马公民实质上是市民阶层 C. 国家限制贵族对司法的滥用 D. 经济发展促进罗马法制发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“随着罗马手工业的发展和商业的繁荣，越来越多的外邦人来到罗马进行商品交易，各种贸易和民事纠纷时常出现。但公民法不适用于这类纠纷的处理，这样‘在公民法外，形成了最可能反映商品经济客观要求的万民法’”分析可知，材料描述了罗马手工业的发展和商业的繁荣促进了罗马商品贸易，但也带来了各种纠纷，为此形成了最可能反映商品经济客观要求的万民法。故材料反映了经济发展促进罗马法制发展，D项正确；材料不能说明“罗马政治经济已发展到高峰 ”，排除A项；材料未表明罗马公民实质上是市民阶层，排除B项；材料未涉及国家限制贵族对司法的滥用的内容，排除C项。故选D项。 3. 某历史兴趣小组搜集了以下探究性学习资源包。据此判断他们探究的主题是（ ） 封君封臣制 庄园法庭 城市自治 大学兴起 A. 古代亚非文明 B. 封建时代的欧洲 C. 古代欧亚文明 D. 封建时代的亚洲 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，封君封臣制、庄园法庭、城市自治、大学兴起都是欧洲封建时代的产物。题干材料反映的是封建时代的欧洲，B项正确；古代亚非文明政治制度是种姓制、分封制而非封君封臣制，排除A项；古代亚洲未实行封君封臣制、没有庄园法庭，没出现城市自治和大学，排除C项；封建时代的亚洲以古代日本、阿拉伯帝国为代表，不符合题意，排除D项。故选B项。 4. 下图为东西方文化交流示意图，其中空白框中应为（ ） A. 印度人 B. 罗马人 C. 阿拉伯人 D. 雅利安人 【答案】C 【解析】 【详解】A.印度是题干中物产的输出方，且印度人并非承担该中转传播的群体，错误。 B.罗马人不符合这一传播史实，题干空白处应是阿拉伯人，错误。 C.阿拉伯人是古代东西方文明交流的桥梁，题干中中国的造纸术、指南针、火药，以及印度的棉花、食糖，都是由阿拉伯人辗转向西传入欧洲的，正确。 D.雅利安人是进入古代印度的族群，和该东西方传播无关，错误。 5. 公元7世纪中叶，日本效仿唐朝进行了改革。改革后社会生活各个方面都打上了唐文化的烙印，故这一时期被称作“唐风时代”。此次改革（ ） A. 维护了资产阶级的利益 B. 促进了中央集权制度建立 C. 建立了幕府的统治制度 D. 推动了武士集团力量壮大 【答案】B 【解析】 【详解】材料“公元7世纪中叶，日本效仿唐朝进行了改革。”，结合所学知识可知，七世纪中叶属于唐朝时期，日本仿效唐朝进行改革，结合所学知识可知是日本进行的大化改新，促进日本中央集权制度建立，B项正确；7世纪中叶的日本尚未出现资产阶级，排除A项；日本幕府时期是指从公元1192年到1867年，在日本历史上是武士阶级掌握政权、实行军事封建统治的“幕府政治”时期。与题干信息不符，排除C项；日本武士集团壮大时期是日本封建武士通过幕府实行的政治统治时期，而日本幕府时期是指从公元1192年到1867年，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 6. 下图是三角贸易示意图，其中②处船上运输的应该是(　　) A. 廉价商品和枪支弹药 B. 黄金白银 C. 生产原料 D. 黑人奴隶 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】结合所学可知，三角贸易是指17-18世纪欧美商人以廉价工业品运到非洲换取奴隶，把黑奴运到美洲卖掉，再从美洲购回生产原料，制成商品再运到非洲以换取奴隶的循环贸易活动。依据题文信息，②所处的行程是从非洲到美洲，故D项符合题意，ABC项不符合题意。所以应选D。 7. 有学者说14-16世纪是“人被发现”和“世界被发现”的时代，这两大历史事件具有相同的时代属性。二者具备“相同的时代属性”的根源是（ ） A. 资本主义制度确立 B. 政治状况四分五裂 C. 商品经济相对发达 D. 人文环境相对宽松 【答案】C 【解析】 【详解】A.14-16世纪欧洲还未普遍确立资本主义制度，资本主义制度确立是之后资产阶级革命的成果，错误。 B.政治四分五裂是当时欧洲的政治局面，不是文艺复兴与新航路开辟拥有相同时代属性的根源，错误。 C.商品经济的相对发达催生了资本主义的萌芽，推动了文艺复兴和新航路开辟，是二者时代属性一致的经济根源，正确。 D.人文环境宽松是文艺复兴兴起的有利条件，并非两个事件共同时代属性的根本原因，错误。 8. 某学者在描述一场革命时,使用了下图所示的示意图,并将其解释为:“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡,而这种平衡即将开创一个全新的时代。”下列选项对其解释正确的一项是 A. 该革命的过程反复无常,没有规律 B. 甲处的平衡说明革命没有取得最终的成功 C. 该革命受到了外来武装干涉 D. 甲处的平衡可能是君主立宪制 【答案】D 【解析】 【详解】1688年，英国资产阶级和新贵族发动宫廷政变，史称“光荣革命”。1689年，为了限制国王的权力，议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪政体，以法律形式对国王的权力进行了明确的制约。英国的君主立宪政体体现了资产阶级和封建势力的妥协和利益平衡，甲处的平衡可能是君主立宪制，故D项正确；英国资产阶级革命的过程虽然反复无常，但最终确立资产阶级政体，A项错误；英国资产阶级革命最终确立君主立宪政体，以资产阶级的胜利告终，B项错误；英国资产阶级革命没有受到外来武装干涉，C项错误。故选D。 9. “19世纪初期，它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权威胁。”材料表述的是（ ） A. 英国成为海上霸主的后果 B. 德国法西斯崛起的威胁 C. 彼得一世对外扩张的作用 D. 拿破仑对外战争的影响 【答案】D 【解析】 【详解】依据题文信息“19世纪初期”“欧洲”，结合所学可知，1804年至1815年（19世纪初期）法兰西第一帝国时期，拿破仑对外战争是大革命的继续，扫荡了欧洲封建势力，使欧洲面临严重的威胁。故D错误；16世纪英国确立海上霸主地位，成为最大的殖民帝国，故A错误；20世纪30年代，德国等法西斯崛起引发了二战的爆发，故B错误；17世纪末到18世纪初，彼得一世改革使俄国经济军事实力增强，为对外扩张准备的条件，俄国一跃成为欧洲军事强国，故C错误。综上故选D。 10. 有评论说：假如没有报纸，美国革命根本不会发生。反英报纸《波士顿公报》印数达到两千份，这对当地人口而言是巨大数字。马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独立事业中。这反映（ ） A. 报纸是战争爆发的导火索 B. 工人阶级成为独立的主力 C. 报纸在当时有很高普及率 D. 社会舆论影响革命的进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“假如没有报纸，美国革命根本不会发生”“马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独立事业中”可知，报纸在美国独立战争中发挥了很好的宣传和推动作用。结合所学知识可知，报纸是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能，由此可知，社会舆论影响革命的进程，D项正确；“假如没有报纸，美国革命根本不会发生”是指报纸在美国独立战争中发挥了很好的宣传作用，而不是说报纸成为独立战争爆发导火线，排除A项；“马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独立事业中”无法说明工人阶级成为独立事业的主力，排除B项；报纸在当时有很高普及率，不是题干表达的主旨，排除C项。故选D项。 11. 下图为工业革命时期英国一个工厂的规章制度（部分）。由此可知，当时英国（ ） 第2条 织工未得监工允许擅自离开车间者罚款三便士 第11条 任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款六便士 第16条 任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位，罚款六便士 A. 纺织业快速发展 B. 工业化已经完成 C. 工厂制度的确立 D. 交通运输业革新 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片材料中的“车间”“厂里”“工作岗位”等内容可知，这些都是现代工厂制度中的组成部分，由此可知，图片内容反映了工厂制度的确立，C项正确；“工厂”反映的是工厂制度的确立，AB两项不如C项准确，排除AB两项；当时交通运输业的革新指的是火车的出现，排除D项。故选C项。 12. 《法兰西内战》写道：公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作……工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂，是全世界人民斗争的榜样。这里的“榜样”是指 A. 建立无产阶级政权 B. 没收逃亡资本家工厂 C. 废除旧的国家机器 D. 打击国内外反动势力 【答案】A 【解析】 【详解】巴黎公社是无产阶级专政的伟大尝试，巴黎公社建立无产阶级政权的社会措施为全世界工人斗争树立了榜样，A项正确；仅没收逃亡资本家工厂一项不能说明巴黎公社是“工人的巴黎”，是全世界人民斗争的榜样，排除B项；废除旧的国家机器不能说明巴黎公社是‘‘新社会的先驱’,排除C项;打击国内外反动势力与巴黎公社是工人的巴黎和“全世界人民斗争的榜样”不符，排除D项。故选A项。 13. 第一次世界大战中，德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。这场战役发生的地点是（ ） A. 萨拉热窝 B. 凡尔登 C. 莫斯科 D. 斯大林格勒 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战”“绞肉机”“地狱”“屠场”，结合所学可知，凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大，时间最长的战役。战事从1916年2月21日延续到12月19日，德、法两国投入100多个师兵力，军队死亡超过25万人，50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役，被称为“凡尔登绞肉机”，B项正确；萨拉热窝这一地点涉及的事件是萨拉热窝事件是一战的导火线，1914年6月28日在巴尔干半岛的波斯尼亚发生，与材料无关，排除A项；莫斯科和斯大林格勒这两个地点涉及的事件分别是莫斯科保卫战和斯大林格勒保卫战都是二战的战役，与材料无关，排除CD项。故选B项。 14. 民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列图片中的人物是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将，以下有关他们的说法，符合史实的是（ ） ①图一和图二所示的都是反抗英国殖民统治的人物 ②都是亚非拉美独立运动的领导者 ③三者都领导人民完成了民族独立和解放 ④图三所示的人物被誉为南美的“解放者” A. ①② B. ①④ C. ①②③ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①图一是华盛顿，领导美国独立战争；图二是章西女王，领导印度民族大起义。两者反抗的都是英国殖民统治，正确。 ②华盛顿领导的美国独立战争属于早期资产阶级革命范畴，通常不归入“亚非拉美独立运动”，且该表述不够准确，错误。 ③章西女王领导的印度民族大起义最终失败，并未完成民族独立和解放，错误。 ④图三是玻利瓦尔，他领导了拉丁美洲独立运动，被誉为南美的“解放者”，正确。 故本题选B。 15. 列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”列宁如此说是由于农奴制改革（ ） A. 解决了俄国的社会矛盾 B. 使俄国走上了资本主义道路 C. 开启俄国近代化的进程 D. 建立了无产阶级专政的国家 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步”并结合所学知识可知，1861年农奴制改革为俄国资本主义的发展扫清了一些障碍，推动俄国走上了发展资本主义的道路，B项正确。农奴制改革解决俄国的社会矛盾说法过于绝对，改革后依然有大量农奴制残余存在，排除A项；彼得一世改革开启了俄国近代化的进程，排除C项；十月革命后建立了第一个无产阶级专政的国家，排除D项。故选B项。 16. 日本明治政府大力兴建铁路，发展邮政和电讯事业，建立官营企业；还把官营企业转让给与政府关系密切的大资本家经营。这是日本在较短时间内实现近代化的重要条件。材料表明，日本走上近代化的重要途径是利用（ ） A. 国家力量 B. 先进技术 C. 财阀垄断 D. 民间资本 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学和材料“日本明治政府、官营企业、把官营企业转让给与政府关系密切的大资本家经营”可知，这是在强调政府在发展近代工业中的重要作用，也就是说，日本走上近代化的重要途径是利用国家力量，A项正确；材料是在强调政府的作用，不是说技术、 财阀、 民间资本，排除BCD三项。故选A项。 17. 17世纪，法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯，“点灯人”成为新的职业。“点灯人”曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台，主要是因为（ ） 巴黎街头的“点灯人” A. 启蒙运动驱散愚昧黑暗 B. 现代工厂制度激化矛盾 C. 工人阶级反抗剥削压迫 D. 科技创新推动社会发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“‘点灯人’曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。‘点灯人’后来逐步退出历史舞台”并结合所学知识，可知随着第二次工业革命的开展，电的广泛使用，促进了电灯的发明和使用，导致点灯人逐渐退出了历史舞台，所以该职业的消失与科技创新推动社会发展有关，D项正确；启蒙运动是思想领域的解放运动，与点灯人职业的消失无关，排除A项；现代工厂制度的确立是在18世纪工业革命之后建立起来，工厂制度激化矛盾涉及的是对立的工人和资产阶级与点灯人职业的出现和消失都没有关系，排除B项；工人阶级反抗剥削压迫是获得合法权益的途径之一，而非导致职业的消失，排除C项。故选D项。 18. 图片蕴含丰富的历史信息。下列图片反映的主题是（ ） A. 全球联系的初步建立 B. 英、美、法资产阶级革命 C. 资本主义制度的扩展 D. 马克思主义的诞生与传播 【答案】C 【解析】 【详解】A.“全球联系的初步建立”是新航路开辟的影响，与题干三幅图片反映的资产阶级革命或改革无直接关联，错误。 B.英、美、法资产阶级革命是17-18世纪的早期资产阶级革命，题干中仅涉及美国内战(非独立战争)，俄国和日本不属于英法美革命体系，且时间不符，错误。 C.三幅图片分别对应俄国1861年农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新，三个事件都发生在19世纪中期，都推动本国走上资本主义道路或发展了资本主义，是资本主义制度在世界范围内扩展的体现，正确。 D.“马克思主义的诞生与传播”主要是指工人运动、《共产党宣言》、马克思主义理论传播等，与题干资产阶级性质的事件不符，错误。 19. “南部的领导人决定，禁止废奴主义者的著作在南部流传”，种族主义者“抢走了从北部流入的反奴隶制的报纸，并且在广场上当众把它们烧毁。此后，南部许多城市竞相效仿。”这可直接用于研究（ ） A. 拉美独立运动 B. 南北战争 C. 明治维新 D. 十月革命 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“南部的领导人决定，禁止废奴主义者的著作在南部流传”“抢走了从北部流入的反奴隶制的报纸，并且在广场上当众把它们烧毁。此后，南部许多城市竞相效仿”和所学知识可知，美国南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾。南方力图扩展奴隶制，建立新的蓄奴州；北方主张建立自由州发展资本主义工商业。双方针锋相对，互不相让。北方一些有识之士坚决主张废除奴隶制，开展废奴运动，符合题意，B项正确；18世纪末19世纪初，在美国独立战争和法国大革命的影响下拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区，不符合题意，排除A项；1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”，不符合题意，排除C项；俄国在第一次世界大战期间爆发了由列宁领导的十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，开始了轰轰烈烈的社会主义建设，不符合题意，排除D项。故选B项。 20. 在谈到第一次世界大战爆发的原因时，罗素认为，“许多人确实有一种倾向于战争的本能”“许多原因导致战争，但是，随着所有市民欢迎战争爆发，‘受挫的情绪’是战争狂热的主要原因”。罗素的观点（ ） A. 代表了当时欧洲各国的普遍认识 B. 反映了当时协约国的立场 C. 揭示第一次世界大战爆发的根源 D. 对战争原因缺乏全面认识 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“‘受挫的情绪’是战争狂热的主要原因”可知，罗素认为市民的狂热情绪是战争爆发的主要原因，这不符合唯物史观对战争的认识，一战爆发的主要原因是帝国主义政治经济发展不平衡，这说明罗素对战争原因缺乏全面认识，D项正确；罗素的观点属于学者个人的认识，不能代表整个欧洲和协约国的立场，排除AB项；一战爆发的根源是帝国主义政治经济发展不平衡，与材料描述不符，排除C项。故选D项。 21. 1921年11月，美、英、日等九国在华盛顿召开会议，在承认美国占优势的基础上，就拆散英日同盟、限制海军军备和瓜分中国等问题达成协议，建立起了华盛顿体系。据此可知，华盛顿体系的建立（ ） A. 维护了世界的和平与安全 B. 体现了帝国主义的强权政治 C. 奠定了国际联盟成立基础 D. 表明了欧洲的世界优势丧失 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“承认美国占优势的基础上”、“瓜分中国”和结合所学可知，华盛顿体系的建立体现了帝国主义的强权政治和霸权主义，B项正确；华盛顿会议并没有维护了世界的和平与安全，如二战的爆发，排除A项;国际联盟成立于1920年，与材料时间不符，排除C项；一战后欧洲的世界优势并没有丧失，排除D项。故选B项。 22. 俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这说明俄国十月革命（ ） A. 建立了世界上第一个无产阶级政权 B. 推翻了沙皇政府的专制统治 C. 开创了人类社会文明发展的新道路 D. 实现了俄国国家的富强 【答案】C 【解析】 【详解】A.世界上第一个无产阶级政权是巴黎公社，不是十月革命建立的，错误。 B.推翻沙皇专制统治的是俄国二月革命，不是十月革命，错误。 C.十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，打破资本主义一统天下的局面，开创了人类社会文明发展的新道路，俄国从学习西欧资本主义转变为世界历史的引领者，正确。 D.十月革命当时没有立刻实现俄国的国家富强，表述不符合史实，错误。 23. 列宁认为，“帝国主义战争客观上必然要异常加速和空前加剧无产阶级反对资产阶级的阶级斗争，必然要转变为各敌对阶级间的国内战争。”“帝国主义是社会主义革命的前夜。”这一观点（ ） A. 源于工业革命时期的社会实际 B. 阐明了帝国主义战争与社会主义的关系 C. 预示了俄国革命爆发的必然性 D. 指明了世界无产阶级革命的发展方向 【答案】C 【解析】 【详解】据题干中“无产阶级反对资产阶级的阶级斗争，必然要转变为各敌对阶级间的国内战争”可知，列宁认为无产阶级斗争是必然的，也就预示了俄国革命的必然性，C项正确；材料没有体现源于工业革命时期的社会实际，排除A项；材料没有阐明了帝国主义战争与社会主义的关系，排除B项；材料没有指明了世界无产阶级革命的发展方向，排除D项。故选C项。 24. 《凡尔赛条约》的缔结者之一的英国首相劳合·乔治曾说：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它会找到对战胜国进行报复的手段。”"下列对《凡尔赛条约》的理解与劳合.乔治表达的观点不符合的是 A. 调整帝国主义与社会主义国家的矛盾 B. 条约带有明显的分赃性质 C. 为第二次世界大战的爆发埋下了祸根 D. 条约体现了大国强权色彩 【答案】A 【解析】 【详解】一战后，帝国主义国家英法美等召开巴黎和会，协约国与德国签订了《凡尔赛条约》，同时与其他国家签署了一系列条约，这些条约共同确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的新秩序，这些条约构成的世界秩序被称为“凡尔赛体系”。这一体系调整的是帝国主义国家之间的矛盾，不是调整帝国主义与社会主义国家的矛盾，故A符合题意；B、C和D都是关于《凡尔赛条约》性质和影响的正确表述，不符合题意，排除BCD。故选A。 二、材料解析与探究题：（本大题共4小题，第25题6分，第26题8分、第27题5分，第28题7分，共计26分。） 25. 同学们接到一个设计世界科学技术文化模拟展厅的任务，请同学们按照要求找出展品。 【走进文学展厅】 （1）但丁——《____________》 ____________（人物）——《复活》 【走进艺术展厅】 （2）梵高——《____________》 ____________（人物）——《英雄交响曲》 【走进科技展厅】 （3）____________（人物）——《自然哲学的数学原理》____________（人物）——飞机 【答案】（1） ①. 但丁——《神曲》 ②. 列夫·托尔斯泰——《复活》 （2） ①. 梵高——《向日葵》 ②. 贝多芬——《英雄交响曲》 （3） ①. 牛顿——《自然哲学的数学原理》 ②. 莱特兄弟——飞机 26. 在人类历史上，思想文化犹如一盏明灯，照耀着我们前进的方向。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 大多数这个时期的艺术和文学关注的中心都是人……他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子，……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。 ——义务教育教科书《世界历史》第一册 材料三 这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，“向全世界公开说明自己的观点：自己的目的、自己的意图”，矗立起一座马克思主义精神丰碑，它一经问世，就在实践上推动了世界社会主义发展，深刻改变了人类历史进程。 ——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》 （1）材料一中“这个时期”流行的思潮是什么？该思潮引发的思想文化运动起源于哪个国家？ （2）依据材料二结合所学知识，写出伏尔泰推崇的“英国的政治制度”是什么？美国的哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”理念？ （3）材料三中“伟大著作”指什么？此后建立的世界上第一个无产阶级政权是？ （4）综合上述材料，请你谈谈对思想文化在人类社会发展进程中作用的认识。 【答案】（1）思潮：人文主义。 国家：意大利。 （2）英国的政治制度：君主立宪制。 文献：美国1787年宪法。 （3）伟大著作：《共产党宣言》。 政权：巴黎公社。 （4）认识：思想文化是人类社会发展的重要推动力，它能引领社会变革；能为不同时代的人们提供精神指引，促进文明的交流与进步；先进的思想文化还能突破时代局限，对人类历史进程产生深远影响。 【解析】 【小问1详解】 思潮、国家：根据材料一“大多数这个时期的艺术和文学关注的中心都是人”并结合所学知识可知，与此相关的是文艺复兴运动。14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。故思潮：人文主义。国家：意大利。 【小问2详解】 英国的政治制度：根据材料二“伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度”并结合所学知识可知，1689年，英国议会通过《权利法案》，此后英国逐步确立起君主立宪制。因此可得出伏尔泰推崇的这种制度是君主立宪制。 文献：结合所学知识可知，美国1787年宪法确立了行政、立法、司法“三权分立”的体制，体现了孟德斯鸠 “分权制衡”的政治理念。 【小问3详解】 伟大著作：根据材料三“这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作”并结合所学知识可知，《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的著作，它的发表标志着马克思主义诞生。 政权：结合所学知识可知，巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 【小问4详解】 认识：本题是开放性试题，根据上述材料涉及的文艺复兴运动、启蒙运动、马克思主义，可从思想文化的作用、文明的交流与进步、对人类社会发展的影响等角度进行分析，例如思想文化是人类社会发展的重要推动力。它能引领社会变革（如文艺复兴推动资本主义发展、启蒙运动为资产阶级革命奠定思想基础、马克思主义推动国际工人运动发展）；能为不同时代的人们提供精神指引，促进文明的交流与进步；先进的思想文化还能突破时代局限，对人类历史进程产生深远影响。 27. 资本主义的发展是世界近现代史的一条主线 材料一 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的，发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 ——何顺果《世界史：以文明演进为线索》 材料二 课题一：_________ 来克星领的枪声 发表《独立宣言》 英国承认美国独立 材料三 美国的权威期刊《大西洋月刊》曾邀请十位著名历史学家，投票选举100位美国历史上最具有影响力的人物。结果，林肯因“拯救了国家，再造了美国”的历史功勋而排名第一。 材料四 义务教育教科书《世界历史》九年级教材目录 《世界历史》上册第七单元 《世界历史》下册第一单元 第20课 工业革命 第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 第1课 殖民地人民的反抗斗争 第2课 俄国的改革 第3课 美国内战 第4课 日本明治维新 （1）根据材料一并结合所学知识，写出英国资产阶级通过哪部法律文件，实现了“‘权利’的诉求”？这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？ （2）根据材料二并结合所学知识，请写出“课题一”历史事件的性质。 （3）根据材料三并结合所学知识，你如何理解林肯“拯救了国家，再造了美国”？ （4）分析材料四，归纳概括这一历史时期世界发展的进步潮流。 【答案】（1）法律：《权利法案》 趋势和潮流：三场革命共同体现了人类社会发展趋势和潮流的民主化、法治化和国家统一。这些革命推动了社会制度的变革，加强了法治建设，并促进了国家的统一与稳定。 （2）性质：既是民族解放战争，也是资产阶级革命。 （3）理解：林肯总统通过颁布《解放黑人奴隶宣言》等法律文件，有效地拯救了国家，实现了南北战争后的国家统一和重建。这些法律文件不仅废除了奴隶制，还保障了黑人的基本权利，为美国的民主进程奠定了坚实基础。 （4）进步潮流：工业革命推动生产力发展；资本主义制度的扩展；殖民地人民的反抗斗争（民族解放运动）；国际共产主义运动的兴起。 【解析】 【小问1详解】 法律文件：英国资产阶级革命后，1689年议会通过了《权利法案》，以法律形式对国王的权力进行明确的制约，确立了君主立宪制。 趋势和潮流：英、法、美三国革命都是资产阶级革命，通过革命确立了资本主义制度，体现了人类社会发展趋势和潮流的民主化、法治化和国家统一。这些革命推动了社会制度的变革，加强了法治建设，并促进了国家的统一与稳定。（从政治制度与人类历史进程角度分析） 【小问2详解】 性质：“来克星顿的枪声”“发表《独立宣言》”“英国承认美国独立”指向美国独立战争。美国独立战争既是一场反抗英国殖民统治、争取民族独立的民族解放战争，也是一场资产阶级革命，为美国资本主义发展扫清了障碍。 【小问3详解】 理解：从林肯在南北战争中的两个核心贡献切入。首先，结合所学指出他领导北方赢得内战，这对应“拯救了国家”，即维护了国家统一，防止了国家分裂；其次，指出他颁布《解放黑人奴隶宣言》等文献，废除了奴隶制，这对应“再造了美国”，即为美国资本主义经济的迅速发展扫清了最大障碍。最后将这两点联系起来，说明其对美国民主进程和长远发展的影响。 【小问4详解】 进步潮流：从“工业革命”可概括出工业革命推动生产力发展；从“俄国的改革”“美国内战”“日本明治维新”可概括出资本主义制度的扩展。从“殖民地人民的反抗斗争”可概括出民族解放运动；从“马克思主义的诞生”可概括出国际共产主义运动的兴起。这反映了民主化、法治化、国家统一和工业革命等潮流。这些潮流相互交织，共同推动了人类社会的进步与发展。民主化使得人民权利得到保障，法治化确保了社会的公平正义，国家统一则为国家的发展提供了稳定的环境，而工业革命则极大地提高了生产力水平，推动了经济的飞速发展。 28. 2024年9月10日，苏州地铁8号线正式开通，串联了苏州高新区、姑苏区、相城区、苏州工业园区等关键的功能中心，苏州地铁进入“环线时代”。科学技术的创新，对社会发展起着十分重要的作用。同学们围绕“科技革命”开展探究性学习，请你参与完成以下三项任务。 【任务一 知识梳理】 材料一 【任务二 文本阅读】 材料二 第一次工业革命首先发生于英国……就世界范围来看，则是以英国为中心……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家……第一次工业革命中许多成果的发明者多是一些工人……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——吴于廑、齐世荣主编：《世界史·近代史编》，高等教育出版社1992年版 【任务三 观点论述】 材料三 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——【英】阿萨·勃里格斯《英国社会史》 （1）结合所学知识，在材料一中①、②、③处填入相应的内容。 （2）根据材料二，概括第二次工业革命的特点。 （3）根据材料三，你从科技与社会发展中得出什么启示？ 【答案】（1）①瓦特；②蒸汽机车；③内燃机。 （2）第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，自然科学的新发展开始与工业生产紧密结合，并带动了相应的新兴工业部门的兴起。 （3）科技的进步和创新是推动社会进步的重要力量，我们应积极拥抱科技，同时也要关注其可能带来的负面影响，实现科技与社会的和谐发展。 【解析】 【小问1详解】 ①：材料一“1785年，①改良蒸汽机投入使用，人类进入‘蒸汽时代’”→根据第一次工业革命的史实，1785年，瓦特改良的蒸汽机在纺织部门投入使用，极大地提高了生产力，使人类进入“蒸汽时代”，故①处应填入瓦特。 ②：材料一“1825年，斯蒂芬森设计的②正式试车，标志着铁路时代的到来”→1825年英国工程师斯蒂芬森设计的蒸汽机车（或火车机车）正式试车，标志着铁路时代的到来，故②处应填入蒸汽机车。 ③：材料一“③的发明带动了新的交通工具的出现，如：汽车、轮船、飞机等”→在第二次工业革命中，内燃机的发明是交通运输领域重大的突破，内燃机的发明带动了以它为动力的汽车、飞机等新式交通工具的诞生，故③处应填入内燃机。 【小问2详解】 特点：“材料二“第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家”→提炼出几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，材料二“在19世纪……开始与工业生产紧密地结合起来”→提炼出自然科学的新发展开始与工业生产紧密结合，这体现了科技与生产的深度融合；材料二“在技术上……许多新兴工业部门的兴起”→提炼出并带动了相应的新兴工业部门的兴起，这显示了工业革命对经济结构和社会发展的深远影响。 【小问3详解】 启示：材料三“文明创造了自己的奇迹”、“流淌出纯金”、“人类的发展成就既是最完备的”→提炼出科技推动了工业发展，创造了巨大的财富和文明，材料三“文明人则几乎又变成野蛮人”、“污浊的排水管”、“肮脏的下水道”、“最野蛮的”→说明工业革命带来了环境污染、社会矛盾加剧等负面问题，故可从积极与消极影响两方面分析作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $