精品解析：四川省达州中学2026-2027学年上学期10月八年级月考物理试题

2026年秋季四川省达州中学10月大练习 八年级物理试题 A卷（共80分） 第I卷（选择题，共24分） 一、单项选择题（每小题2分，共计24分） 1. 《爱莲说》对莲叶的描述“中通外直，不蔓不枝”，小明想探究莲叶的茎中间是否真的贯通，他找来一片莲叶，往它茎里灌水，观察水是否从别处流出，“往中间的茎里灌水”属于科学探究过程的哪一环节（　　） A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验，收集数据 D. 分析数据，得出结论 【答案】C 【解析】 【详解】“中通外直，不蔓不枝”，验证时往中间的茎里灌水属于科学探究过程的进行实验环节。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息，估算不是胡乱猜测，它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。下列估测结果最接近实际的是（ ） A. 中学生的身高约为1.68 cm B. 中学生的臂展约为 C. 正常呼吸一次的时间约为 D. 中学生100米体育测试成绩约为15 s 【答案】D 【解析】 【详解】A．中学生身高约为1.68m，远大于1.68cm，故A不符合题意； B．中学生臂展与身高相近，约1.7m，小于2.5m，故B不符合题意； C．正常呼吸一次的时间约为3s，远小于2min（120s），故C不符合题意； D．中学生100米体育测试成绩普遍在13~17s区间，15s符合实际，故D符合题意。 故选D。 3. 小宇用刻度尺对同一木块的长度进行了四次测量，其中测量方法和读数都正确的是（　　） A. 3.95cm B. 2.95cm C. 2.95cm D. 2.75cm 【答案】C 【解析】 【详解】AC．AC图像一致，刻度尺的分度值为1mm，并且有刻度线的一边紧靠被测边。木块左侧与刻度尺整刻度线1.00cm对齐，右侧对应的刻度值约为3.95cm，其读数为3.95cm-1.00cm=2.95cm 故A错误，C正确； B．刻度尺有刻度线的一边没有紧靠被测边，故B错误； D．木块左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐，故D错误。 故选C。 4. 小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.46cm、2.36cm，则测量结果应记为（ ） A. 2.36cm B. 2.357cm C. 2.38cm D. 2.3825cm 【答案】A 【解析】 【详解】刻度尺读数时均估读到分度值的下一位，2.46cm与其他数据的准确值不同，为错误数据，应舍去；为了减小误差，应求平均值，测量结果应记为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图所示，小明家装修新房时想为落地窗安装一整块玻璃，需测量窗户的高度和宽度。下列是小明准备的四种测量工具，从测量的需要和操作简便性考虑，其中最合适的是（ ） A. 分度值为、测量范围为的钢卷尺 B. 分度值为、测量范围为的三角尺 C. 分度值为、测量范围为的钢直尺 D. 分度值为、测量范围为的软尺 【答案】A 【解析】 【详解】落地窗的高度小于3m，宽度为2米左右，窗户对精准度要求较高，则测量窗户的高、宽，应用分度值为、测量范围为的钢卷尺，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 下面是小明同学学习物理过程中记录的笔记，其中正确的是（ ） ①多次测量求平均值是为了减小误差 ②选用更精密的测量工具可以避免误差 ③平均速度就是速度的平均值 ④百米赛跑过程中，观众是采用相同时间比路程的方法判断运动快慢的 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①. 多次测量求平均值是减小误差的常用方法，说法正确； ②. 误差不可避免，选用更精密的测量工具仅能减小误差，无法避免误差，故②错误； ③. 平均速度公式为，是总路程与总时间的比值，不是各段速度的平均值，故③错误； ④. 百米赛跑中观众比较相同时间内运动员通过的路程，路程长的更快，是相同时间比路程的快慢判断方法，说法正确。 综上①④正确，故选D。 7. 运动是宇宙中最普遍的现象，运动有多种形式，下列运动中不属于机械运动的是（ ）。 A. 生机盎然的生命运动 B. 令人震撼的地壳运动 C. 奔流不息的江河运动 D. 浩瀚太空中天体的运动 【答案】A 【解析】 【详解】机械运动是指相比于参照物相对位置发生变化的运动，生机盎然的生命运动不属于机械运动，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 8. 人们利用能量的过程就是能量转化和转移的过程。下列能量转化分析错误的是（ ） A. 太阳能发电——太阳能转化为电能 B. 摩擦生热——内能转化为机械能 C. 电风扇工作——电能转化为机械能 D. 蓄电池充电——电能转化为化学能 【答案】B 【解析】 【详解】A．太阳能发电过程中太阳能转化为电能，故A正确； B．摩擦生热是克服摩擦做功，消耗机械能获得内能，能量转化为机械能转化为内能，故B错误； C．电风扇工作时消耗电能，主要将电能转化为机械能，故C正确； D．蓄电池充电时消耗电能，将电能转化为化学能储存，故D正确。 本题选择描述错误的，故选B。 9. 8月17日，2025世界人形机器人运动会在国家速滑馆举行，在百米“飞人大战”决赛中，北京天工队的“具身天工Ultra”机器人以21.50秒的成绩夺冠，成为人形机器人首个“百米飞人”。如图所示是“具身天工Ultra”最后冲刺的图片。下列说法中正确的是（　　） A. 整个比赛过程中机器人做的是匀速直线运动 B. 比赛中，裁判员是根据相同路程比较时间来判断谁跑得快 C. 比赛中，以看台上的观众为参照物“具身天工Ultra”机器人是静止的 D. “具身天工Ultra”机器人冲刺时的速度为4.65m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A．百米比赛中机器人会经历起跑加速、中途匀速、冲刺等阶段，速度是变化的，并非匀速直线运动，故A错误； B．百米跑的路程相同，裁判员通过比较运动员完成相同路程所用的时间来判断快慢，故B正确； C．以看台上的观众为参照物，机器人的位置在不断变化，因此机器人是运动的，故C错误； D．机器人以21.50秒的成绩夺冠，则机器人百米跑的平均速度为 而冲刺时的速度是瞬时速度，通常会大于平均速度，故D错误。 故选B。 10. 小萌家和学校位于同一平直马路的两个位置。小萌的爸爸在小萌放学时从家出发去接小萌，相遇后一起返回家中，小萌全程做匀速直线运动。两人运动图像如图所示，纵坐标s代表小萌和爸爸离家的距离，下列说法正确的是（ ） A. 小萌家距学校600m B. 小萌从学校到家所用时间为15min C. 0∼8min内爸爸的速度是1.25m/s D. 整个过程中，爸爸做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．由题意可知，小萌从学校返回家中，运动的路程即小萌家到学校的距离，由图像可知，小萌家距学校，故A错误； B．由于小萌全程做匀速直线运动，内小萌运动的距离为 小萌匀速直线运动的速度为 小萌从学校到家所用时间为 故B错误； C．内爸爸的路程是，速度是 故C正确； D．由C选项分析可知，内爸爸速度为1.25m/s，8min后爸爸与小萌一起回家，小萌全程做匀速直线运动，由B选项分析可知，小萌匀速直线运动的速度为 即8min后爸爸的速度约为，整个过程中，爸爸不是匀速直线运动，故D错误。 故选C。 11. 甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其s-t图象如图所示，下列分析正确的是（　　） A. 甲、乙两物体从同一位置同时出发 B. 以乙物体为参照物，甲物体一直在运动 C. 第4∼12s内，甲和乙的平均速度相等 D. 甲的速度总是大于乙的速度 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，甲物体的图像是倾斜直线，通过的路程与所用时间成正比，说明甲物体一直做匀速直线运动，则甲的速度为 同理，乙物体在第、内也是做匀速直线运动，在内乙保持静止； A．由图可知，甲物体从时出发，乙物体从时出发，因此甲、乙两物体不是同时出发，故A错误； B．由图可知，在第内，乙物体通过的路程为 这段时间内乙物体的速度为 则这段时间内乙物体的速度等于甲物体的速度，二者之间没有相对位置的变化，即没有相对运动，因此这段时间内以乙物体为参照物，甲物体是静止的，故B错误； C．由图可知，第内，甲、乙两物体通过的路程相等，由可知，甲、乙两物体的平均速度相等，故C正确； D．由图可知，在第内，乙物体通过的路程大于甲物体通过的路程，由可知乙物体的速度大于甲物体的速度，故D错误。 故选C。 12. 小明从家到学校路程一定。上学时，他以2m/s速度走完前三分之二路程，又用3m/s的速度走完后三分之一路程，则小明上学的平均速度是（　　） A. 2.75 B. 2.25 C. 2.5 D. 2.8 【答案】B 【解析】 【详解】前三分之二路程所用时间 后三分之一路程所用时间 总时间 小明上学的平均速度是 故选B。 第II卷（非选择题，共56分） 二、填空题（每空2分，共计24分） 13. 在长度和时间的测量这一课的学习中，小明同学完成了如下实验。如图甲所示，小明用刻度尺和三角板测得圆形物体的直径______cm。如图乙所示，秒表的读数为______s。 【答案】 ①. 1.20 ②. 337.5 【解析】 【详解】[1]圆形物体直径测量：刻度尺的分度值为1mm，测量时圆形物体左端与刻度尺2.00cm刻度线对齐，右端与3.20cm刻度线对齐，因此直径为3.20cm-2.00cm=1.20cm [2]秒表读数：秒表由中间小表盘（分钟盘）和周围大表盘（秒盘）组成。小表盘分度值为0.5min，指针在5和6之间且偏过中线，说明分钟数为5min，大表盘分度值为0.1s，指针指向37.5s，因此秒数为37.5s。秒表总读数为5×60s + 37.5s =337.5s 14. 小明同学和他的爸爸自驾游返程时，看到如图所示的交通标志，在遵守交通法规的前提下，从此处到达济宁至少需要______ h；若以他们正在行驶的车为参照物，此交通标志是______（选填“运动”或“静止”）的。 【答案】 ①. ②. 运动 【解析】 【详解】[1]由图示交通标志牌可知，此路段限速，此处到济宁的路程，由可得，从此处到达济宁所需时间为 在遵守交通法规的前提下，从此处到达济宁至少需要0.45h。 [2]若以他们正在行驶的车为参照物，此交通标志相对于车的位置在改变，是运动的。 15. 如图为某机车赛事中，甲、乙两车经过同一位置开始计时的s-t图像，由图可以判断他们在做___________运动，经过10 s时间甲、乙两车相距___________m。 【答案】 ①. 匀速直线 ②. 70 【解析】 【详解】在图像中，倾斜直线说明路程随时间均匀变化，路程与时间成正比，因此甲、乙都做匀速直线运动。 由图可知，甲5s运动240m，因此甲的速度 乙2s运动110m，因此乙的速度 两车同时同地出发，10s后相距的距离为路程差 16. 如图甲所示，某同学遵照“红灯停，绿灯行，斑马线上安全行”的交通安全知识行走在上学路上，步长约0.6 m，直行通过马路共走了32步，并用秒表先后记录了开始和结束时的时间（如图乙和丙所示）。则马路的宽度约为__________m。该同学过马路的平均速度约为__________m/s。 【答案】 ①. 19.2 ②. 1.2 【解析】 【详解】由题意可知，该同学步长约为0.6m，直行通过马路共走了32步，因此马路宽度约为 读出秒表前后读数，开始时为0s，结束时为16s，因此过马路所用时间为 根据平均速度公式，过马路的平均速度为 17. 已知两物体A、B做匀速直线运动，它们的速度之比是3：2，经过的路程之比是4：3，则它们的时间之比是______。另一物体C在某次运动过程中，前一半路程的平均速度为v1，后一半路程的平均速度为v2，全过程的平均速度为v，已知v1：v2=2：3，则v1：v=______。 【答案】 ①. 8：9 ②. 5：6 【解析】 【详解】[1]根据题意知道，vA∶vB=3∶2，sA∶sB=4∶3，由知道，A、B两物体的运动时间之比 [2]物体在前一半路程的运动时间 物体在后一半路程的运动时间 物体全程用的时间 物体全程的平均速度 又因为v1∶v2=2∶3，所以， 18. 小明同学在笔直的跑道上跑步，他在跑步过程中图像如图所示，则从出发到20s内他通过的路程是__________m，在0~80s时间内的平均速度是__________m/s。 【答案】 ①. 40 ②. 1.75 【解析】 【详解】0~20s内小明的速度保持2m/s不变，做匀速直线运动，路程 0~60s内小明的速度仍保持2m/s不变，0~60s内的路程 60~80s小明做匀减速直线运动，速度从2m/s减到0，v-t图为三角形，对应路程 故0~80s总路程 平均速度 三、作图与计算（19小题4分，20、21小题各6分，共计16分。计算题解答时要求有必要的文字说明、公式和计算过程，只写结果不得分） 19. （1）图甲是一辆汽车在平直公路上运动时的图像，请根据图像，在图乙中画出该汽车运动时的图像。 （2）如图甲所示为汽车沿直线运动的速度—时间图像。请在图乙中画出汽车在这段时间内运动的路程—时间图像。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，车在做匀速直线运动，当t=5s时，汽车运动的路程s=20m，则车的速度为 对应的图像是平行于时间轴的直线，即从纵坐标刻线4m/s位置开始画一条平行于时间轴的直线，据此作图。 【小问2详解】 从图甲可知，0~3s表示汽车做匀速直线运动，速度大小为2m/s，这段时间内的路程为 匀速直线运动的s-t图像是过原点的倾斜上升直线，该段的两个端点为（0，0）和（3s ，6m）； 3~5s阶段‌：此阶段汽车速度为0，处于静止状态，路程不再随时间增加，始终保持6m不变；对应的s-t图像是平行于时间轴的水平直线，端点为（3s，6m）和（5s，6m）； 5~7s阶段‌：汽车速度变为3m/s ，再次做匀速直线运动，该阶段持续时间为2s，新增的路程为 到7s末总路程为 则端点为（5s，6m）和（7s，12m），最终依次连接这四个端点，就可以得到完整的路程—时间图像，据此作图。 20. 甲乙两列火车，其长度各是250 m和350 m，甲车的速度是20 m/s，乙车的速度是10 m/s，求： （1）若两车相向行驶，从甲车遇到乙车开始到跟乙车错开的时间是多少？ （2）若两车同向行驶，从甲车追上乙车开始到跟乙车错开的时间是多少？ 【答案】（1）20s （2）60s 【解析】 【小问1详解】 两车相向行驶，错车过程总路程为两车长度之和，相对速度为两车速度之和，则 总路程 相对速度 错开时间 【小问2详解】 两车同向行驶，错车过程总路程为两车长度之和，相对速度为两车速度之差，则 相对速度 错开时间 21. 在外工作的小明的爸爸乘坐火车回渭南过春节，他观察到所乘坐的火车共有16节车厢（包括火车头），小明的爸爸知道每节车厢长15m。在行驶途中，他又测出了自己通过路边10根电线杆（每相邻两根电线杆之间的距离为50m）的时间为15s。求： （1）火车的速度； （2）当火车以这样的速度通过途中的一座大桥时，他又测出了自己通过大桥的时间为20 s。则大桥的长度是多少？此火车完全通过大桥的时间是多少？ 【答案】（1）30m/s；（2）600m，28s 【解析】 【详解】解：（1）火车15s行驶的路程是10根电线杆之间的距离，即 s=50m×(10-1)=450m 火车的速度 （2）火车行驶的路程为大桥的长度，则 L桥=vt′=30m/s×20s=600m 火车全部通过大桥行驶的路程 s′=600m+16×15m=840m 火车通过大桥所用的时间 答：（1）火车的速度是30m/s； （2）大桥的长度是600m，火车全部通过大桥所用的时间是28s。 四、实验探究题（每空2分，共计16） 22. 第20届亚运会于2026年9月19日至10月4日在日本举行，我国跳水梦之队10金4银2铜圆满收官。小明了解到跳水比赛的关键是运动员入水时溅起来的水花高度（如图所示）。于是他想探究物体入水时溅起的水花高度与哪些因素有关，根据生活经验他提出了如下猜想： 猜想一：入水时溅起的水花高度与物体入水时的速度有关； 猜想二：入水时溅起的水花高度与物体的质量有关； 猜想三：入水时溅起的水花高度与物体的形状有关。 为了验证猜想，小明同学采用橡皮泥模拟（分别捏成球形、锥形、柱形）入水的物体进行了实验，实验数据记录如表： 序号 物体质量m/g 物体形状 下落高度 溅起水花高度H/cm 1 30 * 20 6 2 30 柱形 20 4 3 30 锥形 20 9 4 50 柱形 20 9 5 100 柱形 20 18 6 100 柱形 25 23 （1）实验中所需的测量工具除了托盘天平以外，还需要__________。 （2）该实验采用的主要科学探究方法是________________。 （3）小明同学选择序号为__________的三组实验数据进行分析，通过分析数据可以得出的结论是：入水时溅起的水花高度与物体的质量有关。 （4）小明同学通过序号为1、2、3的三组实验想探究猜想三，但是由于粗心，没有记录第一次物体的形状，分析可知该次实验物体的形状应该为__________。 【答案】（1）刻度尺 （2）控制变量法 （3）2、4、5 （4）球形 【解析】 【小问1详解】 实验需要测量水花高度，需要长度的测量工具刻度尺。 【小问2详解】 物体入水时溅起的水花高度与多个因素有关，探究其中一个影响因素时，需要控制其它影响因素相同，所以采用的主要科学探究方法是控制变量法。 【小问3详解】 探究入水时溅起的水花高度与物体的质量，必须控制速度和形状相同，即高度相同，而质量不同，因而选择2、4、5，得出的结论是：在入水速度和形状相同时，物体的质量越大，溅起水花的高度越高。 【小问4详解】 猜想三为入水时溅起的水花高度与物体的形状有关，根据控制变量法，通过序号1、2、3的实验，想探究猜想三，必须改变形状，根据题意，还缺少球形，所以该次实验物体的形状应该为球形。 23. 测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验装置及测量过程如图所示。小车从斜面顶端由静止下滑，挡板放在斜面底端，图中方框中的数字是小车在，，三处时电子表的示数（数字分别表示“h、min、s”），则： （1）该实验的原理是__________（填写物理公式）； （2）实验时，小车从点到点的路程__________，小车在段的平均速度__________； （3）实验中，小明发现小车通过段路程的时间过短，不便于测量时间，为解决这一问题，可以__________（填“增大”或“减小”）斜面坡度； 【答案】（1） （2） ①. 80.0 ②. 0.16 （3）减小 【解析】 【小问1详解】 实验中需要测量路程和时间，结合计算得出小车的平均速度，因此测平均速度的原理是 【小问2详解】 [1]图中刻度尺的分度值是1cm，小车从点到点的路程 [2]小车从点到点所用的时间 小车在段的平均速度 【小问3详解】 小车通过段路程的时间过短，不便于测量时间，为解决这一问题，可以减小斜面坡度，延长小车在AB段的时间。 B卷（共20分） 五、不定项选择（每小题2分，共计10分。有的小题只有一个选项符合题目要求；有的小题有二个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 24. 甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶，甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动，乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向东运动，而丙车上的人则看到路边树木向西运动，关于这三辆车行驶的方向，以下各说法中正确的是（　　） A. 甲车可能向西行驶 B. 乙车必定向西行驶 C. 丙车可能向西行驶 D. 三辆车行驶的方向可能是相同的 【答案】D 【解析】 【详解】丙车上的人则看到路边树木向西运动，说明丙车是向东运动的；甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动，说明甲车也是向东运动，并且甲车的速度比丙车大；乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向东运动，此时有以下几种可能：一是乙车向东运动，但比甲车和丙车速度小；二是乙车向西运动。故ABC错误，D正确。 故选D。 25. 2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会将在北京开幕，冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。如图，冰壶被运动员掷出后，在冰面上减速滑行到停下的过程中，冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比，冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比。若冰壶以1.6m/s的速度被掷出时，在冰面上滑行了8m；若冰壶在冰面上滑行的距离为18m，则冰壶被掷出时的速度为（　　） A. 1.8m/s B. 2.0m/s C. 2.4m/s D. 3.6m/s 【答案】C 【解析】 【详解】设冰壶被掷出时的速度为，冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比，即；冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比，即，则冰壶的滑行距离与冰壶被掷出时的速度的平方成正比，即 当冰壶被掷出时的速度为 时，冰壶的滑行距离 则 若冰壶在冰面上滑行的距离，设冰壶被掷出时的速度为v2，则 解得 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 26. 两辆汽车A、B在平直路面上运动时的路程与时间图像如图甲所示，初始时的运动方向如图乙所示，下列说法错误的是（ ） A. 在时间内，A车的速度大于B车的速度 B. 0~70 s的时间内，A、B两车的平均速度相同 C. 时间内，若以A车为参照物，B车向西运动 D. 从最开始到最后停止的时间内，A、B两车会遇到两次 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由图甲可知，在 内，A车速度 B车速度 在 时间内（），，故A正确； B．内，A车总路程 B车总路程 A车平均速度 B车平均速度 两车的平均速度不相同，故B错误； C．处于 区间。此阶段A车向西运动，速度 B车一直向西运动，速度为。因 且同向，以A车为参照物，B车向东运动，故C错误； D．从最开始到最后停止的时间内，A、B两车的s﹣t图像中有两次相交，A、B两车会遇到两次，故D正确。 题目要求选择错误的，故选BC。 27. 如下图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（　　） A. 5s内，A、B的平均速度相等 B. t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处 C. 从第3s开始vA>vB，5s末A、B相遇 D. 两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由图像可知，5s内，A的平均速度 5s内，B的平均速度 5s内，A、B的平均速度不同，故A错误； B．由图像可知，t=0时刻，A在距离O点0m处，即A在O点，B在距离O点5m处，故B正确； C．由图像可知，0~5s内，B一直做匀速直线运动，且速度为1m/s；0~3s内，A静止，3~5s内，A做匀速直线运动，且运动速度 则从第3s开始vA>vB。由图像可知，在第5s时，A、B均距离O点10m，所以此时A、B相遇，故C正确； D．由图像可知，B是在距离O点5m处开始运动的，故D错误。 故选BC。 28. 违反交通法规不仅仅是现代社会的不文明现象，更重要的是，这种行为会给国家或者个人造成财产损失，对人身安全带来重大威胁。如图所示为某道路由南向北机动车及非机动车的道路示意图。已知机动车车道宽D＝3m，一辆轿车（尺寸为：长度L1＝4.4m。宽度d＝1.8m）在慢车道的中间位置上以匀速行驶，与非机动车道交界处的O点突然有一人骑自行车打算沿OO′方向匀速横穿马路（OO′方向垂直），自行车车长L2＝1.6m，轿车车头离OO′线的距离为10m（不考虑轿车的制动），则（　　） A. 当轿车的尾部恰好到达OO′线所消耗的时间为1s B. 若自行车车速为3.5m/s则会与轿车相撞，发生交通事故 C. 若自行车的速度小于0.6m/s则不会与轿车相撞 D. 若自行车的速度大于4m/s则不会与轿车相撞 【答案】BD 【解析】 【详解】A．已知 轿车车尾距离OO′线的距离 由v＝可得，轿车的尾部恰好到达OO′线所消耗的时间 故A错误，不符合题意； BCD．当轿车车尾刚好到达OO′线时，自行车行驶的路程 自行车行驶的时间 自行车行驶的速度 当轿车车头刚好到达OO′线时，自行车行驶的路程 由可得，自行车行驶的时间 自行车行驶的速度 ＝＝4m/s 综合上述分析可知，当自行车的速度 时，将会发生事故，故BD正确，符合题意，C错误，不符合题意。 故选BD。 六、综合题（29小题每空1分，30小题6分，共计10分） 29. 阅读短文，回答问题。 智慧交通走进生活 我国无人驾驶汽车已经在特定区域广泛应用。汽车是怎么“看”到信号灯的?原来，路口建设有“智慧交通系统”，实时为装有传感器的无人驾驶汽车传递整体路网情况，让过去的“车看灯”变成“灯看车”，动态调整绿灯时长，降低汽车平均等待时间。如调控到绿波时速（“绿波时速”是指在一个路口遇到的是绿灯，按指示牌上的时速保持下去，那么就会一路绿灯），车辆将畅通无阻；利用“智慧交通系统”还可以发布“拥堵延时指数”（“拥堵延时指数”是指汽车在拥堵状态所用时间与畅通状态所用时间的比值），方便人们做出行规划。 （1）节假日同路段越拥堵，“拥堵延时指数”将__________（选填“越大”“越小”或“不变”）； （2）小明从家坐车去图书馆，借助“智慧交通系统”得到两套出行方案。 方案①：路程较短，为9 km； 方案②：用时较短。 如图1所示，方案①中的道路限速（“40”表示汽车在该道路上行驶的最高速度为40 km/h）和拥堵延时指数均已标明，已知畅通状态下汽车的平均速度为最高限速的90%。 方案②中汽车的平均速度为__________；若方案②比方案①用时少，则方案②的路程为__________； （3）已知相邻的、两处交通信号灯之间的路程为2.4 km，处信号灯绿灯时间为30 s，若经过处的汽车均按照如图2所示的绿波时速行驶，则所有汽车到达处时均为绿灯，那么处的信号灯绿灯时间至少为__________s。 【答案】（1） 越大 （2） ①. 54 ②. 16.2 （3） 70 【解析】 【小问1详解】 “拥堵延时指数”是指汽车在拥堵状态所用时间与畅通状态所用时间的比值，节假日同路段越拥堵，说明拥堵状态所用的时间越长，拥堵状态所用时间与畅通状态所用时间的比值就越大，“拥堵延时指数”将越大。 【小问2详解】 方案①畅通速度 方案①畅通时间 方案①实际用时 方案②畅通速度 因方案②拥堵延时指数为1.0，实际用时等于畅通时间，故平均速度等于畅通速度。 方案②用时 方案②路程 【小问3详解】 绿波最小速度 绿波最大速度 最短行驶时间 最长行驶时间 最早通过A处的最快汽车，在A处绿灯刚亮起时出发，200s后到达B处；最晚通过A处的最慢汽车，在A绿灯刚好熄灭时才通过A，行驶240s后到达B处，距离A绿灯亮起的总时长为  要让所有车辆到达B处时都处于绿灯状态，B处绿灯需要覆盖从200s到270s的全部时段，因此绿灯的最短时长为  30. 现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。驾驶员从发现前方道路有异常情况到立即操纵制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间，在这段时间里汽车通过的距离叫反应距离；从操纵制动器制动，到汽车静止，汽车又前进一段距离，这段距离叫制动距离。制动距离与汽车速度有关，如图所示为某品牌汽车的速度v与制动距离的关系图。若驾驶员驾驶该车以90km/h的速度在平直的公路上匀速行驶，行驶中突遇紧急情况，驾驶员从发现紧急情况到刹车静止过程中，汽车行驶了82.5m，制动距离阶段用时5s。求： （1）该车匀速行驶1min的路程； （2）制动距离阶段汽车的平均速度； （3）驾驶员的反应时间； 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车匀速行驶速度 行驶时间 则该车匀速行驶1min的路程 【小问2详解】 汽车以90km/h行驶的制动过程，由图像得制动距离。 制动时间，则制动距离阶段汽车的平均速度 【小问3详解】 汽车从发现情况到静止的总路程 反应阶段汽车匀速行驶的路程 则驾驶员的反应时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季四川省达州中学10月大练习 八年级物理试题 A卷（共80分） 第I卷（选择题，共24分） 一、单项选择题（每小题2分，共计24分） 1. 《爱莲说》对莲叶的描述“中通外直，不蔓不枝”，小明想探究莲叶的茎中间是否真的贯通，他找来一片莲叶，往它茎里灌水，观察水是否从别处流出，“往中间的茎里灌水”属于科学探究过程的哪一环节（　　） A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验，收集数据 D. 分析数据，得出结论 2. 科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息，估算不是胡乱猜测，它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。下列估测结果最接近实际的是（ ） A. 中学生的身高约为1.68 cm B. 中学生的臂展约为 C. 正常呼吸一次的时间约为 D. 中学生100米体育测试成绩约为15 s 3. 小宇用刻度尺对同一木块的长度进行了四次测量，其中测量方法和读数都正确的是（　　） A. 3.95cm B. 2.95cm C. 2.95cm D. 2.75cm 4. 小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.46cm、2.36cm，则测量结果应记为（ ） A. 2.36cm B. 2.357cm C. 2.38cm D. 2.3825cm 5. 如图所示，小明家装修新房时想为落地窗安装一整块玻璃，需测量窗户的高度和宽度。下列是小明准备的四种测量工具，从测量的需要和操作简便性考虑，其中最合适的是（ ） A. 分度值为、测量范围为的钢卷尺 B. 分度值为、测量范围为的三角尺 C. 分度值为、测量范围为的钢直尺 D. 分度值为、测量范围为的软尺 6. 下面是小明同学学习物理过程中记录的笔记，其中正确的是（ ） ①多次测量求平均值是为了减小误差 ②选用更精密的测量工具可以避免误差 ③平均速度就是速度的平均值 ④百米赛跑过程中，观众是采用相同时间比路程的方法判断运动快慢的 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 7. 运动是宇宙中最普遍的现象，运动有多种形式，下列运动中不属于机械运动的是（ ）。 A. 生机盎然的生命运动 B. 令人震撼的地壳运动 C. 奔流不息的江河运动 D. 浩瀚太空中天体的运动 8. 人们利用能量的过程就是能量转化和转移的过程。下列能量转化分析错误的是（ ） A. 太阳能发电——太阳能转化为电能 B. 摩擦生热——内能转化为机械能 C. 电风扇工作——电能转化为机械能 D. 蓄电池充电——电能转化为化学能 9. 8月17日，2025世界人形机器人运动会在国家速滑馆举行，在百米“飞人大战”决赛中，北京天工队的“具身天工Ultra”机器人以21.50秒的成绩夺冠，成为人形机器人首个“百米飞人”。如图所示是“具身天工Ultra”最后冲刺的图片。下列说法中正确的是（　　） A. 整个比赛过程中机器人做的是匀速直线运动 B. 比赛中，裁判员是根据相同路程比较时间来判断谁跑得快 C. 比赛中，以看台上的观众为参照物“具身天工Ultra”机器人是静止的 D. “具身天工Ultra”机器人冲刺时的速度为4.65m/s 10. 小萌家和学校位于同一平直马路的两个位置。小萌的爸爸在小萌放学时从家出发去接小萌，相遇后一起返回家中，小萌全程做匀速直线运动。两人运动图像如图所示，纵坐标s代表小萌和爸爸离家的距离，下列说法正确的是（ ） A. 小萌家距学校600m B. 小萌从学校到家所用时间为15min C. 0∼8min内爸爸的速度是1.25m/s D. 整个过程中，爸爸做匀速直线运动 11. 甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其s-t图象如图所示，下列分析正确的是（　　） A. 甲、乙两物体从同一位置同时出发 B. 以乙物体为参照物，甲物体一直在运动 C. 第4∼12s内，甲和乙的平均速度相等 D. 甲的速度总是大于乙的速度 12. 小明从家到学校路程一定。上学时，他以2m/s速度走完前三分之二路程，又用3m/s的速度走完后三分之一路程，则小明上学的平均速度是（　　） A. 2.75 B. 2.25 C. 2.5 D. 2.8 第II卷（非选择题，共56分） 二、填空题（每空2分，共计24分） 13. 在长度和时间的测量这一课的学习中，小明同学完成了如下实验。如图甲所示，小明用刻度尺和三角板测得圆形物体的直径______cm。如图乙所示，秒表的读数为______s。 14. 小明同学和他的爸爸自驾游返程时，看到如图所示的交通标志，在遵守交通法规的前提下，从此处到达济宁至少需要______ h；若以他们正在行驶的车为参照物，此交通标志是______（选填“运动”或“静止”）的。 15. 如图为某机车赛事中，甲、乙两车经过同一位置开始计时的s-t图像，由图可以判断他们在做___________运动，经过10 s时间甲、乙两车相距___________m。 16. 如图甲所示，某同学遵照“红灯停，绿灯行，斑马线上安全行”的交通安全知识行走在上学路上，步长约0.6 m，直行通过马路共走了32步，并用秒表先后记录了开始和结束时的时间（如图乙和丙所示）。则马路的宽度约为__________m。该同学过马路的平均速度约为__________m/s。 17. 已知两物体A、B做匀速直线运动，它们的速度之比是3：2，经过的路程之比是4：3，则它们的时间之比是______。另一物体C在某次运动过程中，前一半路程的平均速度为v1，后一半路程的平均速度为v2，全过程的平均速度为v，已知v1：v2=2：3，则v1：v=______。 18. 小明同学在笔直的跑道上跑步，他在跑步过程中图像如图所示，则从出发到20s内他通过的路程是__________m，在0~80s时间内的平均速度是__________m/s。 三、作图与计算（19小题4分，20、21小题各6分，共计16分。计算题解答时要求有必要的文字说明、公式和计算过程，只写结果不得分） 19. （1）图甲是一辆汽车在平直公路上运动时的图像，请根据图像，在图乙中画出该汽车运动时的图像。 （2）如图甲所示为汽车沿直线运动的速度—时间图像。请在图乙中画出汽车在这段时间内运动的路程—时间图像。 20. 甲乙两列火车，其长度各是250 m和350 m，甲车的速度是20 m/s，乙车的速度是10 m/s，求： （1）若两车相向行驶，从甲车遇到乙车开始到跟乙车错开的时间是多少？ （2）若两车同向行驶，从甲车追上乙车开始到跟乙车错开的时间是多少？ 21. 在外工作的小明的爸爸乘坐火车回渭南过春节，他观察到所乘坐的火车共有16节车厢（包括火车头），小明的爸爸知道每节车厢长15m。在行驶途中，他又测出了自己通过路边10根电线杆（每相邻两根电线杆之间的距离为50m）的时间为15s。求： （1）火车的速度； （2）当火车以这样的速度通过途中的一座大桥时，他又测出了自己通过大桥的时间为20 s。则大桥的长度是多少？此火车完全通过大桥的时间是多少？ 四、实验探究题（每空2分，共计16） 22. 第20届亚运会于2026年9月19日至10月4日在日本举行，我国跳水梦之队10金4银2铜圆满收官。小明了解到跳水比赛的关键是运动员入水时溅起来的水花高度（如图所示）。于是他想探究物体入水时溅起的水花高度与哪些因素有关，根据生活经验他提出了如下猜想： 猜想一：入水时溅起的水花高度与物体入水时的速度有关； 猜想二：入水时溅起的水花高度与物体的质量有关； 猜想三：入水时溅起的水花高度与物体的形状有关。 为了验证猜想，小明同学采用橡皮泥模拟（分别捏成球形、锥形、柱形）入水的物体进行了实验，实验数据记录如表： 序号 物体质量m/g 物体形状 下落高度 溅起水花高度H/cm 1 30 * 20 6 2 30 柱形 20 4 3 30 锥形 20 9 4 50 柱形 20 9 5 100 柱形 20 18 6 100 柱形 25 23 （1）实验中所需的测量工具除了托盘天平以外，还需要__________。 （2）该实验采用的主要科学探究方法是________________。 （3）小明同学选择序号为__________的三组实验数据进行分析，通过分析数据可以得出的结论是：入水时溅起的水花高度与物体的质量有关。 （4）小明同学通过序号为1、2、3的三组实验想探究猜想三，但是由于粗心，没有记录第一次物体的形状，分析可知该次实验物体的形状应该为__________。 23. 测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验装置及测量过程如图所示。小车从斜面顶端由静止下滑，挡板放在斜面底端，图中方框中的数字是小车在，，三处时电子表的示数（数字分别表示“h、min、s”），则： （1）该实验的原理是__________（填写物理公式）； （2）实验时，小车从点到点的路程__________，小车在段的平均速度__________； （3）实验中，小明发现小车通过段路程的时间过短，不便于测量时间，为解决这一问题，可以__________（填“增大”或“减小”）斜面坡度； B卷（共20分） 五、不定项选择（每小题2分，共计10分。有的小题只有一个选项符合题目要求；有的小题有二个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 24. 甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶，甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动，乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向东运动，而丙车上的人则看到路边树木向西运动，关于这三辆车行驶的方向，以下各说法中正确的是（　　） A. 甲车可能向西行驶 B. 乙车必定向西行驶 C. 丙车可能向西行驶 D. 三辆车行驶的方向可能是相同的 25. 2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会将在北京开幕，冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。如图，冰壶被运动员掷出后，在冰面上减速滑行到停下的过程中，冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比，冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比。若冰壶以1.6m/s的速度被掷出时，在冰面上滑行了8m；若冰壶在冰面上滑行的距离为18m，则冰壶被掷出时的速度为（　　） A. 1.8m/s B. 2.0m/s C. 2.4m/s D. 3.6m/s 26. 两辆汽车A、B在平直路面上运动时的路程与时间图像如图甲所示，初始时的运动方向如图乙所示，下列说法错误的是（ ） A. 在时间内，A车的速度大于B车的速度 B. 0~70 s的时间内，A、B两车的平均速度相同 C. 时间内，若以A车为参照物，B车向西运动 D. 从最开始到最后停止的时间内，A、B两车会遇到两次 27. 如下图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（　　） A. 5s内，A、B的平均速度相等 B. t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处 C. 从第3s开始vA>vB，5s末A、B相遇 D. 两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动 28. 违反交通法规不仅仅是现代社会的不文明现象，更重要的是，这种行为会给国家或者个人造成财产损失，对人身安全带来重大威胁。如图所示为某道路由南向北机动车及非机动车的道路示意图。已知机动车车道宽D＝3m，一辆轿车（尺寸为：长度L1＝4.4m。宽度d＝1.8m）在慢车道的中间位置上以匀速行驶，与非机动车道交界处的O点突然有一人骑自行车打算沿OO′方向匀速横穿马路（OO′方向垂直），自行车车长L2＝1.6m，轿车车头离OO′线的距离为10m（不考虑轿车的制动），则（　　） A. 当轿车的尾部恰好到达OO′线所消耗的时间为1s B. 若自行车车速为3.5m/s则会与轿车相撞，发生交通事故 C. 若自行车的速度小于0.6m/s则不会与轿车相撞 D. 若自行车的速度大于4m/s则不会与轿车相撞 六、综合题（29小题每空1分，30小题6分，共计10分） 29. 阅读短文，回答问题。 智慧交通走进生活 我国无人驾驶汽车已经在特定区域广泛应用。汽车是怎么“看”到信号灯的?原来，路口建设有“智慧交通系统”，实时为装有传感器的无人驾驶汽车传递整体路网情况，让过去的“车看灯”变成“灯看车”，动态调整绿灯时长，降低汽车平均等待时间。如调控到绿波时速（“绿波时速”是指在一个路口遇到的是绿灯，按指示牌上的时速保持下去，那么就会一路绿灯），车辆将畅通无阻；利用“智慧交通系统”还可以发布“拥堵延时指数”（“拥堵延时指数”是指汽车在拥堵状态所用时间与畅通状态所用时间的比值），方便人们做出行规划。 （1）节假日同路段越拥堵，“拥堵延时指数”将__________（选填“越大”“越小”或“不变”）； （2）小明从家坐车去图书馆，借助“智慧交通系统”得到两套出行方案。 方案①：路程较短，为9 km； 方案②：用时较短。 如图1所示，方案①中的道路限速（“40”表示汽车在该道路上行驶的最高速度为40 km/h）和拥堵延时指数均已标明，已知畅通状态下汽车的平均速度为最高限速的90%。 方案②中汽车的平均速度为__________；若方案②比方案①用时少，则方案②的路程为__________； （3）已知相邻的、两处交通信号灯之间的路程为2.4 km，处信号灯绿灯时间为30 s，若经过处的汽车均按照如图2所示的绿波时速行驶，则所有汽车到达处时均为绿灯，那么处的信号灯绿灯时间至少为__________s。 30. 现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。驾驶员从发现前方道路有异常情况到立即操纵制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间，在这段时间里汽车通过的距离叫反应距离；从操纵制动器制动，到汽车静止，汽车又前进一段距离，这段距离叫制动距离。制动距离与汽车速度有关，如图所示为某品牌汽车的速度v与制动距离的关系图。若驾驶员驾驶该车以90km/h的速度在平直的公路上匀速行驶，行驶中突遇紧急情况，驾驶员从发现紧急情况到刹车静止过程中，汽车行驶了82.5m，制动距离阶段用时5s。求： （1）该车匀速行驶1min的路程； （2）制动距离阶段汽车的平均速度； （3）驾驶员的反应时间； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $