3.10 帝制复辟与军阀割据 课件 2026-2027学年统编版八年级历史上册

| 16页
| 1270人阅读
| 12人下载
普通

内容正文:

第10课 帝制复辟与军阀割据 第三单元 :资产阶级民主革命与中华民国的建立 帝制复辟  观看《袁世凯复辟帝制》视频,识读图文信息并结合教材知识,讲述袁世凯是如何对内对裁和对外卖国的? 1912年 1月 1928年 1949年 北洋政府 南京国民政府 1912年 4月 南京临时政府 中华民国(1912-1949) 1916年 袁世凯 统治时期 北洋军阀 割据时期 清朝末年对北方沿海各省统称为北洋,1901年袁世凯出任北洋大臣,其所建的新式陆军称为北洋军。后来,逐渐形成了一个以他为首的军事集团,这个军事集团通常被称为北洋军阀。北洋军阀执政时期的政府被称为北洋政府。 1914年11月,在军警的严密保护下,袁世凯身穿黑色十二章衮(gǔn)服,缓缓登上天坛圜(huán)丘,举行祭天之礼。明清两朝,都有天子率文武百官到天坛祭天的惯例,而十二章衮服正是皇帝祭祀时的礼服,象征着至高无上的地位。袁世凯是如何复辟帝制的?袁世凯死后军阀割据的情况是怎样的? 阅读教材58页,找到袁世凯为复辟帝制做了哪些准备? 谋正式总统 : 谋终身总统: 谋求帝制: ②1914年初,袁世凯解散国会。 ③废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制。 ④修改总统选举法,规定总统可无限期连任,可指定继承人。 ①镇压二次革命后,袁世凯强迫国会选举他为正式大总统,随即下令解散国民党。 至此,袁世凯想当皇帝的野心昭然若揭。 (1)对内独裁: 复辟帝制 以法律形式肯定了袁世凯的专制独裁统治 准备 5 阅读教材58页,找到袁世凯为复辟帝制做了哪些准备? ⑤牺牲国家主权和民族利益,接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容 相关史事: “二十一条”分为五个部分,主要内容分别是:中国承认日本接管德国在山东的一切权益;中国承认并扩大日本在“南满”和蒙古的特殊权利;汉冶萍煤铁公司由中日合办;中国沿海港湾及岛屿不得租借或割让给他国;中国政府须聘用日本人为政治军事及财政顾问,警政及军械厂由中日合办等。袁世凯最终接受了除第五部分以外的全部要求。 思考:“二十一条”反映了日本的什么企图? 袁世凯为什么要接受”二十一条”大部分内容? 旨在独霸、灭亡中国 获取日本支持称帝 “二十一条”对中国有什么影响? 损害中国的主权 加剧中日矛盾,激发中国人民反日爱国斗争 加速了袁世凯政府的倒台 助长了日本军国主义的气焰等 签订“二十一条” (2)对外卖国: 称帝 1915年底,袁世凯下令改中华民国为中华帝国,年号“洪宪”,以1916年为洪宪元年,准备在元旦举行登基大典。 龙椅上的袁世凯 1914年底北洋政府在北京举行祭天活动 袁世凯的复辟并非偶然,而是权力积累、社会环境与个人野心共同作用的结果,具体原因包括:强大的军事与政治资本;社会对共和的失望情绪;帝国主义的默许与支持;革命力量的软弱与分裂 结合所学知识,思考袁世凯为何能复辟? 一次大的革命行动往往要有一定的时间来聚集能量,而辛亥革命的能量正是从1894-1911年聚集的,武昌起义是其能量的释放。——金冲及《辛亥革命史稿》 孙中山对袁世凯称帝的态度是怎样的? 为维护共和,革命党人展开了哪一斗争? 发动护国战争 万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即称民贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。 ——孙中山《讨袁檄文》 材料研读 反对袁称帝,号召讨伐袁,以救国救民,捍卫民主共和。 8 护国运动的背景 自主探究:结合教材思考:护国运动的背景有哪些? 1.准备: 孙中山发表《讨袁檄文》,号召爱国豪杰共同奋起,维护共和制度。梁启超、蔡锷离京,前往南方筹划讨伐袁世凯事宜。 2.爆发: 1915年底,唐继尧、蔡锷(称“再造民国第一人”)、李烈钧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发。 材料研读 天祸中国,元首谋逆,蔑弃约法,背食誓言,拂逆舆情,自为帝制……锷等身  受国恩,义不从贼,今已严拒伪命,奠定滇、黔诸地方,为国婴守,并檄布四方, 声罪致讨 …… ——蔡锷《致各省将军巡按使等电》(1915年12月) 阅读材料,分析蔡锷对袁世凯称帝的态度。 蔡锷视袁世凯称帝为“谋逆”,斥责其 “蔑弃约法,背食誓言,拂逆舆情,自为帝制”,表明自身 “义不从贼” 的立场,通过严拒伪命、奠定滇黔、布檄声讨,坚决反对袁世凯称帝,捍卫共和。 9 护国运动的过程 自主探究:结合教材梳理护国运动的经过? 1915年,护国军北上讨袁 袁世凯集兵围剿 1916年3月,被迫取消帝制 1916年6月护国战争结束 护国战争形势图 10 护国运动的结果 结果 1916年3月袁世凯被迫取消帝制,6月在绝望中死去,护国战争结束。 合作探究 材料:袁世凯借机要挟民主革命派和清廷,大耍手腕,窃取了大总统的职位,不久又搞复辟,由于他倒行逆施,出卖国家和民族利益,引起全国人民的反对,只当了83天皇帝就见上帝去了。可见逆历史潮流而动,肯定是短命的。 ——毛泽东 根据材料和所学知识,分析袁世凯复辟帝制失败的原因和启示? 启示:民主共和已成为不可抗拒的历史潮流 1.违背民主共和的历史发展潮流;(根本原因)) 3.北洋军队离心涣散,袁世凯众叛亲离。 2.资产阶级革命派和全国人民的坚决斗争; 原因: 11 军阀割据 阅读课本找出各地军阀割据的主要派系及其势力范围。 军阀 派系 代表 人物 依附 列强 势力 范围 冯国璋 曹锟 段祺瑞 张作霖 唐继尧 陆荣廷 直系 皖系 奉系 滇系 桂系 英、美 日本 日本 美、英 美、英 直隶(今北京) 江苏、江西、湖北等省 安徽、浙江、 山东、福建、陕西等省 东北三省 (奉天、黑龙江、吉林) 云南、贵州 广西、广东 依附帝国主义 大小军阀混合 农户减少 1914-1918年 减少1500多万户 耕地减少 1914-1918年 减少2600多万亩 荒地增加 1914-1918年 增加4900多万亩 陆军增加 1914-1918年 增加92万多人 军费增长 1916-1918年 增加5000多万元 1920年7月 直皖战争 1921年7月 湘鄂战争 1922年4月 第一次直奉战争 1924年9月 第二次直奉战争 1925年10月 第三次直奉战争 军阀纷争混战及其影响 军阀割据,政局动荡,国会党争,民众因为军队扩张,互争地盘,内战频仍,的确比之清末时期负担加重而且痛苦程度加剧。 ——张鸣《共和中的帝制》 危害: 为了争夺地盘,军阀们出卖国家利益,依附帝国主义。长期混战,使中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。 辛亥革命以后,以孙中山为首的革命党人,为什么捍卫革命成果,维护民主共和,先后领导了那几次斗争?体现了什么样的革命精神? 1913年二次革命 1915年护国运动 1917年护法运动 精神:坚定的信念与理想,百折不挠的意志,以天下为己任的担当,不断革新的精神,以身作则的人格力量 斗争:护法运动 资产阶级革命派维护共和的斗争 失败 辛亥革命 清帝溥仪退位 孙中山让总统 改同盟会为国民党 二次革命 袁世凯当选大总统 实行独裁 复辟帝制 护国运动 护法运动 军阀混战 1911 1912 1912 1915 1912 1912 1913 1915 1917 专制与共和的博弈 成功 统一梦断 宋案 失败 课堂小结 对内独裁 复辟帝制 复辟 帝制 军阀 割据 接受日本灭亡中国的“二十一条”的大部分内容 以直系、皖系、奉系军阀为主,为争夺地盘,连年混战,民不聊生。 帝制复辟与军阀割据 对外卖国 ①强迫国会选举他为正式大总统 ②废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改内阁制为总统制 ③修改总统选举法,成为终身总统 改中华民国为中华帝国,年号“洪宪”,以1916年为洪宪元年,准备在元旦举行登基大典。 护国 战争 1915年,蔡锷等在云南发动护国战争。1916年3月,袁世凯取消帝制,6月在绝望死去,护国战争结束。 $

资源预览图

3.10 帝制复辟与军阀割据  课件  2026-2027学年统编版八年级历史上册-第1页
1
3.10 帝制复辟与军阀割据  课件  2026-2027学年统编版八年级历史上册-第2页
2
3.10 帝制复辟与军阀割据  课件  2026-2027学年统编版八年级历史上册-第3页
3
3.10 帝制复辟与军阀割据  课件  2026-2027学年统编版八年级历史上册-第4页
4
3.10 帝制复辟与军阀割据  课件  2026-2027学年统编版八年级历史上册-第5页
5
3.10 帝制复辟与军阀割据  课件  2026-2027学年统编版八年级历史上册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。