6.5 美丽中国加快建设-【金牌导学案】2026-2027学年九年级上册道德与法治课时作业课件(统编版·新教材)
2026-10-14
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中道德与法治课件围绕“美丽中国加快建设”,系统呈现生态文明建设的基本国策、绿色发展道路及法治保障,通过时事案例导入,衔接中国发展成就,构建从理论到实践的学习支架,帮助学生理解生态文明建设的必要性。
其亮点在于融合政治认同、法治观念与责任意识,以国家公园法立法、快递条例实施等真题案例,落实习近平生态文明思想,引导学生明确环保义务。采用案例教学法,学生能增强法治信仰与担当精神,教师可依托丰富真题提升教学实效。
内容正文:
第二单元
第六课 中国腾飞谱新篇
6.5 美丽中国加快建设
金牌导学案
1
1.(2026·铁岭期末)生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。建设生态文明,
需要我们( )
A
①坚持节约资源和保护环境的基本国策 ②走绿色发展道路
③树立和践行绿水青山就是金山银山的理念 ④坚持先污染后治理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第六课
6.5 美丽中国加快建设
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2.(2025·云南月考)从“盼温饱”到“盼环保”,从“求生存”到“求
生态”,绿色正在充实当代中国人的新梦想。“盼环保”“求生态”的
国情依据是( )
D
A.我国把保护环境放在一切工作的首位
B.我国自然资源丰富,总量大,种类多
C.建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础
D.当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观
第六课
6.5 美丽中国加快建设
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3.(2025·安康期末)2025年9月12日,全国人大常委会第十七次会议表
决通过《中华人民共和国国家公园法》,于2026年1月1日起施行。该法
明确坚持山水林田湖草沙一体化保护,实行整体保护、系统修复、综合
治理。此举( )
D
①能够迅速解决我国面临的所有环境问题
②说明保护生态环境必须完全限制经济发展
③是坚持绿色发展道路、建设生态文明的体现
④有利于推进美丽中国建设、实现人与自然和谐共生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第六课
6.5 美丽中国加快建设
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4.(2025·达州期末)党的十八大以来,习近平总书记推动生态文明建设的足迹遍及神州大地:在重庆强调要把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护,不搞大开发;在山东强调扎实推进黄河大保护,确保黄河安澜;在贵州察看乌江生态环境和水质情况;在漓江之上关切桂林山水保护;在雪域高原叮嘱切实保护好地球第三极生态……这是因为( )
①保护环境就是保护我们人类自己,建设生态文明就是造福人类
②生态文明建设是当前我国的中心工作和首要任务
③人与自然是生命共同体,相互依存,共生共荣
④保护好生态有利于建设环境友好型社会,建设美丽中国
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
B
第六课
6.5 美丽中国加快建设
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5.(2025·延庆期中)2024年我国快递业务量达1750亿件,连续11年居世
界首位,但也伴生包装资源消耗与环境污染问题。2025年6月1日起实施
的《快递暂行条例》,将“绿色节能”纳入快递业发展原则,明确绿色
化等治理目标,填补相关制度空白,为快递包装治理提供有力法治保障。
从《快递暂行条例》的实施中可以看出,我国( )
A
①走中国特色社会主义法治道路 ②资源短缺的现状得到彻底改善
③走绿色发展道路,建设生态文明 ④绿色节能已成为人们的自觉行动
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
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6.5 美丽中国加快建设
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6.(2025·广州期中)连日来,新华社“‘七一’重要讲话精神在基层”
小分队奔赴多地调研,见证在习近平生态文明思想的指引下,一个个城
市乡村推动经济社会全面绿色发展,努力建设人与自然和谐共生的美丽
中国。要最终实现美丽中国这一美好愿望,必须( )
B
①坚持节约资源和保护环境的基本国策
②践行绿水青山就是金山银山的理念
③把建设生态文明作为当前的中心工作
④坚持节约优先、保护优先、人工修复为主的方针
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
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6.5 美丽中国加快建设
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7.作为长三角重要能源基地,淮南见证了从煤矿的崛起到新能源转型的
探索。面对资源枯竭压力,这座城市以生态文明建设引领园区绿色循环
发展,在绿色低碳转型中闯出一条高质量发展新路。以上内容给我们带
来的启示有( )
B
①保护生态环境就是保护生产力 ②经济发展要与生态环境保护相协调
③建设生态文明要坚持开发优先 ④要践行绿水青山就是金山银山理念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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8.建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红
线。这是因为( )
C
A.只要严守这些底线,就能实现生态文明建设目标
B.这是解决我国社会主要矛盾的根本途径
C.只有这样才能建设美丽中国,实现中华民族永续发展
D.严守这些底线是政府的责任,与公民无关
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9.(2025·铜陵二模)安徽省加快全省域“无废城市”建设,支持芜湖、
马鞍山等市围绕汽车、钢铁等行业探索固废资源化新路径,并规范废弃
风电光伏设备污染防治。这表明安徽省( )
C
①建设法治政府 ②重视生态文明 ③转变发展方式 ④坚持自主创新
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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10.(2026·绍兴期中)阅读材料,回答问题。(16分)#1
《中华人民共和国宪法》:
·序言:“生态文明”纳入“五位一体”,确立“建设美丽中国”国家目标。
·第九条:自然资源国家所有,国家保障自然资源合理利用,禁止破坏自然资源。
·第二十六条:国家保护和改善生活环境与生态环境,防治污染和其他公害。国家组织和鼓励植树造林,保护林木。 ·决策启动:党的二十届三中全会明确提出“编纂生态环境法典”,将其列为重大政治任务与立法任务。
·全程把关:全国人大常委会党组先后四次向党中央请示报告。
·政治定位:法典以习近平生态文明思想为根本指引,将“坚持党对生态文明建设的全面领导”写入总则。 ·2026年全国人大表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。(节选)
·第一编 总则第一章 基本规定第一条 为了……建设生态文明,全面推进美丽中国建设,加快推进人与自然和谐共生的现代化,实现中华民族永续发展,根据宪法,制定本法。
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(1)上述材料体现了哪些教材知识?(8分)
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会
主义制度的最大优势,党领导立法工作。(2分)
②宪法是国家的根本法,具有最高法律效力,是普通法律的立法基础和
立法依据。 (2分)
③全国人民代表大会是最高国家权力机关,依法行使国家立法权。 (2分)
④我国坚持依法治国的基本方略,坚持科学立法,不断完善中国特色社
会主义法律体系;我国重视生态文明建设,坚持走绿色发展道路,推进
美丽中国建设。(2分)
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(2)为了更好建设美丽中国,我们青少年应该履行哪一基本义务?请结
合学校生活说说具体应如何做。(8分)
青少年应该履行保护环境的基本义务。(2分)
具体做法:
①节约校园资源:节约用纸,使用纸张应双面书写,离开教室随手关灯,
关水龙头,不浪费水电。(2分)
②爱护校园环境:爱护校园花草树木,不践踏草坪、折损花木,不乱扔
垃圾,做好垃圾分类,维护校园整洁。(2分)
③积极参与环保行动:主动参加学校组织的植树、美化校园等环保活动,
提醒身边同学养成环保习惯。(2分)
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