2.2 四边形-【北大绿卡】2026-2027学年四年级上册数学同步课时讲练（冀教版）

60÷2=30(元) 175-30×3=85(元) 第7课时估算 1.(1)270302703099 (2)50(结果合理即可) 2.993777(估算合理即可) 3.6679 4.②①③④ 5.160÷22≈8（秒） 6.(232+3)÷40≈6（辆） 7.542÷2÷90≈3（小时） 8时40分+3时=11时40分 第8课时三位数除以两位数的验算 1.(1)最高(2)两十 (3)30(4)450 (5)118(6)45 (7)10(8)24 2.(1)B(2)B(3)B(4)C(5)B 3.222712…615…40(竖式及验算略) 4.(1)485÷32=15(箱)…5（千克） (2)63×12+18=774 774÷36=21…18 (3)845÷13=65(千米) 5.245-5=240 除数：240÷6=40 被除数：5×40=200 3.商不变的规律 第9课时 商不变的规律 1.(1)不变(2)0除外(3)44(4)8(5)乘6 2.(1)B(2)A(3)B 3.(1)×(2)/(3)× 4.(竖排)6644 5.(1)120÷(60÷15)=30(箱) (2)400÷20×1000=20000(克) 20000克=20千克 (3)30×18÷60=9(天) 6.300÷25 =(300X4)÷(25×4) =1200÷100 =12 7000÷125 =(7000×8)÷(125×8) =56000÷1000 =56 4200÷700 =(4200÷100)÷(700÷100) =42÷7 =6 4.用乘除法解决问题 第10课时用乘除法解决问题(1) 1.(1)从左往右(2)四五 (3)乘除(4)除乘 2.(1)×(2)×(3)/(4)/(5)× 3.(1)B(2)B(3)A 4.(1)635÷5×24=3048(个) (2)135×14÷45=42(本) (3)168÷3×15=840(吨) (4)124×18÷36=62(个) 5.8÷4×3=6(个)6+6=12（个） 篮球：528÷12=44（元） 足球：44X3÷4=33(元) 第11课时用乘除法解决问题(2) 1.(1)/(2)/(3)×(4)×(5)/(6)/ 2.11274488(计算过程略) 3.(1)195×(300÷60)=975 (2)75÷15×360=1800 4.(1)300÷6×15=750(吨) (2)950÷(300÷6)=19(小时) 5.15×12÷20=9(辆) 6.(5+3)÷(5-4)=8(千克) 8÷8=1(千克) 实践活动驾车旅游 1.(1)(答案不唯一)交通住宿餐饮门票 (2)16(3)150 2 2.2402404801140 7.分两种情况： 3.180×2÷100×10=36(升) ①腰长为6cm,底边长为8cm:6+6+8=20(cm) 36×7=252(元) ②腰长为8cm,底边长为6cm:8+8十6=22(cm) 二 多边形的认识 第3课时三角形的边及内角和 1.三角形 1.(1)6等腰(2)180°(3)90° 第1课时三角形的认识及分类 (4)60°(5)40°(6)等腰直角三角形 1.(1)锐角直角钝角(2)稳定(3)稳定篮球 2.(1)C(2)B(3)C(4)A(5)C 架支架屋顶三角支架（第2、3空答案不唯一） 3.(1)/(2)×(3)/(4)×(5)/(6)/ (4)两 4.(1)180°-28°-75°=77 2.(1)×(2)×(3)×(4)× (5)× (2)180°-90°-22°=68 3.(1)C(2)DA(3)C(4)B (3)(180°-40)÷2=70° 4. (顶点) 5.∠2=180°-30°-60°=90° 2.四边形 (边) (角) (边) 第4课时长方形和正方形的认识 人（角） (角) 1.(1)四对边四直角 (顶点) (边) (顶点) (2)四相等四直角 (3)长宽边长 (腰 顶角) (腰) 2.(1)/(2)× (3)/(4)/ (底角)（底角） 3.(1)B(2)C(3)B (底边) 4.略 5.(1)三角形两边之和大于第三边，只能取腰长为 5.(1)102(2)54 10cm,底边长为5cm。 6.略 10+10+5=25(cm) 第5课时平行四边形的认识 (2)32-10×2=12(cm) 1.(/)( )(/) 6.铁丝总长：12×3=36(cm) ()( )(√) 腰长：(36-10)÷2=13(cm) 2.(1)平行(2)对边垂线高底(3)无数 第2课时用圆规和直尺画三角形 (4)长方形正方形(5)不稳定变形 1.(1)大于小于(2)5不能(3)能不能 (6)形状两组对边的长度（答案不唯一） 2.(1)B(2)A(3)B(4)C 3.60°120° 3.(1)/(2)× 4.(画法不唯一) 4.②③④或③④⑤或②④⑤ 5.铁丝总长：17×3=51（厘米） 等腰三角形的腰长：(51一21)÷2=15（厘米） 6.画图略。提示：步骤如下： 画一条长6cm的线段； 圆规量取4cm,以线段左端点为圆心画弧； 圆规量取5cm,以线段右端点为圆心画弧； 两弧相交于一点，连接三个端点，即成三角形。 5.略 6.36个 第6课时梯形的认识 1.(1)①③ (2) (上底) (腰) (腰) (下底) (3)一组对边平行(4)直角梯形轴 (5)垂线线段高无数 (6) ③ ④ ⑤ 2.(1)×(2)/(3)× 3.(1)C(2)B (3)B 4.略 5.10个 3.图形关系 第7课时组合图形 1.(1)B(2)C 2.(1)三角形(2)三角形和长方形 (3)平行四边形、三角形、长方形、正方形 (分法不唯一) 4. (分法不唯一) 5.7329 6.(1)③⑤(2)③④⑤(3)④⑤(4)①③⑤（部 分答案不唯一) 7.2种方法。如图： 第8课时用图形作画 1.(1)B(2)B 2. 囚 ③ 6 ① ⑦ ⑤ ② ④ (部分答案不唯一) 4.(1)357(2)正方平行四边 5.944 6.稻草人3 小船4 三 认识更大的数 1.亿以内的数 第1课时亿以内数的认识 1.(1)407609四十万七千六百零九 (2)百万999999910000000(3)1010 (4)八千万3百万3万3百个 7 2.(1)/(2)/(3)×(4)×(5)×(6)× 3.(1)B(2)AC(3)C 4.40304020四千零三十万四千零二十 5.(1)二十九万九千八百(2)三十八万四千四百 (3)360072(4)40200800 6.(1)9751000九百七十五万一千 (2)9750100九千七百五十万零一百 第2课时亿以内数的大小比较 1.(1)<<<><>大最高最高 大下一 (2)二百万二百零一万 (3)2200220222200220222202022 2 (4)3303333 3330333(答案不唯一) (2)84(3)100 2.(1)A(2)C(3)A (4)99900000九千九百九十万(5)112501 3.(1)02(2)49(3)5(4)1 2.(1)√/(2)/(3)/ 4.(从上到下)9822500六百八十七万两千四百 3.9亿20亿360亿800亿亿8亿 67100004513500五百九十六万九千五百 4.(1)4000082004(2)97500006010 AD (3)199800098520 5.(1)7806508(2)7086508(3)3008650 5.(1)875030000(2)350007800 第3课时改写以“万”为单位的整万数或近似数 6.(1)C(2)B(3)C 1.(1)4万 7.2000千克80袋 (2)4个、十、百、千万、十万、百万、千万 3.计算工具 2.(1)B(2)C(3)A 3.4736002090 第6课时计算工具及计算器计算 4.217万1000万83万1235万 231万 1.(1)算盘计算器(2)51 667万 (3)开机及清除关机清除 5.(1)○(2)△(3)○(4)○(5)○(6)○ (4)算筹算盘 (7)○(8)○ 2.897346310339651456480 6.(1)9444(2)5505 3.172875605272 7.251235703054000023880000 4.1220274446944(脱式略) 8.9876500988万5006789五百万六千七百八 5.(1)1121123211234321123454321 十九 (2)637623776223777622237777622223 9.5千米 实践活动编学号 2.超过亿的数 1.(1)2005317女 第4课时认识亿以上的数并了解十进制计数法 (2)10号楼3单元5层1室053301 1.(1)四亿零三百七十九三亿零九百零四万六千零 (3)2009105 二十 2.10507 (2)58070030098060000000 2楼5排8号 (3)计数单位(4)10十进制计数法 1楼12排15号 (5)10001000005(6)九十二 2楼14排9号 2.(1)/(2)×(3)/ 3.4115103 3.(1)B(2)C 4124203 4.略 4136202 5.(1)十亿十亿(2)百亿百亿 4.(1)102502(2)033301 (3)十亿千万亿千亿 5.友谊小学2020年入学，5班01号男生 6.(答案不唯一)(1)666660000(2)660666000 友谊小学2017年入学，2班21号女生 (3)660066006(4)660060606 四周长 第5课时改写以“亿”为单位的近似数 第1课时认识周长 1.(1)十二3千亿5千亿十亿十亿 1.描边线略周长 千万7千万 2.(1)×(2)×女四年级数学上·河北教育版 2.四边形 第4课时 长方形和正方形的认识 基础满分练 ● 1.用心填一填。 (1)长方形有( )条边，( )相等；长方形有()个角，每个角都是 ( )。 (2)正方形有( )条边，每条边都( );正方形有()个角，每个角都是 ()。 (3)长方形的长边叫作长方形的( ),短边叫作长方形的( );正方形每 条边的长叫作()。 2.火眼金睛辨对错。 (1)长方形的对边相等，四个角都是直角。 (2)正方形的四条边都相等，四个角不一定是直角。 (3)长方形和正方形都属于四边形。 (4)一个长方形中，长一定比宽长。 3.对号入座。 (1)下面图形中，( )是正方形。 A.四条边不相等，四个角是直角 B.四条边都相等，四个角是直角 C.对边相等，四个角不是直角 (2)把一张长方形纸折一折，不能验证的是()。 A.长方形的对边相等 B.长方形的四个角是直角 C.长方形的四条边都相等 (3)用长8厘米、宽4厘米的长方形纸剪一个最大的正方形，正方形的边长是 ( )厘米。 A.8 B.4 C.6 838 多边形的认识才 4.在下面的方格纸上画一个长4厘米、宽2厘米的长方形和一个边长3厘米的正 方形。（每个小方格表示边长1厘米的正方形） }----- 5.有两个长方形，长都是5厘米，宽都是2厘米，拼成了如下两个图形。 图① 图② (1)图①的长是( )厘米，宽是( )厘米。 (2)图②的长是( )厘米，宽是( )厘米。 ⑧综合提高练 6.画一画。 (1)以下面给出的两条边为邻边，画一个长方形。 (2)以下面给出的一条边画一个正方形。 ●● 839 女四年级数学上·河北教育版 第5课时 平行四边形的认识 基础满分练 1.下面的哪些图形是平行四边形？在下面的( )里画“/”。 2.用心填一填。 (1)两组对边分别( )的四边形，叫作平行四边形。 (2)从平行四边形一条边上的任意一点向( )引一条( ),这个点和垂足 之间的线段叫作平行四边形的( ),这条对边叫作平行四边形的( )。 (3)平行四边形有( )条高。 (4)( )和( )是特殊的平行四边形。 图中的伸缩门运用了平行四边形的( )性，因为平 行四边形容易( )。 (6)长方形木框，用手捏住它的对角向相反方向拉，变成平行四边形后， ( )改变了，( )没变。 3.如图，求下列平行四边形中∠C和∠D的度数。 120° 609 ∠C=( )∠D=( 40 多边形的认识 凤 4.画出下面平行四边形指定底上的高。 底 底 底 底 5.我是小画家。（每个小方格的边长是1厘米，在方格纸中画平行四边形） (1)底为5厘米，高为3厘米。 (2)底和高都是4厘米。 y 综合提高练 7 6.图中一共有多少个平行四边形？ B D 841 女四年级数学上·河北教育版 第6课时 梯形的认识 基础满分练 1.用心填一填。 (1)下图中，( )是梯形。（填序号） ① ② ③ ④ (2)在下图中标出梯形各部分的名称。 (3)只有( )的四边形叫作梯形。 (4)有两个角是直角的梯形叫作( ),等腰梯形是( )对称图形。 (5)从梯形上底的任意一点向下底引一条( ),这个点和垂足之间的 ( )叫作梯形的( ),梯形有( )条高。 (6)在下列关系图中填上合适的序号。 ①梯形 ②正方形 ③四边形 ④平行四边形 ⑤长方形 42 多边形的认识 2.火眼金睛辨对错。 (1)平行四边形是特殊的梯形。 (2)梯形只有一组对边平行且不相等。 (3)梯形是轴对称图形。 () 3.对号入座。 (1)下面图形中，属于梯形的是()。 A.长方形 B.平行四边形 C.等腰梯形 (2)把等腰梯形沿对称轴对折，得到的图形是( )。 A.长方形 B.直角梯形 C.三角形 (3)下面关于梯形的说法正确的是()。 A.梯形的两腰一定相等 B.梯形只有一组对边平行 C.梯形的高只能画一条 4.画一个上底为2cm,下底为4cm,高为3cm的等腰梯形。 食综合提高练 5.数一数下面图形中有多少个梯形。 843