江苏省苏州市工业园区唯亭学校2024-2025学年部编版九年级历史上学期期中调研试卷

2024—2025学年第一学期九年级历史学科期中调研试卷 2024.11 注意事项： 1.本试卷满分50分，考试时间50分钟； 2.所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效； 3.字体工整，笔迹清楚，保持答题卷卷面清洁。 一、选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分） 1. 2024年10月22日上午，国家主席习近平出席金砖国家领导人第十六次会晤，谱写了金砖国家团结自强新篇章。下列属于同为金砖国家之一的印度的古代文明成果的是（ ） A. 象形文字 B. 《汉谟拉比法典》 C. 佛教 D. 帕特农神庙 2. 随着罗马手工业的发展和商业的繁荣，越来越多的外邦人来到罗马进行商品交易，各种贸易和民事纠纷时常出现。但公民法不适用于这类纠纷的处理，这样“在公民法外，形成了最可能反映商品经济客观要求的万民法”。材料反映了（ ） A. 罗马政治经济已发展到高峰 B. 罗马公民实质上是市民阶层 C. 国家限制贵族对司法的滥用 D. 经济发展促进罗马法制发展 3. 某历史兴趣小组搜集了以下探究性学习资源包。据此判断他们探究的主题是（ ） 封君封臣制 庄园法庭 城市自治 大学兴起 A. 古代亚非文明 B. 封建时代的欧洲 C. 古代欧亚文明 D. 封建时代的亚洲 4. 下图为东西方文化交流示意图，其中空白框中应为（ ） A. 印度人 B. 罗马人 C. 阿拉伯人 D. 雅利安人 5. 公元7世纪中叶，日本效仿唐朝进行了改革。改革后社会生活各个方面都打上了唐文化的烙印，故这一时期被称作“唐风时代”。此次改革（ ） A. 维护了资产阶级的利益 B. 促进了中央集权制度建立 C. 建立了幕府的统治制度 D. 推动了武士集团力量壮大 6. 下图是三角贸易示意图，其中②处船上运输的应该是(　　) A. 廉价商品和枪支弹药 B. 黄金白银 C. 生产原料 D. 黑人奴隶 7. 有学者说14-16世纪是“人被发现”和“世界被发现”的时代，这两大历史事件具有相同的时代属性。二者具备“相同的时代属性”的根源是（ ） A. 资本主义制度确立 B. 政治状况四分五裂 C. 商品经济相对发达 D. 人文环境相对宽松 8. 某学者在描述一场革命时,使用了下图所示的示意图,并将其解释为:“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的A、C两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡,而这种平衡即将开创一个全新的时代。”下列选项对其解释正确的一项是 A. 该革命的过程反复无常,没有规律 B. 甲处的平衡说明革命没有取得最终的成功 C. 该革命受到了外来武装干涉 D. 甲处的平衡可能是君主立宪制 9. “19世纪初期，它不仅敲响了欧洲封建秩序的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临罗马帝国崩溃以来最严重的霸权威胁。”材料表述的是（ ） A. 英国成为海上霸主的后果 B. 德国法西斯崛起的威胁 C. 彼得一世对外扩张的作用 D. 拿破仑对外战争的影响 10. 有评论说：假如没有报纸，美国革命根本不会发生。反英报纸《波士顿公报》印数达到两千份，这对当地人口而言是巨大数字。马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独立事业中。这反映（ ） A. 报纸是战争爆发的导火索 B. 工人阶级成为独立的主力 C. 报纸在当时有很高普及率 D. 社会舆论影响革命的进程 11. 下图为工业革命时期英国一个工厂的规章制度（部分）。由此可知，当时英国（ ） 第2条 织工未得监工允许擅自离开车间者罚款三便士 第11条 任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者，罚款六便士 第16条 任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位，罚款六便士 A. 纺织业快速发展 B. 工业化已经完成 C. 工厂制度的确立 D. 交通运输业革新 12. 《法兰西内战》写道：公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作……工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂，是全世界人民斗争的榜样。这里的“榜样”是指 A. 建立无产阶级政权 B. 没收逃亡资本家工厂 C. 废除旧的国家机器 D. 打击国内外反动势力 13. 第一次世界大战中，德、法两国军队展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。这场战役发生的地点是（ ） A. 萨拉热窝 B. 凡尔登 C. 莫斯科 D. 斯大林格勒 14. 民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列图片中的人物是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将，以下有关他们的说法，符合史实的是（ ） ①图一和图二所示的都是反抗英国殖民统治的人物 ②都是亚非拉美独立运动的领导者 ③三者都领导人民完成了民族独立和解放 ④图三所示的人物被誉为南美的“解放者” A. ①② B. ①④ C. ①②③ D. ②③ 15. 列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”列宁如此说是由于农奴制改革（ ） A. 解决了俄国的社会矛盾 B. 使俄国走上了资本主义道路 C. 开启俄国近代化的进程 D. 建立了无产阶级专政的国家 16. 日本明治政府大力兴建铁路，发展邮政和电讯事业，建立官营企业；还把官营企业转让给与政府关系密切的大资本家经营。这是日本在较短时间内实现近代化的重要条件。材料表明，日本走上近代化的重要途径是利用（ ） A. 国家力量 B. 先进技术 C. 财阀垄断 D. 民间资本 17. 17世纪，法国巴黎街道上安装了几千盏需要人工点燃的街灯，“点灯人”成为新的职业。“点灯人”曾提灯点灯，照亮了巴黎300余年。“点灯人”后来逐步退出历史舞台，主要是因为（ ） 巴黎街头的“点灯人” A. 启蒙运动驱散愚昧黑暗 B. 现代工厂制度激化矛盾 C. 工人阶级反抗剥削压迫 D. 科技创新推动社会发展 18. 图片蕴含丰富的历史信息。下列图片反映的主题是（ ） A. 全球联系的初步建立 B. 英、美、法资产阶级革命 C. 资本主义制度的扩展 D. 马克思主义的诞生与传播 19. “南部的领导人决定，禁止废奴主义者的著作在南部流传”，种族主义者“抢走了从北部流入的反奴隶制的报纸，并且在广场上当众把它们烧毁。此后，南部许多城市竞相效仿。”这可直接用于研究（ ） A. 拉美独立运动 B. 南北战争 C. 明治维新 D. 十月革命 20. 在谈到第一次世界大战爆发的原因时，罗素认为，“许多人确实有一种倾向于战争的本能”“许多原因导致战争，但是，随着所有市民欢迎战争爆发，‘受挫的情绪’是战争狂热的主要原因”。罗素的观点（ ） A. 代表了当时欧洲各国的普遍认识 B. 反映了当时协约国的立场 C. 揭示第一次世界大战爆发的根源 D. 对战争原因缺乏全面认识 21. 1921年11月，美、英、日等九国在华盛顿召开会议，在承认美国占优势的基础上，就拆散英日同盟、限制海军军备和瓜分中国等问题达成协议，建立起了华盛顿体系。据此可知，华盛顿体系的建立（ ） A. 维护了世界的和平与安全 B. 体现了帝国主义的强权政治 C. 奠定了国际联盟成立基础 D. 表明了欧洲的世界优势丧失 22. 俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这说明俄国十月革命（ ） A. 建立了世界上第一个无产阶级政权 B. 推翻了沙皇政府的专制统治 C. 开创了人类社会文明发展的新道路 D. 实现了俄国国家的富强 23. 列宁认为，“帝国主义战争客观上必然要异常加速和空前加剧无产阶级反对资产阶级的阶级斗争，必然要转变为各敌对阶级间的国内战争。”“帝国主义是社会主义革命的前夜。”这一观点（ ） A. 源于工业革命时期的社会实际 B. 阐明了帝国主义战争与社会主义的关系 C. 预示了俄国革命爆发的必然性 D. 指明了世界无产阶级革命的发展方向 24. 《凡尔赛条约》的缔结者之一的英国首相劳合·乔治曾说：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它会找到对战胜国进行报复的手段。”"下列对《凡尔赛条约》的理解与劳合.乔治表达的观点不符合的是 A. 调整帝国主义与社会主义国家的矛盾 B. 条约带有明显的分赃性质 C. 为第二次世界大战的爆发埋下了祸根 D. 条约体现了大国强权色彩 二、材料解析与探究题：（本大题共4小题，第25题6分，第26题8分、第27题5分，第28题7分，共计26分。） 25. 同学们接到一个设计世界科学技术文化模拟展厅的任务，请同学们按照要求找出展品。 【走进文学展厅】 （1）但丁——《____________》 ____________（人物）——《复活》 【走进艺术展厅】 （2）梵高——《____________》 ____________（人物）——《英雄交响曲》 【走进科技展厅】 （3）____________（人物）——《自然哲学的数学原理》____________（人物）——飞机 26. 在人类历史上，思想文化犹如一盏明灯，照耀着我们前进的方向。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 大多数这个时期的艺术和文学关注的中心都是人……他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子，……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。 ——义务教育教科书《世界历史》第一册 材料三 这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，“向全世界公开说明自己的观点：自己的目的、自己的意图”，矗立起一座马克思主义精神丰碑，它一经问世，就在实践上推动了世界社会主义发展，深刻改变了人类历史进程。 ——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》 （1）材料一中“这个时期”流行的思潮是什么？该思潮引发的思想文化运动起源于哪个国家？ （2）依据材料二结合所学知识，写出伏尔泰推崇的“英国的政治制度”是什么？美国的哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”理念？ （3）材料三中“伟大著作”指什么？此后建立的世界上第一个无产阶级政权是？ （4）综合上述材料，请你谈谈对思想文化在人类社会发展进程中作用的认识。 27. 资本主义的发展是世界近现代史的一条主线 材料一 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的，发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 ——何顺果《世界史：以文明演进为线索》 材料二 课题一：_________ 来克星领的枪声 发表《独立宣言》 英国承认美国独立 材料三 美国的权威期刊《大西洋月刊》曾邀请十位著名历史学家，投票选举100位美国历史上最具有影响力的人物。结果，林肯因“拯救了国家，再造了美国”的历史功勋而排名第一。 材料四 义务教育教科书《世界历史》九年级教材目录 《世界历史》上册第七单元 《世界历史》下册第一单元 第20课 工业革命 第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 第1课 殖民地人民的反抗斗争 第2课 俄国的改革 第3课 美国内战 第4课 日本明治维新 （1）根据材料一并结合所学知识，写出英国资产阶级通过哪部法律文件，实现了“‘权利’的诉求”？这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？ （2）根据材料二并结合所学知识，请写出“课题一”历史事件的性质。 （3）根据材料三并结合所学知识，你如何理解林肯“拯救了国家，再造了美国”？ （4）分析材料四，归纳概括这一历史时期世界发展的进步潮流。 28. 2024年9月10日，苏州地铁8号线正式开通，串联了苏州高新区、姑苏区、相城区、苏州工业园区等关键的功能中心，苏州地铁进入“环线时代”。科学技术的创新，对社会发展起着十分重要的作用。同学们围绕“科技革命”开展探究性学习，请你参与完成以下三项任务。 【任务一 知识梳理】 材料一 【任务二 文本阅读】 材料二 第一次工业革命首先发生于英国……就世界范围来看，则是以英国为中心……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家……第一次工业革命中许多成果的发明者多是一些工人……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——吴于廑、齐世荣主编：《世界史·近代史编》，高等教育出版社1992年版 【任务三 观点论述】 材料三 在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界；从这条肮脏的下水道中，流淌出纯金。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。 ——【英】阿萨·勃里格斯《英国社会史》 （1）结合所学知识，在材料一中①、②、③处填入相应的内容。 （2）根据材料二，概括第二次工业革命的特点。 （3）根据材料三，你从科技与社会发展中得出什么启示？ 2024—2025学年第一学期九年级历史学科期中调研试卷 2024.11 注意事项： 1.本试卷满分50分，考试时间50分钟； 2.所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效； 3.字体工整，笔迹清楚，保持答题卷卷面清洁。 一、选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】A 二、材料解析与探究题：（本大题共4小题，第25题6分，第26题8分、第27题5分，第28题7分，共计26分。） 【25题答案】 【答案】（1） ①. 但丁——《神曲》 ②. 列夫·托尔斯泰——《复活》 （2） ①. 梵高——《向日葵》 ②. 贝多芬——《英雄交响曲》 （3） ①. 牛顿——《自然哲学的数学原理》 ②. 莱特兄弟——飞机 【26题答案】 【答案】（1）思潮：人文主义。 国家：意大利。 （2）英国的政治制度：君主立宪制。 文献：美国1787年宪法。 （3）伟大著作：《共产党宣言》。 政权：巴黎公社。 （4）认识：思想文化是人类社会发展的重要推动力，它能引领社会变革；能为不同时代的人们提供精神指引，促进文明的交流与进步；先进的思想文化还能突破时代局限，对人类历史进程产生深远影响。 【27题答案】 【答案】（1）法律：《权利法案》 趋势和潮流：三场革命共同体现了人类社会发展趋势和潮流的民主化、法治化和国家统一。这些革命推动了社会制度的变革，加强了法治建设，并促进了国家的统一与稳定。 （2）性质：既是民族解放战争，也是资产阶级革命。 （3）理解：林肯总统通过颁布《解放黑人奴隶宣言》等法律文件，有效地拯救了国家，实现了南北战争后的国家统一和重建。这些法律文件不仅废除了奴隶制，还保障了黑人的基本权利，为美国的民主进程奠定了坚实基础。 （4）进步潮流：工业革命推动生产力发展；资本主义制度的扩展；殖民地人民的反抗斗争（民族解放运动）；国际共产主义运动的兴起。 【28题答案】 【答案】（1）①瓦特；②蒸汽机车；③内燃机。 （2）第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，自然科学的新发展开始与工业生产紧密结合，并带动了相应的新兴工业部门的兴起。 （3）科技的进步和创新是推动社会进步的重要力量，我们应积极拥抱科技，同时也要关注其可能带来的负面影响，实现科技与社会的和谐发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $