6.16 从九一八事变到西安事变 课件 2026-2027学年统编版八年级历史上册

他本可以当东北王，安享权利与富贵，却毅然宣布“东北易帜” ； 他被骂“不抵抗将军”，也被赞“千古功臣”； 他活了101岁，却说“我的事情是到36岁，从21岁到36岁，这就是我的生命。” ？ ？ ？ 张学良（1901-2001） 第16课 从九一八事变到西安事变 第六单元 中华民族的抗日战争 (1931-1945) 西安事变 一二.九运动 2022版课标：通过了解九一八事变、东北抗联、一二•九运动、西安事变等史事，认识日本侵华的罪行，认识中国人民十四年抗战的艰苦历程，认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 九一八历史博物馆的残历碑 【P96相关史事】材料一：1904年，为争夺中国东北，日、俄两国在中国的土地上爆发战争。日本获胜后控制南满铁路和辽东半岛，在此驻扎军队。1919年，日本在旅顺组建关东军司令部，作为侵略中国东北地区的最高军事指挥机关。1927年，日本内阁召开“东方会议”，提出先夺“满蒙”、后取整个中国，进而吞并亚洲、称霸世界的战略方针。两年后，世界资本主义经济危机爆发，为摆脱经济和政治困境，日本军部势力和关东军下决心要制造事端，武装夺取中国东北。 材料二：从1930年10月开始，国民党内反动集团对中央革命根据地连续进行了四次大规模的军事“围剿”。 ①日本侵略中国蓄谋已久。 ②日本为摆脱经济危机加紧侵略中国。（转嫁危机） 根本原因 ③蒋介石积极内战，让日本有机可乘 一、九一八事变 1.背景：想一想日本为什么要发动九一八事变？（结合材料和教材96页概括） 3 一、九一八事变 2.概况：阅读教材，梳理九一八事变概况 时间 地点 借口 策划者 经过 结果 1931年9月18日 沈阳 柳条湖事件 ① 制造柳条湖事件； ② 突袭北大营，炮轰沈阳城。 次日清晨日军占领沈阳城 日本关东军 800米 7500米 日本为何先制造柳条湖事件？ ①为侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。 日军占领沈阳 柳条湖事件：1931年9月18日晚10时许，日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人，在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁。日军在此布置了一个假现场，摆了3具身穿中国士兵服的尸体，反诬是中国军队破坏铁路。 ②柳条湖距离北大营和沈阳很近，可在事件后迅速对北大营和沈阳进行攻击。 国家 兵力 日本 关东军 1.9万 中国 东北军 20万 4 一、九一八事变 3.蒋介石的态度： 材料“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突，吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族于不顾。” ——蒋介石给张学良密电（1931年8月16日） 态度：不抵抗政策 蒋介石 攘外必先安内！剿共，不抵抗！ 材料1：“蒋介石说：中国枪不如人，炮不如人……拿什么和日本打仗呢？若抵抗日本，顶多三天就亡国了。”——冯玉祥《我认识的蒋介石》 探究：蒋介石不抵抗的原因？ 材料2：日本占领东省事，先提交国际联盟与非战公约国，以求公理之战胜。 ——蒋介石日记（1931.9.21） 材料3：1931年8月22日,蒋介石在南昌讲话时说:“中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,尚可苟延残喘;若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。” ③认为共产党威胁更大，攘外必先安内 ①认为中国不具备抵抗日本的实力 ②南京国民政府寄希望于国联的调停 5 一、九一八事变 4.东北沦陷： 张学良执行国民党政府不抵抗政策，东北军十几万人撤至山海关内，日军相继占领东北三省。短短 4 个多月，100多万平方千米的锦绣河山，全部沦于敌手。 5.建立伪满洲国： 爱新觉罗·溥仪 伪满洲国(1932年-1945年)，是日本占领中国东北三省后，所扶植的一个傀儡伪政权。因国民政府和中共及国际社会对伪满政权均不予承认，故被称作“伪满洲国”或“伪满”。“首都”设于新京（今吉林长春）。 1932年，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国，企图把东北从中国分裂出去。 东三省沦陷 6 活埋中国人的万人坑 日军从东北掠夺的物资 煤 二亿二千三百万吨 生铁 一千一百万吨 钢 五百八十万吨 木材 1.4亿立方米 粮食 12000万吨 屠杀无辜人民 掠夺战略资源 推行奴 化教育 细菌试验 一、九一八事变 5.实施残酷的殖民统治： 在日军的铁蹄下，东北3000万同胞生活在水深火热之中。 7 二、局部抗战开始  1.局部抗战开始 （1）国民党的态度： （2）中国共产党的态度： （3）东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵： 不抵抗政策 材料：反对日本帝国主义强占东三省!……变帝国主义国民党反对中国革命的战争为反帝国主义反国民党的革命战争! ——《中国共产党为日本帝国主义强占东三省事件宣言》 1931年9月20日 组织抗日义勇军，抵抗日军侵略。 ①成为中国人民抗日战争的起点。 ②揭开了世界反法西斯战争的序幕。 阅读教材和材料，九一八事变后，面临侵略各方持什么态度？ 九一八事变爆发两天后，中共中央发表宣言， 率先提出武装抗日的主张。 【历史解释】根据两条时间线索，概括九一八事变的影响。 1931.9.18 1945.9.2 九一八事变 日本正式签署投降书 1931.9 亚洲战场 1941.12 1945.9 太平洋 战场 日本签署投降书 1939.9 欧洲战场 二、局部抗战开始  2.局部抗战表现： （1）1931年11月，东北军将领马占山指挥所部在江桥与日军血战，终因伤亡过大而撤退。 （2）1932年，中国共产党派杨靖宇、赵尚志等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争。 （3）1936年初，东北各抗日部队开始改编为由中国共产党领导的东北抗日联军， 与日军战斗在白山黑水之间。 一·二八事变 杨靖宇 赵一曼 读P97人物扫描、p98学史崇德，说说他们身上有怎样的可贵品质。 杨靖宇，九一八事变后，按照党的指示赴东北组织武装力量，从事抗日游击活动。……1940年2月，在吉林江县与日、伪军作战时壮烈牺牲。残暴的日军解剖他的遗体，发现胃里只有草根和棉絮。 九一八事变后，赵一曼根据党的指示进入东北工作。1935 年11月,在与日军的战斗中不幸被俘，狱中受尽种种酷刑(老虎凳、喷辣椒水、电刑等酷刑)，仍坚贞不屈，最后英勇就义。 不屈不挠、视死如归的英雄气概以及崇高的爱国主义精神等。 9 二、局部抗战开始  日军侵占东北后，又将侵略的魔爪伸向华北。 （4）长城抗战：1933年，中国军队在长城一线抗击日军。 在喜峰口战斗中，第二十九军官兵手持大刀 ，杀伤大量日军。 （5）察哈尔抗战：爱国将领冯玉祥、吉鸿昌等率部在察哈尔与日军作战 收复多伦等地。 ③结果：由于国民党政府的妥协，日军最终控制长城一线和冀东。 喜峰口战役战斗异常激烈，二十九军用大刀与敌肉搏，粉碎敌人两天内占领长城的计划。“大刀向鬼子们的头上砍去！”这首威武雄壮、慷慨激昂的抗日歌曲《大刀进行曲》，就是当时著名的作曲家麦新专为二十九军大刀队创作的。 10 【史料实证】阅读材料归纳一二 · 九运动的背景？ 材料一：“抗日则生，不抗日则死……红军不仅立刻对之停止敌对行为，而且愿意与之亲密携手共同救国。” ——《八一宣言》 材料二：“土肥原在一九三五年十一月十八日扬言，如果华北不宣布自治，他准备派五个师团到河北，六个师团到山东。” ——《法庭证据第3242和3317A号》 材料三：蒋介石说：“攘外必先安内，统一方能御侮”。 ③国民党政府继续对日采取不抵抗政策，中华民族面临亡国灭种的危险。 ①为挽救日益严重的民族危机，1935年8月，中国共产党在“八一宣言”中提出停止内战，集中一切国力抗日救国。 ②1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。 1933年 侵占区 1935年 华北自治运动 九一八事变 日军侵占区 三、一二•九运动与抗日救亡运动的高涨 1、背景： 标志中日民族矛盾上升为社会主要矛盾 严峻形势使北平的学生们痛感“华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了”。 阅读课本归纳 时间 地点 领导和主力 口号 性质 结果 影响 1935年12月9日 北平新华门前 “打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战，一致对外”等 学生遭到反动军警的暴力镇压 ①揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，②打击了国民党政府对日妥协的政策，③极大促进了中华民族的觉醒④标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。 青年学生的爱国救亡运动 三、一二•九运动与抗日救亡运动的高涨 2、一二·九运动概况： 中国共产党 学生 三、一二•九运动与抗日救亡运动的高涨 （1）瓦窑堡会议 3、抗日救亡运动的高涨 1935年底瓦窑堡会议 ①时间： 1935.12 ②地点： 陕西 延安 瓦窑堡 ③内容： 确定建立抗日民族统一战线的方针 会后，毛泽东作《论反对日本帝国主义的策略》的报告 政治形势基本特点： 日本帝国主义要变中国为它的殖民地 主要矛盾： 中日民族矛盾上升为主要矛盾 党的任务： 建立由中国共产党领导的抗日民族统一战线 毛泽东作报告 13 4、抗日救亡运动的高涨 三、一二•九运动与抗日救亡运动的高涨 （2）傅作义·百灵庙大捷 1936年冬，傅作义指挥所部在绥远击退日、伪军进攻，共歼敌2000余人，取得百灵庙大捷，令国人振奋。 1936年，傅作义率领部队收复百灵庙 傅作义 14 P100材料研读： 东北沦亡，时逾五载。国权凌夷，疆土日蹙(cù)……绥东战起，群情鼎沸士气激昂。丁此时机，我中枢领袖应如何激励军民发动全国之整个抗战!乃前方之守土将士浴血杀敌，后方之外交当局仍力谋妥协。……学良等涕泣进谏，屡遭重斥。日昨西安学生举行救国运动，竟嗾(sǒu)使警察枪杀爱国幼童，稍具人心，孰忍出此!学良等多年袍泽，不忍坐视，因对介公为最后之诤谏……大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。 ——《张、杨对时局宣言》(1936年12月12日) 1、概括西安事变爆发的原因。 ①中日民族矛盾上升为主要矛盾。（根本原因） ③蒋介石一意孤行、坚持内战政策（直接原因） ④学生爱国运动的推动。 ⑤张学良、杨虎城的爱国之情，接受中共联合抗日的主张。 四、西安事变 ②抗日呼声的高涨。 15 2.概况： 张学良 杨虎城 停止内战，联共抗日！ 我不！你们不听我话是吧？那行，我去西安亲自盯着你们打！ 四、西安事变 时间地点 发动者 发动目的 经过 结果 1936年12月12日; 陕西西安 张学良、杨虎城 逼蒋联共抗日 扣押蒋介石，实现“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。 四、西安事变 【问题】西安事变后各派持有何种态度？ 日 本 亲日派何应钦 讨伐张学良，置蒋介石于死地。蒋介石你也有今天，你放心吧，等你死了，委员长的宝座我替你坐。 如果蒋介石被杀，中国因国民党的领导权之争而再次发生内乱，对日本是太好了。 如果中国被日本占领了，我们在华的利益还能有保证吗？一定要使中国人和平解决西安事变。 英 美 亲美英派宋美龄等 处置失当，即酿成空前战祸，实关系全民族最重大之问题。我们这就准备赴西安与张、杨谈判，争取放蒋。 张学良致电中共中央，要求派代表到 西安共商团结抗日大计。 中共？ 17 和平：可以有力推动国民党向停止内战、 联共抗日方向转变。 中国共产党： 武力：中国有可能爆发更大的内战。 内战再起，更有利于日本的侵略。 结果：经过中国共产党和各方面的协商努力，蒋介石口头承诺接受“停止'剿共’政策、联合红军抗日”等六项条件后被释放。 张学良亲自护送蒋介石回南京 四、西安事变 放 杀 从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日,并派周恩来到西安参加谈判。 主张：和平解决！ 18 四、西安事变 3.意义： ①西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为时局转换的枢纽。 ②从此，十年内战基本结束。在抗日的前提下，国共两党实行第二次合作已成为不可抗拒的大势。 张学良的下场： 西安事变后：被软禁 解放战争后：继续被软禁 1990年：恢复人身自由 1995年：侨居海外 2001年：逝世，享年101岁 杨虎城的下场： 西安事变后：被撤职，被迫出国 1937年12月，偷回国，被软禁 1949年9月6日：杨虎诚及秘书、卫士和家人一共8人在重庆戴公祠被军统特务用匕首捅死，并用硝镪水毁灭尸体 19 从九一八事变 到西安事变 日本侵略 中国抗争 九一八事变 局部抗战 扩大侵华 全国性抗日救亡运动的高涨 华北危机 一二·九运动 西安事变 和平 解决 揭开国共由内战到联合抗日的序幕 课堂小结 20 随堂训练 1. 某同学整理了口述资料，做了如下笔记：“我的爷爷叫高录，出生于20世纪30年代的吉林省大台村。爷爷读小学时，要学习日语，依旧记得几个日语数字的读音……”与上述教育经历相关的历史事件是（　　） A．九一八事变 B．一•二八事变 C．华北危机 D．西安事变 2.徐中约在《中国近代史》中指出“（这件事）可以说是一件不幸中的幸事，既帮助统一了国家，也停止了内战。蒋中正（介石）不再被看作是抗击日军的绊脚石。”对于材料中“这件事”结局的评价正确的是（　　） A．标志着国共两党实现了第一次合作 B．蒋介石主动接受停止内战的主张 C．标志着抗日民族统一战线初步形成 D．标志着中国全民族抗战从此开始 A C 随堂训练 3．下面是《同胞快醒》的歌词。该歌词意在（   ） A．鼓励北伐将士，消灭军阀 B．讴歌红军长征，会师陕甘 C．呼吁广大军民，驱逐日寇 D．主张国共谈判，和平建国 4．西安事变爆发后，有人主张将蒋介石“交付人民审判”，但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受“停止内战，共同抗日”的主张，为此制定了和平解决西安事变的方针。这表现出中国共产党（   ） A．消除了与国民党的矛盾 B．以民族利益为重的伟大胸怀 C．准备同国民党战略决战 D．努力维护抗日民族统一战线 同胞快醒暴日凶蛮，乘我灾荒祸患，死亡离散。 违反公理，将我东北河山，任意霸占。 惨无人道，乱放无情弹。 死伤逃避，无辜多被难。 妻离子散，心伤肠断，毫无抵抗，尚被摧残。 同胞快醒！一齐荷枪实弹！同赴国难！ 决死一战，若不收回锦绣河山，誓不生还！ C B 22 $