内容正文:
达州市高级中学校2026年10月教学质量监测
初二物理试题
(卷面分值:100分 考试时间:90分钟)
一、单项选择题(共18小题,满分36分,每小题2分)
1.测量就是将待测量与标准量的比较,对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础,以下都常见估测中符合实际情况的是( )
A.小兰同学晚上回宿舍洗澡,使用的热水温度是70℃
B.中学生正常步行时一步的距离为2 m
C.演奏一遍《中华人民共和国国歌》的时间约50 s
D.普通教室的高度约为65 dm
2.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”,是一种不文明行为,会带来很大的社会危害。对此,小英同学想到:物体下落的速度快慢与哪些因素有关呢?小英的想法实际上属于科学探究中的( )
A.提出问题 B.设计实验 C.进行实验 D.分析论证
3.下列单位换算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.如图所示,下列测量方法正确的是( )
A.测正方体的棱长 B.测圆锥的高
C.测圆的直径 D.测量铅笔的长度
5.我们生活在运动的世界里,人们用不同的方式描述运动。下列属于机械运动的是( )
A.开花结果 B.车水马龙
C.铁钉生锈 D.水结成冰
6.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。在阅兵仪式上,教练机梯队拉出14道彩烟,寓意着中华民族14年可歌可泣的抗战历程。如图所示,梯队飞过天安门,如果认为飞机是静止的,则选取的参照物可能是( )
A.地面 B.战机上的飞行员 C.现场的观众 D.空中的云
7.小明利用刻度尺测量某物体的长度时,得到了以下五个数据:13.54 cm、13.53 cm、13.25 cm、13.55 cm、13.53 cm。下列说法错误的是( )
A.小明所用刻度尺的分度值为1 mm B.第三个数据是错误的
C.本次测量的结果是13.48 cm D.多次测量求平均值是为了减小误差
8.对于匀速直线运动速度公式的物理意义的理解,下列说法正确的是( )
A.做匀速直线运动的物体,路程s与时间t成正比
B.做匀速直线运动的物体,速度v与路程s成正比,与时间t成反比
C.做匀速直线运动的物体,路程s与速度v成正比
D.以上说法都是错误的
9.下列四幅图像中,能够表示物体做匀速直线运动的是( )
A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁
10.亚洲飞人苏炳添的百米记录是9.83 s,水中游得最快的旗鱼速度是108 km/h,汽车以20 m/s的速度在公路上行驶,三者速度由大到小的顺序是( )
A.苏炳添、汽车、旗鱼 B.汽车、苏炳添、旗鱼
C.旗鱼、汽车、苏炳添 D.汽车、旗鱼、苏炳添
11.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,分析图像可知,不正确的是( )
A.乙车速度最快 B.以乙车为参照物,则丙车向后运动
C.以甲车为参照物,则乙车向前运动 D.以乙车为参照物,则甲车静止
12.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,底片就记录下物体此时的位置。如图所示是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片,在这段过程中,由照片可知,下列说法正确的是( )
A.甲球的运动速度越来越小 B.乙球的运动速度越来越大
C.甲球与乙球的运动时间之比为1∶1 D.甲球与乙球的平均速度之比为2∶3
13.如图为小组同学学习长度测量讨论交流的情境,下列说法中正确的是( )
A.多次测量求平均值可以减小因估计值偶尔偏大或偏小而产生的误差
B.测量时为了减小误差可以多估读几位
C.学生用钢尺测量范围为0~15 cm,因此无法用它来测量长为50 cm的课桌的宽度
D.测量长度时,不可以使用零刻度线磨损的刻度尺
14.下列过程主要发生能量转移的是( )
A.双手摩擦生热 B.泡热水取暖 C.利用核电站发电 D.用电灯照明
15.运动会短跑100米决赛,前一半路程小明落后于小亮,冲刺阶段小明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全程的平均速度,下列说法正确的是( )
A.小明的平均速度比小亮的平均速度大 B.二者的平均速度相等
C.小明的平均速度比小亮的平均速度小 D.两人均不做匀速直线运动,无法比较
16.汽车上山的速度是,下山返回的速度是,如果返回时汽车的运行时间是上山时间的一半,则汽车在整个往返过程中的平均速度是( )
A. B. C. D.
17.两辆汽车A、B在平直路面上运动时的图像如图甲所示,初始时运动方向如图乙所示。下列说法正确的是( )
①在0~70 s时间内,B车做减速运动;
②在30 s~40 s时间内,A车保持静止;
③以A车为参照物,B车在某段时间内向东运动;
④在0~70 s内,两车的平均速度。
A.只有①② B.只有②③ C.只有②④ D.只有①③
18.如图是平直的公路边有一农舍,它的烟囱正冒着烟,插有旗帜的a车在农舍旁的公路上。观察图中旗与烟的情况,下列关于a车相对于房子的运动情况正确的是( )
A.a车一定向左运动 B.a车一定向右运动
C.a车可能向右运动 D.a车一定静止
二、填空题(共7小题,每空2分,满分36分)
19.如图所示,使用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,使用________(选填“A”或“B”)刻度尺更精确,测出物体的长度是________cm;下图秒表的读数是________s。
20.国庆期间,小丽和爸爸妈妈一起去重庆游玩,在重庆江北区相国寺的滨江公园观景台,体验了一把生吞李子坝单轨列车,大家纷纷张开大嘴站在原地“生吞列车”,列车不断被吞入嘴中是以________为参照物,小丽的妈妈也带小丽去拍了视频,从列车进嘴巴到车尾进入,总共录了8 s,事后小丽上网查到列车的速度是72 km/h,则列车的总长是________km。
21.小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如表所示。根据信息可知“配速”是利用相同路程比时间方法来比较物体运动快慢,“配速”的数值越大表示运动得越________(选填“快”或“慢”)。图中空白处的数据应为________km。
距离 ______ km;
用时:40 min
步数:5826
配速:10 min/ km
22.司机驾驶公交车接近学校门口时,为了安全先踩刹车减速5 s,再轻踩油门继续向前行驶,此过程中公交车运动的速度-时间图像如图所示。在5-10 s内,公交车做的是________直线运动,行驶的路程是________m;若已知图像中图线与时间轴所围图形的面积表示物体在此段时间内通过的路程,则公交车在0-5 s内的平均速度是________m/s。
23.甲、乙、丙三辆小车运动的图象如图所示。由图象可得甲的速度为________m/s;以甲为参照物,乙是________的,丙是________的(后两空均选填“运动”或“静止”)。
24.如图,我国自主研发的“九天”无人机在长春航展精彩亮相,其最大飞行速度200 m/s,合________km/h,无人机最大航行时间10 h,同时还配有一个任务舱,可以携带大量小型无人机。“九天”无人机最大航行路程是________km。以任务舱为参照物,飞行中的“九天”无人机是________的(选填“运动”或“静止”)。
25.物体甲、乙、丙与丁做匀速直线运动,在相同时间内甲与乙通过的路程之比为3∶4,则甲、乙两物体的速度之比为________;物体丙和丁做匀速直线运动,它们通过的路程之比为2∶3,所用时间之比为5∶6,则丙、丁两物体的速度之比为________。
三、作图题(共2小题,每小题3分,满分6分)
26.一物体以3 m/s的速度做匀速直线运动,请画出该物体的图象。
27.如图甲所示为0-8 s内汽车沿直线运动的速度-时间()图像。请在图乙中画出汽车在0-8 s内运动的路程-时间()图像。
四、实验探究题(共2小题,每空1分,满分12分)
28.降落伞是让人或物体从空中安全降落到地面的一种工具,广泛用于应急救生、空投物资等。聪明物理学习小组对“降落伞在空中滞留时间的影响因素”开展以下实验。
【实验器材】①纱布、棉布、防水布;②小沙包若干;③刻度尺、透明胶带、绳子、天平。
【提出问题】降落伞在空中滞留时间与哪些因素有关?
【猜想与假设】
假设一:降落伞在空中滞留时间与伞面的材料有关;
假设二:降落伞在空中滞留时间与伞面的面积有关;
假设三:降落伞在空中滞留时间与伞和重物的总质量有关。
【收集证据】如图所示,将沙包挂在降落伞上,并使它从同一高度自由下落。同学们发现缺少的一种测量工具是________,完善实验器材后继续实验,获得以下数据:
实验次数
伞面材料
伞面面积/cm2
伞和重物的总质量/g
滞留时间/s
第1次
第2次
第3次
平均值
1
纱布
1200
200
8.6
8.5
8.7
8.6
2
棉布
1200
200
9.3
9.5
9.4
9.4
3
防水布
1200
230
10.7
10.8
10.9
10.8
4
防水布
1500
230
13.1
13.4
13.4
13.3
5
纱布
________
230
【得出结论】
(1)在验证猜想一、二时,要控制________________不变;
(2)比较选用编号3和4实验数据,可以得到的结论是:当降落伞的总质量相等,材料相同时,伞面面积越________(选填“大”或“小”),降落伞在空中的滞留时间越长。
(3)在验证猜想三时,同学们发现所收集的证据并不完整,经大家讨论,表格中横线位置应填的数据是________。
【交流与评估】
(4)每组实验都测量三次时间取平均值的目的是________。
(5)在这个探究实验中,采用的研究方法是________。
29.如图所示,某兴趣小组在斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)本实验的原理是________________________。
(2)刚开始实验时发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间,此时应该________(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度,改正实验后继续实验;
(3)请根据图中所给信息回答:________cm;在测量AB段的速度时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会偏________(选填“大”或“小”);
(4)如果测得小车从A滑到C的时间,小车从A滑到B的时间,则BC段的平均速度________m/s;通过计算可知:________(选填“大于”“小于”或“等于”)。
五、计算题(共2小题,第30题4分,第31题6分,满分10分)
30.如表是D412次列车组运行时刻表的一部分。求:
时间
上海
苏州
常州
南京
到站时间
09:51
10:33
11:45
发车时间
09:15
09:53
10:35
里程/km
0
84
300
(1)D412次列车由上海驶往南京的平均速度;
(2)若D412次列车长200 m,以144 km/h的速度匀速完全通过一个隧道,用时50 s,求此隧道的长。
31.如图为很多城市巡警使用的电动巡逻车。该巡逻车的最高速度为40 km/h,充满电后,能以最高速度连续行驶120 km。在某次巡逻中,巡逻车先以8 m/s的速度运行150 s,然后停车75 s,再以10 m/s的速度运行5 min。试求:
(1)巡逻车充满电后,以最高速度行驶,可以连续行驶多少小时?
(2)在这次巡逻中,巡逻车前150 s中通过的路程是多少米?
(3)在这次巡逻中,巡逻车全程的平均速度是多少m/s?
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