6.5 美丽中国加快建设 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

6.5 美丽中国加快建设 本单元教材分析： 第四课 新的历史方位 4.1 社会主要矛盾的变化 4.2 进入新时代的意义 单元导语 第二单元 进入新时代 思考并回答：本单元学习目标是什么？（参见单元导语） 答案与解析：本单元以“进入新时代”为主题，引导同学们了解中国特色社会主义进入新时代的重大意义，明确我国社会主要矛盾的变化；理解习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，感受新时代我国各领域取得的辉煌成就，坚定实现中国梦的信心和决心。 第六课 中国腾飞谱新篇 6.1 经济实力大幅跃升 6.2 民主政治不断发展 第五课 新时代的思想旗帜 5.1 系统科学的理论体系 5.2 必须长期坚持的指导思想 6.4 民生福祉持续增进 6.5 美丽中国加快建设 6.3 文化自信日益增强 课程目标分析： 新道德与法治课程标准：新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！ 道德与法治课程 核心素养 政治认同 道德修养 法治观念 健全人格 责任意识 九上 6.5《美丽中国加快建设》核心素养： 【政治认同】了解新时代以来，中国共产党团结带领中国人民在生态文明建设方面取得的重要进展，增强制度自信。（参见2022版 2025修订 新课标P10） 【责任意识】敬畏自然，具有绿色发展理念，初步形成环保意识和生态文明观；能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。（参见2022版 2025修订 新课标P16） 生活观察：塞罕坝的绿色奇迹，P60-61 观看并回答：➊从“美丽高岭”到“沙地荒原”再到“林海绿洲”，塞罕坝的变化对你有什么启示?➋与同学分享美丽中国建设的实例，谈谈你的感受。 塞罕坝昔日景象 塞罕坝今日风光 ⭕从“美丽高岭”到“沙地荒原”再到“林海绿洲”，塞罕坝的变化对你有什么启示? 答案与解析： ①人与自然的关系：相互依存、共生共荣。 塞罕坝由“美丽高岭”退化为茫茫荒原、黄沙漫漫是人类对自然过度索取的结果。而三代塞罕坝人用60多年的坚守，创造了荒原变林海的人间奇迹，这是人类尊重自然、保护自然、修复自然的成果。这启示我们：人与自然是生命共同体。保护自然就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。 ②理想信念的力量：久久为功方能善作善成。 塞罕坝林场的成功，不是一朝一夕的奇迹，而是三代人接力奋斗的成果。这启示我们：建设生态文明不是一蹴而就的事，需要“功成不必在我、功成必定有我”的境界和担当。 交流分享：与同学分享美丽中国建设的实例，谈谈你的感受 ▲ PM2.5治理： 2013年，全国空气中PM2.5的平均浓度约为67.9微克/立方米，74个重点城市全年平均达标天数比例仅为60.5%。 2025年，全国地级及以上城市优良天数比例达到89.3%，PM2.5平均浓度降至28微克/立方米，已连续6年达标。 2013年，雾霾中的北京CBD 2025年，“北京蓝”已成为常态 交流分享：与同学分享美丽中国建设的实例，谈谈你的感受 ▲ 上图为分别拍摄于2006年和2023年的浙江省湖州市安吉县鄣吴镇鄣吴村的归仁里老街。17年来，通过基础设施建设、生态建设和村庄环境整治，鄣吴村总体面貌日新月异。 ▲ 上图为“五水共治 两美浦江”全国摄影大展入展作品。 6.5 美丽中国加快建设 1.★生态文明的重要性和指导思想？P61 ①重要性：保护自然就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。 ②指导思想：新时代以来，在习近平生态文明思想指引下，我们党坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，开展了一系列开创性工作，我国天更蓝、山更绿、水更清，万里河山更加多姿多彩，美丽中国建设迈出重大步伐。 相关链接：“绿水青山就是金山银山”理念，P61 生态环境保护和经济发展的关系： ▶习近平指出:“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”绿水青山就是金山银山，阐述了经济发展和生态环境保护的关系，揭示了保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的道理。 ▶生态环境保护和经济发展不是相互对立的关系，而是辩证统一的关系。良好生态本身蕴含着无穷的经济价值，能够源源不断创造综合效益，实现经济社会可持续发展。 观看并回答：“两山”理念在哪里诞生，你知道吗？给安吉带来哪些变化？ 答案与解析：2005年8月15日，时任浙江省委书记习近平考察湖州市安吉县余村首次提出“绿水青山就是金山银山”科学论断。这一理念推动安吉县从污染严重的矿山县转型为生态旅游示范区，实现环境与经济的双赢！ ▲“两山”理念提出21年：‌20多年来，这一理念已成为我国生态文明建设的核心指导思想，推动形成了生态保护与经济发展协同共进的新发展格局，为全球可持续发展贡献了中国智慧‌。 新闻链接： 存入绿水青山，取出金山银山 答案与解析：从政策到法典，说明我国生态文明制度体系更加健全，为美丽中国建设提供了更加可靠的法治根基、更加重要的制度保障。 相关链接： 《生态环境法典》生效实施，P62 阅读并思考：生态文明建设从“有政策可依”走向“有法典可依”，这一变化说明了什么？ 2.★新时代以来，我国在美丽中国/生态文明建设方面取得了哪些重要进展？P62-63 ①生态文明制度体系更加健全。 我国生态文明顶层设计不断推进，制度体系基本建立，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，为推进美丽中国建设提供了重要制度保障。 ▶2026年8月15日，《中华人民共和国生态环境法典》正式施行。 ▶2026年1月1日，《中华人民共和国国家公园法》正式施行。 ▶2025年1月1日，《中华人民共和国能源法》正式施行。 ▶2024年6月1日，《生态保护补偿条例》正式施行。 ▶2023年6月28日，正式将8月15日设立为全国生态日。 ▶生态文明写入宪法：《中华人民共和国宪法修正案(2018修正)》序言：推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴！ 探究活动：阅读下列材料，回答问题。 观看并讨论：伦敦“杀人雾事件”是人类文明的悲剧。请你分析造成这场灾难的原因。伦敦空气污染的治理经验带给我们什么启示？ 答案与解析：原因：1952年伦敦仍用煤发电，家庭也用煤取暖，工业与家庭大量燃煤排放的二氧化硫和粉尘造成严重空气污染，加之城市上空的高气压导致雾霾聚集。 启示：政府要出台相关法律法规、加强空气污染防治、推广清洁能源、节能减排... ▲1952年伦敦“杀人雾”事件：2个月内死亡8000人，1956年英国出台第一部《清洁空气法案》 ▲1955年洛杉矶发生光化学烟雾污染事件：2天内直接死亡400人，1970年出台《清洁空气法案》 ▲每年法国有4.2万死亡与空气污染有关，2010年施行《环境空气质量标准及清洁空气法案》 新闻链接：我国精准治污、科学治污、依法治污的实践成效 ▲ 蓝天保卫方面： 2025年，全国地级及以上城市优良天数比例达到89.3%，PM2.5平均浓度降至28微克/立方米，已连续6年达标，我国成为全球空气质量改善速度最快的国家。 ▲ 碧水保卫方面： 2025年，全国地表水水质优良断面比例达91.4%；全国3000多条地级及以上城市黑臭水体基本消除，县级城市黑臭水体消除比例也超过90%。 ▲ 净土保卫方面： 高标准推进“无废城市”建设，全面禁止“洋垃圾”入境。“十四五”以来累计完成11万余个行政村的环境综合整治，农村生活污水治理率达到55%以上。 2.★新时代以来，我国在美丽中国/生态文明建设方面取得了哪些重要进展？P62-63 ②污染防治攻坚向纵深推进。 坚持精准治污、科学治污、依法治污，深入推进蓝天、碧水、净土三大保卫战，城乡人居环境持续改善，进口“洋垃圾”得到全面禁止，生态环境质量不断提高。 答案与解析：从“化石能源为主”到“绿电成为第一大电源”，这一历史性跨越说明我国生态优先、绿色发展取得明显成效，这是我国长期坚持绿色低碳发展道路的成果。 观看并回答：风电光伏装机历史性超越火电，成为我国电力系统第一大电源。这一“历史性超越”说明了什么？ 新闻链接： 我国建成全球最大的可再生能源体系 ▲风电光伏装机历史性超越火电：国家能源局发布的数据显示，2025年，全国可再生能源发电装机容量突破23.37亿千瓦，约占全国电力总装机的60%。其中，风电与太阳能发电装机容量合计达18.4亿千瓦，占总装机容量的47.3%，历史性超越火电，成为我国电力系统的第一大电源。中国已建成全球最大、发展最快的可再生能源体系，为能源绿色低碳转型和“双碳”目标实现提供了坚实保障。‌‌ 答案与解析：从“化石能源为主”到“绿电成为第一大电源”，这一历史性跨越说明我国生态优先、绿色发展取得明显成效，这是我国长期坚持绿色低碳发展道路的成果。 探究与分享： 低碳微行动 交流：➊绿色低碳生活理念给我们的生活带来哪些变化? ➋作为中学生，你打算如何践行这一理念? 绿色出行成为新风尚： 新能源汽车走进千家万户，骑行上班、乘坐地铁越来越受到人们的青睐。 垃圾分类成为新习惯 屋顶光伏发电走进寻常百姓家 绿色消费理念深入人心： 越来越多消费者在购物时选择节能家电、环保材料制品，拒绝过度包装。 【教师过渡】同学们，刚才我们看到的，是中国以大国担当为全球可持续发展作出的贡献。那么，作为个体，我们能为美丽中国做些什么呢？让我们把目光从宏大的国家叙事，转向个人日常生活。 答案与解析：第一问，开放题。比如，节约意识显著增强： “光盘行动”成为社会共识，随手关灯、节约用水、空调温度设定在26℃等行为成为人们的自觉行动，节能家电和节水器具走入千家万户。 【教师总结】绿色出行、垃圾分类、绿色消费等已成为越来越多人的自觉选择，简约适度、绿色低碳的生活方式日益深入人心。 答案与解析：第二问，作为中学生，我们可以从日常生活的点滴做起： ① 绿色出行： 上下学尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少父母私家车接送。 ② 节约资源： 节约用纸，草稿纸双面使用；节约用水，随手关紧水龙头；节约用电，做到人走灯灭；不浪费粮食，践行“光盘行动”。 ③ 垃圾分类： 学习并严格执行垃圾分类标准，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾正确分类投放；减少使用一次性用品，自带水杯、餐具。 ④ 绿色消费： 购买学习用品时选择环保材质，拒绝过度包装的商品；少买不必要的物品，践行“够用就好”的消费理念。 ⑤ 宣传带动： 向家人、朋友宣传绿色低碳理念，带动身边人共同践行绿色生活方式；积极参加学校或社区组织的环保志愿活动。 ⑥ 爱护自然： 爱护校园和社区的花草树木，不践踏草坪、不攀折花木；积极参与植树造林等公益活动。 【教师总结】建设美丽中国，人人有责。希望同学们从身边小事做起，将绿色发展理念内化于心、外化于行，为建设美丽中国贡献青春力量。 2.★新时代以来，我国在美丽中国/生态文明建设方面取得了哪些重要进展？P62-63 ③绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐。 我国生态优先、节约集约、绿色低碳发展取得明显成效，简约适度、绿色低碳的生活方式日益深入人心，绿色消费、理性消费渐成风尚。 新闻链接： 2030碳达峰！2060碳中和！ ▲“碳达峰”、“碳中和” :在第75届联合国大会上，中国提出将采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。碳达峰是指二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步降低。碳中和是指通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。 讨论并交流：为什么要承诺“碳达峰”、“碳中和”？说说你的看法。 答案与解析：承诺实现“碳达峰”“碳中和”，是我国站在对人类文明负责的高度，基于实现可持续发展的内在要求作出的重大决策部署。 本课小结： ▲ 本课重难点： 重点：知道新时代以来我国在生态文明建设方面取得的重要进展； 难点：理解“绿水青山就是金山银山”理念的内在逻辑。 美丽中国加快建设 ★新时代以来，我国在美丽中国/生态文明建设方面取得了哪些重要进展？ ①生态文明制度体系更加健全 ②污染防治攻坚向纵深推进 ③绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐 ★生态文明的重要性和指导思想？ 重要性：保护自然就是保护人类，建设生态文明就是造福人类 指导思想：习近平生态文明思想，“绿水青山就是金山银山”理念 3 课堂练习 1.【2026河南中考】某校学生因学习时饱受鸟鸣干扰而致信校长信箱，请求派专人拆除鸟巢。校长回以一封有温度的信，信中写道：这世界不是为了某个人而存在的，学会与万物共存，是成长的必修课。随后，学校在远离教学区的场所放置了人工鸟巢，想办法引鸟儿“搬家”。校长回信中这句话表达的意思是（   ） A．学生要正确认识自己，避免产生自我意识 B．学生勇于提出意见是一种成长，值得鼓励 C．我们处于一个开放互动的世界 D．我们要坚持人与自然和谐共生 【答案与解析】D 本题考查美丽中国加快建设。D说法正确； A：人不能没有自我意识，“避免产生自我意识”说法错误，故A不符合题意。 B：题干主旨不是鼓励学生提建议，而是引导学生与自然万物共处，故B不符合题意。 C：材料没有涉及开放互动的世界，与题意无关，故C不符合题意。 3 课堂练习 2.【2026湖北中考】晚饭后，几位居民在江边散步，聊起今天收到的短信（如下图），大家各抒己见。下列观点中，你认同的是（   ） A．我们住长江边，捕捞是我们的权利 B．捕捞行为不对，但肯定没违反法律 C．虽然是禁渔期，钓几条应该没问题 D．我们要守法，这是对子孙后代负责 【答案与解析】D 本题考查美丽中国建设。D说法正确； A：非法捕捞是违法行为，住江边也不享有随意捕捞的权利，故A说法错误； B：非法捕捞行为违反了长江生态保护的相关法律法规，属于违法行为，故B错误；C：禁渔期需要严格遵守禁渔规定，规范垂钓行为，即使少量垂钓也不符合相关规定，故C说法错误； 3 课堂练习 3.【2026河北中考】越来越多的消费者挑选家电紧盯“1级能效”，外出就餐青睐小份菜，出行代步选择新能源汽车……这些消费行为表明（   ） ①消费者创新能力不断提升 ②消费者环保意识不断增强 ③绿色消费逐渐成为新风尚 ④艰苦奋斗成为人们的自觉行动 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案与解析】C 本题考查坚持绿色发展道路。②③说法正确； ①：题干强调的是消费选择而非创新创造，消费者购买行为不能直接体现创新能力提升，故①说法错误； ④：题干未直接体现艰苦奋斗精神，故④说法不符合题意； 3 课堂练习 4.【2026河南中考】《中华人民共和国生态环境法典》第十条规定：“公民应当增强生态环境保护意识，采取简约适度、绿色低碳的生活方式”。这一规定要求公民（   ） ①少用或不用一次性产品 ②为了节约粮食而食用过期食品 ③绿色出行，尽量搭乘公共交通工具 ④建立健全绿色低碳发展机制，完善相关政策体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案与解析】B 本题考查生态文明制度体系建设。①③说法正确； ②：食用过期食品会危害人体健康，节约粮食应在保证食品安全的前提下进行，故②说法错误； ④：不是公民的角度，故④不符合题意； $