真题重组卷（云南专用）八年级生物上学期期中模拟卷

2026-2027学年八年级上学期期中真题重组卷（云南专用） 生 物 学·参考答案 一、单项选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C D B A A B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B C D D C C C B 题号 21 22 23 24 25 答案 C A C C C 二、非选择题（6小题，每空1分，共40分） 26．（每空1分，共6分） 【答案】(1) 晶状体 凹 (2) 视网膜 大脑皮层视觉中枢 (3)条件反射 (4)传入神经 27．（每空1分，共11分） 【答案】(1) 收缩 骨 关节 (2) 屈肘 肌腱 肌腹 (3) ⑦关节软骨 ⑤关节囊 (4) 神经 线粒体 (5)关节囊 28．（除注明外，每空1分，共5分） 【答案(1)导管 (2)垂体 (3) 糖尿病 B曲线，空腹时血糖高于正常值且持续较高（共2分，各1分） 29．（除注明外，每空1分，共6分） 【答案】(1)休眠 (2)保持单一变量 (3)70 (4)在一定范围内，咖啡果皮浸泡液对咖啡种子萌发有抑制作用；且浓度越高，抑制作用越强（共2分，各1分） (5)去除果皮后再播种（或“及时清理咖啡田里的咖啡果皮”或“不用咖啡果皮浸泡液处理种子”） 30．（每空1分，共6分） 【答案】(1) 分解者 非生物 (2)捕食和竞争 (3)蟹 (4) 呼吸作用 二氧化碳 31．（除注明外，每空1分，共6分） 【答案】(1)无细胞结构 (2) 控制传染源 喷洒消毒水消毒 (3) 淋巴 二次接种后体内的抗体浓度更高（2分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期期中真题重组卷（云南专用） 生 物 学 [考试时间：60分钟 试卷满分：90分] 一、单项选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分) 1．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）有的同学沉迷于网络，长时间注视手机显示屏的情况下，曲度会变大的是（　　） A．角膜 B．睫状体 C．晶状体 D．玻璃体 【答案】C 【分析】人眼通过调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。看近物时，睫状肌收缩，晶状体曲度增大；看远物时，睫状肌舒张，晶状体曲度减小。长时间注视近处（如手机屏幕），睫状肌持续收缩，晶状体曲度长时间处于较大状态。 【详解】A．角膜的曲度固定不变，故A不符合题意。 B．睫状体通过收缩或舒张调节晶状体曲度，但其自身曲度不会变化，故B不符合题意。 C．晶状体在睫状体的调节下曲度会变化，长时间看近物时曲度增大，故C符合题意。 D．玻璃体为透明胶状物质，支撑眼球形态，曲度不会改变，故D不符合题意。 故选C。 2．（25-26八年级上·云南昭通·期中）每年的3月3日是国际爱耳日。下列关于保护听力的做法，错误的是（    ） A．不用尖锐的东西掏耳朵 B．遇到巨大声响时可以闭嘴堵耳 C．鼻咽部有炎症时，及时治疗 D．嘈杂环境中不断调高耳机音量 【答案】D 【分析】为了保护耳朵和听觉，我们要养成良好的习惯：减少和消除周围环境的噪声；不要用尖锐的器具掏耳朵；遇到巨大的声响时，迅速张口或闭嘴堵耳；鼻咽部有炎症时及时就诊。 【详解】A．外耳道皮肤脆弱，用尖锐物品（如棉签、发卡）掏耳朵易划伤皮肤，甚至损伤鼓膜，导致感染或听力下降，A正确。 B．巨大声响会产生强烈声波，可能冲击鼓膜。闭嘴堵耳（如用手捂住耳朵或张嘴平衡鼓膜内外压力）能减少声波对鼓膜的直接冲击，保护听力，B正确。 C．鼻咽部与中耳通过咽鼓管相连，炎症可能通过咽鼓管蔓延至中耳，引发中耳炎，进而损伤听力。及时治疗鼻咽部炎症可预防并发症，保护听力，C正确。 D．嘈杂环境中，外界噪音会掩盖耳机声音，导致人本能地调高音量。长期暴露于高音量（超过85分贝）会损伤内耳毛细胞，引发噪声性耳聋，D错误。 故选D。 3．（25-26八年级上·云南昭通·期中）“植物人”表现为有心跳和呼吸，但不能自主活动、没有意识或意识朦胧，说明没有损伤到（    ） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 【答案】C 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。 【详解】A．大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，病人没有意识或意识朦胧，说明大脑受损，A错误。 B．小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，病人不能自主活动，说明可能损伤小脑，B错误。 C．脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），故“植物人”表现为有心跳和呼吸，但不能自主活动、没有意识或意识朦胧，说明没有损伤到脑干，C正确。 D．脊髓是神经系统的中枢部分，植物人的脊髓已经受损，D错误。 故选C。 4．（25-26八年级上·云南昆明·期中）人体神经系统的组成包括（    ） A．脑和脊髓 B．神经细胞和神经纤维 C．脑神经和脊神经 D．脑、脊髓和它们所发出的神经 【答案】D 【分析】人体神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓；周围神经系统由脑和脊髓所发出的神经组成。 【详解】A．脑和脊髓只是中枢神经系统部分，不完整，A错误。 B．神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位，神经纤维是由神经元的轴突或树突、髓鞘和神经膜组成，它们不属于神经系统的完整组成分类，B错误。 C．脑神经和脊神经属于周围神经系统，但缺少中枢神经系统部分，C错误。 D．脑、脊髓和它们所发出的神经，完整涵盖了中枢神经系统和周围神经系统，符合人体神经系统组成，D正确。 故选D。 5．（25-26八年级上·云南昆明·期中）图是人体反射弧的结构模式图，下列相关叙述正确的是（　　） A．①是效应器，由传出神经末梢与相应的肌肉组成 B．若④处受伤，刺激①处时，则不能完成反射活动 C．⑤是感受器，能感受到外界刺激，产生神经冲动 D．图中神经冲动的传递方向是⑤→④→③→②→① 【答案】B 【分析】反射弧的组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。图中：①感受器；②传入神经；③神经中枢；④传出神经；⑤效应器。 【详解】A．传出神经纤维末梢及其所支配的肌肉或腺体一起称为⑤效应器。这种从中枢神经向周围发出的传出神经纤维，终止于骨骼肌或内脏的平滑肌或腺体，支配肌肉或腺体的活动，A错误。 B．若④传出神经处受伤，刺激①感受器处时，则不能完成反射活动，B正确。 C．传出神经纤维末梢及其所支配的肌肉或腺体一起称为⑤效应器。这种从中枢神经向周围发出的传出神经纤维，终止于骨骼肌或内脏的平滑肌或腺体，支配肌肉或腺体的活动，C错误。 D．图中神经冲动的传递方向是：①→②→③→④→⑤，D错误。 故选B。 6．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）如图是某同学制作的运动系统模型，木板、松紧带、螺丝分别代表运动系统中的（　　） A．骨、骨骼肌、关节 B．骨、肌腹、关节 C．骨、肌腱、关节 D．骨骼肌、骨、关节 【答案】A 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。 【详解】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。故木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的：骨、骨骼肌、关节，如图所示： 因此BCD错误，A正确。 故选A。 7．（25-26八年级上·云南保山·期中）如图为关节的结构模式图，下列有关叙述错误的是（　　） A．⑤的表面有软骨，②的表面无软骨 B．④是关节软骨，具有减少摩擦、缓冲震动的作用 C．①是关节囊，可向③内分泌滑液 D．由于①及韧带等的作用，使得关节更牢固 【答案】A 【分析】观图可知：①关节囊，②关节头，③关节腔，④关节软骨，⑤关节窝。 【详解】A．关节软骨位于②关节头和⑤关节窝的表面，故A错误。 B．④是关节软骨，位于关节头和关节窝的表面，具有减少摩擦、缓冲震动的作用，故B正确。 C．①是关节囊，可向③关节腔内部分泌滑液，滑液可减少摩擦，故C正确。 D．由于①关节囊及韧带等的作用，使关节牢固，故D正确。 故选A。 8．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）我国唐代《外台秘要方》中记载了一种疾病—消渴病，现代医学根据其记载的相关病症表现及药方、药理解析，确定其就是糖尿病。患该病可能是因为（    ） A．性激素分泌逐渐增多 B．胰岛素分泌不足 C．甲状腺激素分泌过多 D．生长激素分泌不足 【答案】B 【分析】糖尿病是人类的常见病，产生该病的主要原因是胰岛素分泌不足。 【详解】A．性激素（如雌激素、雄激素）主要与生殖发育相关，与血糖调节无关，A不符合题意。 B．胰岛素是唯一能降低血糖的激素。若分泌不足，血糖无法被有效利用，导致糖尿病。现代医学证实，消渴病（糖尿病）的核心病因是胰岛素问题，B符合题意。 C．甲状腺激素过多（甲亢）会加速代谢，但主要症状是消瘦、怕热，而非持续高血糖，C不符合题意。 D．生长激素不足会导致生长发育迟缓（如侏儒症），但不会引起血糖异常，D不符合题意。 故选B。 9．（25-26八年级上·云南红河·期中）专家认为学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生的生长发育。因为处于青春期的人体在晚上能分泌更多的（　　） A．胰岛素 B．生长激素 C．性激素 D．肾上腺素 【答案】B 【分析】（1）胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。 （2）生长激素是由垂体分泌的，能够促进人体的生长和发育，且在夜间尤其是深睡阶段分泌量会显著增加。 （3）性激素包括雄激素和雌激素，雄激素由睾丸分泌，雌激素由卵巢分泌，其作用是促进男、女性附性器官成熟及第二性征出现，并维持正常性欲及生殖功能。 （4）肾上腺素由肾上腺分泌，一般在人体处于应激状态，如紧张、运动时分泌，可使心跳加快、血压升高等。 【详解】A．胰岛素的主要功能是调节血糖浓度，和学生的生长发育以及入睡时间没有直接联系，A不符合题意。 B．生长激素在夜间睡眠时分泌旺盛，学生在晚上9时到10时之间入睡并睡足9小时，有利于更多地分泌生长激素，从而促进身体的生长和发育，B符合题意。 C．性激素主要调控性发育和第二性征，并没有在夜间特定时间大量分泌的规律，C不符合题意。 D．肾上腺素主要在应激状态下发挥作用，与睡眠和生长发育没有直接关系，D不符合题意。 故选B。 10．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）下列预防传染病的措施中，不属于切断传播途径的是（　　） A．消灭蚊、蝇等害虫 B．健康人戴口罩 C．用肥皂和流动水“七步洗手” D．扑杀、焚烧患鸡瘟的鸡 【答案】D 【分析】控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的措施可判断为切断传播途径。 【详解】A．消灭蚊、蝇可阻断虫媒传播，属于切断传播途径，故A不符合题意。 B．健康人戴口罩可阻断飞沫传播，属于切断传播途径，故B不符合题意。 C．“七步洗手”可清除手部病原体，阻断接触传播，属于切断传播途径，故C不符合题意。 D．扑杀焚烧病鸡是消灭传染源，属于控制传染源，不属于切断传播途径，故D符合题意。 故选D。 11．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫﹣微丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病．下列说法不正确的是（　　） A．甲是传染源 B．乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是传染源 C．微丝蝇是传播途径 D．消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝虫病的发病率 【答案】C 【分析】传染病在人群中流行，必须具备三个环节，包括传染源、传播途径和易感人群。 【详解】A、甲为一患传染病的患者，能够散播病原体，所以属于传染源．A正确． B、乙在患病前对该病缺乏免疫力，所以属于易感者．患病后成为患者，能够散播病原体，所以成为传染源．B正确． C、徽丝蚴是能使人得这种传染病的寄生虫，所以属于病原体．C错误． D、蚊子是传播此传染病的生物媒介，所以属于传播途径．D正确． 【点睛】考查传染病的预防。 12．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）患有严重心脏病的李伯伯接受了心脏移植后，拥有了健康的心脏和生活。从免疫的角度看，移植的心脏相当于（　　） A．过敏原 B．抗原 C．抗体 D．免疫器官 【答案】B 【分析】移植的器官会被免疫系统识别为“非己”成分，引发免疫排斥反应。 【详解】A．过敏原是引发过敏反应的物质（如花粉），与移植排斥无关，故A不符合题意。 B．抗原是能引起免疫反应的物质，移植心脏作为外来物会被识别为“非己”成分而引起免疫反应，故为抗原，故B符合题意。 C．抗体是免疫细胞产生的蛋白质，用于中和抗原，而非外来器官本身，故C不符合题意。 D．免疫器官是产生免疫细胞的场所（如淋巴结），移植心脏不属于免疫器官，故D不符合题意。 故选B。 13．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（    ） A．病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多 B．第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫 C．人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用 D．人体内的抗体是淋巴细胞产生的 【答案】B 【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合使抗原失活，抗体能将抗原（或病原体）消灭。等人的病好后，抗体还留在人的身体里，人就不会再患这种病了，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。 （3）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【详解】A．首次感染时，病毒侵入人体，刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质，即抗体；随着病毒的增殖，抗体也慢慢增加，呈上升趋势，其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭，抗体慢慢减少。当第二次，同样的病毒侵入人体后，病毒刚开始繁殖，抗体的数量便会急剧膨胀，比病毒要多得多，消灭病毒，然后病毒开始减少，抗体也随之减少，第二次抗体的增殖要比第一次大的多，故A正确。 B．产生抗体属于第三道防线是特异性免疫，因此第一次侵染后所形成的免疫功能属于特异性免疫，不是非特异性免疫，故B错误。 C．抗体具有特异性，因此人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用，故C正确。 D．人体内能够产生抗体的细胞是淋巴细胞，故D正确。 故选B。 14．（25-26八年级上·云南昭通·期中）免疫是人体的一种生理功能，下列不属于免疫功能的是（    ） A．抵抗病原体的入侵 B．清除体内衰老的细胞 C．参与食物的消化吸收 D．监视并清除异常细胞 【答案】C 【分析】免疫系统的功能包括防御（抵抗抗原的侵入）、自我稳定（清除衰老或损伤细胞）和免疫监视（识别并清除异常细胞）。 【详解】A．抵抗病原体的入侵，防止疾病的发生。当病原体（如细菌、病毒等）侵入人体时，免疫系统会识别并启动免疫反应，通过产生抗体、激活免疫细胞等方式来消灭病原体，从而保护人体免受感染，A不符合题意。 B．清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。人体细胞在不断进行新陈代谢，衰老、死亡和损伤的细胞如果不能及时被清除，会在体内积累，影响正常的生理功能。免疫系统可以识别并清除这些细胞，维持内环境的稳定，B不符合题意。 C．“参与食物的消化吸收”主要是消化系统的功能，消化系统由消化道和消化腺组成，其作用是将食物进行物理性和化学性消化，并将营养物质吸收进入血液，为人体提供能量和营养物质，这与免疫功能无关，C符合题意。 D．监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。免疫系统能够识别体内发生突变的细胞，并及时将其清除，防止肿瘤的发生和发展，D不符合题意。 故选C。 15．（25-26八年级上·云南昭通·期中）下列关于安全用药的叙述，正确的是（    ） A．病情稍有好转就自行停药 B．服用非处方药不用看说明书 C．中药没有副作用，可随意服用 D．用药前仔细阅读药品说明书 【答案】D 【分析】本题考查安全用药的基本原则，包括遵医嘱、按时按量服药、阅读药品说明书等核心知识点。安全用药的核心是确保药物使用合理、安全、有效，避免自行停药、忽视说明书或误认为中药无副作用等行为。 【详解】A．病情稍有好转就自行停药，可能导致治疗不彻底、病情复发或产生耐药性，违背安全用药原则，故A错误。 B．服用非处方药（OTC）也必须阅读说明书，以了解剂量、禁忌和不良反应，避免错误使用，故B错误。 C．中药也有副作用（如肝肾损伤），需在医生指导下使用，不可随意服用，故C错误。 D．用药前仔细阅读药品说明书，可明确用法、用量、禁忌及注意事项，是安全用药的必要步骤，故D正确。 故选D。 16．（25-26八年级上·云南红河·期中）中国古代医学典籍《黄帝内经》阐述了“食饮有节，起居有常，不妄作劳”的健康理念。按照世界卫生组织对健康的定义，健康实际是指（　　） A．身体健康 B．心理健康 C．社会适应状态良好 D．以上三项都包括 【答案】D 【分析】世界卫生组织对健康的定义强调，健康不仅指没有疾病或虚弱，而是涵盖身体、心理和社会适应三个维度的良好状态。 【详解】健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病，对于儿童青少年，心情愉快是心理健康的核心。可见，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 17．（25-26八年级上·云南红河·期中）秋天，银杏树叶的颜色在5℃左右开始变化，温度越低变黄越快。影响银杏叶变黄的非生物因素主要是（　　） A．阳光 B．空气 C．温度 D．土壤 【答案】C 【分析】环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素。生态因素包括非生物因素和生物因素。阳光、水、温度、空气、土壤等称为非生物因素。 【详解】“银杏树叶的颜色在5℃左右开始变化，温度越低变黄越快”，可见影响银杏叶变黄的非生物因素主要是温度，C正确。 故选C。 18．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）生活在热带雨林中的兰花螳螂能完美模拟花瓣的形态，这一现象说明（    ） A．环境适应生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境 D．环境影响生物 【答案】C 【分析】生物与环境的关系包括：生物适应环境、生物影响环境、环境影响生物。生物适应环境指生物通过形态、结构或行为等特征与环境相适合，以提高生存机会。 【详解】A．环境适应生物：此说法错误，环境不会主动适应生物，故A不符合题意。 B．生物影响环境：指生物的活动改变环境，如蚯蚓改良土壤，题干未体现此关系，故B不符合题意。 C．生物适应环境：兰花螳螂模拟花瓣形态属于拟态，是生物通过形态特征适应环境的表现，故C符合题意。 D．环境影响生物：指环境条件制约生物的生存，如光照影响植物生长，题干强调生物自身的适应性，故D不符合题意。 故选C。 19．（25-26八年级上·云南保山·期中）探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”实验中，在下图所示实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，分别统计黑纸板下和玻璃板下的鼠妇数量。下列有关叙述不正确的是（　　） A．该实验的变量是光照 B．该实验用10只鼠妇是为了减小实验误差 C．实验结论是黑纸板下鼠妇的数量多于玻璃板下的 D．实验结束应把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中 【答案】C 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【详解】A．在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是唯一的变量才行。通过如图实验装置可知：该生物小组要探究光对鼠妇生活的影响，所以变量应该是光，故A正确。 B．要用10只鼠妇做实验而不是1只，其目的是为了排出偶然因素对实验结果的影响，减小实验误差，使得出的结论可靠，故B正确。 C．实验现象是黑纸板下鼠妇的数量多于玻璃板下的，得出实验结论：光对鼠妇的生活有影响，故C错误。 D．要养成关爱动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生活的自然环境中，故D正确。 故选C。 20．（25-26八年级上·云南昆明·期中）以下是四位同学在黑板上写出的四条食物链，正确的是（　　） A．阳光→植物→兔→狐狸 B．草→昆虫→青蛙→蛇 C．剑水蚤→蜻蜓幼虫→鱼 D．黄雀→螳螂→蝉→树 【答案】B 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】A．阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，A不正确。 B．该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，B正确。 C．剑水蚤是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C不正确。 D．箭头是由被捕食者指向捕食者，D不正确。 故选B。 21．（25-26八年级上·云南红河·期中）在生态系统的能量流动中，光能被固定后可以通过食物链在生物之间流动，在食物链中能量流动的起点是（    ） A．细菌 B．动物 C．植物 D．真菌 【答案】C 【分析】生态系统中能量流动的起点是生产者固定的太阳能。生产者通过光合作用将光能转化为化学能，储存在有机物中，并通过食物链传递给其他生物。 【详解】A．细菌多数细菌属于分解者，其作用是分解动植物遗体或排泄物中的有机物，获取能量，不能直接固定光能，故A不符合题意。 B．动物属于消费者，能量流动的起点是生产者而非消费者，故B不符合题意。 C．植物作为生产者，能够通过光合作用固定光能，是食物链中能量流动的起点，故C符合题意。 D．真菌主要是分解者，依靠分解有机物获得能量，无法固定光能，故D不符合题意。 故选C。 22．（25-26八年级上·云南红河·期中）地球上的生态系统是多种多样的，能调节气候、降解污染，被称为“地球之肾”的生态系统是（    ） A．湿地生态系统 B．农田生态系统 C．森林生态系统 D．草原生态系统 【答案】A 【分析】在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等。 【详解】A．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，故A符合题意。 B．农田生态系统以农作物为主体，动植物的种类较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱涝和病虫害的能力较差，故B不符合题意。 C．森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称，故C不符合题意。 D．草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，动植物种类要较少，植物以草本植物为主，有的草原上有少量的灌木丛，故D不符合题意。 故选A。 23．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）张家界风景区以奇特的自然景观和丰富的动植物种类著称。下列关于张家界的描述中属于生态系统的是（　　） A．张家界风景区的鸟类 B．张家界风景区的所有生物 C．张家界国家森林公园 D．张家界风景区的土壤 【答案】C 【分析】生态系统是在一定空间范围内，生物与环境形成的统一整体，包括生物部分和非生物部分。 【详解】A．张家界风景区的鸟类仅指动物中的一部分，未包含其他生物及环境，故A不符合题意。 B．所有生物仅构成生物群落，缺乏非生物环境，故B不符合题意。 C．张家界国家森林公园包含所有生物（如动植物、微生物）和非生物环境（如土壤、水、空气），属于生态系统，故C符合题意。 D．土壤仅为非生物部分，未包含生物群落，故D不符合题意。 故选C。 24．（25-26八年级上·云南昆明·期中）夏日的西藏，稀薄的大气仿佛被草木释放的氧气悄悄充盈。这反映了（　　） A．高原缺氧环境对西藏植被分布有影响 B．西藏植被能够适应高原的缺氧环境 C．西藏植被对高原大气的含氧量有影响 D．西藏草甸中各植物间存在竞争关系 【答案】C 【分析】题干描述西藏植被通过释放氧气增加大气中的氧气含量，体现生物对环境的影响。 【详解】A．高原缺氧环境对植被分布的影响属于环境对生物的作用，与题干现象无关，故A不符合题意。 B．植被适应缺氧环境强调生物对环境的适应，而题干强调植被改变环境，故B不符合题意。 C．西藏植被通过光合作用释放氧气，直接影响大气含氧量，符合题干描述，故C符合题意。 D．植物间的竞争关系与题干中植被影响大气氧气无关，故D不符合题意。 故选C。 25．（25-26八年级上·云南昆明·期中）生态安全攸关个人安全和国家安全，下列叙述正确的是（　　） A．生态安全主要指没有环境污染 B．人类不应该从生态系统获取各种惠益 C．保护生物圈就是维护生态安全 D．动植物资源丰富，就能确保生态安全 【答案】C 【分析】生态安全是指一个国家具有支撑国家生存发展的较为完整、不受威胁的生态系统，以及应对内外重大生态问题的能力。它不仅仅局限于没有环境污染，还包括生态系统的稳定、生物多样性的维护等多方面。 【详解】A．生态安全不仅指无污染，还包括生态系统的稳定、生物多样性的维护等多方面，故A不符合题意。 B．人类可合理利用生态资源，而非完全不获取，故B不符合题意。 C．生物圈是所有生物共同的家园，包含了地球上各种各样的生态系统，保护生物圈意味着维护生态系统的稳定、生物多样性等，这与维护生态安全的目标一致，故C符合题意。 D．动植物资源丰富但若利用不当仍会破坏生态安全，故D不符合题意。 故选C。 二、非选择题（6小题，每空1分，共40分） 26．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）眼睛是心灵的窗户，我们从外界获得的信息，大多是来自视觉。请依据图示，分析回答下列问题：    (1)如果眼球的前后径过长，或者[①]___曲度过大且不易恢复原大小，就会导致近视。近视眼可以通过配戴___透镜加以矫正（填凸或凹）。 (2)过马路时，绿灯发出的光线进入人的眼睛，在[②]___上形成物像，通过视觉神经将信息传递给___（填结构名称），形成视觉。 (3)“红灯停，绿灯行”属于___（填“条件反射”或“非条件反射”）。 (4)完成反射的结构基础是反射弧，由五个部分组成，图中⑤是___。 【答案】(1) 晶状体 凹 (2) 视网膜 大脑皮层视觉中枢 (3)条件反射 (4)传入神经 【分析】观图可知，①是晶状体，②是视网膜，③是大脑，④是脑干，⑤是传入神经，⑥是神经中枢，⑦是传出神经。 【详解】（1）近视形成的原因是：①晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长，导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体；需要配戴凹透镜矫正。 （2）视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。所以过马路时，绿灯发出的光线进入人的眼睛，在②视网膜上形成物像，通过视觉神经将信息传递给大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 （3） 复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，也叫条件反射。该反射是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。所以“红灯停，绿灯行”属于复杂反射，即条件反射。 （4）神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，神经冲动在反射弧中传递的过程是：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。所以图中与感受器相连的⑤是传入神经。 27．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）“文明其精神，野蛮其体魄”的意思是通过学习让我们提高精神境界，文化知识与修养，通过体育锻炼来提高自身的身体素质，强健自己的体魄。请据图回答下列问题。 (1)骨骼肌有受到刺激而________的特性，当骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会牵动________绕着________活动，于是躯体就会产生运动。 (2)图甲为________动作，图中显示骨骼肌的结构包括[①]________和[②]________。 (3)在运动中，关节最重要的特点是具有灵活性，剖开关节后（如图乙），能看到[   ]________非常光滑，它能减小摩擦；关节还具有牢固性，把两块骨牢固地联系在一起的是[   ]________。 (4)骨骼肌的收缩要受________系统的协调和控制。运动还要消耗能量，能量来自于细胞内________分解有机物。 (5)某人患了关节炎，医生说其关节腔中的滑液有问题，原因是患者关节的[⑤]________发生病变 【答案】(1) 收缩 骨 关节 (2) 屈肘 肌腱 肌腹 (3) ⑦关节软骨 ⑤关节囊 (4) 神经 线粒体 (5)关节囊 【分析】图甲①是肌腱，②是肌腹；图乙③是关节头，④是关节窝，⑤是关节囊，⑥是关节腔，⑦是关节软骨。 【详解】（1）骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。骨骼肌的收缩是运动的动力来源，骨是运动的杠杆，关节是运动的支点，三者配合完成躯体运动。 （2）图甲为屈肘动作，手臂弯曲，肱二头肌收缩状态；图中骨骼肌的结构包括①肌腱（肌肉两端的结缔组织，连接肌肉与骨骼）和②肌腹（肌肉的主要部分，能收缩舒张）。 （3）关节灵活性依赖⑦关节软骨，覆盖在关节头、窝表面，光滑且缓冲震动；关节牢固性依赖⑤关节囊，包裹关节的结缔组织，分泌滑液并加固关节。关节软骨的光滑特性直接减小骨与骨之间的摩擦；牢固性结构：关节囊的结缔组织将骨紧密连接。 （4）骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制；运动的能量来自细胞内线粒体分解有机物，线粒体是细胞的“能量工厂”，通过呼吸作用分解有机物释放能量。 （5）关节炎患者关节腔滑液异常，原因是⑤关节囊发生病变，关节囊的功能之一是分泌滑液，若关节囊病变，滑液的分泌会异常。 28．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）以下图甲为人体主要内分泌腺示意图，图乙为血糖浓度变化曲线。请据图分析回答下列问题： (1)图甲中①~⑥所指的腺体与唾液腺、汗腺相比主要不同点是没有_____________，它们的分泌物直接进入血液。 (2)图甲中①是_____________，它能分泌生长激素，促进人体的生长发育。 (3)王阿姨近期出现了多饮、多尿、多食，日渐消瘦、四肢无力的症状，根据其症状的表现，其可能患有_____________。王阿姨血糖浓度变化的曲线是图乙中的哪一条并说明原因：_____________。（2分） 【答案】(1)导管 (2)垂体 (3) 糖尿病 B曲线，空腹时血糖高于正常值且持续较高 【分析】（1）人体的腺体分为内分泌腺和外分泌腺。内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环输送到全身各处；外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出。 （2）图甲中：①是垂体，②是甲状腺，③是胸腺，④是肾上腺，⑤是胰岛，⑥是卵巢（性腺）。垂体分泌生长激素，能调节人体的生长发育；胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。 （3）正常情况下，人体的血糖浓度能维持在相对稳定的范围。当人体患有糖尿病时，由于胰岛素分泌不足或作用障碍，导致血糖浓度高于正常值且难以恢复正常水平。图乙中，A曲线血糖能维持在正常水平，代表正常人的血糖变化；B曲线空腹时血糖高于正常值且持续较高，符合糖尿病患者的血糖特征。 【详解】（1）图甲中①～⑥所指的腺体为内分泌腺，而唾液腺、汗腺属于外分泌腺。内分泌腺与外分泌腺的主要区别在于内分泌腺没有导管，它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处；外分泌腺有导管，其分泌物通过导管排出。 （2）由图甲可知，①是垂体。垂体可以分泌生长激素，生长激素对人体的生长发育起着重要的调节作用。 （3）多饮、多尿、多食，日渐消瘦、四肢无力是糖尿病的典型症状，所以王阿姨可能患有糖尿病。糖尿病是因为胰岛素分泌不足，使得血糖不能被有效利用和储存，导致血糖浓度高于正常水平。图乙中，A曲线血糖能保持在正常范围，是正常人的血糖变化曲线；B曲线显示空腹时血糖高于正常值且持续处于较高水平，符合糖尿病患者的血糖特点。可见，王阿姨血糖浓度变化的曲线是B曲线，原因是空腹时血糖高于正常值且持续较高。 三、实验探究题 29．（25-26八年级上·云南昆明·期中）云南省独特的自然条件，使云南咖啡产量占到了全国产量的90%。研究发现，咖啡果皮中的某种物质可能会影响其种子萌发。某生物小组设计了“咖啡果皮浸泡液对咖啡种子萌发的影响”实验。 第一步：准备实验材料 咖啡种子，不同浓度的咖啡果皮浸泡液，培养皿，滤纸，滴管，恒温箱，标签纸等。 第二步：实验操作和实验结果 分别向四组培养皿中均匀撒入30粒被不同浓度咖啡果皮浸泡液浸泡的种子，放入恒温箱中。观察7天后，统计各组发芽率如下表： 组别 咖啡果皮浸泡液浓度（%） 发芽的种子数（粒） 发芽率（%） A组 清水 25 83 B组 10 21 ？ C组 20 13 43 D组 30 4 13 (1)咖啡适于种植在亚热带地区。播种前，温度通常要保持约27℃，目的是缩短咖啡种子的______期。 (2)要挑选大小接近，状态相似的种子进行实验，目的是____________。 (3)用10%咖啡果皮浸泡液处理后，种子发芽率为______%。 (4)根据表格数据，该实验的结论是______。（2分） (5)根据以上探究，为了提高咖啡种子发芽率，在种植咖啡时应采取的措施是____________。 【答案】(1)休眠 (2)保持单一变量 (3)70 (4)在一定范围内，咖啡果皮浸泡液对咖啡种子萌发有抑制作用；且浓度越高，抑制作用越强 (5)去除果皮后再播种（或“及时清理咖啡田里的咖啡果皮”或“不用咖啡果皮浸泡液处理种子”） 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】（1）种子萌发需要适宜的温度，保持27℃可缩短种子打破休眠的时间，促进萌发。 （2）实验中需控制无关变量（如种子大小、状态），确保实验结果仅由自变量（浸泡液浓度）引起。 （3）发芽率指测试种子发芽数占测试种子总数的百分比，即：发芽率=发芽的种子数÷供检测的种子数×100%。B组发芽率=发芽数/总数×100%=21/30×100%=70%。 （4）表格显示随浸泡液浓度增加，发芽率逐渐降低，说明浓度与发芽率呈负相关。 （5）因果皮浸泡液抑制发芽，去除果皮或改用清水可提高发芽率。 四、资料分析题 30．（25-26八年级上·云南保山·期中）在《湿地公约》第十四届缔约方大会上，广州海珠国家湿地公园分享了湿地保护和发展经验。海珠湿地河网交错，河流内鱼儿畅游，基塘内群虾拥挤，沟渠中螃蟹相逐，天空中白鹭成群。图甲是海珠湿地部分生物形成的食物网，图乙表示图甲食物网的某条食物链中的三种生物按顺序以A、B、C为代号建立的能量金字塔。请分析并回答问题： (1)若要构成一个完整的湿地生态系统，图甲中还缺少生物部分_______和_______部分。 (2)图甲的食物网中，鹭与鱼的关系是_______。 (3)在生态系统中，能量是沿着食物链流动的，请分析图乙中B对应的生物是_______。 (4)生态系统中的生物通过_______（填生理过程）使有机物中的碳元素回到非生物环境，碳在生物与非生物环境之间循环的主要形式是_______。 【答案】(1) 分解者 非生物 (2)捕食和竞争 (3)蟹 (4) 呼吸作用 二氧化碳 【分析】（1）生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境；生物成分包括生产者、消费者和分解者。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。 【详解】（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等。图甲中植物是生产者，各种动物是消费者，所以若要构成一个完整的湿地生态系统，图甲中还缺少生物部分的分解者和非生物部分。 （2）在图甲的食物网中，鹭以鱼为食，这体现了鹭与鱼之间的捕食关系；同时鹭和鱼都以虾为食，这又体现了它们之间的竞争关系。所以鹭与鱼的关系是捕食和竞争。 （3）在生态系统中，能量沿着食物链流动时是逐级递减的，即营养级越低，获得的能量越多；营养级越高，获得的能量越少。在能量金字塔中，底层表示生产者，获得的能量最多；往上依次是初级消费者、次级消费者等，获得的能量逐渐减少。图乙中能量金字塔对应的食物链为C→B→A，对应图甲中的食物链为“植物→蟹→鹭”，所以图乙中B对应的生物是蟹。 （4）生态系统中的生物通过呼吸作用，将有机物分解成二氧化碳和水，使有机物中的碳元素回到非生物环境。碳在生物与非生物环境之间循环的主要形式是二氧化碳，植物通过光合作用吸收二氧化碳，将二氧化碳转化为有机物，生物通过呼吸作用又将有机物分解为二氧化碳释放到环境中。 31．（25-26八年级上·云南昭通·期中）水痘是由水痘—带状疱疹病毒（VZV）引起的一种呼吸道传染病，传染性强。以斑疹、丘疹、八疱疹、结痂同时出现为特点，免疫功能低下者感染时可发展为重症，也可因潜伏的VZV再激活而引起带状疱疹。 (1)与人体细胞相比，水痘—带状疱疹病毒（VZV）的结构特点是________。 (2)有同学患水痘后需要回家隔离治疗，这属于传染病预防措施中的________；同时，还要对该同学所在的教室进行什么处理？请回答：________（写出一点即可）。 (3)接种疫苗是预防水痘和带状疱疹的有效措施。接种疫苗后，人体内的________细胞会产生相应的抗体，继而清除VZV。水痘疫苗和带状疱疹疫苗都需要二次接种，由图分析，二次接种疫苗保护效果更好的原因是________。（2分） 【答案】(1)无细胞结构 (2) 控制传染源 喷洒消毒水消毒 (3) 淋巴 二次接种后体内的抗体浓度更高 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来。因此传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】（1）病毒属于没有细胞结构的生物，故与人体细胞相比，水痘——带状疱疹病毒（VZV）的结构特点是无细胞结构。病毒结构简单，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质（核酸）组成。 （2）能够散播病原体的人或动物叫传染源。故有同学患水痘需要回家隔离治疗，这属于传染病预防措施中的控制传染源。同时，还要切断传播途径，故要对该同学所在的教室进行喷洒消毒水消毒处理等。 （3）当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。故接种疫苗后，人体内的淋巴细胞会产生相应的抗体，继而清除VZV，这道防线只对VZV起作用，叫做特异性免疫。由图可知，二次接种疫苗保护效果更好的原因是二次接种后体内的抗体浓度更高。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期期中真题重组卷（云南专用） 生 物 学 [考试时间：60分钟 试卷满分：90分] 一、单项选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分) 1．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）有的同学沉迷于网络，长时间注视手机显示屏的情况下，曲度会变大的是（　　） A．角膜 B．睫状体 C．晶状体 D．玻璃体 2．（25-26八年级上·云南昭通·期中）每年的3月3日是国际爱耳日。下列关于保护听力的做法，错误的是（    ） A．不用尖锐的东西掏耳朵 B．遇到巨大声响时可以闭嘴堵耳 C．鼻咽部有炎症时，及时治疗 D．嘈杂环境中不断调高耳机音量 3．（25-26八年级上·云南昭通·期中）“植物人”表现为有心跳和呼吸，但不能自主活动、没有意识或意识朦胧，说明没有损伤到（    ） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 4．（25-26八年级上·云南昆明·期中）人体神经系统的组成包括（    ） A．脑和脊髓 B．神经细胞和神经纤维 C．脑神经和脊神经 D．脑、脊髓和它们所发出的神经 5．（25-26八年级上·云南昆明·期中）图是人体反射弧的结构模式图，下列相关叙述正确的是（　　） A．①是效应器，由传出神经末梢与相应的肌肉组成 B．若④处受伤，刺激①处时，则不能完成反射活动 C．⑤是感受器，能感受到外界刺激，产生神经冲动 D．图中神经冲动的传递方向是⑤→④→③→②→① 6．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）如图是某同学制作的运动系统模型，木板、松紧带、螺丝分别代表运动系统中的（　　） A．骨、骨骼肌、关节 B．骨、肌腹、关节 C．骨、肌腱、关节 D．骨骼肌、骨、关节 7．（25-26八年级上·云南保山·期中）如图为关节的结构模式图，下列有关叙述错误的是（　　） A．⑤的表面有软骨，②的表面无软骨 B．④是关节软骨，具有减少摩擦、缓冲震动的作用 C．①是关节囊，可向③内分泌滑液 D．由于①及韧带等的作用，使得关节更牢固 8．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）我国唐代《外台秘要方》中记载了一种疾病—消渴病，现代医学根据其记载的相关病症表现及药方、药理解析，确定其就是糖尿病。患该病可能是因为（    ） A．性激素分泌逐渐增多 B．胰岛素分泌不足 C．甲状腺激素分泌过多 D．生长激素分泌不足 9．（25-26八年级上·云南红河·期中）专家认为学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生的生长发育。因为处于青春期的人体在晚上能分泌更多的（　　） A．胰岛素 B．生长激素 C．性激素 D．肾上腺素 10．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）下列预防传染病的措施中，不属于切断传播途径的是（　　） A．消灭蚊、蝇等害虫 B．健康人戴口罩 C．用肥皂和流动水“七步洗手” D．扑杀、焚烧患鸡瘟的鸡 11．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫﹣微丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病．下列说法不正确的是（　　） A．甲是传染源 B．乙被叮咬前是易感人群，叮咬后是传染源 C．微丝蝇是传播途径 D．消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝虫病的发病率 12．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）患有严重心脏病的李伯伯接受了心脏移植后，拥有了健康的心脏和生活。从免疫的角度看，移植的心脏相当于（　　） A．过敏原 B．抗原 C．抗体 D．免疫器官 13．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（    ） A．病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多 B．第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫 C．人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用 D．人体内的抗体是淋巴细胞产生的 14．（25-26八年级上·云南昭通·期中）免疫是人体的一种生理功能，下列不属于免疫功能的是（    ） A．抵抗病原体的入侵 B．清除体内衰老的细胞 C．参与食物的消化吸收 D．监视并清除异常细胞 15．（25-26八年级上·云南昭通·期中）下列关于安全用药的叙述，正确的是（    ） A．病情稍有好转就自行停药 B．服用非处方药不用看说明书 C．中药没有副作用，可随意服用 D．用药前仔细阅读药品说明书 16．（25-26八年级上·云南红河·期中）中国古代医学典籍《黄帝内经》阐述了“食饮有节，起居有常，不妄作劳”的健康理念。按照世界卫生组织对健康的定义，健康实际是指（　　） A．身体健康 B．心理健康 C．社会适应状态良好 D．以上三项都包括 17．（25-26八年级上·云南红河·期中）秋天，银杏树叶的颜色在5℃左右开始变化，温度越低变黄越快。影响银杏叶变黄的非生物因素主要是（　　） A．阳光 B．空气 C．温度 D．土壤 18．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）生活在热带雨林中的兰花螳螂能完美模拟花瓣的形态，这一现象说明（    ） A．环境适应生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境 D．环境影响生物 19．（25-26八年级上·云南保山·期中）探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”实验中，在下图所示实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，分别统计黑纸板下和玻璃板下的鼠妇数量。下列有关叙述不正确的是（　　） A．该实验的变量是光照 B．该实验用10只鼠妇是为了减小实验误差 C．实验结论是黑纸板下鼠妇的数量多于玻璃板下的 D．实验结束应把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中 20．（25-26八年级上·云南昆明·期中）以下是四位同学在黑板上写出的四条食物链，正确的是（　　） A．阳光→植物→兔→狐狸 B．草→昆虫→青蛙→蛇 C．剑水蚤→蜻蜓幼虫→鱼 D．黄雀→螳螂→蝉→树 21．（25-26八年级上·云南红河·期中）在生态系统的能量流动中，光能被固定后可以通过食物链在生物之间流动，在食物链中能量流动的起点是（    ） A．细菌 B．动物 C．植物 D．真菌 22．（25-26八年级上·云南红河·期中）地球上的生态系统是多种多样的，能调节气候、降解污染，被称为“地球之肾”的生态系统是（    ） A．湿地生态系统 B．农田生态系统 C．森林生态系统 D．草原生态系统 23．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）张家界风景区以奇特的自然景观和丰富的动植物种类著称。下列关于张家界的描述中属于生态系统的是（　　） A．张家界风景区的鸟类 B．张家界风景区的所有生物 C．张家界国家森林公园 D．张家界风景区的土壤 24．（25-26八年级上·云南昆明·期中）夏日的西藏，稀薄的大气仿佛被草木释放的氧气悄悄充盈。这反映了（　　） A．高原缺氧环境对西藏植被分布有影响 B．西藏植被能够适应高原的缺氧环境 C．西藏植被对高原大气的含氧量有影响 D．西藏草甸中各植物间存在竞争关系 25．（25-26八年级上·云南昆明·期中）生态安全攸关个人安全和国家安全，下列叙述正确的是（　　） A．生态安全主要指没有环境污染 B．人类不应该从生态系统获取各种惠益 C．保护生物圈就是维护生态安全 D．动植物资源丰富，就能确保生态安全 二、非选择题（6小题，每空1分，共40分） 26．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）眼睛是心灵的窗户，我们从外界获得的信息，大多是来自视觉。请依据图示，分析回答下列问题：    (1)如果眼球的前后径过长，或者[①]___曲度过大且不易恢复原大小，就会导致近视。近视眼可以通过配戴___透镜加以矫正（填凸或凹）。 (2)过马路时，绿灯发出的光线进入人的眼睛，在[②]___上形成物像，通过视觉神经将信息传递给___（填结构名称），形成视觉。 (3)“红灯停，绿灯行”属于___（填“条件反射”或“非条件反射”）。 (4)完成反射的结构基础是反射弧，由五个部分组成，图中⑤是___。 27．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）“文明其精神，野蛮其体魄”的意思是通过学习让我们提高精神境界，文化知识与修养，通过体育锻炼来提高自身的身体素质，强健自己的体魄。请据图回答下列问题。 (1)骨骼肌有受到刺激而________的特性，当骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会牵动________绕着________活动，于是躯体就会产生运动。 (2)图甲为________动作，图中显示骨骼肌的结构包括[①]________和[②]________。 (3)在运动中，关节最重要的特点是具有灵活性，剖开关节后（如图乙），能看到[   ]________非常光滑，它能减小摩擦；关节还具有牢固性，把两块骨牢固地联系在一起的是[   ]________。 (4)骨骼肌的收缩要受________系统的协调和控制。运动还要消耗能量，能量来自于细胞内________分解有机物。 (5)某人患了关节炎，医生说其关节腔中的滑液有问题，原因是患者关节的[⑤]________发生病变 28．（25-26八年级上·云南曲靖·期中）以下图甲为人体主要内分泌腺示意图，图乙为血糖浓度变化曲线。请据图分析回答下列问题： (1)图甲中①~⑥所指的腺体与唾液腺、汗腺相比主要不同点是没有_____________，它们的分泌物直接进入血液。 (2)图甲中①是_____________，它能分泌生长激素，促进人体的生长发育。 (3)王阿姨近期出现了多饮、多尿、多食，日渐消瘦、四肢无力的症状，根据其症状的表现，其可能患有_____________。王阿姨血糖浓度变化的曲线是图乙中的哪一条并说明原因：_____________。（2分） 三、实验探究题 29．（25-26八年级上·云南昆明·期中）云南省独特的自然条件，使云南咖啡产量占到了全国产量的90%。研究发现，咖啡果皮中的某种物质可能会影响其种子萌发。某生物小组设计了“咖啡果皮浸泡液对咖啡种子萌发的影响”实验。 第一步：准备实验材料 咖啡种子，不同浓度的咖啡果皮浸泡液，培养皿，滤纸，滴管，恒温箱，标签纸等。 第二步：实验操作和实验结果 分别向四组培养皿中均匀撒入30粒被不同浓度咖啡果皮浸泡液浸泡的种子，放入恒温箱中。观察7天后，统计各组发芽率如下表： 组别 咖啡果皮浸泡液浓度（%） 发芽的种子数（粒） 发芽率（%） A组 清水 25 83 B组 10 21 ？ C组 20 13 43 D组 30 4 13 (1)咖啡适于种植在亚热带地区。播种前，温度通常要保持约27℃，目的是缩短咖啡种子的______期。 (2)要挑选大小接近，状态相似的种子进行实验，目的是____________。 (3)用10%咖啡果皮浸泡液处理后，种子发芽率为______%。 (4)根据表格数据，该实验的结论是______。（2分） (5)根据以上探究，为了提高咖啡种子发芽率，在种植咖啡时应采取的措施是____________。 四、资料分析题 30．（25-26八年级上·云南保山·期中）在《湿地公约》第十四届缔约方大会上，广州海珠国家湿地公园分享了湿地保护和发展经验。海珠湿地河网交错，河流内鱼儿畅游，基塘内群虾拥挤，沟渠中螃蟹相逐，天空中白鹭成群。图甲是海珠湿地部分生物形成的食物网，图乙表示图甲食物网的某条食物链中的三种生物按顺序以A、B、C为代号建立的能量金字塔。请分析并回答问题： (1)若要构成一个完整的湿地生态系统，图甲中还缺少生物部分_______和_______部分。 (2)图甲的食物网中，鹭与鱼的关系是_______。 (3)在生态系统中，能量是沿着食物链流动的，请分析图乙中B对应的生物是_______。 (4)生态系统中的生物通过_______（填生理过程）使有机物中的碳元素回到非生物环境，碳在生物与非生物环境之间循环的主要形式是_______。 31．（25-26八年级上·云南昭通·期中）水痘是由水痘—带状疱疹病毒（VZV）引起的一种呼吸道传染病，传染性强。以斑疹、丘疹、八疱疹、结痂同时出现为特点，免疫功能低下者感染时可发展为重症，也可因潜伏的VZV再激活而引起带状疱疹。 (1)与人体细胞相比，水痘—带状疱疹病毒（VZV）的结构特点是________。 (2)有同学患水痘后需要回家隔离治疗，这属于传染病预防措施中的________；同时，还要对该同学所在的教室进行什么处理？请回答：________（写出一点即可）。 (3)接种疫苗是预防水痘和带状疱疹的有效措施。接种疫苗后，人体内的________细胞会产生相应的抗体，继而清除VZV。水痘疫苗和带状疱疹疫苗都需要二次接种，由图分析，二次接种疫苗保护效果更好的原因是________。（2分） 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 1 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