第七单元 第1课时 认识角和画角（分层作业）数学北京版三年级上册 （新教材）

第七单元 第1课时 认识角和画角 1. 角有1个顶点，两条直直的边。 2. 角的大小只看两边张开程度，和边的长短无关。 3.画角：先画顶点，再从顶点画出两条不同方向的直边。 1．下列图形中，（    ）是角。 A． B． C． 2．下面各图中，是角的是（    ）。 A． B． C． 3．如图中有（    ）个角。 A．21 B．12 C．8 D．6 4．角2是比着左面三角板上的角1描下来的（线条宽度忽略不计），角2和角1比较，（    ）大。 A．角1 B．角2 C．一样 5．下图中有（    ）个锐角。 A．3 B．2 C．1 6．下面的图形哪些是角？请打“√”，不是请打“×”。 ( )( )( )( )( ) 7．找一找，在角的下面画“√”。 8．小美用一副三角板画了一个的角，她用到了三角板上( )角和( )角。 9．用一副三角板拼角，拼成的角是75°的是（    ）图。 A．B． C． D． 10．丽丽用一副三角板拼出了三个角（如下图），其中，（    ）的度数是120°。 A．∠1 B．∠2 C．∠3 11．左图剪去一个角，还剩3个角。( ) 12．下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的括号中。（按字母的先后顺序来填）    (1)不是角的有：( )。 (2)直角有：( )。 (3)比直角小的角有：( )。 (4)比直角大的角有：( )。 13．写出角的各部分名称。 14．1个有5个角，2个有10个角，5个有25个角。( ) 15．下图中，是角的在括号里打“√”，不是的打“×”。 ( )   ( )   ( ) ( )   ( )   ( ) 16．角的大小与边长无关。( ) 17．一张三角形的纸片，按如图所示的方式剪去一个角后，还剩( )个角。 试卷第1页，共3页 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 试卷第1页，共3页 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 【夯实基础】 1．B 2．B 3．C 4．C 5．C 6．√ √ × × √ 7．见详解 【详解】 8．45 60 【进阶提升】 9．C 10．A 11．× 【详解】由题意分析得： 左图剪去一个角，可能还剩3个角，4个角或5个角，原题说法错误。 故答案为：× 12．(1)CD (2)AGH (3)E (4)BF 【详解】（1）不是角的有：CD。 （2）直角有：AGH。 （3）比直角小的角有：E。 （4）比直角大的角有：BF。 13．边；顶点；边 【详解】根据分析：上面一条射线为角的边，这一点是角的顶点，下面一条射线为角的边。 14．√ 【详解】1×5＝5（个），2×5＝10（个），5×5＝25（个）， 1个有5个角，2个有10个角，5个有25个角，题干说法正确 故答案为：√ 15．√ √ × × √ × 【详解】根据角的概念，判断如下： （√）            （√）                      （×） （×）              （√）                （×） 16．√ 【详解】角是由一个顶点引出的两条射线组成的图形，射线长度无限，角的大小只与两边张开的大小有关，与边的长短无关，原说法正确。 故答案为：√ 【拓展应用】 17．4 【详解】 由图可知，一张三角形的纸片，按如图所示的方式剪去一个角后，还剩4个角。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $