内容正文:
2025-2026学年度第一学期六年级数学习题(期中)
评价________
一、用心思考,正确填写。(共25分,每空1分)
1. ( )的是24,比80米多是( )米。
【答案】 ①. 40 ②. 120
【解析】
【分析】括号里的数是单位“1”,单位“1”未知,用已知量÷对应分率,求单位“1”。
把80米看作单位“1”,比单位1多,对应的分率是(1+)。单位“1”已知,用乘法计算。
【详解】24÷
=24×
=40
80×(1+)
=80×
=120(米)
2. 在( )里填上“<”、“>”、“=”。
( ) ( )
( ) ( )
【答案】 ①. > ②. > ③. > ④. =
【解析】
【分析】第一、二小题:一个非0数,乘大于1的数,积大于这个数;一个非0数,乘小于1的数,积小于这个数;一个非0数,除以大于1的数,商小于被除数;一个非0数,除以小于1的数,商大于被除数。
第三小题,计算出算式两边的结果,再进行比较。
第四小题:把除法转换成乘法,再进行比较。
【详解】×4和
因为4>1,所以×4>
÷和
因为<1,所以÷>
÷和×
÷=×==
×=
因为>,所以÷>×
×和÷
÷=×
因为=,所以×=×
因此×=÷
3. 5和( )互为倒数,0.125的倒数是( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】首先明确倒数的定义:如果两个数的乘积为1,那么这两个数互为倒数,这是解题的核心依据。
求整数的倒数时,因为整数可以看作分母为1的分数,所以将其分子分母调换位置即可得到对应的倒数。
求小数的倒数时,先把小数转化为最简分数,再将该分数的分子分母调换位置,就能得到对应的倒数。
【详解】1÷5=,1÷0.125=。
4. (填小数)。
【答案】10;15;0.6;30;1.2
【解析】
【分析】分数与比的关系:分子作为比的前项,分母作为比的后项;
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变;
分数与除法的关系:分子作为被除数,分母作为除数;
商不变性质:被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变;
分数化小数:用分子除以分母,得到的商就是小数。
【详解】=6∶5
6∶5=(6×2)∶(5×2)=12∶10
=6÷5
6÷5=(6×3)÷(5×3)=18÷15
6∶5=(6÷10)∶(5÷10)=0.6∶0.5
==
12∶10==18÷15=0.6∶0.5==1.2
5. 化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
【答案】 ①.
## ②.
####
【解析】
【分析】化简1.5∶,可以先把1.5化成分数,再把前、后项同时乘分母的最小公倍数,把比化成整数比,如果结果不是最简整数比,再除以前、后项的最大公因数即可;用比的前项除以后项,所得的商就是比值。
【详解】1.5∶=∶=(×8)∶(×8)=12∶5
12∶5=12÷5=2.4
6. “红花朵数的相当于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”,等量关系是( )。
【答案】 ①. 红花 ②. 红花朵数×=黄花朵数
【解析】
【分析】在含有分率的语句中,通常“的”字前面的量是单位“1”。
根据分数乘法的意义,单位“1”的量×分率=分率对应的量。
【详解】本题关键句为红花朵数的相当于黄花的朵数,分率前面的量是红花朵数,因此把红花朵数看作单位“1”。
本题中单位“1”的量是红花朵数,分率是,分率对应的量是黄花朵数,故等量关系式为:红花朵数×=黄花朵数。
7. 一根1米长的绳子平均分成4段,每段长( )米,每段占全长的( )。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】求解每段的长度,因为是将具体的总长度平均分配,所以用总长度除以平均分成的段数,即可得到每段的具体长度。
求解每段占全长的比例,因为是将绳子的全长看作单位“1”,所以用单位“1”除以平均分成的段数,即可得到每段占全长的分率。
【详解】一根1米长的绳子平均分成4段,每段长1÷4=(米),每段占全长的。
8. 丽丽面向北站立,向右转40°后所面对的方向是( )。丁丁在亮亮西偏南40°500米,那么亮亮在丁丁的是( )。
【答案】 ①. 北偏东40° ②. 东偏北40°500米
【解析】
【分析】地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,丽丽面向北站立,向右转40°,对应方向为北偏东转40°,所以丽丽所面对的方向是北偏东40°。根据方向的相对性,它们的方向相反,角度相等,距离相等,据此解答。
【详解】丽丽面向北站立,向右转40°后所面对的方向是北偏东40°,丁丁在亮亮西偏南40°500米,那么亮亮在丁丁的是东偏北40°500米(答案不唯一)。
9. 甲比乙少,则甲数是乙数的;乙数是甲乙两数和的。
【答案】
;
【解析】
【分析】将乙数看作单位“1”,计算甲数对应的分率,用单位“1”减去甲比乙少的分率,得到甲数是乙数的几分之几。
计算甲乙两数的和对应的分率,即甲数分率加乙数分率,再用乙数的分率除以两数和的分率,得到乙数是甲乙两数和的几分之几。
【详解】甲数是乙数的:1-
乙数是甲乙两数和的:
1÷(1)
=1÷
=1×
=
10. 一堆煤重50吨,一辆卡车要10小时才能运完,那么,4小时完成任务的( ),完成任务的要( )小时。
【答案】 ①. ②. 6
【解析】
【分析】由题意可知,这辆卡车1小时完成任务的,再乘4即可求出4小时完成任务的几分之几;根据“工作总量÷工作效率=工作时间”解答即可,即用÷求出完成任务的要多少小时。
【详解】×4=;
÷=6(小时)
【点睛】明确卡车的工作效率,即1小时完成任务的几分之几是解答本题的关键。
二、选择题。(共16分,每题2分)
11. 1与一个数的倒数之差是,这个数是( )。
A. B. C. 1 D. 6
【答案】D
【解析】
【分析】先根据被减数减去差得到这个数的倒数,再求倒数对应的原数即可。
【详解】先计算这个数的倒数:
再计算倒数为的原数:
即这个数是6。
12. 北京距离昆明北偏东42°方向986千米,那么昆明距离北京的( )。
A. 北偏东42°方向986千米 B. 南偏西42°方向689千米
C. 西偏南42°方向986千米 D. 南偏西42°方向986千米
【答案】D
【解析】
【分析】两个地点的相对位置,当观测点互换时,方向相反,角度大小不变,两地之间的距离保持不变。北京在昆明北偏东方向986千米,观测点调换后方向相反,北对应南、东对应西,角度仍为,距离不变仍为986千米,因此昆明在北京的南偏西方向986千米。
【详解】A.方向没反过来,还是北偏东,错误。
B.距离改成了689千米,数值不对,错误。
C.西偏南42°等价于南偏西48°,和我们分析的角度不符,错误。
D.南偏西42°方向986千米,完全符合分析结果。
13. 一件商品涨价后,又降价,现价比原价( )。
A. 贵 B. 同样多 C. 便宜 D. 无法比较
【答案】C
【解析】
【分析】假设这件商品的原价是100元。把原价看作单位“1”,则涨价后价格是原价的(1+),用原价乘(1+)求出涨价后的价格;再把涨价后的价格看作单位“1”,现价是涨价后价格的(1-),用涨价后的价格乘(1-)求出现价;最后将现价与原价作比较即可。
【详解】假设这件商品的原价是100元。
涨价后的价格:
100×(1+)
=100×
=110(元)
现价:
110×(1-)
=110×
=99(元)
99<100,现价比原价便宜。
14. 有30本故事书,故事书比连环画少,连环画有( )本。
A. 36 B. 30 C. 25 D. 24
【答案】A
【解析】
【分析】已知故事书有30本,比连环画少,把连环画的本数看作单位“1”,则故事书的本数是连环画的(1-),单位“1”未知,用故事书的本数除以(1-),求出连环画的本数。
【详解】30÷(1-)
=30÷
=30×
=36(本)
连环画有36本。
故答案为:A
15. 一袋土豆,吃了它的,还剩30千克,这袋土豆原有( )千克。
A. 20 B. 50 C. 18 D. 12
【答案】B
【解析】
【分析】把这袋土豆原有质量看作单位“1”,剩下的30千克对应的分率是,用剩下的质量除以对应分率即可求出原有质量。
【详解】
(千克)
16. 把4∶7的前项加上12,要使比值不变,后项应加上( )。
A. 12 B. 21 C. 28 D. 32
【答案】B
【解析】
【分析】要求后项应加上几,根据题意可知,前项加上12后为16,即前项扩大了4倍,要使比值不变,后项也应扩大4倍,为7×4=28,进而得出结论。
【详解】前项加上12之后为16,即为扩大了4倍,若要比值不改变后项也应该扩大4倍为7×4=28,所以后项应该加上28-7=21
故答案为:B
【点睛】本题考查比不变性质,关键根据前项扩大的倍数求出后项扩大倍数后的数字。
17. 一个数与它倒数相除,商( )
A. 一定大于1 B. 一定小于1 C. 一定等于1 D. 不确定
【答案】D
【解析】
【分析】分三种情况分析:这个数大于1、等于1、小于1,再根据除以一个数,等于乘这个数的倒数,探讨结论即可。
①当一个数大于1时,这个数与它倒数相除,相当于一个大于1的数乘它本身。
②当一个数等于1时,这个数与它倒数相除,相当于这个数除以它本身。
③当一个数小于1时,这个数与它倒数相除,相当于一个小于1的数乘它本身。
一个数乘大于1的数,积大于它本身,一个数乘小于1的数,积小于它本身。
【详解】①当一个数大于1时,这个数与它倒数相除,商一定大于1;
②当一个数等于1时,这个数与它倒数相除,商一定等于1;
③当一个数小于1时,这个数与它倒数相除,商一定小于1。
所以一个数与它倒数相除,商是不能确定的。
18. 一段路,甲车用9小时走完,乙车用3小时走完,甲乙两车的速度比是( )。
A. 9∶3 B. 3∶3 C. 1∶3 D. 3∶9
【答案】C
【解析】
【分析】把这段路的总路程看作单位“1”,根据速度=路程÷时间分别求出甲、乙两车的速度,再写出速度比并化简为最简整数比。
【详解】甲车速度:
乙车速度:
甲乙两车速度比:。
三、看清题目,巧思妙算。(共18分,每题1分)
19. 直接写得数
【答案】
12;20;;1;
;;;1;
1;
20. 怎样算简便就怎样算。
【答案】
2;144;
20;
【解析】
【分析】把÷变成×,先约分再乘;
把÷变成×,先约分再乘;
把÷变成×24,再运用乘法分配律进行简算;
运用乘法分配律进行简算。
【详解】
=
=2
=
=12×12
=144
=
=
=16+4
=20
=
=
=
21. 解方程。
【答案】
;;
【解析】
【分析】根据等式的性质2,方程两边同时除以;
先把含有x的式子化简,再根据等式的性质2方程两边同时除以;
根据等式的性质2,方程两边先同时乘x,再同时除以。
【详解】
解:
解:
解:
22. 列式计算。
【答案】
(只)
【解析】
【分析】由图可知绵羊只数是山羊只数的,求山羊只数。山羊只数的是60。已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。
【详解】
(只)
所以山羊有70只。
23. 列式计算。
【答案】
【解析】
【分析】由图可知,女生人数为x人,女生人数是单位“1”,线段平均分成5份,男生比女生多,即男生人数比女生人数多出女生人数的,所以男生人数相当于女生人数的,男生的总人数为24人,所以,女生人数×=男生人数,解方程即可得出女生人数。
【详解】
解:
四、走进生活,解决问题。(共25分,每题5分)
24. 某粮店上周卖出面粉18吨,卖出的大米比面粉多,粮店上周卖出大米多少吨?
【答案】21吨
【解析】
【分析】某粮店上周卖出面粉18吨,卖出的大米比面粉多,把面粉的质量看作单位“1”,即卖出的大米是面粉的1+,根据分数乘法的意义,用面粉的数量乘卖出的大米占面粉的分率,即得卖出大米的质量。
【详解】18×(1+)
=18×
=21(吨)
答:卖出大米21吨。
【点睛】明确单位“1”的量,再利用求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
25. 实验小学美术组人数是科技组的,科技组人数是体育组的。美术组有40人,体育组有多少人?
【答案】54人
【解析】
【分析】已知美术组有40人,美术组人数是科技组的,把科技组的人数看作单位“1”,单位“1”未知,用美术组的人数除以,求出科技组的人数;
已知科技组人数是体育组的,把体育组人数看作单位“1”,单位“1”未知,用体育组人数除以,求出体育组的人数。
【详解】
(人)
答:体育组有54人。
26. 单独完成一项工程,甲队要20天,乙队要30天,甲队先独做5天后,两队合作,还要多少天完成任务?
【答案】9天
【解析】
【详解】(1- )÷( )=9(天)
27. 狮子奔跑的最高速度可达60千米/时,比猎豹奔跑时的最高速度慢。猎豹奔跑的最高速度是多少?
【答案】110千米/时
【解析】
【分析】根据题意可知,把猎豹奔跑时的最高速度看作单位“1”,狮子奔跑的最高速度是猎豹的(1-),根据分数除法的意义,用60÷(1-)即可求出猎豹奔跑时的最高速度。
【详解】60÷(1-)
=60÷
=60×
=110(千米/时)
答:猎豹奔跑的最高速度是110千米/时。
【点睛】本题主要考查了分数除法的应用,明确已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数用除法计算。
28. 六年级一班一共有45名学生,其中女生人数是男生的。这个班男生、女生分别有多少人?
【答案】男生有25人,女生有20人。
【解析】
【分析】把男生人数看作单位“1”,女生人数是男生的,全班总人数对应的分率就是(1+)。用总人数÷对应分率,求出单位“1”也就是男生人数,再用总人数减去男生人数,得到女生人数。
【详解】男生人数:45÷(1+)
=45÷
=45×
=25(人)
女生人数:45-25=20(人)
答:男生有25人,女生有20人。
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2025-2026学年度第一学期六年级数学习题(期中)
评价________
一、用心思考,正确填写。(共25分,每空1分)
1. ( )的是24,比80米多是( )米。
2. 在( )里填上“<”、“>”、“=”。
( ) ( )
( ) ( )
3. 5和( )互为倒数,0.125的倒数是( )。
4. (填小数)。
5. 化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
6. “红花朵数的相当于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”,等量关系是( )。
7. 一根1米长的绳子平均分成4段,每段长( )米,每段占全长的( )。
8. 丽丽面向北站立,向右转40°后所面对的方向是( )。丁丁在亮亮西偏南40°500米,那么亮亮在丁丁的是( )。
9. 甲比乙少,则甲数是乙数的;乙数是甲乙两数和的。
10. 一堆煤重50吨,一辆卡车要10小时才能运完,那么,4小时完成任务的( ),完成任务的要( )小时。
二、选择题。(共16分,每题2分)
11. 1与一个数的倒数之差是,这个数是( )。
A. B. C. 1 D. 6
12. 北京距离昆明北偏东42°方向986千米,那么昆明距离北京的( )。
A. 北偏东42°方向986千米 B. 南偏西42°方向689千米
C. 西偏南42°方向986千米 D. 南偏西42°方向986千米
13. 一件商品涨价后,又降价,现价比原价( )。
A. 贵 B. 同样多 C. 便宜 D. 无法比较
14. 有30本故事书,故事书比连环画少,连环画有( )本。
A. 36 B. 30 C. 25 D. 24
15. 一袋土豆,吃了它的,还剩30千克,这袋土豆原有( )千克。
A. 20 B. 50 C. 18 D. 12
16. 把4∶7的前项加上12,要使比值不变,后项应加上( )。
A. 12 B. 21 C. 28 D. 32
17. 一个数与它倒数相除,商( )
A. 一定大于1 B. 一定小于1 C. 一定等于1 D. 不确定
18. 一段路,甲车用9小时走完,乙车用3小时走完,甲乙两车的速度比是( )。
A. 9∶3 B. 3∶3 C. 1∶3 D. 3∶9
三、看清题目,巧思妙算。(共18分,每题1分)
19. 直接写得数
20. 怎样算简便就怎样算。
21. 解方程。
22. 列式计算。
23. 列式计算。
四、走进生活,解决问题。(共25分,每题5分)
24. 某粮店上周卖出面粉18吨,卖出的大米比面粉多,粮店上周卖出大米多少吨?
25. 实验小学美术组人数是科技组的,科技组人数是体育组的。美术组有40人,体育组有多少人?
26. 单独完成一项工程,甲队要20天,乙队要30天,甲队先独做5天后,两队合作,还要多少天完成任务?
27. 狮子奔跑的最高速度可达60千米/时,比猎豹奔跑时的最高速度慢。猎豹奔跑的最高速度是多少?
28. 六年级一班一共有45名学生,其中女生人数是男生的。这个班男生、女生分别有多少人?
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